Articles de revues sur le sujet « Unstructured interviews »
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Blouin, Danielle, Andrew G. Day et Andrey Pavlov. « Comparative Reliability of Structured Versus Unstructured Interviews in the Admission Process of a Residency Program ». Journal of Graduate Medical Education 3, no 4 (1 décembre 2011) : 517–23. http://dx.doi.org/10.4300/jgme-d-10-00248.1.
Texte intégralSutcliffe-Braithwaite, Florence. « New Perspectives From Unstructured Interviews ». SAGE Open 6, no 4 (octobre 2016) : 215824401667947. http://dx.doi.org/10.1177/2158244016679474.
Texte intégralAzarpazhooh, Amir, William H. Ryding et James L. Leake. « Structured or Unstructured Personnel Interviews ? » Healthcare Management Forum 21, no 4 (décembre 2008) : 33–43. http://dx.doi.org/10.1016/s0840-4704(10)60054-3.
Texte intégralGray, Morag. « Personal experience of conducting unstructured interviews ». Nurse Researcher 1, no 3 (avril 1994) : 65–71. http://dx.doi.org/10.7748/nr.1.3.65.s9.
Texte intégralAxelson, Rick, Clarence Kreiter, Kristi Ferguson, Catherine Solow et Kathi Huebner. « Medical School Preadmission Interviews : Are Structured Interviews More Reliable Than Unstructured Interviews ? » Teaching and Learning in Medicine 22, no 4 (8 octobre 2010) : 241–45. http://dx.doi.org/10.1080/10401334.2010.511978.
Texte intégralOrpen, Christopher. « Patterned behavior description interviews versus unstructured interviews : A comparative validity study. » Journal of Applied Psychology 70, no 4 (novembre 1985) : 774–76. http://dx.doi.org/10.1037/0021-9010.70.4.774.
Texte intégralPezalla, Anne E., Jonathan Pettigrew et Michelle Miller-Day. « Researching the researcher-as-instrument : an exercise in interviewer self-reflexivity ». Qualitative Research 12, no 2 (avril 2012) : 165–85. http://dx.doi.org/10.1177/1468794111422107.
Texte intégralMcCann, Terence V., et Eileen Clark. « Using unstructured interviews with participants who have schizophrenia ». Nurse Researcher 13, no 1 (juillet 2005) : 7–18. http://dx.doi.org/10.7748/nr2005.07.13.1.7.c5996.
Texte intégralMorse, Janice M. « Analyzing Unstructured, Interactive Interviews Using the MacintoshTM Computer ». Qualitative Health Research 1, no 1 (février 1991) : 117–22. http://dx.doi.org/10.1177/104973239100100107.
Texte intégralCollins, Peter. « Negotiating Selves : Reflections on ‘Unstructured’ Interviewing ». Sociological Research Online 3, no 3 (septembre 1998) : 70–83. http://dx.doi.org/10.5153/sro.143.
Texte intégralSorsa, Minna Anneli, Irma Kiikkala et Päivi Åstedt-Kurki. « Bracketing as a skill in conducting unstructured qualitative interviews ». Nurse Researcher 22, no 4 (18 mars 2015) : 8–12. http://dx.doi.org/10.7748/nr.22.4.8.e1317.
Texte intégralTucker, Corinna Jenkins, Susan M. McHale et Ann C. Crouter. « Links between older and younger adolescent siblings' adjustment : The moderating role of shared activities ». International Journal of Behavioral Development 32, no 2 (mars 2008) : 152–60. http://dx.doi.org/10.1177/0165025407087214.
Texte intégralMoyle, Wendy. « Unstructured interviews : challenges when participants have a major depressive illness ». Journal of Advanced Nursing 39, no 3 (août 2002) : 266–73. http://dx.doi.org/10.1046/j.1365-2648.2002.02273.x.
Texte intégralMiller, Paul R., Robert Dasher, Rodney Collins, Pamela Griffiths et Fred Brown. « Inpatient diagnostic assessments : 1. Accuracy of structured vs. unstructured interviews ». Psychiatry Research 105, no 3 (décembre 2001) : 255–64. http://dx.doi.org/10.1016/s0165-1781(01)00317-1.
