Articles de revues sur le sujet « Théorie des options réelles »

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1

Kast, Robert, André Lapied, Sophie Pardo et Camélia Protopopescu. « Évaluation de risques controversés par la théorie des options réelles ». Économie & ; prévision 149, no 3 (2001) : 51–63. http://dx.doi.org/10.3406/ecop.2001.6291.

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Kast, Robert, André Lapied, Sophie Pardo et Camelia Protopopescu. « Évaluation de risques controversés par la théorie des options réelles ». Économie & ; prévision 149, no 3 (2001) : 51. http://dx.doi.org/10.3917/ecop.149.0051.

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3

Mondello, Gérard. « Les conditions d’implantation des plans de prévention des risques naturels : une approche par la théorie des options réelles ». Cahiers d'Economie et sociologie rurales 73, no 1 (2004) : 35–70. http://dx.doi.org/10.3406/reae.2004.951.

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4

Perez, Marie. « La gestion d'une alliance avec un concurrent autour d'un projet innovant : une approche combinant options réelles et théorie des jeux ». Annales des Mines - Gérer et comprendre 103, no 1 (2011) : 80. http://dx.doi.org/10.3917/geco.103.0080.

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5

Parmentier, Marie. « Lectures réelles et théorie littéraire ». Poétique 181, no 1 (2017) : 125. http://dx.doi.org/10.3917/poeti.181.0125.

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6

Chanson, Guillaume. « Externalisation et théorie des coûts de transaction : analyser un phénomène dynamique avec une théorie statique ? » Management international 18, no 2 (1 avril 2014) : 181–94. http://dx.doi.org/10.7202/1024202ar.

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Résumé :
Par définition, l’externalisation d’une fonction suppose sa réalisation interne préalable. Or, la théorie des coûts de transaction williamsonnienne repose essentiellement sur une comparaison des coûts de structures de gouvernance alternatives. Cette recherche propose une dynamisation grâce à la notion de coûts de transition, pour lesquels nous avons procédé à un approfondissement conceptuel. L’étude de prises de décision réelles (aboutissant à des externalisations ou des maintiens en interne) au sein de maisons d’édition scolaire permet d’éclairer cette dynamisation en précisant les coûts relatifs à une externalisation et en interrogeant l’influence des coûts de transaction ex-ante.
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7

Rea, John, et Béatrice Rea. « Gradus ad Infernum (troisième partie) : entrevue avec Ferdinand Larven Niemantz, « penseur de la musique » et auteur de Musical Compositions of the Century ». Circuit 26, no 1 (7 avril 2016) : 73–85. http://dx.doi.org/10.7202/1036061ar.

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Résumé :
Dans ce troisième et dernier volet d’une entrevue accordée à John Rea en 1996 par ce « penseur de la musique », Niemantz révèle des rencontres – tant réelles qu’apparentes – jusqu’ici inconnues entre Helmholtz et Brahms, Brahms et Stravinsky, Mann et Niemantz par le biais d’Adorno, et entre Niemantz et Gérard Grisey. Niemantz se prononce également sur une théorie de la couleur instrumentale.
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Perez, Marie-Hélène, et Céline Bérard. « Valoriser l’incertitude : comprendre la dynamique des options réelles ». La Revue des Sciences de Gestion, Direction et Gestion, no 236 (mars 2009) : 35–42. http://dx.doi.org/10.1051/larsg/2009007.

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9

Burger-Helmchen, Thierry. « Les dangers d'une approche financière des options réelles ». Revue française de gestion 33, no 170 (15 février 2007) : 59–74. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.170.59-74.

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10

Perez, Marie-Hélène, et Céline BÉRARD. « Valoriser l'incertitude : Comprendre la dynamique des options réelles ». La Revue des Sciences de Gestion 236, no 2 (2009) : 35. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.236.0035.

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Blum, Véronique. « Options réelles : métamorphoses d'une méthode d'évaluation capturant le risque ». Gestion 2000 29, no 4 (2012) : 19. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.294.0019.

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Ionescu, Oana. « Investissement dans les « smart grids » : une approche par options réelles ». Revue française d'économie XXXIV, no 2 (2019) : 109. http://dx.doi.org/10.3917/rfe.192.0109.

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Ben Abdallah, Skander. « OPTIONS RÉELLES DANS LES PROJETS EN PARTENARIAT PUBLIC-PRIVÉ : UN SURVOL ». L'Actualité économique 95, no 2-3 (2019) : 323. http://dx.doi.org/10.7202/1076262ar.

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Schier, Guillaume. « Apports et limites des options réelles a l'évaluation de projets d'investissement ». Vie & ; sciences de l'entreprise 168 - 169, no 3 (2005) : 95. http://dx.doi.org/10.3917/vse.168.0095.

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Simonin, Jean-Pascal. « Evolution des prix relatifs dans les économies agraires européennes et théorie de l'équilibre général. » Revue économique 48, no 1 (1 janvier 1997) : 55–74. http://dx.doi.org/10.3917/reco.p1997.48n1.0055.

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Résumé :
Résumé L'article rappelle les variations des prix relatifs des biens et des facteurs liées au rythme d'évolution de la population observées dans les économies agraires européennes avant la Révolution industrielle. Les explications traditionnelles des historiens économistes étant incomplètes, il est nécessaire d'analyser le problème en termes d'équilibre général. Les résultats du modèle standard sont cependant incompatibles avec certaines des variations observées des prix des biens. On démontre que le modèle d'équilibre général ne peut être réconcilié avec les varia­tions réelles des prix relatifs que si deux hypothèses sont introduites : l'augmenta­tion de la population et du facteur travail qui en résulte se traduit par un appauvrissement des consommateurs, l'augmentation de la production des céréa­les au détriment de l'élevage se traduit par une dégradation des conditions de pro­duction des céréales.
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Biersteker, Thomas J. « Création d’un espace discursif mondial ». Études internationales 46, no 4 (18 août 2016) : 381–404. http://dx.doi.org/10.7202/1037277ar.

