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Rakotomavo, Andriamparany. « Actes des journées scientifiques de la Faculté des Sciences de l’ Université d’Antananarivo ». REVUT Scientific Journal 4 (28 février 2024) : 1–104. http://dx.doi.org/10.46857/rsj.2024.4.
Texte intégralSevrin, Jean-Marie. « La recherche et l’enseignement en théologie dans l’université d’aujourd’hui ». Théologiques 14, no 1-2 (29 novembre 2006) : 39–50. http://dx.doi.org/10.7202/014308ar.
Texte intégralJacques, Jean. « L'Installation de'Auguste Laurent (1807–1853) à la Faculté des sciences de Bordeaux ». Comptes Rendus de l'Académie des Sciences - Series IIB - Mechanics-Physics-Chemistry-Astronomy 324, no 4 (février 1997) : 275–79. http://dx.doi.org/10.1016/s1251-8069(99)80034-7.
Texte intégralSaudan, Guy. « La Faculté de médecine de l'Université de Lausanne (1890) : un pari politique ». Gesnerus 48, no 3-4 (25 novembre 1991) : 409–27. http://dx.doi.org/10.1163/22977953-0480304014.
Texte intégralJerman, Frane. « Éditorial ». Linguistica 35, no 2 (22 juillet 2021) : 1. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.35.2.1.
Texte intégralBrusadin, Leandro Benedi. « Leandro Brusadin Invite Anne Gotman à Répondre sur L’hospitalité et la Migration ». Revista Rosa dos Ventos - Turismo e Hospitalidade 12, no 4 (22 octobre 2020) : 778–88. http://dx.doi.org/10.18226/21789061.v12i4p778.
Texte intégralDomoradzki, Stanisław. « O spotkaniach Andrzeja Pelczara z matematykami francuskimi w roku akademickim 1967/68 ». Studia Historiae Scientiarum 19 (30 septembre 2020) : 489–504. http://dx.doi.org/10.4467/2543702xshs.20.015.12571.
Texte intégralKassankogno, Abalo Itolou, Adama Zongo, Kadougoudiou Abdourasmane Konate, Abdoulaye Nana, Soumana Kone et Elise Sanon. « Centre de Recherche en Sciences Naturelles et de l'Environnement (CRSNE), Faculté des Sciences, Université du Burundi, Bujumbura, Burundi ». European Scientific Journal, ESJ 18, no 40 (31 décembre 2022) : 102. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2022.v18n40p102.
Texte intégralBettahar, Yamina. « Le rôle de la Faculté des Sciences d’Alger dans le développement des sciences appliquées en contexte colonial ( xix e - xx e siècle) ». Outre-Mers N° 418-419, no 1 (12 septembre 2023) : 75–91. http://dx.doi.org/10.3917/om.418.0075.
Texte intégralBoumaїza, Assia. « La Relation Pédagogique dans l’Expérience du Tutorat à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales, Université Alger2 ». مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية, no 7 (juin 2016) : 306–24. http://dx.doi.org/10.12816/0043883.
Texte intégralFournier, Marcel. « FAUCHER, Albert, dir., Cinquante ans de sciences sociales à l’Université Laval. L’histoire de la Faculté des sciences sociales (1938-1988). Québec, Faculté des sciences sociales, Université Laval, 1988. 390 p. 24,95 $ ». Revue d'histoire de l'Amérique française 42, no 4 (1989) : 624. http://dx.doi.org/10.7202/304753ar.
Texte intégralClavel, Elsa. « La faculté des lettres de Bordeaux et la mise en place d’un nouvel enseignement supérieur à Bordeaux des années 1880 à l’entre-deux-guerres ». Essais, no 4 (15 avril 2014) : 111–31. http://dx.doi.org/10.4000/essais.9947.
Texte intégralCoustet, Robert. « Les bas-reliefs de la façade de l'ancienne faculté des Sciences et Lettres de Bordeaux ou la ville de Bordeaux dispensant ses trésors à l'instruction publique ». Revue des Études Anciennes 95, no 1 (1993) : 323–34. http://dx.doi.org/10.3406/rea.1993.4538.
Texte intégralKleiner, Yuri. « Mémoires d’un linguiste. En souvenir de Pavel Klubkov (1949-2011) ». Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no 40 (12 octobre 2014) : 155–64. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2014.679.