Texte intégralMorrow, Rosie, Alison Rodriguez et Nigel King. « Back to basics : can unstructured camping promote wellbeing ? » Therapeutic Communities : The International Journal of Therapeutic Communities 38, no 1 (10 avril 2017) : 49–56. http://dx.doi.org/10.1108/tc-08-2016-0016.
Texte intégralMcTate, Emily A., et Jarrod M. Leffler. « Diagnosing disruptive mood dysregulation disorder : Integrating semi-structured and unstructured interviews ». Clinical Child Psychology and Psychiatry 22, no 2 (15 septembre 2016) : 187–203. http://dx.doi.org/10.1177/1359104516658190.
Texte intégralLucena, Fábio de Oliveira, et Silvio Popadiuk. « Tacit knowledge in unstructured decision process ». RAUSP Management Journal 55, no 1 (20 mai 2019) : 22–39. http://dx.doi.org/10.1108/rausp-05-2018-0021.
Texte intégralCôté, Jean, John H. Salmela, Abderrahim Baria et Storm J. Russell. « Organizing and Interpreting Unstructured Qualitative Data ». Sport Psychologist 7, no 2 (juin 1993) : 127–37. http://dx.doi.org/10.1123/tsp.7.2.127.
Texte intégralNasser Al Muniri, Khamis Said. « ACADEMIC STAFF SELECTION IN THE SULTANATE OF OMAN – THE CASE OF COLLEGES OF TECHNOLOGY ». International Journal of Engineering Technologies and Management Research 5, no 11 (23 mars 2020) : 128–45. http://dx.doi.org/10.29121/ijetmr.v5.i11.2018.323.
Texte intégralVikström, Antti, Hans Moen, Sanaz Rahimi Moosavi, Tapio Salakoski et Sanna Salanterä. « Secondary use of electronic health records : Availability aspects in two Nordic countries ». Health Information Management Journal 48, no 3 (16 décembre 2018) : 144–51. http://dx.doi.org/10.1177/1833358318817473.
Texte intégralDreyfus, Amos, et Yossef Mazouz. « Probing teachers' (dis-) satisfaction with a curriculum by means of unstructured interviews ». Studies in Educational Evaluation 14, no 2 (janvier 1988) : 245–59. http://dx.doi.org/10.1016/0191-491x(88)90010-7.
Texte intégralSaigh, Philip A. « Verbally Mediated Childhood Post-traumatic Stress Disorder ». British Journal of Psychiatry 161, no 5 (novembre 1992) : 704–6. http://dx.doi.org/10.1192/bjp.161.5.704.
Texte intégralFennell, Hope-Arlene. « Women Principals as Leaders : A Case Study ». Journal of School Leadership 4, no 6 (novembre 1994) : 672–707. http://dx.doi.org/10.1177/105268469400400605.
Texte intégralWaldner, Manuela, Thomas Geymayer, Dieter Schmalstieg et Michael Sedlmair. « Linking unstructured evidence to structured observations ». Information Visualization 20, no 1 (janvier 2021) : 47–65. http://dx.doi.org/10.1177/1473871620986249.
Texte intégralThomas, David. « A Model of The Determinants of Teachers’ Attitudes to Integrating the Intellectually Handicapped ». Australasian Journal of Special Education 12, no 2 (novembre 1988) : 12–18. http://dx.doi.org/10.1017/s1030011200021886.
Texte intégralKici, Güler, et Karl Westhoff. « Evaluation of Requirements for the Assessment and Construction of Interview Guides in Psychological Assessment ». European Journal of Psychological Assessment 20, no 2 (janvier 2004) : 83–98. http://dx.doi.org/10.1027/1015-5759.20.2.83.
Texte intégralMiller, Paul R. « Inpatient diagnostic assessments : 2. Interrater reliability and outcomes of structured vs. unstructured interviews ». Psychiatry Research 105, no 3 (décembre 2001) : 265–71. http://dx.doi.org/10.1016/s0165-1781(01)00318-3.
