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Littérature scientifique sur le sujet « Universidade de Lourenço Marques »

Auteur : Grafiati
Publié le 27 juillet 2024
Mis à jour le 29 juillet 2024

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Articles de revues sur le sujet "Universidade de Lourenço Marques"

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Franco de Mendonça, Lisandra. « As obras de saneamento e o traçado das primeiras avenidas em Lourenço Marques, Moçambique ». Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP 25, no 45 (27 avril 2018) : 132. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v25i45p132-148.

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Résumé :
Este artigo põe o enfoque em alguns aspetos da implantação do “Projecto de Ampliação da Cidade de Lourenço Marques” em Moçambique, levada a efeito a partir de 1887, inserido no contexto da transição da vila a cidade (1887) e a capital da colónia (1898). A pesquisa permitiu sobretudo concluir sobre as dificuldades técnicas, materiais e de recursos humanos encontradas pelas Obras Públicas no pequeno assentamento urbano de Lourenço Marques ao longo do último quartel do século XIX, em claro contraste com a ambição do seu projeto de ampliação. A pesquisa teve por base relatórios das Obras Públicas de Moçambique ao Ministério da Marinha e Ultramar (Portugal), correspondência dos diretores de Obras Públicas de Lourenço Marques das duas últimas décadas do século XIX e primeira do século XX, cartografia e coleções iconográficas desse período presentes no Arquivo Histórico Ultramarino — AHU (Portugal), no Arquivo Histórico de Moçambique — AHM, na Sociedade de Geografia de Lisboa — SGL e no Centro de Estudos e Desenvolvimento do Habitat — CEDH da Faculdade de Arquitetura e Planeamento Físico — FAPF da Universidade Eduardo Mondlane — UEM.
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Barata Dias, Paula, et Nelson Ferreira. « Da Natureza, Senhora da Mesa, à Mesa, Mestra da Natureza. 8º Colóquio Luso-Brasileiro de História e Culturas da Alimentação DIAITA, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Coimbra-Alcobaça, 26-28 de outubro de 2022 ». Humanitas, no 80 (14 décembre 2022) : 185–86. http://dx.doi.org/10.14195/2183-1718_80_12.

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Résumé :
Nos finais de outubro decorreu o oitavo encontro luso-brasileiro de especialistas e investigadores em estudos de alimentação. A organização contou com a coordenação de Carmen Soares, Professora catedrática da secção de Estudos Clássicos do Departamento de Línguas Literaturas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra; Maria Helena da Cruz Coelho, Professora catedrática jubilada da secção de História do Departamento de História, Arqueologia e Estudos Europeus da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Inês Ornellas e Castro, Professora auxiliar convidada do Departamento de Português da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; Paula Barata Dias, Professora auxiliar da secção de Estudos Clássicos do Departamento de Línguas Literaturas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, e Nelson Ferreira, Investigador do Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos. A comissão executiva contou com o serviço de Isabel Gouveia e Daniela Pereira, Técnicas superiores do Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos. O desenvolvimento dos trabalhos recebeu ainda o apoio de um secretariado constituído por estudantes do 1º ciclo de Estudos Clássicos, (Eulália Marques e do 2º ciclo de Alimentação: Fontes, Cultura e Sociedade (Henrique Camões, Leonardo Sousa, Maira Loureiro Polatto, Marta Mamede, Susana Tavares) e do 3º ciclo em Patrimónios Alimentares: Culturas e Identidades (Marina Prezotti).
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Carneiro, Adriano Guedes. « LOURENÇO MARQUES SOB A MEMÓRIA E O OLHO DE HERTZOG, DE JOÃO PAULO BORGES COELHO ». REVISTA DE LETRAS - JUÇARA 6, no 1 (28 juillet 2022) : 25–43. http://dx.doi.org/10.18817/rlj.v6i1.2734.

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Resumo: O presente artigo tem por objetivo analisar a cidade de Lourenço Marques, a capital colonial de Moçambique, através do olhar de João Paulo Borges Coelho, em seu romance O olho de Hertzog. Sob a perspectiva de uma metaficção historiográfica é colocado em xeque a visão fraturada da história oficial da antiga colônia portuguesa em África. O livro se passa em dois instantes diferentes: campanha militar do General Von Lettow Vorbeck na chamada África oriental alemã, fugindo e lutando com as tropas inglesas e o pós-guerra, em que a personagem Hans Mahrenholz/Henry Miller comparece a Lourenço Marques em busca de um diamante. Em meio à memória e à história, Borges Coelho traça a trama que muito se assemelha a de um romance policial, misturando personagens fictícias e históricas e demonstrando a impossibilidade da história única. Para tanto, utilizamos o pensamento de Walter Benjamin, Gilles Deleuze, Félix Guattari, Carlos Reis, Silvio Renato Jorge, Elena Brugioni, entre outros. Palavras-Chave: Moçambique; Memória; História; Metaficção; Lourenço Marques.
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Hohlfeldt, Antonio. « Comunicação e cidadania : o caso exemplar de O Emancipador, de Moçambique ». Comunicação Mídia e Consumo 5, no 14 (13 novembre 2008) : 13–32. http://dx.doi.org/10.18568/cmc.v5i14.134.

