Articles de revues sur le sujet « Troubles du neurodéveloppement »
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Gressens, Pierre. « Troubles du neurodéveloppement ? : mécanismes ». Contraste N°51, no 1 (2020) : 11. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0011.
Texte intégralDes Portes, Vincent. « Troubles du neurodéveloppement ? : aspects cliniques ». Contraste N°51, no 1 (2020) : 21. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0021.
Texte intégralPurper Ouakil, D. « AFPBN – Bases des actions précoces et préventives dans les troubles du neurodéveloppement ». European Psychiatry 30, S2 (novembre 2015) : S70. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.330.
Texte intégralPry, René. « Wallon, le neurodéveloppement et ses troubles ». Enfance N° 3, no 3 (2 septembre 2022) : 337–51. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.223.0337.
Texte intégralLeroy Malherbe, Véronique, et Gwenaëlle Lefévère-Renard. « Les troubles moteurs des enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement ». Contraste N°51, no 1 (2020) : 161. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0161.
Texte intégralPlumet, Marie-Hélène. « Troubles de la communication sociale et neurodéveloppement ». Contraste N°51, no 1 (2020) : 241. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0241.
Texte intégralCHASTANG, J., E. BOUSSARSAR, B. CHAVANNES, K. BONELLO, A. DE OLIVEIRA, JS CADWALLADER et G. IBANEZ. « QUELS SONT LES FACTEURS ASSOCIES A LA QUALITE DE VIE DES PARENTS D ENFANTS ATTEINTS DE TROUBLES DU NEURODEVELOPPEMENT EN ILE-DE-FRANCE ? » EXERCER 34, no 194 (1 juin 2023) : 244–51. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.194.244.
Texte intégralPurper-Ouakil, Diane. « Le trouble déficit d’attention hyperactivité (TDAH) dans les troubles du neurodéveloppement (TND) ». Contraste N°51, no 1 (2020) : 189. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0189.
Texte intégralGeorgieff, Nicolas. « Intersubjectivité et troubles du neurodéveloppement ? : l’autisme est-il un trouble des «?cognitions sociales?»? ? » Contraste N°51, no 1 (2020) : 229. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0229.
Texte intégralVallée, Louis, et Pierre Delion. « La consultation conjointe dans les troubles du neurodéveloppement : consulter ensemble ». L'information psychiatrique 98, no 4 (1 avril 2022) : 281–85. http://dx.doi.org/10.1684/ipe.2022.2409.
Texte intégralCuinat, Silvestre, Stéphane Bézieau, Wallid Deb, Sandra Mercier, Virginie Vignard, Bérénice Toutain, Bertrand Isidor, Sébastien Küry et Frédéric Ebstein. « Protéasomopathies neurodéveloppementales : une nouvelle classe de maladies du neurodéveloppement causées par une dysfonction du protéasome ». médecine/sciences 40, no 2 (février 2024) : 176–85. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2023221.
Texte intégralAkrich, Salomé, Claire Favrot-Meunier, Aurélie de Clerck, Erika Parlato-Oliveira, Anne-Sylvie Pelloux, Caroline Rebichon, Zoubida Berrada, Alice Martins, Jean-Michel Delaroche et Natalie Loundon. « Analyse qualitative des profils développementaux d’une cohorte de bébés de moins de dix mois atteints de surdité congénitale ». Contraste N° 59, no 1 (26 mars 2024) : 85–111. http://dx.doi.org/10.3917/cont.059.0085.
Texte intégralJaccard Merlin, Odile. « AMÉLIORER LA GESTION COGNITIVE ET ÉMOTIONNELLE D’ENFANTS ET ADOLESCENTS ÂGÉS DE 11 À 14 ANS ATTEINTS DE TROUBLES DU NEURODÉVELOPPEMENT ». Cortica 2, no 1 (20 mars 2023) : 215–48. http://dx.doi.org/10.26034/cortica.2023.3802.
