Littérature scientifique sur le sujet « Tecnologia integrata »
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Articles de revues sur le sujet "Tecnologia integrata"
Ferrandes, Giovanna, et Paola Mandich. « Riflessioni sulla medicina predittiva e sulla necessitŕ di integrazione delle discipline : proposta di un modello di consulenza genetica integrata ». PSICOLOGIA DELLA SALUTE, no 3 (décembre 2012) : 11–28. http://dx.doi.org/10.3280/pds2012-003002.
Texte intégralCisternino, A., W. Artibani, A. Caruso, C. Valotto, A. Calpista, G. Passerini et F. Pagano. « Holter delle vie urinarie : Indagine integrata per il monitoraggio continuo dell'alto e del basso apparato urinario. Tecnologia e metodologia d'indagine ». Urologia Journal 61, no 1_suppl (janvier 1994) : 254–55. http://dx.doi.org/10.1177/039156039406101s72.
Texte intégralMalone, Caroline, et Simon Stoddart. « The neolithic site of San Marco, Gubbio (Perugia), Umbria : survey and excavation 1985–7 ». Papers of the British School at Rome 60 (novembre 1992) : 1–69. http://dx.doi.org/10.1017/s006824620000979x.
Texte intégralBotelho-Francisco, Rodrigo Eduardo. « TECNOLOGIA DIGITAL APLICADA AO JORNALISMO : relato de experiências com desenvolvimento e aprimoramento de software livre ». Revista Observatório 3, no 3 (1 mai 2017) : 113. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n3p113.
Texte intégralCardoso, Silene. « New technologies and new literacies in the english classroom : a study ». REVISTA INTERSABERES 14, no 31 (27 avril 2019) : 168–86. http://dx.doi.org/10.22169/ri.v14i31.1523.
Texte intégralCeccacci, Laura. « A game for everyone : learning with digital teaching and student skills ». Form@re - Open Journal per la formazione in rete 22, no 1 (30 avril 2022) : 367–76. http://dx.doi.org/10.36253/form-12540.
Texte intégralPaulista, Cristian Augusto, et Renato dos Santos Alves. « TDIC – UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR ». Revista Interface Tecnológica 19, no 2 (20 décembre 2022) : 35–42. http://dx.doi.org/10.31510/infa.v19i2.1438.
Texte intégralOliveira, Greice Kelly Lourenco Porfirio de, et Nivaldo Dos Santos. « Tecnologias Sociais Aplicadas a Política Nacional de Resíduos Sólidos : Gestão Integrada de Resíduos Sólidos no Campo ». Revista de Direito e Sustentabilidade 2, no 1 (1 juin 2016) : 205. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2525-9687/2016.v2i1.1039.
Texte intégralAlves Guimarães, Ueudison, et Lúcia Angélica da Cruz Barreto. « TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA ». RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, no 8 (10 août 2022) : e381779. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v3i8.1779.
Texte intégralDias-Trindade, Sara, António Gomes Ferreira et José António Moreira. « Panorâmica sobre a história da Tecnologia na Educação na era pré-digital : a lenta evolução tecnológica nas escolas portuguesas desde finais do século XIX até ao início do ensino computorizado ». Praxis Educativa 16 (2021) : 1–20. http://dx.doi.org/10.5212/praxeduc.v.16.17294.044.
Texte intégralThèses sur le sujet "Tecnologia integrata"
Bentes, Haroldo de Vasconcelos. « Tecnologias digitais e a prÃtica pedagÃgica do PROEJA, no Instituto Federal de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia do Parà Campus BelÃm ». Universidade Federal do CearÃ, 2013. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9912.