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Resumo O artigo aborda, sob o ponto de vista da contribuição à formação da cidadania de Moçambique, a história do jornal socialista e operário O Emancipador (1919-1937), de Lourenço Marques, cuja trajetória diferenciada pode ser considerada como um exemplo exemplar. Palavras-chave: Teoria do jornalismo; história do jornalismo; cidadania; jornalismo de Moçambique; O Emancipador. Resumen El artículo aborda la contribución a la formación de la ciudadanía de Mozambique del periódico socialista y obrero O Emancipador (1919-1937), de Lourenço Marques, cuya historia diferenciada puede ser considerada como un ejemplo ejemplar. Palabras-clave: Teoría del periodismo; historia del periodismo; ciudadanía; periodismo de Mozambique; O Emancipador. ABSTRACT The text discusses to the history of the the socialist and labor newspaper O Emancipador (1919-1937), of Lourenço Marques, from the point oview of its contribuition to the formation of citizenship in Mozembique. The paper’s unusual history can be considered an exemplary example. Keywords: Journalism theory; journalism history; citizenship; journalism in Mozambique; O Emancipador.
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Correa, Sílvio Marcus de Souza. « Heterotopia e vilegiatura em Lourenço Marques (1890-1930) ». Revista de História, no 178 (30 octobre 2019) : 1–35. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9141.rh.2019.144194.

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A invenção do tempo livre em Lourenço Marques favoreceu práticas desportivas e de lazer. Entre outras, destacou-se a vilegiatura marítima. A praia de Polana foi um dos principais destinos da vilegiatura em Lourenço Marques. Fotografias, bilhetes postais e filmes registraram o momento de “tomar fresco”. Nos Álbuns Fotográficos e Descritivos da Colônia de Moçambique (1929), de José dos Santos Rufino, tem-se o registro da vilegiatura e de outras práticas de lazer como propaganda colonial. Por meio da análise de imagens da vilegiatura, busca-se mostrar como certos espaços coloniais destinados ao lazer podem ser vistos como heterotopias de compensação.
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Franco, Adenize Aparecida. « O fio da memória na ficção de Francisco José Viegas ». Abril – NEPA / UFF 10, no 20 (4 juin 2018) : 157. http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.2018n20a438.

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Este artigo apresenta, com base na análise do romance português contemporâneo Lourenço Marques (2002), de Francisco José Viegas, algumas considerações a respeito da constituição da memória e das identidades configuradas no contexto pós-colonial que atingiu a África de língua portuguesa e pós-Revolução dos Cravos, em Portugal. Destaca-se, num primeiro momento, a verificação e catalogação de romances contemporâneos publicados em língua portuguesa nas duas últimas décadas e que estabelecem relações com a memória histórica recente de países mantidos em regimes totalitários. Subsequentemente realiza-se a análise do romance Lourenço Marques enquanto narrativa que configura tais elementos.---DOI: http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.2018n20a438
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Franco, Adenize Aparecida. « O fio da memória na ficção de Francisco José Viegas ». Abril – NEPA / UFF 10, no 20 (4 juin 2018) : 157–68. http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.v10i20.29956.

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Résumé :
Este artigo apresenta, com base na análise do romance português contemporâneo Lourenço Marques (2002), de Francisco José Viegas, algumas considerações a respeito da constituição da memória e das identidades configuradas no contexto pós-colonial que atingiu a África de língua portuguesa e pós-Revolução dos Cravos, em Portugal. Destaca-se, num primeiro momento, a verificação e catalogação de romances contemporâneos publicados em língua portuguesa nas duas últimas décadas e que estabelecem relações com a memória histórica recente de países mantidos em regimes totalitários. Subsequentemente realiza-se a análise do romance Lourenço Marques enquanto narrativa que configura tais elementos.---DOI: http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.2018n20a438
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Falconi, Jessica. « Lourenço Marques and Lisbon in João Albasini’s chronicles ». Portuguese Journal of Social Science 19, no 1 (1 mars 2020) : 27–41. http://dx.doi.org/10.1386/pjss_00018_1.

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The Mozambique-born journalist João dos Santos Albasini (1876–1922) is one of the most well-known names of the colonial periodical press of the Portuguese Empire. Furthermore, he is often mentioned in historiographical accounts on the birth and development of literary culture in colonial Mozambique. Albasini lived during the period of development of the port facilities in Lourenço Marques and as it underwent deep transformations in its social relations. As a main project of the capital city’s growth, the development of the port and the railways dominated urban life and the landscape, which is reflected peculiarly in Albasini’s life and writing. This article is a case study of the relationship between the colonial periodical press and port cities through analyses of a selection of his chronicles published in the newspapers O Africano (The African) (1908–18) and O Brado Africano (The African Cry) (1918–75).
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Sampaio, Thiago Henrique. « Rindo à nossa moda : censura e dilemas nas páginas de O Africano durante a Primeira Guerra Mundial (1914-1918) ». CLIO : Revista de Pesquisa Histórica 40, no 1 (24 mars 2022) : 182. http://dx.doi.org/10.22264/clio.issn2525-5649.2022.40.1.10.

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A tipografia em Moçambique surgiu a partir da década de 1850, primeiro na Ilha de Moçambique e posteriormente nas regiões de Inhambane, Lourenço Marques e Quelimane. Essas primeiras publicações serviam os interesses da colonização portuguesa. Ao final do século XIX e primeira década do XX começou a se desenvolver uma imprensa gerida por uma elite negra local. Esse grupo buscava denunciar os abusos, corrupções e desleixos da administração colonial lusitana em território moçambicano. Um destes periódicos foi “O Africano”, que surgiu em 1908 como propriedade do Grêmio Africano de Lourenço Marques e durou até 1919. Com o início da Primeira Guerra Mundial e a entrada de Portugal no conflito armado, ocorreu um impacto significativo nas publicações do jornal. Seus escritos críticos as questões coloniais começaram a sofrer censuras, algo até então inédito na história do periódico. O presente trabalho visa analisar a censura nas páginas de O Africano e as críticas de seus colaboradores a essa prática.
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De Toledo Piza Costa Machado, Camila. « Lourenço Marques : um percurso erótico sobre o corpo geográfico na poética de Duarte Galvão ». Revista Mulemba 7, no 12 (7 juin 2015) : 29–37. http://dx.doi.org/10.35520/mulemba.2015.v7n12a5021.

