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1

Kathleen, Kopp, National Center for Research in Vocational Education (U.S.) et Ohio State University. Center for Vocational Education, dir. Determine individual training needs. Athens, Ga : American Association for Vocational Instructional Materials, 1987.

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2

Kopp, Kathleen. Determine individual training needs. Columbus, Ohio : The National Center for Research in Vocational Education, The Ohio State University, 1986.

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3

Winkler, John D. Linking future training concepts to Army individual training programs. Santa Monica, CA : Rand, 1992.

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4

Wilcox, Trevor. Designing individual and group learning. (Oxford) : Pergamon Open Learning, 1994.

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5

Improving individual performance. Englewood Cliffs, N.J : Educational Technology Publications, 1986.

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1943-, Peterson James A., dir. Volleyball drill book : Individual skills. Indianapolis : Masters Press, 1992.

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7

Abram, Jan. Individual psychotherapy trainings : A guide. London : Free Association, 1992.

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Grundy, Tony. Developing the Individual. New York : John Wiley & Sons, Ltd., 2003.

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9

Personal training : Individual fitness programs & training plans for every body type. New York : Sterling Pub. Co., 1998.

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10

McGettigan, James P. Soccer drills for individual and team play. West Nyack, N.Y : Parker Pub. Co., 1987.

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McGettigan, James. Soccer drills for individual and team play. Hemel Hempstead : Prentice-Hall, 1989.

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Wilson, John P. 1955 Aug. 11-, dir. Human resource development : Learning & training for individuals & organizations. 2e éd. London : Kogan Page Limited, 2005.

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Wilson, John P. 1955 Aug. 11-, dir. Human resource development : Learning & training for individuals & organizations. London : Kogan Page Limited, 1999.

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Burley, Francis. Delivering individual and group learning. (Oxford) : Pergamon Open Learning, 1994.

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Smith, Alison. Evaluation of management training : Subjectivity and the individual. Loughborough : Loughborough University of Technology, 1989.

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Great Britain. Ministry of Defence. Individual training and education in the armed forces. [London] : Ministry of Defence, 2004.

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Great Britain. Ministry of Defence., dir. Individual training and education in the armed forces. Leeds : Ministry of Defence, 2004.

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Hardikova, Lyubov', Svetlana Belousova, Lyubov' Afanas'eva, Valentina Rykunova, Larisa Sevryukova, Tat'yana Tkacheva et Viktoriya Ciklauri. Taxation of individuals. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2020. http://dx.doi.org/10.12737/1048562.

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Résumé :
The tutorial discusses the theoretical and practical aspects of the current system of taxation of physical persons in the Russian Federation, legal bases of its formation, the principles and approaches of effective taxation. Designed to consolidate the theoretical knowledge and the independent work of students enrolled in the specialty 38.05.01 "Economic security" of all forms of learning while studying the discipline "Taxation of individuals", and also students of training areas 38.03.01 "Economics", 38.03.02 "Management", 38.03.04 "State and municipal management". It may be useful to employees of state bodies of all levels, as well as graduate students, undergraduates and everyone interested in the taxation of individuals in the system of economic development and security.
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Rostron, Sunny Stout. BUSINESS COACHING INTERNATIONAL : Transforming Individuals and Organizations. London : KARNAC, 2009.

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20

Basketball : The complete handbook of individual skills. Englewood Cliffs, N.J : Prentice Hall, 1988.

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National Institutes of Health (U.S.) et National Cancer Institute (U.S.). Comprehensive Minority Biomedical Branch., dir. A unique training & career development opportunity for minority individuals. [Bethesda, Md.?] : National Institutes of Health, 2001.

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22

Alberta. Alberta Career Development and Employment. A guide to training and employment programs for individuals. Edmonton, AB] : Alberta Career Development and Employment, 1989.

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Michael, Pearn, dir. Individual differences and development in organisations. Chichester, West Sussex, England : J. Wiley, 2002.

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J, Bodilly Susan, et United States. Office of the Assistant Secretary of Defense (Reserve Affairs)., dir. Individual Ready Reserve skill retention and refresher training options. Santa Monica, CA : Rand Corporation, 1986.

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Antonacopoulou, Elena P. Training does not imply learning : The individual's perspective. Coventry : University of Warwick. Warwick Business School Research Bureau, 1997.

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Associates, Social Policy Research, Mathematica Policy Research inc et United States. Employment and Training Administration, dir. An evaluation of the individual training account/eligible training provider demonstration : Final interim report. Washington, DC : U.S. Dept. of Labor, Employment and Training Administration, 2002.