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Résumé :
La création d’un espace discursif mondial dans l’enseignement des Relations internationales est confrontée à trois défis majeurs : transcender l’unicité d’une discipline, surmonter les chauvinismes et intégrer les savoirs pratiques. Nous vivons dans un univers d’ordres mondiaux multiples, qui coexistent et s’interpénètrent. Il nous faut, par conséquent, approcher l’enseignement des Relations internationales de façon à comprendre et à transcender ces différences bien réelles. Nous envisageons les façons de parvenir à l’interdisciplinarité (plutôt qu’à la multidisciplinarité), nous identifions et problématisons les différentes formes de chauvinisme et nous explorons les possibilités d’intégrer les savoirs pratiques (de lier la théorie et la pratique). Cet article s’achève sur quelques recommandations dans l’espoir d’atteindre une forme critique de cosmopolitisme dans l’enseignement des Relations internationales.
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Davies, David. « Intentions et signification de l’énonciation ». Articles 32, no 1 (7 juillet 2005) : 83–99. http://dx.doi.org/10.7202/011064ar.

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Résumé :
Résumé J’évalue de manière critique un certain nombre de thèses concernant la façon dont l’intention peut compléter ou supplanter la convention dans une théorie de l’interprétation. Je soutiens que la signification de l’énonciation ne peut être identifiée aux intentions du locuteur, qu’elles soient réelles ou attribuées. Ou bien l’identification de la signification de l’énonciation aux intentions réelles ne réussit pas à attribuer un rôle déterminant véritable à ces intentions, ou bien elle échoue à rendre compte de la manière dont ces intentions peuvent déterminer la signification de l’énonciation. L’identification de la signification de l’énonciation aux intentions attribuées suppose implicitement : a) que la signification attribuée au locuteur ne détermine pas réellement la signification de l’énonciation ; b) qu’elle n’est pas en mesure de rendre compte des contextes « davidsoniens » dans lesquels un locuteur réalise ses intentions sémantiques par des moyens non conventionnels. Je mets en avant « l’intentionnalisme interprétatif », qui accorde un rôle déterminant à la « saisie » tout en respectant l’idée anti-conventionnaliste selon laquelle les significations de l’énonciation ne peuvent être attribuées qu’à ce que l’on peut supposer être les véhicules d’intentions sémantiques. Ce point de vue permet aussi de fonder une distinction entre l’interprétation dans les arts et l’interprétation dans des contextes conversationnels ordinaires.
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Epaulard, Anne, et Stéphane Gallon. « La valorisation du projet nucléaire EPR par la méthode des options réelles ». Économie & ; prévision 149, no 3 (2001) : 29–50. http://dx.doi.org/10.3406/ecop.2001.6290.

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Lasserre, Pierre, et Moez Souissi. « It Takes Two to Tango. La fusion : exercice de deux options réelles ». Économie & ; prévision 178, no 2 (2007) : 51–65. http://dx.doi.org/10.3406/ecop.2007.7641.

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Azan, Wilfrid, et Tarek Miloud. « Évaluation des projets de système d'information : une approche par les options réelles ». Recherches en Sciences de Gestion 96, no 3 (2013) : 69. http://dx.doi.org/10.3917/resg.096.0069.

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Fréchet, Marc, et Hassen Raîs. « Les managers raisonnent-ils par options réelles ? Une étude exploratoire des déterminants ». Management & ; Avenir 106, no 8 (2018) : 15. http://dx.doi.org/10.3917/mav.106.0015.

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Épaulard, Anne, et Stéphane Gallon. « La valorisation du projet nucléaire EPR par la méthode des options réelles ». Économie & ; prévision 149, no 3 (2001) : 29. http://dx.doi.org/10.3917/ecop.149.0029.

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Poudrier-LeBel, Louise. « L'exécution, la transmission, l'extinction, les modalités et le cautionnement : commentaires ». Les Cahiers de droit 29, no 4 (12 avril 2005) : 915–29. http://dx.doi.org/10.7202/042918ar.

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Résumé :
La partie de l'Avant-projet commentée ici comporte une véritable réforme du droit. Les rédacteurs y élaborent une théorie des obligations et donnent un nouveau visage au cautionnement. Ils apportent des changements majeurs aux modes d'évaluation des dommages-intérêts et privilégient l'exécution en nature. Ils modernisent les modes de paiement ainsi que le mécanisme des offres réelles et de la consignation. Quant aux modalités des obligations, l'Avant-projet codifie les obligations conjointes et facultatives. Il propose aussi des modifications substantielles au régime juridique de la solidarité mais ne modifie guère celui des obligations à terme et conditionnelles. Dans le cas du cautionnement, diverses dispositions confèrent à ce contrat un aspect plus moderne. La principale réforme consiste dans l'accroissement des droits de la caution. L'auteure s'interroge toutefois sur l'opportunité de compléter la réforme en assimilant la caution à un débiteur solidaire.
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Gordon, Kathryn, et Philippe Oriach. « Politique agricole américaine et macroéconomie ». Économies et Sociétés. Série Progrès en agriculture 21, no 719 (1987) : 37–55. http://dx.doi.org/10.3406/esag.1987.1652.