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O presente estudo pretende analisar como a cidade de Lourenço Marques é tratada na poesia de Duarte Galvão, heterônimo guerrilheiro do poeta moçambicano Virgílio de Lemos. Além disso, a concepção de cidade como corpo será ressaltada, de modo a demonstrar como o erotismo se realiza em sua poética.
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Thèses sur le sujet "Universidade de Lourenço Marques"

1

Vales, Teodoro Cândido. « De Lourenço Marques à Maputo : genèse et formation d'une ville ». Thesis, Grenoble, 2014. http://www.theses.fr/2014GRENH012/document.

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S'appuyant sur une approche historique, cette thèse interroge le processus de formation et de transformation de la capitale du Mozambique, et pour ce faire analyse les liens qui se sont noués, au cours des XIXème et XXème siècles, entre changements économiques, transformations institutionnelles et évolutions des formes urbaines. Située en position excentrée par rapport au reste du Mozambique, et proche de l'Union Sud-Africaine, Lourenço Marques passe successivement du statut de factorerie, à celui de bourg, puis de ville portuaire. La création, au cours du XIXème siècle, des axes de liaison, routier puis ferroviaire, avec le Natal fait de Lourenço Marques le débouché maritime des produits miniers d'Afrique du Sud et explique le développement économique de la ville. Pendant toute la période de sa formation, ce sont les plans d'urbanisme, élaborés par des ingénieurs militaires puis des architectes venus de Lisbonne, qui encadrent les extensions de la ville devenue capitale de la Province du Mozambique. Comme de nombreuses villes coloniales, Lourenço Marques devient le terrain d'expérimentation de méthodes de planification (tracés viaires, lotissement, zonage), élaborées dans différents pays européens, dont le Portugal. Pendant toute la période coloniale, ingénieurs et architectes portugais réussissent tant bien que mal à maîtriser la croissance de la ville européenne, restreignant l'accès des « africains » à cette dernière. La création à proximité du centre-ville d'un quartier « indigène » témoigne d'une volonté de séparation raciale de la part des colonisateurs. L'accession en 1975 du Mozambique à l'indépendance se traduit par l'exode des portugais et l'ouverture des portes de la ville aux africains. Cette décision soudaine produit une sorte d'appel d'air pour la population des campagnes et amorce un processus de croissance démographique rapide de Lourenço Marques devenue Maputo. Multipliant les plans d'urbanisme (qui ne sont jamais approuvés), les autorités du Mozambique indépendant rencontrent de plus en plus de difficultés à maîtriser un processus de développement qui se traduit notamment par de nombreux quartiers informels (lotissements, bidonvilles) et peinent à développer les activités économiques garantissant des emplois stables aux nouveaux habitants
This thesis is based on a historical approach. It addresses the process whereby the capital city of Mozambique was shaped and transformed, and analyses the links that appeared during the 19th and 20th centuries between economic change, institutional transformations and the evolution of urban morphology. The location of Lourenço Marques is peripheral in Mozambique. The city is close to the Union of South Africa, and was originally a trading outpost. It later became a feitoria, small town, then a coastal city. The creation of road and, later, of rail networks with the Transvaal in the 19th century meant that Lourenço Marques became the maritime gateway for South African mining products, which explains the city's economic development. During the period in which the city was shaped, its extensions were managed through plans drawn up by engineers and army officials, and, later, by architects who came from Lisbon. It is at this point in time that the city became the capital of the Province of Mozambique. Like many other colonial cities, Lourenço Marques was subject to a wide range of planning experiments (street patterns, subdivisions, zoning) designed in various European countries, including Portugal. During the entire colonial period, Portuguese engineers and architects somehow managed to contain the growth of this European town, by restricting African people's access to it. The fact that a quarter was created near the city centre for the “indigenous population” reflects the fact that colonizers wanted racial separation. When Mozambique became independent in 1975, the Portuguese exodus took place and the city was opened up to African people. This sudden decision generated mass immigration from the countryside and initiated the rapid demographic growth of Lourenço Marques, whose name then became Maputo. The authorities of Mozambique came up with many town planning documents (which were never approved), and found it increasingly difficult to manage the development process – many informal quarters appeared (subdivisions and shanty towns) – and to generate economic activities that would give permanent jobs to the new population
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Neves, Olga Maria Lopes Serrão Iglésias. « Em defesa da causa africana. Intervenção do grémio Africano na sociedade de Lourenço Marques. 1908-1938 ». Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 1990. http://hdl.handle.net/10362/10731.

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Brás, Eugênio José. « Das relações sociais em duas capitais coloniais portuguesas : Rio de Janeiro e Lourenço Marques ». reponame:Repositório Institucional da UnB, 2006. http://repositorio.unb.br/handle/10482/5555.

