Littérature scientifique sur le sujet « The Jewish folk school of Newark »
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Articles de revues sur le sujet "The Jewish folk school of Newark"
Miller, Malcolm. « Conference Report : Potsdam – The New Jewish School in Music ». Tempo 58, no 230 (octobre 2004) : 62–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298204290313.
Texte intégralŁapot, Mirosław. « The Education of Jewish Girls in Abraham Kohn Folk School in Lviv (1844–1914) ». Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 24 (2015) : 483–503. http://dx.doi.org/10.16926/p.2015.24.38.
Texte intégralSoltz, Wendy F. « Just Miles Away but Worlds Apart : Examining Jewish Participation in Integration Programs at Black Mountain College and Highlander Folk School, 1933–1964 ». AJS Review 41, no 1 (avril 2017) : 203–33. http://dx.doi.org/10.1017/s0364009417000095.
Texte intégralSchoenfeld, Stuart. « Folk judaism, elite judaism and the role of bar mitzvah in the development of the synagogue and jewish school in America ». Contemporary Jewry 9, no 1 (septembre 1987) : 67–85. http://dx.doi.org/10.1007/bf02976671.
Texte intégralGoldman-Ida, Batsheva. « Chanukka-Eisen : Ethnography, Museums and “Hanukkah Lamps of Iron” from Rural Germany ». Images 9, no 1 (22 mai 2016) : 64–77. http://dx.doi.org/10.1163/18718000-12340064.
Texte intégralДвужильная, И. Ф. « Concerto for Orchestra “The Yellow Stars” by Isaac Schwartz : In the Mirror of Ashkenazi’s Musical Culture ». OPERA MUSICOLOGICA, no 2021 (15 septembre 2021) : 19–37. http://dx.doi.org/10.26156/om.2021.13.3.002.
Texte intégralAron, Isa. « Supplementary Schooling and the Law of Unanticipated Consequences : A Review Essay of Stuart Schoenfeld's “Folk Judaism, Elite Judaism and the Role of Bar Mitzvah in the Development of the Synagogue and Jewish School in America” ». Journal of Jewish Education 76, no 4 (12 novembre 2010) : 315–33. http://dx.doi.org/10.1080/15244113.2010.518312.
Texte intégralTahirović, Husref. « Dr. Stanko Sielski (1891–1958) : Physician, scientist, humanist ». Acta Medica Academica 44, no 2 (18 décembre 2015) : 169. http://dx.doi.org/10.5644/ama2006-124.143.
Texte intégralLj. Мinic, Vesna, et Marija M. Jovanovic. « RELIGIOUS EDUCATION DURING THE FIRST CYCLE OF PRIMARY EDUCATION IN SERBIA ». KNOWLEDGE INTERNATIONAL JOURNAL 30, no 2 (20 mars 2019) : 373–77. http://dx.doi.org/10.35120/kij3002373m.
Texte intégralLisov, Alexander. « „Happy as the Jew in Paris” : the Artists of the School of Paris from the Belarus, Lithuania, Latvia ». Arts and Music in Cultural Discourse. Proceedings of the International Scientific and Practical Conference, 28 septembre 2013, 164. http://dx.doi.org/10.17770/amcd2013.1294.
Texte intégralLivres sur le sujet "The Jewish folk school of Newark"
Alessandrini, Ester. Due Melodie Ebraiche : Orchestration for a School Ensemble of Two Jewish Folk Melodies. Instruments : Flute. Violin, Guitar, Piano, Instruments Orff. Independently Published, 2017.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "The Jewish folk school of Newark"
Cullen, Jim. « Detached Houses : The Dream of Home Ownership ». Dans The American Dream, 133–58. Oxford University PressNew York, NY, 2003. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195158212.003.0006.
Texte intégralTidwell, John Edgar, et Mark A. Sanders. « “V For Victory” ». Dans Sterling A. Brown’s, A Negro Looks At The South, 90–92. Oxford University PressNew York, NY, 2007. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195313994.003.0011.
Texte intégralFreedman, Jonathan. « Introduction ». Dans The Temple Of Culture, 3–14. Oxford University PressNew York, NY, 2000. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195131574.003.0001.
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