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Résumé :
En contradiction avec la théorie néo-classique , on constate que les prix des produits agricoles sont particulièrement sensibles aux modifications de l'offre de monnaie ; des modèles économétriques mesurent l'effet des facteurs monétaires sur les variables réelles. Il apparaît que le secteur agricole est particulièrement sensible aux variations des politiques monétaires et fiscales. Dans cette optique la loi agricole de 1985 peut être interprétée comme une compensation accordée au secteur agricole pour les pertes subies du fait de la politique monétariste et fiscale avec l'arrivée de Paul Volcker à la Federal Reserve Bank en 1979 et de Ronald Reagan à la Maison Blanche en 1981. Cette expérience devra être méditée en Europe au moment où l'on s’apprête à réduire le niveau des prix garantis. Elle montre en particulier la nécessité d'une coordination de la politique agricole avec la politique macroéconomique.
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Ndiaye, Babacar. « Impact des options réelles et des jeux évolutionnistes sur la chronologie de l'innovation ». Innovations 35, no 2 (2011) : 47. http://dx.doi.org/10.3917/inno.035.0047.

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PRADES, José A. « Religions et solidarités dans l’Espagne moderne. Réflexions à partir de l’oeuvre de R. Diaz-Salazar ». Sociologie et sociétés 22, no 2 (30 septembre 2002) : 183–94. http://dx.doi.org/10.7202/001575ar.

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Résumé :
Résumé Pour bon nombre d'observateurs, de l'intérieur et de l'extérieur, l'Espagne semble constituer un cas extrême d'identification entre le catholicisme et la nation. Fondé sur deux ouvrages récents fort documentés de M. Diaz-Salazar, professeur de l'Université Complutense de Madrid, cet article tente de cerner les solidarités qui lient le catholicisme et les forces vives de l'Espagne moderne en trois moments de son histoire: le début du siècle, le triomphe du national-catholicisme, le retour de la société pluraliste et sécularisée. Cette analyse pose une question fondamentale et donne lieu à l'esquisse d'une théorie socioreligiologique du sacré comme piste privilégiée de recherche explicative. Il est à espérer que l'étude approfondie de l'évolution sociale, politique et religieuse du catholicisme à l'intérieur d'une société moderne puisse nous aider à mieux situer les solidarités réelles que vivent les hommes et les femmes - ici et ailleurs - en cette fin du siècle.
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Pennisi, Giuseppe. « Analyse économique de la formation en gestion publique. Approche basée sur les options réelles ». Revue Internationale des Sciences Administratives 72, no 3 (2006) : 445. http://dx.doi.org/10.3917/risa.723.0445.

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Perez, Marie. « La gestion des alliances autour de projets innovants : une approche par les options réelles ». Management & ; Avenir 12, no 2 (2007) : 9. http://dx.doi.org/10.3917/mav.012.0009.

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Durand, Rodolphe, Pierre-Yves Gomez et Philippe Monin. « Le management stratégique face à la théorie des options ». Revue française de gestion 32, no 160 (1 janvier 2006) : 159–76. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.160.159-176.

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Villeneuve, Paul Y., et D. Michael Ray. « Croissance allométrique et dynamique spatiale ». Cahiers de géographie du Québec 19, no 46 (12 avril 2005) : 5–15. http://dx.doi.org/10.7202/021245ar.

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Résumé :
L'étude de la forme et de la croissance des systèmes urbains et régionaux est entravée par la difficulté que les chercheurs éprouvent à résoudre la dichotomie forme-processus. Celle-ci rend confuse la distinction entre systèmes physiques, biologiques et sociaux ; elle rend difficile le passage du langage des attributs à celui des localisations ; et finalement, elle engendre la pauvreté théorique des notions de région homogène et de région polarisée. La théorie de la croissance allométrique offre des possibilités réelles de solution à ces dilemmes. Ses fondements philosophiques structuralistes suggèrent que la forme et la croissance sont respectivement la projection dans l'espace et dans le temps des forces sociales ; et ses fondements méthodologiques systémiques offrent une démarche opératoire permettant d'effectuer la projection. Le paradigme allométrique mène à de nouvelles questions concernant, par exemple, la relation entre disparités sociales et régionales, et la part relative, dans l'Histoire, des effets cycliques et des effets cumulatifs.
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Haker, Hille, et Richard Côté. « La solidarité et la justice reconsidérées ». Thème 22, no 1 (21 septembre 2015) : 13–25. http://dx.doi.org/10.7202/1033091ar.

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Résumé :
En commençant par déplorer l’absence de place pour la solidarité dans l’interprétation de la « justice de marché » au xxie siècle, l’article propose une autre voie, soit la relation dialectique entre la justice et la solidarité. Alors que la justice met l’accent sur l’« égalité » pour tous, la solidarité s’attarde surtout sur la « différence » et la diversité. Le pont entre les deux concepts peut être trouvé dans les récentes réinterprétations de la théorie de la reconnaissance, qui touche les sphères privée, sociale et politique. L’article préconise toutefois une approche critique, qui prend le manque de reconnaissance, plutôt que la reconnaissance, comme point de départ. L’éthique en général et l’éthique chrétienne en particulier doivent prêter attention aux expériences et aux récits des personnes qui semblent invisibles et inaudibles dans les systèmes de justice fondés sur le mérite et les accomplissements, et ce, dans le but d’identifier les violations de droits aussi bien que les pratiques d’exclusion subies par ces personnes. En se préoccupant d’abord des expériences réelles d’injustice au lieu de la théorie normative de la justice, la relation dialectique entre la justice et la solidarité devient claire : la solidarité révèle non seulement le fossé entre la théorie et la pratique, ou l’inévitable côté aveugle de la justice, mais elle s’affiche aussi clairement en faveur des personnes souffrant d’injustice. La solidarité est orientée vers l’action. Elle fait pression sur les institutions pour qu’elles deviennent justes, tout en prônant des changements pour ceux et celles qui souffrent le plus d’injustice, et tout en accompagnant ces personnes. Par ailleurs, la solidarité critique mais aussi partisane nécessite la vision impartiale et égalitaire d’une justice en tant que critique d’une idéologie potentielle qui est liée à un concept identitaire et à une politique identitaire.
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Mourgues, Nathalie. « L'analyse du financement de l'entreprise selon la théorie des options ». Revue française d'économie 6, no 4 (1991) : 89–119. http://dx.doi.org/10.3406/rfeco.1991.1296.