Texte intégralDAOUDI, Amine, Mariame NAJEM, Lamia BACHIRI, Jamal IBIJBIJEN et Laila NASSIRI. « Monographies des plantes à haute fréquence d’utilisation en pharmacopée traditionnelle au Moyen Atlas Central Maroc. » Journal of Animal & ; Plant Sciences 40, no 3 (28 juillet 2019) : 6712–30. http://dx.doi.org/10.35759/janmplsci.v40-3.4.
Texte intégralDemba DIOP, Richard, Mame Samba MBAYE, Ibou DIOP, César BASSENE, Oumar SARR, Abdoul Aziz CAMARA, Mame Thierno Aby SY et Kandioura NOBA. « Usages médicinales des plantes par la population riveraine du conservatoire botanique Michel Adanson de Mbour (Sénégal). » Journal of Animal & ; Plant Sciences 40, no 3 (28 juillet 2019) : 6690–711. http://dx.doi.org/10.35759/janmplsci.v40-3.3.
Texte intégralIndriyani, Desi Fadlita, Balduin Pakpahan et Zulherman Zulherman. « TRADUCTION DES MOTS AFFIXÉS EN FRANÇAIS ET EN INDONÉSIEN ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 1 (28 juin 2016) : 113. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i1.3917.
Texte intégralTrottier, Claude. « D’Anglejean, A. et Sabourin, D.R. (éd.), (1991). 1955-1990. Échos du 25 anniversaire de la Faculté des sciences de l’éducation (Tomes 1 et 2). Montréal : Université de Montréal, Faculté des sciences de l’éducation. » Revue des sciences de l'éducation 19, no 4 (1993) : 815. http://dx.doi.org/10.7202/031693ar.
Texte intégralRego, Teresa Cristina, et José Geraldo Vinci de Moraes. « Individualização e processos de construção identitária na contemporaneidade : a perspectiva de François de Singly ». Educação e Pesquisa 43, no 2 (avril 2017) : 585–617. http://dx.doi.org/10.1590/s1517-97022017430200201.
Texte intégralSouza, Kleyde Ventura de. « Intercâmbio educacional internacional na modalidade doutorado sanduíche em enfermagem : relato de experiência ». Escola Anna Nery 12, no 2 (juin 2008) : 358–63. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-81452008000200025.
Texte intégralWittke, Cleide Inês. « A formação inicial e continuada do professor de francês na universidade de genebra : um diálogo com a professora e pesquisadora Glaís Sales Cordeiro ». Letras, no 52 (22 juin 2016) : 179. http://dx.doi.org/10.5902/2176148525330.
Texte intégralFortier, Gilles. « Crevier, F. (1996). Conception et validation d’une méthode d’ingénierie didactique. Thèse de doctorat, Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal. » Revue des sciences de l'éducation 24, no 2 (1998) : 441. http://dx.doi.org/10.7202/502037ar.
Texte intégralBéra, Matthieu. « Durkheim en réunion (1ère partie) ». Durkheimian Studies 24, no 1 (1 décembre 2020) : 3–32. http://dx.doi.org/10.3167/ds.2020.240102.
Texte intégralJayanti, Lely, et Andi Wete Polili. « FRÉQUENCE DE LEXÈME MAÎTRISÉE CHEZ LES ÉTUDIANTS DE NIVEAU A2 ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 1 (28 juin 2016) : 141. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i1.3920.
Texte intégralGalichon, Isabelle, et Jean-Arthur Micoulaud-Franchi. « Reinvesting sensitivity in the health sciences : The challenges of a new university degree in narrative medicine at the Université de Bordeaux ». Tangence, no 133 (2023) : 63. http://dx.doi.org/10.7202/1112234ar.
Texte intégralNurhayati, Eria, Isda Pramuniati et Rabiah Adawi. « ANALYSE DU VERBE IMPÉRATIF DANS LE TEXTE INJONCTIF DANS LA RECETTE DE CUISINE ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 1 (28 juin 2016) : 45. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i1.3897.
Texte intégralRodríguez-Farré, Eduardo, Marcel Roberfroid et Giovanni N. Fracchia. « Research and Development of In Vitro Pharmacotoxicology : A European Perspective ». Alternatives to Laboratory Animals 21, no 2 (avril 1993) : 285–93. http://dx.doi.org/10.1177/026119299302100224.
Texte intégralHidayah, Nurul, Mahriyuni Mahriyuni et Nurilam Harianja. « ANALYSE DU PASSIF PRONOMINAL DANS LE JOURNAL EN LIGNE « LE MONDE » ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 1 (28 juin 2016) : 123. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i1.3918.
