Littérature scientifique sur le sujet « University of Edinburgh. Music »
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Articles de revues sur le sujet "University of Edinburgh. Music"
Sewell, John Ike. « Freak Scenes : American Indie Cinema and Indie Music Culture, Jamie Sexton (2023) ». Punk & ; Post-Punk 12, no 2 (1 juin 2023) : 270–72. http://dx.doi.org/10.1386/punk_00205_5.
Texte intégralBently, Lionel. « Music and Copyright. Edited by Simon Frith. Edinburgh : Edinburgh University Press, 1993. 168 pp. » Popular Music 14, no 2 (mai 1995) : 281–83. http://dx.doi.org/10.1017/s026114300000756x.
Texte intégralSmith, Jeff, Dominic Topp, Jason Gendler et Francesco Sticchi. « Book Reviews ». Projections 13, no 1 (1 mars 2019) : 91–111. http://dx.doi.org/10.3167/proj.2019.130106.
Texte intégralNEGUS, KEITH. « Simon Frith (ed) (1993) Music and Copyright, Edinburgh University Press ». Perfect Beat 2, no 1 (7 octobre 2015) : 120–21. http://dx.doi.org/10.1558/prbt.v2i1.28811.
Texte intégralStępień-Kutera, Kamila. « The Edinburgh Companion to Literature and Music red. Delia da Sousa Correa (Edinburgh University Press) ». Studia Chopinowskie 7, no 1 (13 juin 2021) : 85–86. http://dx.doi.org/10.56693/sc.36.
Texte intégralArnold, Gina. « Freak Scenes : American Indie Cinema and Indie Music Cultures, Sexton Jamie (2023) ». Soundtrack, The 14, no 1 (1 juin 2023) : 69–71. http://dx.doi.org/10.1386/ts_00022_5.
Texte intégralFleiner, Carey. « Media and Popular Music. PeterMills. Edinburgh : Edinburgh University Press, 2012. 168 pp. $28.00 paperback, $105.00 cloth. » Journal of Popular Culture 46, no 3 (juin 2013) : 679–81. http://dx.doi.org/10.1111/jpcu.12043_4.
Texte intégralGIBSON, WILL. « Music as Youth Culture by Dan Laughey (2006). Edinburgh : Edinburgh University Press, 2006. 248 pp., £16.99 paperback. ISBN 07486 23817 ». British Journal of Music Education 25, no 2 (11 juin 2008) : 213–14. http://dx.doi.org/10.1017/s026505170800795x.
Texte intégralGolding, Rosemary. « Musical Chairs : The Construction of ‘Music’ in Nineteenth-Century British Universities ». Nineteenth-Century Music Review 6, no 2 (novembre 2009) : 19–39. http://dx.doi.org/10.1017/s1479409800003086.
Texte intégralHodkinson, Paul. « Review : Dan Laughey, Music and Youth Culture. Edinburgh : Edinburgh University Press, 2006. £50.00 (hbk), £16.99 (pbk). 248 pp ». European Journal of Communication 22, no 4 (décembre 2007) : 513–16. http://dx.doi.org/10.1177/02673231070220040805.
Texte intégralThèses sur le sujet "University of Edinburgh. Music"
Donaldson, Fiona McCallum. « Reid Concerts at the University of Edinburgh : the first 100 years, 1841-1941 ». Thesis, University of Edinburgh, 2018. http://hdl.handle.net/1842/33058.
Texte intégralFenton, Clive B. « Appleton's architects : building the University of Edinburgh (1949-65) ». Thesis, University of Edinburgh, 2002. http://hdl.handle.net/1842/4057.
Texte intégralCranmer, John Leonard. « Concert life and the music trade in Edinburgh c. 1780-c.1830 ». Thesis, University of Edinburgh, 1991. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.508785.
Texte intégralBaxter, Sonia Tinagli. « Italian music and musicians in Edinburgh c. 1720-1800 : a historical and critical study ». Thesis, University of Glasgow, 1999. http://theses.gla.ac.uk/8655/.
Texte intégralEdwards, Thomas Hayward. « 'So much neglected?' : an investigation and re-evaluation of vocal music in Edinburgh 1750-1800 ». Thesis, University of Edinburgh, 2015. http://hdl.handle.net/1842/15765.
Texte intégralWotherspoon, Ian. « The British Empire and international students at the University of Edinburgh, 1880-1914 ». Thesis, University of Edinburgh, 2002. http://hdl.handle.net/1842/23271.
Texte intégralStuart, Niall T. « Attitudes towards international affairs among the students and staff of the University of Edinburgh, 1914-1939 ». Thesis, University of Edinburgh, 2007. http://hdl.handle.net/1842/2673.
Texte intégralAdams, Leslie Elizabeth. « Music despite everything ». Master's thesis, Mississippi State : Mississippi State University, 2008. http://library.msstate.edu/etd/show.asp?etd=etd-04042008-131845.