Texte intégralHedge, Nathalie, et Nathalie Castella. « ATELIERS RYTHME ET MOUVEMENT POUR ENFANTS AYANT DES TROUBLES DU NEURODÉVELOPPEMENT ». Cortica 2, no 1 (20 mars 2023) : 126–43. http://dx.doi.org/10.26034/cortica.2023.3801.
Texte intégralBellocchi, Stéphanie. « L’étude du développement socio-émotionnel typique et atypique : quels apports pour l’inclusion sociale ? » Enfance N° 2, no 2 (21 juin 2023) : 233–38. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.232.0233.
Texte intégralBurger, Pauline, Romain Coutelle, Axelle Strehle, Florent Colin, Nicole Collot, David Koolen, Tjitske Kleefstra et Jean-Louis Mandel. « GenIDA : l’histoire naturelle et les comorbidités des troubles du neurodéveloppement d’origine génétique ». Enfance N° 3, no 3 (6 août 2021) : 229–51. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.213.0229.
Texte intégralBaghdadli, Amaria, et Aline Tournier. « Le CeAND, centre d’excellence montpelliérain sur l’autisme et les troubles du neurodéveloppement ». Cahiers de l’Actif N° 546-547, no 11 (1 novembre 2021) : 31–33. http://dx.doi.org/10.3917/caac.546.0031.
Texte intégralSautreuil, Camille, Annie Laquerrière, Matthieu Lecuyer, Carole Brasse-Lagnel, Sylvie Jégou, Soumeya Bekri, Pascale Marcorelles, Sophie Gil, Stéphane Marret et Bruno J. Gonzalez. « Alcoolisation fœtale ». médecine/sciences 35, no 11 (novembre 2019) : 859–65. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2019167.
Texte intégralKirongozi, Merveille Konzo, Aimee Masaya Mupuala, Kabongo Kaja, Aliocha Natuhoyila Nkodila, Gisele Tshiama Kazadi, Ruddy Buloba et Therese Bakabumvua Biselele. « Devenir du neurodeveloppement à 6 mois d’âge corrigé des enfants nés prématurés : une étude analytique de suivi longitudinal prospectif à Kinshasa ». Annales Africaines de Medecine 17, no 3 (28 juin 2024) : e5622-e5632. http://dx.doi.org/10.4314/aamed.v17i3.4.
Texte intégralThomas, G., P. Genest, M. Walter et J. Y. Cozic. « Les concepts de neurodéveloppement et neuroplasticité pourraient-ils expliquer les troubles psychotiques post-traumatiques ? » Neurochirurgie 55, no 1 (février 2009) : 36–39. http://dx.doi.org/10.1016/j.neuchi.2008.09.002.
Texte intégralPapiernik, Serge. « Le repérage et le diagnostic précoce de signes neuromoteurs dans l’autisme : l’approche de Claudine Amiel-Tison et Evelyne Soyez-Papiernik ». Enfance N° 4, no 4 (1 décembre 2023) : 403–9. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.234.0403.
Texte intégralCharollais, A., S. Marret, M. H. Stumpf, M. Lemarchand, B. Delaporte, E. Philip, Monom-Diverre et al. « Comprendre le neurodéveloppement du langage, une nécessité pour prévenir les troubles des apprentissages de l’enfant ? » Archives de Pédiatrie 20, no 9 (septembre 2013) : 994–99. http://dx.doi.org/10.1016/j.arcped.2013.06.004.
Texte intégralChastang, J., M. Bruneau, L. Mallick, A. Gavet, Y. Hamidi, E. Roger, A. Diaby et al. « Utilisation en soins primaires d'un outil de repérage des troubles du neurodéveloppement : étude multicentrique observationnelle ». Revue d'Épidémiologie et de Santé Publique 71, no 3 (juin 2023) : 101595. http://dx.doi.org/10.1016/j.respe.2023.101595.
Texte intégralBali, Julie, Antoine Rosier et Stéphane Marret. « Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale ». Contraste N° 56, no 2 (9 septembre 2022) : 193–213. http://dx.doi.org/10.3917/cont.056.0193.