Texte intégralEsta tese tem como temÃticas as tecnologias digitais e a prÃtica pedagÃgica do PROEJA-IFPA - Campus BelÃm. O objeto de estudo està articulado na investigaÃÃo das tecnologias digitais como recursos didÃticos na prÃtica pedagÃgica do PROEJA na perspectiva da integraÃÃo entre escolarizaÃÃo e formaÃÃo profissional de nÃvel mÃdio. O problema de pesquisa, como as tecnologias digitais contribuem na prÃtica pedagÃgica do PROEJA, està inserido numa problemÃtica socioeducativa de exclusÃo da escola, analisada sob a lÃgica da sociedade capitalista. Os sujeitos da pesquisa sÃo os alunos da turma de dependÃncia disciplina Desenho MecÃnico curso TÃcnico em MecÃnica-PROEJA, provenientes dos editais 2007 e 2008; o professor da turma; e o coordenador do PROEJA no Campus. Tem como objetivo geral: investigar as contribuiÃÃes das tecnologias digitais como recursos didÃticos na prÃtica pedagÃgica do PROEJA, no sentido da integraÃÃo entre as disciplinas do currÃculo da educaÃÃo profissional e do ensino mÃdio regular, visando a uma formaÃÃo voltada para a vida. A fundamentaÃÃo teÃrica circunscreve o uso das tecnologias digitais na atual sociedade do conhecimento; e questÃes relacionadas ao currÃculo integrado entre disciplinas gerais e especÃficas. Os procedimentos metodolÃgicos foram realizados sob um quadro de referencia de uma abordagem qualitativa dos dados coletados, desde uma pesquisa exploratÃria, descritiva e explicativa, com delineamento de âestudo de casoâ. Nesta direÃÃo, a pesquisa exploratÃria foi realizada na unidade pesquisada, IFPA - Campus BelÃm, utilizando as seguintes tÃcnicas: observaÃÃo, com registros em diÃrio de campo; grupo focal; duas entrevistas semiestruturadas e duas entrevistas estruturadas, todas com o auxÃlio do gravador. A tese està articulada num esquema integrado: introduÃÃo mais seis capÃtulos interdependentes, afinados com o materialismo histÃrico-dialÃtico, o mÃtodo-dialÃtico e de anÃlise de conteÃdo, articulados por um sistema de registros nÃo linear, nem nas datas e nem nas falas dos sujeitos envolvidos. Os achados da pesquisa emergiram nos intervalos dos objetivos do estudo com o objeto estudado, configurando resultados como: na EducaÃÃo de Jovens e Adultos, em geral, os nÃveis de curiosidade dos alunos sÃo moderados, pois ensinar adultos à diferente de ensinar crianÃas; com relaÃÃo ao uso das tecnologias, no processo de ensinar e aprender, foi possÃvel comprovar a importÃncia, as dificuldades e as limitaÃÃes com o uso das ferramentas tecnolÃgicas quando utilizadas como recursos didÃticos; acerca das contribuiÃÃes pedagÃgico-metodolÃgicas, no contexto do uso das tecnologias como recursos didÃticos, fatores de aprendizagem reforÃam a realidade de que as ferramentas assumiram nova linguagem educativa nas prÃticas docente, instrucional e pedagÃgica, na disciplina pesquisada. Assim, no universo das tecnologias, no que tange Ãs oportunidades, à necessÃrio evoluir, procurando superar os limites do novo conhecimento ainda desconhecido e as dificuldades do jà reconhecido.
Díaz, Fortuny Javier. « A versatile framework for the statistical characterization of CMOS time-zero and time-dependent variability with array-based ICs ». Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2019. http://hdl.handle.net/10803/667954.
Texte intégralSince the invention in 1960 of the Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor (MOSFET), the CMOS semiconductor industry has invariably invented new feats to progressively reduce the minimum gate length, from the micrometer scale (< 10-μm) to the nowadays 7-14-nm gate lengths or the new 5-nm technology node predicted to be manufactured in 2020-2021, all with the aim of fabricating more reliable devices and even more advanced circuits and systems, with billions of transistors per chip. With all the benefits that transistor size scaling brings to power, area and performance, approaching the atomic scale poses an important peril: the increase of variations of the transistor’s intrinsic performance, thus critically compromising the fundamental reliability of the fabricated devices and circuits. In this way, variations of fabricated transistor parameters, like for instance threshold voltage or mobility, as well as their degradation during circuit functionality, have become an increasing concern in nanometer integrated circuit design. Moreover, a significant increase of gate leakage current has emerged due to the scaling in the thickness of the transistor’s insulator. In this scenario, to increase performance and reliability of the fabricated devices, new and more complex stack materials have been introduced, such as Silicon oxynitride (SiON), High-K Metal gate insulators (HKMG) and new devices geometries like FinFETs, FDSOI or MuGFETs have emerged in ultra-scaled technology nodes to continue with the scaling trend and have better control of the short channel effects. The variability in the transistor parameters, stochastic by nature, must be massively characterized to capture those variations with a representative and sound statistical sampling. Variability sources are divided in two different types: first, the time-zero variability, typically known as process variability which occurs during the fabrication process and consists in a permanent either random or systematic, shift of the device parameters; second, the time-dependent variability, which occurs during device or circuit operation over time and includes transient effects like Random Telegraph Noise, and degradation mechanisms or aging effects, like Hot Carrier Injection, Bias Temperature Instability, Time Dependent Dielectric Breakdown, Stress Induced Leakage Current, etc., which are potential sources of device and IC variability that can lead transistors to a progressive degradation or to a permanent failure. To reduce or mitigate variability effects, novel variability-aware circuit design techniques are required to assess the combined impact of time-zero and time-dependent variability in advanced technology nodes. Variability-aware techniques utilize accurate compact models, which are based in statistical characterization of individual MOSFET devices. In this regard, providing statistically accurate characterization of TZV and TDV effects in modern CMOS technologies has, therefore, become a key step in the path towards attaining truly reliable integrated circuits. In this context, this thesis will contribute to the characterization and lifetime prediction of nanometer CMOS technologies through a thorough study of an extensive statistical data samples. To do so, issues related to typical serial characterization techniques, which require months or even years of continuous non-stop device testing, are overcome thanks to a novel and versatile array-based IC chip design in conjunction with a full-custom characterization framework. These two key elements, the IC and the framework, can effectively be utilized to statistically characterize the impact of different device variability sources in nanometer-scale MOSFETs while significantly and outstandingly reducing the required characterization time.