Texte intégralHu, Lin. « The expansion of the University of Edinburgh in the post-War era : the development of the central area ». Thesis, University of Edinburgh, 2007. http://hdl.handle.net/1842/24725.
Texte intégralHill, Laura Kerr Hill. « University Music Unit-Sponsored, Non-Music Major Orchestras in the United States ». The Ohio State University, 2017. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu149936290595039.
Texte intégralLivres sur le sujet "University of Edinburgh. Music"
Edinburgh, University of. Edinburgh University calendar. Edinburgh : James Thin, 1987.
Trouver le texte intégralEdinburgh, University of. Edinburgh University Calendar. Edinburgh : James Thin, 1988.
Trouver le texte intégralEdinburgh, University of. Edinburgh University calendar. Edinburgh : James Thin, 1989.
Trouver le texte intégralEdinburgh, University of. Edinburgh University calendar. Edinburgh : James Thin for the University, 1986.
Trouver le texte intégralLibrary, Edinburgh University. Treasures of Edinburgh University Library. [Edinburgh] : University of Edinburgh, 1989.
Trouver le texte intégralEdinburgh, University of. Bulletin : University of Edinburgh magazine. [Edinburgh] : [University of Edinburgh], 1990.
Trouver le texte intégralLibrary, University of Edinburgh. Treasures of Edinburgh University Library. [Edinburgh] : University of Edinburgh, 1989.
Trouver le texte intégralClub, Edinburgh University Women's. Welcome to Edinburgh : A folder of information compiled by Edinburgh University Women's Club and Edinburgh University Professors' Wives Club. [Edinburgh] : [University of Edinburgh], 1993.
Trouver le texte intégralEdinburgh, University of. Bulletin : The University of Edinburgh news. Edinburgh : University of Edinburgh, 2003.
Trouver le texte intégralEdinburgh, University of. Magazine of the University of Edinburgh. Edinburgh : University of Edinburgh, 1991.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "University of Edinburgh. Music"
Mellors, Colin, David Pollitt et Andrew Radtke. « University of Edinburgh ». Dans Directory of Language Training and Services for Business, 192. London : Routledge, 2005. http://dx.doi.org/10.4324/9780203993170-130.
Texte intégralSherwood, Millicent. « Music teacher ». Dans The Open University Opens, 99–101. London : Routledge, 2024. http://dx.doi.org/10.4324/9781032709673-20.
Texte intégralTilmouth, Michael, David Kimbell et Roger Savage. « The Reid Foundation and Music in Edinburgh (1920, 1916) ». Dans The Classics of Music, 747–61. Oxford University PressOxford, 2001. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198162148.003.0084.
Texte intégralHoene, Christin. « Music in Contemporary Fiction ». Dans The Edinburgh Companion to Literature and Music, 577–86. Edinburgh University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9780748693122.003.0060.
Texte intégralTilmouth, Michael, David Kimbell et Roger Savage. « Note on the Text ». Dans The Classics of Music, 398–99. Oxford University PressOxford, 2001. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198162148.003.0068.
Texte intégralSwift, Helen J., et Anne Stone. « Courtly Subjectivities ». Dans The Edinburgh Companion to Literature and Music, 111–24. Edinburgh University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9780748693122.003.0012.
Texte intégralHansen, Moira. « ‘Frae my ain countrie’ : Robert Burns in the Archive of Jean Redpath ». Dans Performing Robert Burns, 183–97. Edinburgh University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474457149.003.0012.
Texte intégralHeller-Nicholas, Alexandra. « The Beginning and the End : Transitioning Careers and Roberta Findlay’s Banned ( 1989 ) ». Dans ReFocus : The Films of Roberta Findlay, 177–90. Edinburgh University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474497466.003.0010.
Texte intégralDow, Katharine. « Beginnings ». Dans Making a Good Life. Princeton University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.23943/princeton/9780691167480.003.0005.
Texte intégralKennedy, Michael. « 1872-1895 ». Dans The Works of Ralph Vaughan Williams, 11–22. Oxford University PressOxford, 1992. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198163305.003.0002.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "University of Edinburgh. Music"
Rossi Rognoni, Gabriele, Marie Martens, Arnold Myers et Jen Schnitker. « CIMCIM Call for Papers ‘Global Crises and Music Museums : Representing Music after the Pandemic’ ». Dans Global Crises and Music Museums : Representing Music after the Pandemic, sous la direction de Mimi Waitzman et Esteban Mariño. CIMCIM, 2023. http://dx.doi.org/10.46477/seca7941.
Texte intégralHaag, Kathrin, et Hiroshi Shimodaira. « The University of Edinburgh Speaker Personality and MoCap Dataset ». Dans FAA '15 : Facial Analysis and Animation. New York, NY, USA : ACM, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2813852.2813860.
Texte intégralDunn, Jon W., et Eric J. Isaacson. « Indiana university digital music library project ». Dans the first ACM/IEEE-CS joint conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2001. http://dx.doi.org/10.1145/379437.379774.