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Associates, Social Policy Research, Mathematica Policy Research inc et United States. Employment and Training Administration., dir. An evaluation of the individual training account/eligible training provider demonstration : Final interim report. Washington, DC : U.S. Dept. of Labor, Employment and Training Administration, 2002.

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Associates, Social Policy Research, Mathematica Policy Research inc et United States. Employment and Training Administration., dir. An evaluation of the individual training account/eligible training provider demonstration : Final interim report. Washington, DC : U.S. Dept. of Labor, Employment and Training Administration, 2002.

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Metcalf, Hilary. Individual commitment to learning : Employers' attitudes. [Sheffield] : Research Strategy Branch, Employment Department, 1994.

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Michael, Bronner, et Delaney Chester, dir. Learning at work : How to support individual and organizational learning. Amherst, Mass : HRD Press, 2007.

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Hall, L. Victoria. Foundation grants to individuals. Sous la direction de Foundation Center. New York : Foundation Center, 1997.

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Ross, Maureen. Train your dog, change your life : An interactive training program for individuals, families, and their dogs. New York, NY : Hungry Minds, 2001.

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1966-, Zehnder Amy, Kinlaw Dennis C et Kinlaw Dennis C, dir. Coaching for commitment : Achieving superior performance from individuals and teams. 3e éd. San Francisco : Pfeiffer, 2008.

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Sticha, Pual J. Training concepts for virtual environments : Individual and collective training in live, virtual and constructive environments. Alexandria, VA : U.S. Army Research Institute for the Behavioral and Social Sciences, 2002.

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Sticha, Paul J. Training concepts for virtual environments : Individual and collective training in live, virtual and constructive environments. Alexandria, VA : U.S. Army Research Institute for the Behavioral and Social Sciences, 2002.

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Cannon-Bowers, Janis A., et Eduardo Salas, dir. Making decisions under stress : Implications for individual and team training. Washington : American Psychological Association, 1998. http://dx.doi.org/10.1037/10278-000.

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A, Cannon-Bowers Janis, et Salas Eduardo, dir. Making decisions under stress : Implications for individual and team training. Washington, DC : American Psychological Association, 1998.

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Postnikova, Nadezhda, et Galina Kumarina. Organization of specialized training of schoolchildren according to individual curricula. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2023. http://dx.doi.org/10.12737/1897148.

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Résumé :
The monograph is practice-oriented and is one of the first to present a model of the organization of specialized education of schoolchildren based on individual curricula, brought by the author to a technological, methodological level, used in an ordinary general education school and fits into the conditions of its work (up to regulatory funding and compliance with sanitary and epidemiological standards). An unconventional approach to the organization of specialized training is proposed, which provides for the inclusion of each student in the independent design of their individual curriculum, which determines the trajectories of individual educational routes, taking into account the educational needs of schoolchildren and the opportunities provided by the educational institution for their implementation. The possibility of introducing a model of specialized education based on individual curricula of students as the most promising and flexible option for individualizing the educational process in the senior classes of secondary schools is proved. It is addressed to heads of schools of various types, their deputies, teachers, employees of educational authorities, methodologists, teachers and students of pedagogical universities and institutions of secondary vocational education.
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Secretariat, Colombo Plan, dir. The Colombo Plan : Individual experts & training institutions (centres of excellence). Colombo : Colombo Plan Secretariat, 1998.

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McGettigan, James P. Soccer drills for individual and team play. West Nyack, N.Y : Parker Pub. Co., 1986.

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Barnow, Burt S. Using performance management to encourage services to hard-to- serve individuals in JTPA. Washington, D.C : National Commission for Employment Policy, 1988.

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42

United States. National Commission for Employment Policy., dir. Using performance management to encourage services to hard-to-serve individuals in JTPA. Washington, D.C.(1522 K St. N.W., Washington 20005) : National Commission for Employment Policy, 1988.

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Holder, Jason D. Adventurelore : Adventure-based counseling for individuals and groups. Holmes Beach, Fla : Learning Publications, 1999.

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Great Britain. Department for Education and Skills., dir. 21st century skills : Realising our potential : individuals, employers, nation. Norwich : TSO, 2003.

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Individual Training for Wordperfect 5.1. McGraw-Hill Education, 1990.

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Grundy, Tony. Developing the Individual (Training & Development). Capstone Express Exec, 2003.

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Incorporated, Individual Software. Individual Training for Microsoft Word. McGraw-Hill Education, 1990.

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Papadakis, Vasilis. Position Soccer Training-Striker : Individual Training Drills for Soccer Striker. Independently Published, 2018.

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50

Corner, Sports. My Soccer Season : Individual Soccer Training Journal. Independently Published, 2021.

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