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Résumé :
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2006.
Submitted by Érika Rayanne Carvalho (carvalho.erika@ymail.com) on 2010-09-08T20:48:29Z No. of bitstreams: 1 2006_Eugênio José Brás.pdf: 5157285 bytes, checksum: fca5e43e0e7d885222cdc9b841110058 (MD5)
Approved for entry into archive by Carolina Campos(carolinacamposmaia@gmail.com) on 2010-10-01T20:03:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_Eugênio José Brás.pdf: 5157285 bytes, checksum: fca5e43e0e7d885222cdc9b841110058 (MD5)
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A presente dissertação sob o título “Das relações sociais em duas capitais coloniais portuguesas: Rio de Janeiro e Lourenço Marques”, tem como objetivo observar em que medida os processos de urbanização nas duas cidades contribuíram para o surgimento de classificações étnicas e “raciais” no período pós-colonial. Deste modo analisamos o processo de urbanização das duas cidades coloniais portuguesas, desde o período em que estas adquirem o estatuto de capitais das respectivas colônias, até o ano da independência colonial de Portugal. E para o Rio de Janeiro o período estudado vai de 1763 a 1822, e em Lourenço Marques o recorte considera os anos de 1887 a 1975. Analisam-se as estruturas das hierarquias sociais nos dois espaços urbanos, levando em consideração as formas de sociabilidade, as relações de poder que produziram um espaço urbano segregado por classes, “raça” e status sociais. A partir do resgate das experiências urbanas medievais portuguesas até ao período “pombalino”, apreendemos a dinâmica da ideologia urbana portuguesa no seu processo histórico. Enquanto que no Brasil percebemos uma forte presença da Igreja como agente modelador do espaço, em Lourenço Marques, o Estado assumiu o controle total do processo. Nossa análise priorizou três categorias: A Igreja, a casa e a rua. E pela característica do processo de urbanização ocorrido no Rio de Janeiro, percebemos que a mesma contribuiu para a o surgimento de classificações étnicas e “raciais” ambíguas no período pós-colonial. E enquanto que, em Lourenço Marques, o modo de urbanização levado a cabo pelos portugueses, contribuiu para a formação de classificações étnicas e “raciais” definidas. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT
The present dissertation entitled “Das relações sociais em duas capitais coloniais portuguesas: Rio de Janeiro e Lourenço Marques” aims to observe how the urbanization process of two colonial cities has contributed to the rising of ethnic and “racial” classifications in the post colonial period. Thus we analyse the urban process of the two Portuguese colonial cities, from the time both of them become the capitals of the respective colonies, until their independece from Portugal. To Rio de Janeiro the period goes from 1763 to 1822 and to Lourenço Marques the time frame goes from 1887 to 1975. It is analysed the struture of the social hierarchy in both urban spaces, taking into account the forms of sociabilties, the power relations that issued in a segregated urban spaces in classes, “race” and social status. Recovering the medieval urban experiences of the Portuguese till the “pombalino” period, we apprehend the dynamic of the portuguese urban ideology in its historical process. While in Brazil we notice a strong presence of the Catholic Church as a shaping agent of the space, in Lourenço Marques, on the other hand, the State has assumed the total control of the whole process. Our analyses has priorized three categories: The Church, the house and the street. And by the caracteristic of the urbanization process in Rio the Janeiro, we have realized that it has contributed to the rising of ambiguous ethnic and “racial” classifications in the post-colonial time. As to Lourenço Marques, the urbanization process led by the portuguese has contributed to the formation of a definite ethnic and “racial” classifications.
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Verheij, Gerbert. « Monumentalidade e espaço público em Lourenço Marques nas décadas de 1930 e 1940 : dois casos de estudo ». Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2011. http://hdl.handle.net/10362/7223.

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Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em História da Arte
Lourenço Marques, actual Maputo (Moçambique), é, durante as décadas de 1930 e 1940, objecto de uma série de intervenções estéticas no espaço público que visam “monumentalizar” e “portugalizar” a cidade, respondendo ao seu estatuto recém-adquirido de capital da Colónia. Dois monumentos destacam-se pela sua importância e carácter exemplar: o Padrão de Guerra, comemorativo da Pri-meira Guerra Mundial (1935), e o Monumento ao herói das “campanhas de pacificação” da última década do século XIX, Mouzinho de Albuquerque (1940). À volta destes monumentos desenvolve-se um largo leque de práticas comemorativas e celebrativas. Tais práticas postulam o monumento como “alegoria da Nação” e reproduzem, no contexto de uma cidade moderna, valores auráticos e cultuais. Desempenham, assim, um importante papel político na reformulação autoritária do espaço público da cidade como espaço “imperial” e na putativa hegemonização das representações da comunidade imaginada como “Nação”. Permitem, por isso, abordar o uso e a utilidade político-ideológica do monumento do ponto de vista da organização do espaço público
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Melnikoff, Elaine Almeida Aires. « Trajetória de Núbia Nascimento Marques : contribuições para a educação em Sergipe (1978-1999) ». Pós-Graduação em Educação, 2014. https://ri.ufs.br/handle/riufs/4925.