Texte intégralXu, Yi-Jing, Zhe Zhang et Jian-Hua Zhang. « University General Education and Music Appreciation ». Dans 2014 International Conference on Management Science and Management Innovation (MSMI 2014). Paris, France : Atlantis Press, 2014. http://dx.doi.org/10.2991/msmi-14.2014.46.
Texte intégralLIU, YI-FEI. « WHAT FUNCTIONS DID EDINBURGH’S TOWN COLLEGE PERFORM IN THE PERIOD C. 1583-1760 ? » Dans 2021 International Conference on Management, Economics, Business and Information Technology. Destech Publications, Inc., 2021. http://dx.doi.org/10.12783/dtem/mebit2021/35624.
Texte intégralSerrano, Rosa María, et Oscar Casanova. « FLIPPED LEARNING IN MUSIC EDUCATION AT UNIVERSITY ». Dans International Conference on Education and New Learning Technologies. IATED, 2017. http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2017.2216.
Texte intégralReali, Christopher. « Learning the Music Industry at YouTube University ». Dans MEIEA Summit 2022. Music and Entertainment Industry Educators Association, 2022. http://dx.doi.org/10.25101/22.25.
Texte intégralHuang, Jia. « Music Cognition in General Education at University ». Dans Proceedings of the 2019 4th International Conference on Modern Management, Education Technology and Social Science (MMETSS 2019). Paris, France : Atlantis Press, 2019. http://dx.doi.org/10.2991/mmetss-19.2019.69.
Texte intégralHill, Gerald. « SECARB Plant Barry CCS Project : Sharing Knowledge & ; Learning ». Dans CCS Seminar at UK CCS Research Centre of the University of Edinburgh Edinburgh, Scotland September 2014. US DOE, 2014. http://dx.doi.org/10.2172/1749860.
Texte intégralKoshovkin, Ivan. « Education In Petroleum Engineering Delivered by Tomsk Polytechnic University (Tomsk, Russia) and Heriot-Watt University (Edinburgh, UK) ». Dans SPE Russian Oil and Gas Technical Conference and Exhibition. Society of Petroleum Engineers, 2006. http://dx.doi.org/10.2118/104341-ms.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "University of Edinburgh. Music"
Colburn, Ben, Fiona Macpherson, Derek Brown, Laura Fearnley, Calum Hodgson et Neil McDonnell. Policy and Practice Recommendations for Augmented and Mixed Reality. University of Glasgow, mars 2024. http://dx.doi.org/10.36399/gla.pubs.326686.
Texte intégralBerrian, Brenda F. Chestnut Women : French Caribbean Women Writers and Singers. Inter-American Development Bank, juillet 2001. http://dx.doi.org/10.18235/0007945.
Texte intégralIrminger, Bente. Økt interesse for kreativitet åpner for nye designerroller- men skaper også behov for rolleavklaringer. Universitetet i Bergen KMD, janvier 2018. http://dx.doi.org/10.22501/kmd-ar.1090265.
Texte intégralIrminger, Bente. A growing interest in creativity is opening up new roles for the designer- but also creating a need for clarification of these roles. Universitetet i Bergen KMD, janvier 2018. http://dx.doi.org/10.22501/kmd-ar.1090256.
Texte intégralKiv, Arnold E., Vladyslav V. Bilous, Dmytro M. Bodnenko, Dmytro V. Horbatovskyi, Oksana S. Lytvyn et Volodymyr V. Proshkin. The development and use of mobile app AR Physics in physics teaching at the university. [б. в.], juillet 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4629.
Texte intégralRysjedal, Fredrik. Frozen Moments in Motion. Universitetet i Bergen KMD, janvier 2019. http://dx.doi.org/10.22501/kmd-ar.31524.
Texte intégralKim, Ozano, Sophie Witter, Jo Keatinge, Beth Scott et Nicola Wardrop. What Works for Health Systems Strengthening : An Overview of the Evidence – Resource Toolkit. Institute of Development Studies, septembre 2022. http://dx.doi.org/10.19088/k4d.2022.102.
Texte intégralKerrigan, Susan, Phillip McIntyre et Marion McCutcheon. Australian Cultural and Creative Activity : A Population and Hotspot Analysis : Bendigo. Queensland University of Technology, 2020. http://dx.doi.org/10.5204/rep.eprints.206968.
Texte intégralLamarque, Hugh, et Hannah Brown. Key Considerations : Cross-Border Dynamics Between Uganda and Kenya in the Context of the Outbreak of Ebola, 2022. Institute of Development Studies, décembre 2022. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2022.043.
Texte intégralLamarque, Hugh. Key Considerations : Cross-Border Dynamics between Uganda and Rwanda in the Context of the Outbreak of Ebola, 2022. SSHAP, novembre 2022. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2022.044.
Texte intégral