Texte intégralFarmer, M., N. Baille, C. Doublet et R. Kojayan. « 1 000 jours pour changer l’avenir : ces signes précoces de troubles du neurodéveloppement permettant une prise en charge précoce ». Périnatalité 13, no 2 (juin 2021) : 68–76. http://dx.doi.org/10.3166/rmp-2021-0117.
Texte intégralDoyen, C., S. Renou, I. Burnouf, T. Baron, I. Amado, C. Launay et K. Kaye. « La remédiation cognitive pour l’inclusion des enfants et des adolescents avec troubles du neurodéveloppement et/ou émotionnels ». Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 68, no 4 (juin 2020) : 196–201. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2020.03.005.
Texte intégralDard, Rodolphe, Manon Moreau, François Vialard et Nathalie Janel. « Traitement prénatal des troubles du neurodéveloppement : étude de l’effet d’un peptide neuroprotecteur chez un modèle murin de trisomie 21 ». Morphologie 107, no 359 (décembre 2023) : 100624. http://dx.doi.org/10.1016/j.morpho.2023.100624.
Texte intégralNguyen, H., S. Ramos Pereira, É. Humeau, N. Cousin, A. Koch, Asuka Akiyama, G. Anquetil et al. « Télémédecine et nouveaux outils numériques au temps du confinement : l’expérience du centre d’excellence autisme et troubles du neurodéveloppement InovAND ». Contraste N° 53, no 1 (17 mars 2021) : 145–62. http://dx.doi.org/10.3917/cont.053.0145.
Texte intégralMallet, J., N. Ramoz, P. Gorwood et C. Dubertret. « Cannabis et schizophrénie : approche clinique, cognitive et neurologique dans la définition d’un nouveau phénotype ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 7–8. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.018.
Texte intégralBattista, Michèle, Maily Durant, Marjorie Jacob, Andrea Soubelet, Florence Ashkenazy, François Bremond, Antoine Guédeney et Susanne Thummler. « Le protocole « Premier sourire » : une étude pilote d’exploration des étapes du développement intersubjectif dans les 1000 premiers jours ». Devenir Vol. 35, no 3 (9 juillet 2023) : 209–22. http://dx.doi.org/10.3917/dev.233.0209.
Texte intégralLopez, R. « Quelle est l’évolution sémiologique du trouble déficit d’attention avec hyperactivité après 60 ans ? » European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 582. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.286.
Texte intégralde Clerck, Aurélie, Claire Favrot-Meunier, Marco Fernandes Veloso, Sabrina Da Costa, Caroline Rebichon, Édith Thoueille et Erika Parlato-Oliveira. « Trouble de l’attachement, trouble du neurodéveloppement ? » Contraste N° 55, no 1 (10 mars 2022) : 201–25. http://dx.doi.org/10.3917/cont.055.0201.
Texte intégralFalissard, Bruno. « Troubles du neuro-développement : pourquoi « neuro » ? » Enfances & ; Psy N° 97, no 3 (30 octobre 2023) : 29–34. http://dx.doi.org/10.3917/ep.097.0029.
Texte intégralBarthélémy, Catherine. « L’autisme, un trouble du neurodéveloppement ». Contraste N°51, no 1 (2020) : 221. http://dx.doi.org/10.3917/cont.051.0221.
Texte intégralCurti, Raphaël. « Équipes mobiles autisme : vers la définition d’une nouvelle pratique ? » Perspectives Psy 61, no 3 (juillet 2022) : 214–21. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022613214.
Texte intégralBussy, G., C. Seguin et I. Bonnevie. « Dysmnésie développementale : un trouble neurodéveloppemental oublié ». Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 67, no 1 (janvier 2019) : 43–49. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2018.09.003.
Texte intégralBillé, Vincent, Claire Gonsalvès, Agathe Lamarche-Vadel et Hélène Verdoux. « « C’est possible », réduire la coercition dans les soins pour les personnes adultes vivant avec des troubles neurodéveloppementaux : une étude à devis mixte ». Recherche en soins infirmiers N° 153, no 2 (6 septembre 2023) : 40–59. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.153.0040.