Texte intégralStarets, Moshé. « Paret, M.-C. (1991). La syntaxe écrite des élèves du secondaire. Montréal : Université de Montréal, Publications de la Faculté des sciences de l’éducation. » Revue des sciences de l'éducation 19, no 2 (1993) : 410. http://dx.doi.org/10.7202/031628ar.
Texte intégralLefteratou, Anna. « Jesus’ Socratic Trial and Pilate’s Confession in Nonnus’ Paraphrasis of St John’s Gospel ». Millennium 19, no 1 (2 novembre 2022) : 219–45. http://dx.doi.org/10.1515/mill-2022-0009.
Texte intégralKombate, N. K., Y. E. James, D. Lamboni, T. Djiwa, T. H. Towoezim, K. Ladekpoo et T. Darre. « Attitudes et facteurs associés aux accidents de la voie publique chez les étudiants de la faculté des sciences de la santé de Lomé ». Journal de la Recherche Scientifique de l’Université de Lomé 26, no 1 (18 avril 2024) : 59–68. http://dx.doi.org/10.4314/jrsul.v26i1.13.
Texte intégralSYLLA, Diarra, Taibou BA, Mariama Dalanda DIALLO, Tamsir MBAYE, Aly DIALLO, Jean Luc PEIRY et Aliou GUISSÉ. « Dynamique de l’occupation du sol de la commune de Téssékéré de 1984 à 2015 (Ferlo Nord, Sénégal) ». Journal of Animal & ; Plant Sciences 40, no 3 (28 juillet 2019) : 6674–89. http://dx.doi.org/10.35759/janmplsci.v40-3.2.
Texte intégralOkbani, Nadia. « Nadia Okbani , Institutionnaliser l’évaluation au sein d’une organisation : enjeux, pratiques, usages dans une caisse d’allocations familiales , Thèse de science politique réalisée sous la direction de Thierry BERTHET, Directeur de recherche CNRS, et de Robert LAFORE, Professeur, Sciences Po Bordeaux, soutenue le 2 décembre 2016 à Sciences Po Bordeaux . Jury composé de Philippe WARIN, Directeur de recherche CNRS, Sciences Po Grenoble ; Anne-Cécile DOUILLET, Professeure, Université de Lille (rapporteure) ; Patrick HASSENTEUFEL, Professeur, Université de Versailles Saint-Quentin (rapporteur) ; Ariel MENDEZ, Professeure, Université Aix-Marseille ; Sandrine RUI, Maître de conférences, Université de Bordeaux ». Revue Française de Socio-Économie 19, no 2 (14 décembre 2017) : V. http://dx.doi.org/10.3917/rfse.019.0249e.
Texte intégralMarcoux-Gendron, Caroline. « « Panel sur la critique musicale », dans le cadre du colloque international Qu’en est-il du goût musical dans le monde au XXIe siècle ?, 28 février 2013, Faculté de musique, Université de Montréal, salle Serge-Garant ». Revue musicale OICRM 3, no 1 (6 juin 2019) : 137–46. http://dx.doi.org/10.7202/1060125ar.
Texte intégralKROUA, SALAH HAMRA, RAFAEL JORDANA et LOUIS DEHARVENG. « A new Friesea of the mirabilis-group from Algeria (Collembola : Neanuridae : Frieseinae) ». Zootaxa 2074, no 1 (16 avril 2009) : 65–68. http://dx.doi.org/10.11646/zootaxa.2074.1.4.
Texte intégralOrazio, Sébastien. « Étude d'une cohorte rétrospective de cas incidents de traumatismes sportifs : le cas de la faculté des sciences du sport et de l'éducation physique de Bordeaux ». Science & ; Motricité, no 62 (2007) : 91–102. http://dx.doi.org/10.3917/sm.062.0091.
Texte intégralVincent, Bernard. « Juan Luis Castellano, Jean-Pierre Dedieu et María Victoria López-Cordón (éds), La pluma, la mitra y la espalda. Estudios de historia institucional en la edad moderna, Bordeaux-Madrid-Barcelone, Université de Bordeaux/Martial Pons, 2000, 365 p. » Annales. Histoire, Sciences Sociales 56, no 2 (avril 2001) : 532–33. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900033072.
Texte intégralKooria, Mahmood. « Un agent abyssinien et deux rois indiens à La Mecque : Interactions autour du droit islamique au xve siècle ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 74, no 1 (mars 2019) : 75–103. http://dx.doi.org/10.1017/ahss.2019.140.