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Brousseau, Éric. « Processus évolutionnaires et institutions. Quelles alternatives à la rationalité parfaite ? » Revue économique 51, no 5 (1 septembre 2000) : 1185–213. http://dx.doi.org/10.3917/reco.p2000.51n5.1185.

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Résumé :
Résumé Dans son texte de 1950 consacré à la controverse sur la théorie de la firme, Alchian apparaît comme un précurseur à trois titres. D'abord, il est l'un des inventeurs du principe d'« irréalisme méthodologique » qui fonde encore aujourd'hui la défense néo-classique. Peu importe que les firmes réelles maximisent leur prof it si cette hypothèse permet de décrire le comportement d'une population de firme. Ensuite, il fonde sa position sur un argument évolutionniste. Seule la logique du processus de sélection compte, pas celle du comportement des acteurs individuels. Enfin, Alchian suggère que le cadre institutionnel est finalement le déterminant essentiel des propriétés du système économique parce qu'il établit l'environnement de sélection. Bien que la démonstration d'Alchian ne soit pas exempte de critique - certes élaborées à la lumière des développements opérés par l'analyse économique au cours des cinquante dernières années -, les perspectives ouvertes par ce texte montrent les liens profonds qui existent entre trois courants analytiques contemporains généralement considérés comme des alternatives : le marginalisme, l'évolutionnisme et le néo-institutionnalisme.
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Cummins, Jim. « Social Construction of Academic Expertise in Multilingual School Contexts : Policy Options and Instructional Choices ». Travaux neuchâtelois de linguistique, no 70 (1 janvier 2019) : 43–59. http://dx.doi.org/10.26034/tranel.2019.2906.

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Résumé :
Cet article soutient que l'expertise – entendue comme un niveau élevé de compétence dans un domaine particulier – et son contraire, l'incompétence, ne sont pas simplement des caractéristiques statiques appartenant en propre à l'individu, mais sont construites socialement et renvoient à des relations de pouvoir au sein des relations sociales. Dans les classes multilingues, cette construction sociale expertise/incompétence empêche souvent les étudiants nouvellement arrivés de démontrer leurs compétences académiques, potentielles ou réelles, en raison du recours exclusif au langage dominant à des fins pédagogiques. S'appuyant sur les données issues de la recherche-action collaborative menée dans la région de Toronto (Cummins & Early 2011), cet article montre la manière dont les nouveaux arrivants font l'expérience d'une transformation identitaire lorsque l'espace scolaire accueille les idées et les contributions intellectuelles des étudiants sans préjuger des langues. L'article met aussi en évidence les relations de pouvoir sociétales sous-tendant les prétentions problématiques à "l'expertise" invoquées par les professionnels de l'éducation dont la formation professionnelle a généralement exclu toute réflexion sur le développement éducatif des étudiants multilingues et les moyens efficaces de formation de ces étudiants.
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Boucher, Christophe. « La valorisation des sociétés de la Nouvelle économie par les options réelles : vertiges et controverses d’une analogie ». Revue d'économie financière 72, no 3 (2003) : 299–315. http://dx.doi.org/10.3406/ecofi.2003.4885.

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Moumade, Samia, Aurélie Hemonnet-Goujot et Pierre Valette-Florence. « Activisme de la marque : les rôles de la légitimité de la marque et de la distance psychologique dans la relation entre le consommateur et la marque ». Décisions Marketing N° 113, no 1 (3 avril 2024) : 17–42. http://dx.doi.org/10.3917/dm.113.0017.

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• Objectifs Selon la théorie de la relation entre le consommateur et la marque, cette recherche vise à découvrir les mécanismes par lesquels les consommateurs approuvent, désapprouvent ou ignorent les campagnes d’activisme de marque d’un point de vue affectif et cognitif. • Méthodologie Cette recherche analyse deux stratégies d’activisme de marque, l’une sociale et l’autre environnementale. Elle est basée sur un protocole d’étude qualitative (36 participants), utilisant la technique de l’album en ligne avec 24 répondants, enrichie par 12 entretiens semi-directifs. • Résultats Cette étude révèle : un mécanisme émotionnel, la distance psychologique, et un mécanisme cognitif, la légitimité de la marque. Cette recherche met en évidence les trois piliers de la légitimité (morale, cognitive et pragmatique). De plus, si la marque est perçue comme trop éloignée de la cause, les consommateurs se sentent détachés de la marque et remettent en cause sa légitimité. • Implications managériales Ces résultats suggèrent des moyens d’atténuer les effets négatifs et d’améliorer l’impact positif des campagnes d’activisme de marques en (1) renforçant les stratégies de légitimation de la marque et (2) en réduisant la distance psychologique entre les consommateurs et la cause soutenue par les marques. • Originalité Cet article s’appuie sur la conceptualisation de la dualité des représentations mentales des consommateurs pour offrir une meilleure compréhension de la relation entre le consommateur et la marque dans le cas de marques réelles.
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Danet, Didier. « La nature de la firme et la théorie des options : quel fondement juridique ? » Revue française d'économie 7, no 3 (1992) : 95–111. http://dx.doi.org/10.3406/rfeco.1992.1317.

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Findlay, Alison. « Relative Values : Gendering Time and Space ». Renaissance and Reformation 35, no 1 (19 novembre 2012) : 167–83. http://dx.doi.org/10.33137/rr.v35i1.19079.