Texte intégralBloch, Stefano. « Place-Based Elicitation : Interviewing Graffiti Writers at the Scene of the Crime ». Journal of Contemporary Ethnography 47, no 2 (25 mars 2016) : 171–98. http://dx.doi.org/10.1177/0891241616639640.
Texte intégralКрстић, Немања. « О МЕТОДИ ДУБИНСКОГ ИНТЕРВЈУА ». ГОДИШЊАК ЗА СОЦИОЛОГИЈУ 25, no 1 (13 novembre 2020) : 77–101. http://dx.doi.org/10.46630/gsoc.25.2020.04.
Texte intégralDullea, Karen. « Changing the lens : Reflections on social education/practice in Trinidad and Tobago ». International Social Work 61, no 3 (22 août 2017) : 335–40. http://dx.doi.org/10.1177/0020872817725141.
Texte intégralTerehova, Rudite. « PSYCHOLOGICAL NEEDS OF DEMENTIA PATIENTS IN SOCIAL CARE INSTITUTION : A QUALITATIVE STUDY ». SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference 7 (25 mai 2018) : 270. http://dx.doi.org/10.17770/sie2018vol7.3429.
Texte intégralMorse, Janice M., Linda Niehaus, Stanley Varnhagen, Wendy Austin et Michele McIntosh. « Qualitative Researchers' Conceptualizations of the Risks Inherent in Qualitative Interviews ! » International Review of Qualitative Research 1, no 2 (août 2008) : 195–215. http://dx.doi.org/10.1525/irqr.2008.1.2.195.
Texte intégralIslam, Md Asadul, Amer Hamzah Jantan, Md Adnan Rahman, Abu Bakar Abdul Hamid, Fariha Binte Mahmud et Ashikul Hoque. « Talent Management for Organisational Performance Development in Bangladesh Private Industry Context ». International Journal of Human Resource Studies 8, no 4 (17 septembre 2018) : 21. http://dx.doi.org/10.5296/ijhrs.v8i4.13665.
Texte intégralTriana, Yunika, et Arif Nugroho. « Brief ELT in Digital Classroom for Lazy Creative Lecturers (Option After Post Pandemic Recovery) : Lecturers’ Perspectives ». Indonesian Journal of EFL and Linguistics 6, no 1 (19 mai 2021) : 79. http://dx.doi.org/10.21462/ijefl.v6i1.343.
Texte intégralSmolkin, Anton. « Distortions of Self-Descriptions in Unstructured Interviews : Sensitive Situation and Informants’ Self-Justification Strategies ». Sotsiologicheskoe Obozrenie / Russian Sociological Review 14, no 3 (2015) : 64–79. http://dx.doi.org/10.17323/1728-192x-2015-3-64-79.
Texte intégralMarsland, Louise. « Comparing and contrasting unstructured interviews with newly qualified nurses and senior health service personnel ». NT Research 3, no 6 (novembre 1998) : 456–62. http://dx.doi.org/10.1177/174498719800300611.
Texte intégralWindari, Ade, Dian Kusmaharti et Cholifah Tur Rosidah. « PERAN KELUARGA DALAM MENDAMPINGI ANAK BELAJAR DI RUMAH PADA SISWA KELAS I DI RT 05 DUKUH KUPANG GANG XV SURABAYA ». Elementary School : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an 8, no 2 (8 juillet 2021) : 287–94. http://dx.doi.org/10.31316/esjurnal.v8i2.1378.
Texte intégralJoicelinda Wauran, Kezia, Maryam Lamadirisi et Zoni Henki Singal. « TRADISI PERAYAAN IMLEK PADA MASYARAKAT ETNIS TIONGHOA DI KOTA MANADO ». JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education 1, no 2 (21 janvier 2021) : 42–45. http://dx.doi.org/10.53682/jpjsre.v1i2.740.
Texte intégralStuckey, Heather. « The first step in Data Analysis : Transcribing and managing qualitative research data ». Journal of Social Health and Diabetes 02, no 01 (juin 2014) : 006–8. http://dx.doi.org/10.4103/2321-0656.120254.