Texte intégralNursella, Aga, Irwandy Irwandy et Marice Marice. « ANALYSE DES ABRÉVIATIONS ET SIGLES DANS LES PETITES ANNONCES FRANÇAISES ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 1 (28 juin 2016) : 1. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i1.3892.
Texte intégralColin, Jacques. « Le Centre de Recherche sur le Transport et la LOGistique (CRET-LOG), Faculté des sciences économiques et de gestion, Université de la Méditerranée (Aix-Marseille II) ». Management & ; Avenir 24, no 4 (2009) : 13. http://dx.doi.org/10.3917/mav.024.0013.
Texte intégralParent, Carmen. « L’ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES ! RÉFLEXIONS, NOUVELLES TENDANCES ET FORMATION. Collectif sous la direction de René Hivon, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke, Éditions du CRP, 1993, 250 pages ». Mesure et évaluation en éducation 18, no 2 (1995) : 105. http://dx.doi.org/10.7202/1092280ar.
Texte intégralBouchard, Christian. « JAUZE, Jean-Michel (dir.) (2005) Regards géographiques sur Madagascar. Saint-Denis, Université de la Réunion, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, 148 p. (ISSN 1247-1194) ». Cahiers de géographie du Québec 51, no 142 (2007) : 95. http://dx.doi.org/10.7202/015911ar.
Texte intégralBerthelot, Serge, et Pierre Bordeleau. « Évaluation L.V.R. d’un document audio-scripto-visuel éducatif ». Revue des sciences de l'éducation 5, no 3 (9 octobre 2009) : 387–99. http://dx.doi.org/10.7202/900118ar.
Texte intégralMclntyre, Edgar. « Gosselin, P. (1993). Un modèle de la dynamique du cours optimal d’arts plastiques au secondaire. Montréal : Les publications de la Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal. » Revue des sciences de l'éducation 20, no 4 (1994) : 791. http://dx.doi.org/10.7202/031771ar.
Texte intégralEka, Gemina Juni, Evi Eviyanti et Zulherman M.Pd. « ANALYSE DE L’IDÉE PRINCIPALE DES FAITS DIVERS DU JOURNAL LE PARISIEN ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 6, no 1 (6 mai 2017) : 305. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v6i1.7662.
Texte intégralDionne, Bernard. « CARDIN, Jean-François et Jacques ROUILLARD, Guide des archives des Unions internationales à Montréal. Montréal, Faculté des arts et des sciences, Département d’histoire, Université de Montréal, 1987. 349 p. » Revue d'histoire de l'Amérique française 42, no 3 (1989) : 449. http://dx.doi.org/10.7202/304714ar.
Texte intégralAbdel-Naïm Assem, Tarek. « Analyse de quelques éléments linguistiques dans les discours politiques d'Emmanuel Macron (Étude énonciative) Par Tarek Abdel-Naïm Assem Maître de conférences-Faculté des Langues (Al-Alsun) Université de Sohag ». المجلة العلمیة لکلیة الآداب-جامعة أسیوط 28, no 86 (1 avril 2023) : 853–90. http://dx.doi.org/10.21608/aakj.2023.213255.1469.
Texte intégralSalem, Heba Attia Ali. « Programme basé sur le modèle SAMR pour remédier aux erreurs de traduction et développer l’acceptation technologique auprès des futurs enseignants du FLE à la faculté de pédagogie – Université de Mansourah ». مجلة کلية التربية بالمنصورة 124, no 1 (1 octobre 2023) : 3–54. http://dx.doi.org/10.21608/maed.2023.341553.
Texte intégralعفيفى, أحمد حلمى محمد, محمد نجيب مصطفى عطيو et سامح جمعه عبدالمجيد. « Efficacité d'un contenu basé sur les stratégies de la charge cognitive dans le développement du bagage linguistiqueauprès des étudiantsde la section de français, Faculté de Pédagogie, Université d'Al Azhar ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 41, no 195 (1 juillet 2022) : 925–60. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.301936.
Texte intégralPRAHASTUTI, DEWI, EVI EVIYANTI et HESTI FIBRIASARI. « Progression Thématique Constante Dans Les Ecritures Narratifs Des Etudiants Du Quatrième Semestre. Mémoire. Section Française du Département de la Langue Étrangère. Faculté de Lettres et d’Arts. Université de Medan. 2016 ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 2 (26 janvier 2017) : 162. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i2.4621.
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