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This study aims to analyze the trajectory of teacher Nubia Birth Marques , investigating their contributions to education in Sergipe . It also seeks to highlight the woman intellectual , writer , teacher , poet , and his work as a pioneer in Sergipana Academy of Letters ( ASL ) . The time frame covers the period from 1978, the year of entry into the ASL , 1999, the year of his death . The sources were located inside the Library , Federal University of Sergipe , in the General Archives of the Federal University of Sergipe , records in newspapers of the Institute of History and Geography of Sergipe and the Social Service Department of the Federal University of Sergipe . The theoretical-methodological procedures adopted are linked to the assumptions of Cultural History and Biographical Approach . The main categories of analysis are mobilized : Social Capital , Cultural Capital , Bourdieu´s Masculine Domination (1998 ) ; intellectual Sirinelli ( 2003). Nubia Birth Marques was one Agent cultural active woman bound in culture and education . Thus , this study intend to investigate the performance of this character in the educational setting and understand the contributions to the history of education in Sergipe .
Este estudo objetiva analisar a trajetória da professora Núbia Nascimento Marques, investigando suas contribuições para a educação em Sergipe. Busca ainda destacar a mulher intelectual, escritora, professora, poetisa e sua atuação como pioneira na Academia Sergipana de Letras (ASL). O recorte temporal abrange o período de 1978, ano de seu ingresso na ASL, a 1999, ano de sua morte. As fontes privilegiadas foram localizadas na Biblioteca da Universidade Federal de Sergipe, no Arquivo Geral da Universidade Federal de Sergipe, registros em jornais localizados do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe, Revista da Academia Sergipana de Letras e no Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Sergipe. Os procedimentos teóricometodológicos adotados vinculam-se aos pressupostos da História Cultural e da Abordagem Biográfica. As principais categorias de analises mobilizadas são: Capital Social, Capital Cultural, Dominação Masculina, de Bourdieu (1998); intelectual de Sirinelli (2003); representação de Chartier (2002) e biografia de Norbert Elias (1995). Desta forma, este estudo tem a pretensão de investigar a atuação desta personagem no cenário educacional sergipano e perceber as suas contribuições para a História da Educação no Estado.
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Siqueira, Lilia Maria Marques. « Uma proposta metodológica com o apoio de tecnologias educacionais na universidade : um relato de experiência do curso de engenharia elétrica / Lilia Maria Marques Siqueira ; orientadora, Patrícia Lupion Torres ». reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, 2010. http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1757.

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Résumé :
Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010
Bibliografia: f. 160-168
Esta pesquisa teve por objetivo criar e disponibilizar um objeto de aprendizagem, ancorado a um ambiente virtual, para ser utilizado como apoio ao ensino presencial. Este objeto foi uma forma de desenvolver temas centrais de estudo com abordagem interdisc
The main goal of this research was to create and make available a learning object based on a virtual environment, to be used as a supporting tool to face-to-face teaching. This object consists of a method to develop core study themes with an interdiscipli
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Torres, Neto José Lourenço. « TORRES NETO, José Lourenço. Texeira de Freitas : codificação, casamento civil e escravidão na retórica do direito no fim do Segundo Império. 2014. 176 f. Dissertação (Mestrado em Direito) - Programa de Pós-Graduação em Direito, Centro de Ciências Jurídicas/FDR, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2014 ». Universidade Federal de Pernambuco, 2014. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11175.

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Résumé :
Submitted by Luiz Felipe Barbosa (luiz.fbabreu2@ufpe.br) on 2015-03-06T15:05:24Z No. of bitstreams: 2 DISSERTAÇÃO José Lourenço Neto.pdf: 1456346 bytes, checksum: d0f470376281bd61f4f3eff7afe688ec (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5)
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A presente dissertação aborda as ideias que influíram no pensamento jurídico brasileiro e estuda a retórica das ideias nos textos da obra jurídica remanescente de Augusto Teixeira de Freitas durante o final do Segundo Império brasileiro. O objetivo é entender sua postura diante de temas complexos do Direito Civil brasileiro a exemplo da escravidão, o casamento civil e os métodos para a codificação da legislação civil com o fim de resgatar a credibilidade discursiva de Teixeira de Freitas, observar a consistência dos temas de Direito Civil abordados por ele, e, delimitar categoricamente os elementos e argumentos retóricos predominantes que contribuíram para a constituição de seus discursos. Utiliza como instrumento metodológico a análise retórica desenvolvida a partir de elementos da metódica de Ottmar Ballweg e de João Maurício Adeodato, uma associação de elementos antigos e contemporâneos. As obras que fornecerão os dados diretos para análise são a Consolidação das Leis Civis e o Esboço do Código Civil, os trechos de discursos fornecidos por seus biógrafos, artigos publicados pela imprensa, bem como, cartas oficiais, como as cartas de renúncia à presidência do Instituto dos Advogados Brasileiros e à elaboração do projeto do Esboço do Código Civil. Conclui que, a partir dos elementos da retórica utilizada por Teixeira de Freitas nos textos analisados, havia uma incompatibilidade nas posturas pessoal e profissional que resultou na posterior rejeição dos discursos que defendeu.
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Cepa, Rita Marques. « De Lourenço Marques a Maputo : evolução urbana de uma cidade ». Master's thesis, 2013. http://hdl.handle.net/10071/15733.