Coelho, Carlos Alberto Pereira. « Desenvolvimento integrado de tecnologia - DIT ». Instituto Tecnológico de Aeronáutica, 2014. http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3126.
Texte intégralMoreira, Paulo Jorge Brandão. « Óptica integrada em tecnologia sol-gel híbrido ». Doctoral thesis, Porto : edição do autor, 2005. http://hdl.handle.net/10216/64287.
Texte intégralMoreira, Paulo Jorge Brandão. « Óptica integrada em tecnologia sol-gel híbrido ». Tese, Porto : edição do autor, 2005. http://catalogo.up.pt/F?func=find-b&local_base=FCB01&find_code=SYS&request=000093714.
Texte intégralOliveira, Vlademir de Jesus Silva [UNESP]. « Sintetizador analógico de sinais ortogonais : projeto e construção usando tecnologia CMOS ». Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2004. http://hdl.handle.net/11449/90796.
Texte intégralConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Nesse trabalho, propõe-se o projeto e implementação de um sintetizador de sinais ortogonais utilizando técnicas de circuito integrado e processo CMOS. O circuito do sintetizador baseia-se em um modelo matemático que utiliza multiplicadores e integradores analógicos, para geração de bases de funções ortogonais, tais como os polinômios de Legendre, as funções de base coseno e seno, a smoothed-cosine basis e os polinômios de Hermite. Funções ortogonais são bastante empregadas em processamento de sinais, e a implementação deste método matemático é capaz de gerar vários tipos de funções em um mesmo circuito integrado. O projeto proposto utiliza blocos analógicos funcionais para implementar o sintetizador. Os blocos que compõem o sintetizador foram projetados utilizando circuitos diferenciais, processamento em modo de corrente e técnicas de low-voltage. Algumas topologias utilizadas estão descritas na literatura, sendo que algumas foram adaptadas e mesmo modificadas, como no caso do multiplicador de corrente. Outras tiveram que ser propostas. As simulações e os resultados experimentais mostraram que o sintetizador é capaz de gerar funções ortogonais com amplitude e distorções satisfatórias. O sintetizador pode ser alimentado em 3V, tal qual foi projetado, tem faixa de entrada de ±20 μA e apresenta DHT (distorção harmônica total) inferior a 4% no quinto e último estágio em cascata.
In this work, a design and implementation of a synthesizer of orthogonal signals using CMOS technology and design technique for integrated circuits is proposed. The synthesizer circuit used analog multipliers and integrators for produce orthogonal functions such as Legendre polynomials, cosine and sine basis of functions, smoothed-cosine basis and Hermite polynomials. Orthogonal functions can be employed in signal processing and the implementation proposed can generate several kinds of functions in the same integrated circuit. In the synthesizer design building blocks was employed. The synthesizer’s blocks were design using differential circuits, low-voltage and current-mode techniques. Some topologies from papers were adapted or modified, as in the case of the current multiplier. Other topologies had to be proposed. The simulation and experimental results have shown that the synthesizer is able to produce orthogonal functions with satisfactory quality in distortions and amplitude. The synthesizer has a 3V supply voltage, a input current range of ±20 μA and it presents less than 4% of THD (Total Harmonic Distortion) in the last output in cascade.
Goes, Marcos Augusto de. « Desenvolvimento de receptor optico integrado em tecnologia HBT ». [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261776.