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Résumé :
Cet article montre que les hommes des débuts de la modernité étaient plus près des liens radicaux d’Einstein entre le temps et l’espace, que les scientifiques modernes d’après Newton. L’écriture offrait aux hommes et aux femmes un accès à un espace imaginaire au-delà du temps chronologique, et ainsi, à des possibilités de renégocier leur position relative dans le cadre de ces limites très réelles. Dans un deuxième temps, on se penche sur la relativité de l’espace et du temps en tant que produits de pratiques sociales et historiques. On y discute donc de deux scènes de la pièce Richard III afin d’intervertir les perceptions courantes de la femme en tant que confinée à un espace intérieur, et de l’homme comme se mouvant plus librement dans l’espace-temps. On explore comment les pratiques spatiales des débuts de la modernité soulèvent de nouvelles questions au sujet des tropes pétrarquiens de l’emprisonnement et de la forme poétique. Dans un troisième temps, l’article examine les motifs de la porte et de la mémoire, considérant la mise en scène de la mort en tant que passage vers un ailleurs, dans la Duchesse de Malfi. La dernière partie de l’article met à profit les descriptions que fait Margaret Cavendish de plusieurs mondes au sein de celui-ci, afin d’émettre en conclusion des parallèles entre la littérature des débuts de la modernité et la théorie des cordes de la science actuelle.
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Paradis, Gilles. « Le choix des documents dans les bibliothèques universitaires ou de recherche ». Documentation et bibliothèques 23, no 2 (9 janvier 2019) : 87–97. http://dx.doi.org/10.7202/1055249ar.

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Résumé :
La responsabilité du choix des documents est souvent remise en question de nos jours, tant au niveau de la théorie que des options pratiques. Qui, en effet, devrait assumer cette tâche dans les bibliothèques universitaires ou de recherche ? Pour dégager des éléments de solution, il convient d’examiner les avantages et les inconvénients des principales formules proposées : choix des documents par les professeurs, recours à la commande globale ou à « l’approval plan », choix des ouvrages confié aux bibliothécaires, participation des étudiants.
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Jalenques, I. « SMP – Diagnostic et traitement personnalisés : un paradigme d’avenir dans les troubles schizophréniques ». European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 591–92. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.315.

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Résumé :
L’objectif d’un diagnostic et d’un programme thérapeutique personnalisés pour chaque patient souffrant de troubles schizophréniques n’est aujourd’hui qu’en partie atteint. Cette session fait le point sur les dernières avancées et celles à venir concernant les outils et stratégies diagnostiques ainsi que les thérapeutiques médicamenteuses et cognitives.Si l’hétérogénéité des tableaux cliniques répondant aux critères diagnostiques de schizophrénie est une constatation bien établie, on ne sait pas encore clairement ce que recouvre cette hétérogénéité : maladies distinctes ou variabilité d’expression d’une même maladie. Outre l’intérêt théorique, identifier une étiologie revêt un intérêt pratique pour définir la stratégie thérapeutique la plus adaptée chez un patient donné car certaines caractéristiques cognitives ou évolutives ont une incidence sur les options thérapeutiques. Reste à déterminer un algorithme réaliste permettant de hiérarchiser outils et examens pour affiner le bilan diagnostique de l’ensemble des patients.L’évolution des troubles schizophréniques a été amplement modifiée suite à l’avènement des neuroleptiques en 1952. Les antipsychotiques de seconde génération sont venus compléter l’offre de soins. Les données récentes insistent sur la nécessité de traiter sans retard car la souffrance engendrée par la maladie est réelle. Avec les nouvelles molécules la prise en charge devrait être individualisée, prenant en compte les attentes et appréhensions des patients notamment face au traitement pharmacologique.Les troubles cognitifs très fréquents, hétérogènes, contribuent fortement au pronostic fonctionnel. Le profil des compétences dégradées et préservées est propre à chaque patient : une remédiation cognitive pertinente nécessite donc des prises en charge individualisées. Le bilan neuropsychologique, dans le cadre d’une évaluation intégrative multidisciplinaire, permet d’établir des liens entre les profils cognitif et fonctionnel. Les éventuelles indications de remédiation cognitive qui en découlent ne doivent pas viser l’amélioration des performances cognitives pour elles-mêmes, mais la réussite de projets concrets dans les domaines social ou professionnel à laquelle cette amélioration peut contribuer [1,2].
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Gauthier, Yvon. « L’appareil analytique et ses modèles ». Nouvelles perspectives en sciences sociales 7, no 2 (20 novembre 2012) : 23–48. http://dx.doi.org/10.7202/1013053ar.

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Résumé :
Cet article propose une notion constructiviste de modèle dans la théorie physique applicable à la théorie scientifique en général, c’est-à-dire aussi bien dans les sciences exactes que dans les sciences sociales et humaines. La distinction entre appareil analytique et appareil expérimental par la médiation des modèles permet en effet de généraliser une notion qui est d’abord apparue dans les fondements de la physique chez David Hilbert et John von Neumann. Si l’on consent à inverser les flèches ou homomorphismes qui vont de l’appareil analytique, ensemble des structures logicomathématiques, à l’appareil expérimental, ensemble des données empiriques et des procédures expérimentales, on peut remonter par la modélisation des données jusqu’à l’appareil analytique qui assure la consistance ou cohérence logique de la théorie scientifique, qu’elle relève des sciences exactes ou des sciences sociales. Une telle articulation des savoirs peut apparaître formelle, mais elle a l’avantage de rassembler les entreprises scientifiques dans un schème unificateur qui jette une lumière nouvelle sur le débat majeur en philosophie des sciences contemporaine, la confrontation du réalisme et de l’antiréalisme, qui a des répercussions tant en philosophie de la physique qu’en philosophie du langage et en philosophie de la logique, ou encore en philosophie des sciences sociales, si l’on en croit Jürgen Habermas ou les tenants du contructionnisme appelé jadis constructivisme social ou socioconstructivisme. L’article conclut sur la distinction qu’il faut opérer entre le constructivisme logicomathématique et le contructionnisme, comme le dénomme Ian Hacking, pour bien marquer la distance qui sépare les postures fondationnelles ou les options philosophiques dans ce qu’il faut bien appeler « logique de la science », selon l’expression du grand philosophe pragmatiste Charles Sanders Peirce reprise par des empiristes logiques comme Rudolf Carnap.
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Chibryakov, Yaroslav. « The Scientific Revolution in Cartography (the 1950s and the 1960s) : Its Origins and Consequences ». Cartographica : The International Journal for Geographic Information and Geovisualization 56, no 3 (29 septembre 2021) : 226–35. http://dx.doi.org/10.3138/cart-2020-0014.