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Résumé :
A vontade do homem em conhecer novos mundos não é recente, e será sempre uma fome insaciável que motiva a ir além do conhecido. Seja esta uma esperança de encontrar um mundo melhor, alargar conhecimento, ou pelo simples prazer da viagem, trata-se de um tema apetecível para qualquer mente criativa. Este tema tem sido retratado nas artes das mais variadas formas, desde os projectos futuristas de Antonio Sant’Elia [1888-1916], à longa-metragem Metropolis de Fritz Lang [1927], ou 2001: A Space Odissey de Stanley Kubrick [1968]. O desafo lançado em Projeto Final de Arquitetura tem como tema central o “Mundo Novo” [título inspirado no livro Admirável Mundo Novo de Aldous Huxley, 1932], tendo por base a intervenção urbana e arquitetónica na Colina das Amoreiras, idealizada para a sociedade de 2032 . Este tema oportuno e desafante, envolto numa narrativa complexa, explora os domínios da criatividade e da crítica social que se manifestam em desejos e intenções. Ao idealizar uma sociedade para daqui a vinte anos, conjeturam-se tendências e ideias de um mundo mais consciente a nível ambiental, económico e social que se começam a verificar atualmente e que se acredita terem continuidade. Neste sentido, a proposta de intervenção de grupo passa por uma reflexão sobre o espaço público, em que o conceito se desenvolve sobre os temas da centralidade e dos espaços intersticiais. Numa zona densamente edifcada e de caráter marcadamente empresarial, a descompressão de construção e presença de espaços públicos verdes assumem um papel fundamental. Esta intenção é concretizada a partir da requalifcação de espaços expectantes, reabilitação de edifícios descaracterizados e devolutos, assim como pelo aproveitamento de lotes degradados para novas construções.
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Furtado, Ana. « A catedral de Nossa Senhora da Conceição de Lourenço Marques : cópia ou inovação do seu arquitecto ? » Master's thesis, 2015. http://hdl.handle.net/10451/27818.

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Résumé :
A Catedral de Lourenço Marques é vista, até aos nossos dias, como uma cópia da obra do arquitecto Auguste Perret. Pouco referenciada em estudos, e mal interpretada por alguns autores, procurámos, nesta dissertação, trazer novos dados para a sua compreensão. Recorremos a fontes primárias coevas que nos clarificassem o melhor possível o que se passou e como se passou. Tivemos por base o livro Guia da Catedral de Lourenço Marques que detém muita informação sobre a mesma e factos ocorridos. Os arquivos complementaram a informação procurada. Mediante os factos encontrados, e tendo em análise a vida do engenheiro que a projectou, pensamos poder dar uma nova leitura a este edifício que faz parte do património de ambos os países: Portugal e Moçambique.
The Lourenço Marques Cathedral is seen to this day as an imitation of the architect Auguste Perret's work. Because it has been a bit misunderstood in referenced studies, some authors have tried to bring a new and clearer understanding to this work by bringing in new data. Through using original literary sources, we can clarify to the best possible extent what happened and how it happened, using the book Guia da Catedral de Lourenço Marques, which holds a great deal of factual information together with additional files, that reinforce the sought out information. Through recent acquisitions of documented facts, and also taking into consideration the life of the engineer who designed it, a newly acquired interpretation is linked to this building, which is, that it is in fact part of the heritage of in fact both countries; Portugal and Mozambique.
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Antunes, Luísa Maria Pina Valente 1965. « O ensino técnico profissional industrial e comercial em Lourenço Marques durante o Estado Novo : a Escola Comercial Dr. Azevedo e Silva ». Master's thesis, 2010. http://hdl.handle.net/10451/2468.

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Résumé :
Tese de mestrado, Educação (Formação Pessoal e Social), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2010
O objecto de análise deste trabalho é o estudo, a partir das fontes disponíveis, da cultura organizacional da Escola Comercial de Lourenço Marques, durante o período do Estado Novo (1952-1974). O projecto de dissertação tem por horizonte estabelecer um paralelo entre o Ensino Técnico Profissional na Metrópole e a “Estruturação do Ensino Técnico Profissional - Comercial em Lourenço Marques durante o Estado Novo”, tomando como ponto de partida para a investigação, o estudo de uma instituição. É a partir de uma descrição e análise da Política Educativa do Estado Novo relacionada com o Ensino Técnico Profissional e em particular da Política Educativa Colonial, que se inicia o estudo da Escola Comercial de Lourenço Marques. Nesse estudo privilegiouse análise do espaço, do tempo, a relação entre os actores educativos, o currículo, a frequência escolar, o rendimento e as actividades circum-escolares, relacionadas com a actividade da Mocidade Portuguesa na Escola. O que se pretende conhecer são as relações entre os actores organizacionais, nas relações com o espaço e nas relações com os saberes. O trabalho assenta na elaboração de uma monografia da Escola em estudo, que tem por base uma abordagem comparativa entre o Ensino Técnico-Profissional durante o Estado Novo em Portugal e na Província de Moçambique, procurando-se encontrar aspectos comuns mas também singularidades, nomeadamente compreender o papel do ensino e em particular do ensino técnico na construção do sujeito colonial, e na resposta às necessidades da política colonial. Na concretização do projecto servimo-nos do arquivo e da memória (recorrendo a testemunhos orais) como fontes privilegiadas para a pesquisa científica do passado da instituição em estudo. Num contexto de crescente importância do Ensino Técnico Profissional serve o presente para trazer a lume algumas questões que não são de hoje mas que mantêm toda a actualidade.
The object of analysis of this work is to study based on available sources the organizational culture of the Commercial School of Lourenço Marques during the period of the New State (1952-1974). The dissertation project has the intention of establishing a parallel between the Technical Professional Education in the Motherland and the “Structuring of the Technical Professional-Commercial Education in Lourenço Marques during the New State”, taking as a starting point for the investigation the study of an institution. The starting point of the study of the Lourenço Marques Commercial School is based on a description and analysis of the Educational Policy of the New State related to the Technical Professional Education and in particular of the Colonial Educational Policy. In this study prerogative is given to the analysis of space, time, the relation between the educational actors, the curriculum, school frequency, achievement and the circumscholar activities linked to activities of the Portuguese Youth in the School. What are intended to be Known are the relations amongst the organizational actors, in the relations with space and in the relations with knowledge. The work is based on the elaboration of a monograph of the School under study, having as its base a comparative approach between the Technical-Professional Education during the New State in Portugal and in the Province of Mozambique, trying to find common aspects but also singularities, namely understanding the role of education and in particular of technical education in the construction of the colonial subject and in the response to the needs of the colonial policy. To accomplish the project we made use of archives and memory (resorting to oral testimonies) as privileged sources for the scientific research of the past of the institution under study. Under the context of growing importance of Technical Professional Education the present work serves to highlight some issues that have not originated today but that maintain all its present day actuality.
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Livres sur le sujet "Universidade de Lourenço Marques"