Texte intégralKAUSEL ELIÇAGARAY, Edgar E., et Santiago VENTURA COELLO. « Exceso de confianza y decisiones de selección de personal : ¿pueden las entrevistas no estructuradas dañar las decisiones ? » RVGP 19, no 19 (30 décembre 2020) : 8–19. http://dx.doi.org/10.47623/ivap-rvgp.19.2020.01.
Texte intégralBragatti, José Augusto, Carolina Machado Torres, Renata Gomes Londero, Kelin Cristine Martin, Ana Cláudia de Souza, Maria Paz Loayza Hidalgo, Márcia Lorena Fagundes Chaves et Marino Muxfeldt Bianchin. « Prevalence of psychiatric comorbidities in temporal lobe epilepsy in a Southern Brazilian population ». Arquivos de Neuro-Psiquiatria 69, no 2a (avril 2011) : 159–65. http://dx.doi.org/10.1590/s0004-282x2011000200003.
Texte intégralFajri, Gofani, Priyono Priyono et Catur Setyawan Kusumohadi. « Mengembangkan Media Pembelajaran : Analisis Kebutuhan Pada Materi Exterior Light System ». Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 4, no 1 (24 juin 2021) : 365–71. http://dx.doi.org/10.34007/jehss.v4i1.652.
Texte intégralXING, HAO, SAMUEL H. HUANG et J. SHI. « Rapid development of knowledge-based systems via integrated knowledge acquisition ». Artificial Intelligence for Engineering Design, Analysis and Manufacturing 17, no 3 (août 2003) : 221–34. http://dx.doi.org/10.1017/s0890060403173052.
Texte intégralGilstrap, Livia L. « A Missing Link in Suggestibility Research : What Is Known About the Behavior of Field Interviewers in Unstructured Interviews With Young Children ? » Journal of Experimental Psychology : Applied 10, no 1 (2004) : 13–24. http://dx.doi.org/10.1037/1076-898x.10.1.13.
Texte intégralLee, Tennyson, Claire Ellingford, Samantha Blackburn, Elizabeth Bishop, Nikolas Ragiadakos, Patricia Elcock et Kamaldeep Bhui. « Selecting staff for a personality disorder service : report from the field ». Psychiatrist 36, no 2 (février 2012) : 50–54. http://dx.doi.org/10.1192/pb.bp.111.034892.
Texte intégralSalmi, Issa. « The Lived Experience of Nurses Working in Cardiology Services with Online Continuing Professional Programs in Advancing their Specialized Clinical Practice : Phenomenology Study Methodology ». Clinical Cardiology and Cardiovascular Interventions 4, no 2 (9 février 2021) : 01–10. http://dx.doi.org/10.31579/2641-0419/102.
Texte intégralGuillemin, Francis, Camille Ricatte, Annica Barcenilla-Wong, Amandine Schoumacker, Marita Cross, Camille Alleyrat, Thomas Buttel et al. « Developing a Preliminary Definition and Domains of Flare in Knee and Hip Osteoarthritis (OA) : Consensus Building of the Flare-in-OA OMERACT Group ». Journal of Rheumatology 46, no 9 (15 mai 2019) : 1188–91. http://dx.doi.org/10.3899/jrheum.181085.
Texte intégralPahrurrazi, Pahrurrazi, Otang Kurniaman et Mahmud Alpusari. « ANALISIS MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN SDN 37 PEKANBARU ». JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 2, no 6 (28 novembre 2018) : 872. http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v2i6.6512.
Texte intégralShaw, Sally. « Scratching the Back of “Mr X” : Analyzing Gendered Social Processes in Sport Organizations ». Journal of Sport Management 20, no 4 (octobre 2006) : 510–34. http://dx.doi.org/10.1123/jsm.20.4.510.
Texte intégralPratama, Yogi Pasca, et Bhimo Rizky Samudro. « POLA PEMBENTUKAN KELOMPOK TANI (Studi di Kabupaten Malang) ». eBA Journal : Journal Economics, Bussines and Accounting 4, no 1 (25 février 2018) : 21–31. http://dx.doi.org/10.32492/eba.v4i1.541.
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