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Résumé :
Cette étude décrit la révolution scientifique qui se produit en cartographie au tournant des années 1960 (et que nous proposons de nommer « révolution méthodologique »). Dans les premières phases de son existence en tant que science indépendante, la cartographie est liée de près au concept de chorologie tel qu’il s’emploie en géographie, et la cartographie économique de Baranskiy est l’une des premières options à concurrencer cette cartographie chorologique. La révolution méthodologique a deux sources. La première est la révolution quantitative en géographie, qui se manifeste par l’intégration des modèles topologiques au domaine de la cartographie, par son influence sur la cartographie d’objets et de phénomènes et sur la généralisation et la théorie des projections cartographiques et, en général, par sa contribution à l’usage actif des méthodes mathématiques en cartographie. La seconde est la formulation et le développement de la théorie sur la méthode de recherche cartographique. La révolution méthodologique provoque un changement de paradigme, entre celui qui s’inspire de la chorologie et celui de la « nouvelle cartographie ». L’établissement de la dualité essentielle des cartes géographiques par Bunge et Kansky (les cartes allient les propriétés du langage et du modèle) contribue à l’émergence de plusieurs concepts qui coexistent au sein de la « nouvelle cartographie ». Ce nouveau paradigme allait préparer la cartographie à son entrée dans le monde des technologies numériques.
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Pasaribu, Megawati, Marice .. et Junita Friska. « LE MODE AUX SUBORDONNÉES RELATIVES DANS LE ROMAN « L’HISTOIRE DE PI » PAR YANN MARTEL ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 7, no 2 (9 octobre 2018) : 585. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v7i2.10942.

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Résumé :
Cette recherche a pour but de savoir les pronoms relatifs et les modes aux Subordonnées Relatives qui se trouvent dans le roman L’histoire de Pie. Les théories de cette recherche sont la théorie de Riegel et al (2009) sur le pronom relatif, et la théorie de Menchero (2016) sur les Modes aux Subordonnées Relatives. La méthode utilisée est la méthode descriptive qualitative avec la technique de documentation. Cette recherche utilise le roman « l’Histoire de Pie » par Yann Martel comme les sources de données.Le résultat de la recherche montre qu’il y a les Pronoms Relatifs qui se trouvent dans le roman L’histoire de Pie. Il se divise en deux groupes : Pronoms Relatifs Simples et Pronoms Relatifs Composés. Les Pronoms Relatifs Simples se composent de : le Pronom relatif Qui, Que, Oùet Dont. Tandis que les Pronoms Relatifs Composés se composent de : Le Pronom Relatif Laquelle, Auquel, Lequel, lesquelles, Auxquels, lesquels, et Desquelles. Le Pronom relatif Qui est utilisée plus fréquemment car il a fonction de remplacer le sujet (personne, quelque chose, et animal) qui se trouve dans ce roman mais généralement il remplace le sujet de personnage principale qui a une relation avec le titre de ce roman. Le titre de ce roman sur quelqu’un qui s’appelle Pi Patel. Alors, dans ce roman, il y a beaucoup de phrases qui expliquent l’histoire de sa vie, Tandis que le pronom relatif composé (Auxquels, lesquels, et Desquelles) est utilisé moins fréquent car ce roman raconte sur la vie de Pi Patel, à cause de la, la narration tend à utiliser des phrases simples et quotidiennes. Donc, le pronom relatif a deux fonctions dans ce roman : il remplace le nom (antécédent) dans la deuxième phrase et aussi comme le connecteur de la proposition principale à la proposition subordonnée. Ensuite, Il y a les Modes aux Subordonnées Relatives qui se trouvent dans le roman L’histoire de Pie, qui se composent de quatre groupes : Le Mode Indicatif, Mode Conditionnel, Mode Subjonctif et Mode Infinitif. Le mode Indicatif est utilisé plus fréquemment car il explique des situations réelles de personnage principale qui s’appelle Pi Patel. Cette roman est commencé quand il explique son parcours, ses études de zoologie et de théologie et surtout, introduit le lecteur à son histoire., Tandis que le mode Infinitif est utilisé moins fréquent car en général tous les verbes français doivent être conjugués en fonction de tout temps existant comme présent, passé ou futur. Donc, on emploie plus d’un mode aux Subordonnées Relatives selon les sens qui existent dans la subordonnée relative et tous les modes qui utilisent peut aider les lecteurs à imaginer la nuance ou ce-qui se passe entre des personnages dans ce roman.Mots Clés : pronom relatif, modes aux subordonnées relatives, roman.
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Ippolito, John. « Methodological Options for Reading a Narrative of Collaboration Online in Canadian Education ». Alberta Journal of Educational Research 66, no 2 (15 juin 2020) : 130–47. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v66i2.57315.