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Viegas, Francisco José. Lourenço Marques. Porto : Asa, 2002.

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Ferreira, O. J. O. Kruger in Lourenço Marques (English edition) : Pres. S.J.P. Kruger's sojourn in Mozambique, Sept.-Oct. 1900. Pretoria : Bienedell Publishers, 2008.

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3

Ferreira, O. J. O. Kruger in Lourenço Marques (Afrikaanse uitgawe) : Pres. S.J.P. Kruger se verblyf in Mosambiek, Sept.-Okt. 1900. Pretoria : Bienedell Uitgewers, 2008.

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4

Ferreira, O. J. O. Da Costa Leal in die Zuid-Afrikaanse Republiek : Die sekretaris van 'n Portugese Diplomatieke Kommissie se besoek aan Potchefstroom en terugreis na Lourenço Marques, 1869-1870. Pretoria : Protea Boekhuis, 2008.

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5

Ornellas, Ayres De. Campanha das Tropas Portuguezas Em Lourenço Marques e Inhambane. Creative Media Partners, LLC, 2023.

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6

Lourenço Marques : Acerto de contas com o passado, 1951-1965. Lisboa : Colibri, 2011.

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7

Descripção Da Costa de Moçambique de Lourenço Marques Ao Bazaruto. Creative Media Partners, LLC, 2022.

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8

Noronha, Eduardo De. O Districto de Lourenço Marques e a Africa Do Sul. Creative Media Partners, LLC, 2022.

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9

Descripção Da Costa de Moçambique de Lourenço Marques Ao Bazaruto. Creative Media Partners, LLC, 2022.

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Noronha, Eduardo De. O Districto de Lourenço Marques e a Africa Do Sul. Creative Media Partners, LLC, 2022.

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Plus de sources

Chapitres de livres sur le sujet "Universidade de Lourenço Marques"

1

Hayes, Patricia. « ‘Our Nightly Bread’ : Women and the City in Ricardo Rangel’s Photographs of Lourenço Marques, Mozambique (1950s–1960s) ». Dans Cambridge Imperial and Post-Colonial Studies, 441–64. Cham : Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-27795-5_16.

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2

de Mendonça, L. Franco. « Architecture, urbanism, construction work and local labor at the turn of the 20th century in Lourenço Marques, Mozambique ». Dans History of Construction Cultures, 268–74. London : CRC Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1201/9781003173359-35.

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3

« THE SPACES OF LOURENÇO MARQUES ». Dans Age of Concrete, 27–72. Ohio University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv224twfc.6.

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4

Cleveland, Todd. « “Europe in Africa” ». Dans Alluring Opportunities, 50–73. Cornell University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.7591/cornell/9781501768316.003.0003.

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Résumé :
This chapter focuses on the range of touristic dynamics in the colony's capital city, Lourenço Marques, on which visitors from around the globe descended. It discusses the urban experiences of both tourists and Africans employed in the industry, the two entities that were vital to the remarkable growth of the sector over the course of the colonial period. The chapter argues that foreign tourists were drawn to Mozambique by an enticing mix of cultural, social, and entertainment features, but it was in the colony's capital city that these appealing aspects were most salient. In addition to considering Lourenço Marques' powerful allure for tourists, the chapter also looks at the city's increasingly magnetic appeal for Black Mozambicans seeking remunerative work, primarily to avoid either mine employment in South Africa or forced labor in the colony. The chapter then reconstructs the history of Lourenço Marques' hotel landscape and, more extensively, studies the experiences of African laborers in the sites where they most frequently interacted with foreign tourists: hotels and restaurants.
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Roque, Ana Cristina. « Living in Lourenço Marques in the early 20th century ». Dans Routledge Handbook of Urban Planning in Africa, 76–88. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781351271844-6.

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6

« Chapter 2 “Europe in Africa” Tourism in Lourenço Marques ». Dans Alluring Opportunities, 50–73. Cornell University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.1515/9781501768330-005.

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7

« Football and the Moral Economy of the Lourenço Marques Suburbs ». Dans Football and Colonialism, 61–101. Ohio University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv224tx04.9.

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8

Carnin, Anderson. « Práticas de ensino de língua portuguesa em tempos de covid-19 : universidade e escola em diálogo ». Dans Prêmio Professor Rubens Murillo Marques 2022. Fundação Carlos Chagas, 2022. http://dx.doi.org/10.18222/fcc-pprmm2022_2.

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Nativel, Didier. « 20. Mondes sonores et musiciens des quartiers périphériques de Lourenço Marques (1940-1975) ». Dans Cultures citadines dans l'océan Indien occidental (XVIIIe- XXIe siècles), 435. Editions Karthala, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/kart.raja.2011.01.0435.