Texte intégralLeclerc, Julie B., Isabelle Gaudet, Bruno Gauthier et Juliette St-Denis-Turcotte. « Le syndrome de Gilles de la Tourette en tant que trouble neurodéveloppemental ». Revue québécoise de psychologie 37, no 2 (7 juin 2017) : 97–120. http://dx.doi.org/10.7202/1040039ar.
Texte intégralImmesoete, Caroline, Céline Benoit, Boris Chaumette, Cora Cravero, Sandrine Daugy, Solveig Heide, Denise Laporte, Françoise Neuhaus, Sylviane Peudenier et Vincent Des Portes. « DéfiGame, un serious game de formation des médecins au repérage, diagnostic et suivi médical des personnes avec un trouble du neurodéveloppement ». Contraste N° 57, no 1 (20 mars 2023) : 13–25. http://dx.doi.org/10.3917/cont.057.0013.
Texte intégralChabane, Nadia, et Chloé Peter. « Le Trouble du Spectre de l’Autisme ». Revue suisse de pédagogie spécialisée 13, no 01 (24 février 2023) : 2–8. http://dx.doi.org/10.57161/r2023-01-01.
Texte intégralBeggiato, A. « Explorer l’hétérogénéité des phénotypes neuroanatomiques des apparentés d’enfants autistes ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 61–62. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.162.
Texte intégralReynaud, Delphine. « Trouble neurodéveloppemental de diagnostic tardif et maintien en emploi ». Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 85, no 2-3 (mai 2024) : 102104. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2024.102104.
Texte intégralRio Benito, Maria. « Le Trouble de Déficit de l’Attention et d’Hyperactivité (TDAH) de l’adulte : Quand certains symptômes en cachent d’autres. » Cortica 1, no 2 (20 septembre 2022) : 256–75. http://dx.doi.org/10.26034/cortica.2022.3131.
Texte intégralSnene, H., H. El Kefi, A. Oumaya et S. Gallali. « Hypothèses étiopathogéniques de la schizophrénie au décours d’un traumatisme crânien : revue de la littérature ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 32–33. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.080.
Texte intégralKALUBI, Jean-Claude, et Rosly ANGRAND. « L’effet-tuteur dans l’accompagnement des élèves présentant un trouble neurodéveloppemental ». Revista de Educação Pública 28, no 69 (24 septembre 2019) : 555. http://dx.doi.org/10.29286/rep.v28i69.9132.
Texte intégralChavarria, Analia, Débora Schojed-Ortiz et Nilda Pallas. « Dans la clinique du bébé, peut-on différencier un trouble du neurodéveloppement d’un trouble du lien?précoce? ? » Cahiers de PréAut N°17, no 1 (2020) : 189. http://dx.doi.org/10.3917/capre1.017.0189.
Texte intégralGOCKO, X. « LE TEMPS DE LA QUALITE ». EXERCER 34, no 194 (1 juin 2023) : 243. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.194.243.
Texte intégralLévy-Rueff, M., M. Bourgeois, A. Assous, B. Beauquier-Maccota, E. Boucheron, C. Clouard, S. Dondé et al. « Anomalies électroencéphalographiques paroxystiques et troubles spécifiques du langage de l’enfant : vers un modèle neurodéveloppemental ? » L'Encéphale 38, no 4 (septembre 2012) : 318–28. http://dx.doi.org/10.1016/j.encep.2011.12.008.
Texte intégralZwaigenbaum, Lonnie, Jessica A. Brian et Angie Ip. « Le dépistage précoce du trouble du spectre de l’autisme chez les jeunes enfants ». Paediatrics & ; Child Health 24, no 7 (24 octobre 2019) : 433–43. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxz120.
Texte intégralMaire, J., G. Michel, C. Galera, S. Bioulac et M. Bouvard. « La reconnaissance des émotions faciales des enfants atteints de trouble déficit de l’attention/hyperactivité ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 65. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.171.
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