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Résumé :
This study considers three methodological orientations for reading the narrative of collaboration taken root in contemporary discussions around publicly funded education in Canada. It looks through and beyond conflict theory and an archaeological historical approach and turns to a discursive method well suited to close analysis of recorded, text-based exchanges. Selecting discursive psychology and conversation analysis as preferred interpretive tools, it samples an exchange from an institutional interaction between a researcher, a teacher, and two parents in an online discussion forum. The analysis highlights the multiplicity of agendas and work generated across stakeholders by what is ostensibly one shared goal. Key words: minority parents, Canadian schools, online, discursive psychology, conversation analysis Cette étude examine trois orientations méthodologiques pour interpréter le récit sur la collaboration qui s’est enraciné dans les discussions contemporaines portant sur l’éducation publique au Canada. L’étude part de la théorie des conflits et regarde au-delà de celle-ci, passe par une approche historique archéologique pour se tourner vers une méthode discursive bien adaptée à une analyse approfondie des échanges textes enregistrées.d Ayant privilégié la psychologie discursive et l’analyse des conversations comme outils d’interprétation, l’étude se penche sur un échantillon consistant en une interaction institutionnelle entre un chercheur, un enseignant et deux parents sur un forum de discussion en ligne. L’analyse fait ressortir la multiplicité de programmes et le travail généré par les parties prenantes vers ce qui est présenté comme étant un objectif partagé. Mots clés: parents minoritaires; écoles canadiennes; en ligne; psychologie discursive; analyse des conversations
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Gauthier, Yvon. « La descente infinie, l’induction transfinie et le tiers exclu ». Dialogue 48, no 1 (mars 2009) : 1–17. http://dx.doi.org/10.1017/s0012217309090015.

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Résumé :
RÉSUMÉ : Cet article propose que l’équivalence postulée entre la descente infinie et l’induction transfinie dans les fondements de l’arithmétique fait intervenir le principe du tiers exclu par la double négation sur l’ensemble infini des nombres naturels et ne saurait donc être admissible du point de vue de la logique et des mathématiques intuitionnistes. Si, par ailleurs, on adopte le point de vue de la logique classique, les principes de l’induction complète, de l’induction transfinie, du plus petit nombre et de la descente infinie sont tous équivalents; pourtant, la descente infinie en jeu dans l’arithmétique ensembliste de Dedekind-Peano ne correspond pas à la descente infinie de Fermat en théorie des nombres et en arithmétique classique de Gauss jusqu’à nos jours. C’est là le point d’ancrage d’une critique fondationnelle qui cherche à mieux définir les options philosophiques dans les fondements de la logique et des mathématiques.
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Latrous, Imen, Marc-André Morency, Salmata Ouedraogo et Jeanne Simard. « La gouvernance d’entreprise au Canada : un domaine en transition ». Revue Organisations & ; territoires 26, no 1-2 (1 septembre 2017) : 25–43. http://dx.doi.org/10.1522/revueot.v26i1-2.196.

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Résumé :
De nombreux chercheurs ont mis en évidence les aspects et conséquences discutables de certaines conceptions financières ou théories de l’organisation. C’est le cas de la théorie de l’agence, conception particulièrement influente depuis une quarantaine d’années, qui a pour effet de justifier une gouvernance de l’entreprise vouée à maximiser la valeur aux actionnaires au détriment des autres parties prenantes. Cette idéologie de gouvernance justifie de rémunérer les managers, présumés négliger ordinairement les détenteurs d’actions, avec des stock-options, des salaires démesurés. Ce primat accordé à la valeur à court terme des actions relève d’une vision dans laquelle les raisons financières se voient attribuer un rôle prééminent dans la détermination des objectifs et des moyens d’action, de régulation et de dérégulation des entreprises. Cet article se propose de rappeler les éléments centraux de ce modèle de gouvernance et de voir quelles critiques lui sont adressées par des disciplines aussi diverses que l’économie, la finance, le droit et la sociologie.
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Legault, Marie-Josée, et Johanna Weststar. « Comment jouer la régulation dans l’industrie du jeu vidéo ? » Symposium 69, no 1 (4 avril 2014) : 136–58. http://dx.doi.org/10.7202/1024210ar.

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Résumé :
Résumé Cet article étudie les choix des concepteurs de jeux vidéo en matière de représentation de leurs intérêts à la lumière de la théorie de la mobilisation de Kelly (1998), cela dans le but de mesurer leur disposition à l’action collective. Ces travailleurs illustrent bien le cas des travailleurs du savoir dans des productions organisées par projets. Si le modèle de Kelly permet en principe d’asseoir des projections concernant la syndicalisation d’un secteur, tel n’est pas le cas ici. Notre étude nous amène plutôt à mesurer l’ampleur de la transformation du marché de l’emploi depuis l’élaboration du modèle et la distance qui sépare les besoins des travailleurs du savoir, d’une part, et les options que leur propose l’action syndicale traditionnelle telle que présentée par le modèle de Kelly, d’autre part. Ce groupe de travailleurs remplit deux conditions propices à l’action collective : il a identifié des problèmes communs dans les conditions de travail de l’industrie et il en attribue généralement la responsabilité à l’employeur. Cependant, trois conditions essentielles l’empêchent de s’unir en une coalition. D’abord, il est partagé entre une définition de son intérêt en termes collectifs et individuels; ensuite , il est aussi partagé quant à la conviction que la situation insatisfaisante est illégitime. Enfin, et surtout, lorsque les travailleurs analysent les coûts et les bénéfices de l’action collective, le projet de syndicalisation via le régime général d’accréditation fondé sur l’entreprise-employeur leur pose plusieurs problèmes concrets. Les concepteurs de jeux pratiquent une forme d’action collective qui contourne les contraintes que pose notre régime juridique actuel de rapports collectifs de travail. Or, la théorie de la mobilisation de Kelly assimile action collective et action syndicale traditionnelle, ce qui mérite d’être reconsidéré.
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McKenzie, Jonathan. « Governing Moods : Anxiety, Boredom, and the Ontological Overcoming of Politics in Heidegger ». Canadian Journal of Political Science 41, no 3 (septembre 2008) : 569–85. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423908080803.