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Vidor, Heloise, et Barbara Biscaro. « Diálogos entre teatro, escola e universidade : o Coro dos maus alunos ». Dans Prêmio Professor Rubens Murillo Marques 2021 : Experiências docentes em licenciaturas, 55–81. Fundação Carlos Chagas, 2021. http://dx.doi.org/10.18222/fcc-pprmm2021_3.

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Actes de conférences sur le sujet "Universidade de Lourenço Marques"

1

Grellert, Ana Paula. « A IMPORTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL COMO POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL ». Dans II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. http://dx.doi.org/10.51189/conbraed/120.

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Résumé :
Introdução: O presente trabalho tem a intenção de dialogar sobre a importância da Universidade Aberta do Brasil (UAB) como política pública educacional de interiorização da Educação Superior. Objetivo: O objetivo da pesquisa é expressar o histórico de constituição da UAB no município de São Lourenço do Sul/RS, assim como aspectos que abrangem a criação da UAB como política pública educacional. Material e métodos: Para realização desta pesquisa, utilizamos a pesquisa bibliográfica e como aporte teórico destacamos Moran (2007) e Dourado (2008). Resultados: A referida pesquisa evidenciou que a construção de uma política pública educacional é construída a muitas mãos, e que a expansão e interiorização da Educação Superior, no contexto estudado, favoreceu o desenvolvimento regional com a oferta de uma educação gratuita e de qualidade. A Universidade Aberta do Brasil (UAB) se constitui no ano de 2006 e tem como objetivo ampliar e interiorizar o ensino superior gratuito de qualidade em locais remotos. Podemos afirmar que a pesquisa realizada que a UAB, no contexto estudado, constitui-se como uma das mais importantes políticas públicas de Educação Superior, considerando o impacto, abrangência regional e diálogo com as demandas formativas locais e regionais. Conclusão: Percebe-se que o Polo de Apoio ao Ensino a Distância é um espaço acadêmico, privilegiado com recursos de infraestrutura, de tecnologia de informação e de comunicação, e podemos afirmar que se constitui como um espaço educacional de inclusão social, humana e cidadã no município de São Lourenço do Sul, a partir da oferta de diferentes cursos na modalidade de educação a distância a partir da Universidade Aberta do Brasil.
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2

Miranda, Diego Garcia, Mariana Aparecida de Toledo Costa et Nicole Van Der Heijde. « IMPACTO DA EDUCAÇÃO EM RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA ADOLESCENTES DA E.E. VALMAR LOURENÇO SANTIAGO DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP ». Dans Anais do Congresso Acadêmico de Especialidades Médicas da Universidade Anhembi Morumbi campus São José dos Campos. Recife, Brasil : Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/155319.2-2.

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3

Victorio, Aldo, et Teresinha Vilela. « Arte, audiovisual e design : Uma experiência ». Dans LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.128.g222.

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Résumé :
Este trabalho tem como objetivo compartilhar parte de uma pesquisa realizada em uma escola pública que aproximou arte, escola e universidade. A pesquisa teve como objetivo compreender os interesses dos alunos das Etapas Finais de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e foi realizada na Escola Municipal Expedicionário Aquino de Araújo, em Duque de Caxias, Estado do Rio de Janeiro. A produção audiovisual é fruto da parceria da escola com o Laboratório de Recursos Audiovisuais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, campus Duque de Caxias, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (LABORAV-UERJ / FEBF). Alunos, colaboradores, passam de protagonistas a diretores e editores de suas próprias produções. Desta forma, tentamos valorizar os interesses dos alunos, que muitas vezes ficam invisíveis. A pesquisa nos deu a oportunidade de conhecer com mais detalhes diversos interesses dos alunos que, ao longo do caminho, convergiram principalmente para a cultura do skate e hip hop. Na escola, não só o skate estava presente na sala de aula, mas também as imagens do skate, nas estampas de camisetas, nas capas de alguns cadernos... No período pré investigativo do projeto, Mauricio Silva havia desenhado as letras “R” e “C” em um projeto de camiseta, atividade que propus, como professora de artes na escola. Aí, conheci o Mauricio Silva com seus amigos skatistas, expondo a marca “Ratarius” — aquele “R” que ele desenhou no projeto de sua camiseta. Este encontro decorreu no âmbito do Encontro de Favelas (MOF), o qual foi gravado no Vídeo 1 - MoF 2014 Cultura e Imagem Fora das Paredes da Escola. Ana Mae Barbosa apresenta a imagem como narrativa de pesquisa. Em suas palavras: “A melhor forma de convencer os outros daquilo que afirmamos verbalmente, das nossas teorias, das nossas convicções, dos resultados das nossas pesquisas, é prová-los através da imagem” (BARBOSA, 2015, p.348). O Vídeo 1 foi um momento de pesquisa, em que a imagem/escrita extravasou o papel e os vídeos também passaram a fazer parte da metodologia da pesquisa. Antes de qualquer apresentação pública do Vídeo 1, os alunos e ex-alunos Mauricio Silva, Thiago Marques, Anthony Oliveira e Raphael Santos foram convidados a assisti-lo juntos no LABORAV, resultando no Vídeo 2, com suas reações e comentários ao evento. E estamos comemorando a aprovação (outubro - 2021) do Curso de Licenciatura em Cinema e Audiovisual pela Unidade de Educação da Escola Baixada Fluminense da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, local que possibilitou nossa pesquisa.
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