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Résumé :
Abstract. Much recent scholarship explores the consequences of Heidegger's transformation of philosophic thinking for our understanding of political theory at the edge of modernity. In a response to recent readings, this essay argues that the contemporary literature on Heidegger fails to account for two fundamental concerns: the ontic/ontological distinction and the importance of moods, particularly anxiety and boredom. Utilizing these moods, this essay explores the ways in which Heidegger's thought escapes politics through a privileging of the ontological, or object-less, experience, relying on a reclusive reflection as the way to authenticity. Instead of fostering a strong community or strong liberal sense of self, Heidegger leaves us with the nothingness of anxiety and the emptiness of boredom as our alternatives. By transcending the ontic in favor of the ontological, Heidegger divorces himself from politics in the everyday sense and posits an existential response to political theory that is unable to foster authentic collective life.Résumé. Une part importante de la littérature récente explore les conséquences de la transformation de la pensée philosophique amenée par Heidegger et ses effets sur notre compréhension de la théorie politique à l'aube de l'ère moderne. En réponse à de récentes lectures, cet essai relève deux manquements fondamentaux dans la littérature contemporaine sur Heidegger. Le premier concerne la distinction entre l'ontique et l'ontologique et le deuxième a trait à l'importance des humeurs, plus particulièrement l'anxiété et l'ennui. En explorant ces humeurs, cet essai dévoile les manières dont la pensée de Heidegger échappe à la politique en privilégiant l'expérience ontologique ou immatérielle et en se fondant sur la réflexion recluse, voie qui mène à l'authenticité. Au lieu de favoriser une communauté forte ou un sens profond et libéral de soi, Heidegger nous laisse comme options de rechange le néant de l'anxiété et le vide de l'ennui. En transcendant l'ontique en faveur de l'ontologique, Heidegger se sépare de la politique au sens premier du terme pour donner une réponse existentielle à une théorie politique incapable de forger une vie collective authentique.
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Burro, Giacomo, Pier Giuseppe Giribone, Simone Ligato, Martina Mulas et Francesca Querci. « Negative interest rates effects on option pricing : Back to basics ? » International Journal of Financial Engineering 04, no 02n03 (juin 2017) : 1750034. http://dx.doi.org/10.1142/s2424786317500347.

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Résumé :
We provide the first formal investigation of the consequences of negative interest rates in the Eurozone on the pricing of interest rate options. Since the money market rates settled in negative territory and other market segments experienced negative yields, the broader financial community has had to face an unknown environment. The well-known Black–Scholes (BS) framework has become unfeasible for interest rate option valuation. First of all, no-arbitrage properties are breached, allowing arbitrage opportunities. More, the BS framework’s assumption of a log-normal distribution of the underlying rates does not stand with negative interest rates. We argue that the most notable approach which allows interest rate option pricing is [Bachelier, L (1900). Théorie de la speculation, 3rd Annales scientifiques de l’École Normale Supēérieure 17, 21–86.], which assumes a normal distribution of the underlying rates. We demonstrate that the Bachelier model represents an answer to the critical issues that are raised in our study. Still, we highlight that it is far from being an accurate pricing model. Our research aims to light up an intense debate about alternative solutions among academics, financial professionals and institutions, and policy makers.
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Cossette, Michel, et Alain Gosselin. « Quitter, rester ou progresser ? Les profils d’intentions des agents en centre d’appels ». Autres articles 67, no 4 (5 décembre 2012) : 703–25. http://dx.doi.org/10.7202/1013201ar.

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Résumé :
Résumé La théorie de l’action raisonnée et les modèles du roulement volontaire ont toujours considéré l’intention de quitter son emploi pour un autre employeur comme le meilleur prédicteur du roulement de personnel. Cependant, dans les faits, les employés disposent de deux autres options, à savoir progresser vers un autre emploi au sein de leur entreprise (roulement interne) ou encore rester dans leur emploi actuel pour une certaine période. Dans une perspective de prévention du roulement, la recherche aurait avantage à identifier des profils d’intentions en fonction de ces trois options. La présente étude vise à vérifier si les employés présentent des profils d’intentions différents et si leur satisfaction au travail, leurs comportements de recherche d’emploi et les taux de roulement volontaire et interne diffèrent selon ces profils. L’analyse des résultats recueillis auprès de 434 agents issus de trois centres d’appels suggère l’existence de quatre profils d’intentions à peu près équivalents en nombre : (1) rester dans l’emploi actuel (forte intention de rester dans l’emploi actuel, faible intention de progresser à l’interne et faible intention de quitter à l’externe); (2) rester en attendant de progresser (forte intention de rester dans l’emploi actuel, mais forte intention de progresser à l’interne et faible intention de quitter à l’externe); (3) priorité à la progression (faible intention de rester dans l’emploi actuel, forte intention de progresser à l’interne et faible intention de quitter à l’externe); (4) priorité à la mobilité (faible intention de rester dans l’emploi actuel, forte intention de progresser à l’interne et de quitter à l’externe). Les résultats de l’étude montrent que ces quatre profils d’intentions présentent des niveaux de satisfaction au travail et des comportements de recherche d’emploi différents. De même, les taux de roulement volontaire du personnel et le taux de roulement interne, mesurés un an plus tard, diffèrent selon les profils d’intentions.
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