Texte intégralDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Eletrica e de Computação
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Resumo: Esta dissertação de mestrado descreve o estudo, projeto e implementação de um receptor optoeletrônico integrado (OEIC) utilizando a tecnologia de transistores bipolares de heterojunção (HBT), fabricados a partir do material semicondutor arseneto de gálio. A grande vantagem deste transistor é o seu alto ganho e baixa resistência de base, o qual possibilita operações na faixa de gigahertz. A integração do estágio de fotodetecção, feita por um fotodiodo do tipo PIN, com o circuito de amplificação em um mesmo circuito integrado é possível, pois o fotodetector é construído com as camadas de base, coletor e subcoletor do transistor HBT. Com isso, as resistências, capacitâncias e indutâncias parasitas presentes na conexão entre estes dois estágios são minimizadas. Isto permite aos receptores monolíticos trabalharem em freqüências mais altas em relação aos receptores híbridos. O circuito fabricado opera com fontes de luz no comprimento de onda de 850 nm e pode ser utilizado em redes locais de curta distância (LAN)
Abstract: This master degree dissertation describes the study, project and implementation of an optoelectronic integrated circuit (OEIC) using the heterojunction bipolar transistors (HBT) technology over a gallium arsenide substrate. The major advantage of this transistor is its high gain and low base resistance, allowing operation at frequencies in the range of gigahertz. The integration of the photodetection stage, performed by a PIN photodetector, with the amplifier circuit in a single chip is possible because the photodetector is built from the base, collector and subcollector layers of the HBT transistor. Thus, the parasitic resistances, capacitances and inductances between the connection of these two stages are minimized. In this way, monolithic receivers can operate at higher frequencies than hybrid receivers. The fabricated circuit is intended to work with 850 nm light sources and can be used in local area networks (LAN)
Mestrado
Eletrônica, Microeletrônica e Optoeletrônica
Mestre em Engenharia Elétrica
Binotto, Jessica Marques. « Seleção e operação ótima de tecnologia para o aproveitamento de biogás na geração de energia elétrica ». Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2017. http://tede.unioeste.br/handle/tede/2999.
Texte intégralMade available in DSpace on 2017-09-04T12:26:27Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Jessica_Marques_Binotto_2017.pdf: 1667873 bytes, checksum: 89571fc7403750511f5f83d3058f98ae (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-24
Fundação Parque Tecnológico de Itaipu - FPTI
The use of organic waste to generate electricity in a distributed way is an alternative that needs to be carefully evaluated due to the various advantages related to this process. Specifically, intensive livestock farming is an activity that results in high generation of waste with high pollutant power, whose treatment is mandatory by law and, if carried out through the controlled anaerobic process, generates biogas. Due to its high calorific value, biogas can be used as a primary source for the generation of electric energy, which requires the joint evaluation of environmental, social, political and economic benefits. The Integrated Resource Planning (IRP) appears as an adequate tool to carry out such an evaluation, considering all the bonuses and onuses involved. In this sense, this work analyzes the use of biogas as a primary source for generation of electric power in a rural property located in the western region of the state of Paraná, under the IRP perspective. For the economic evaluation, a mathematical model was developed, considering the VaR (Value at Risk) as a measure of the risk to which the investor is subject due to the uncertainty of the demand and the production of biogas. The simulations were performed using a hypothetical rural property considering a VaR with a confidence level of 95%. The developed model, together with the evaluation criteria proposed by the IRP, was an adequate tool to point out the benefits of using biogas as an energy resource.
A utilização de resíduos orgânicos para geração de energia elétrica de maneira distribuída é uma alternativa que precisa ser cuidadosamente avaliada, devido às várias vantagens relacionadas a esse processo. Especificamente, a pecuária intensiva é uma atividade que resulta em grande geração de resíduos com elevado poder poluidor, sendo seu tratamento obrigatório por lei, o qual, se realizado por meio do processo anaeróbico controlado, gera biogás. Devido ao seu elevado poder calorífico, o biogás pode ser utilizado como fonte primária para a geração de energia elétrica, sendo necessária a avaliação de forma conjunta dos benefícios ambientais, sociais, políticos e econômicos. O Planejamento Integrado de Recursos (PIR) surge como uma ferramenta adequada para realizar tal avaliação, considerando todos os bônus e ônus envolvidos. Nesse sentido, este trabalho analisa a utilização de biogás como fonte primária para a geração de energia elétrica em uma propriedade rural localizada na região oeste do estado do Paraná, sob a ótica do PIR. Para a avaliação econômica, um modelo matemático foi desenvolvido, considerando o VaR (Value at Risk) como medida do risco ao qual o investidor está sujeito, devido à incerteza da demanda e da produção de biogás. As simulações foram realizadas utilizando, como caso de estudo, uma propriedade rural hipotética, considerando o VaR com um nível de confiança de 95%. O modelo desenvolvido, aliado aos critérios de valoração propostos pelo PIR, mostrou-se como ferramenta adequada para apontar os benefícios da utilização do biogás como recurso energético.
Rocha, Paloma Maria Silva. « Projeto de um defuzificador analógico integrado em tecnologia CMOS ». Instituto Tecnológico de Aeronáutica, 2005. http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=200.
Texte intégralCoura, Helena Luiza Oliveira. « A possível integração curricular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano : análise do curso técnico em agropecuária ». Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA, 2012. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9268.
Texte intégralSubmitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-03-26T17:34:11Z No. of bitstreams: 1 555555llp.pdf: 2157170 bytes, checksum: 7dcb47e97dd5422d7ae280a45a4bc122 (MD5)
Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles(rodrigomei@ufba.br) on 2013-03-26T20:11:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 555555llp.pdf: 2157170 bytes, checksum: 7dcb47e97dd5422d7ae280a45a4bc122 (MD5)
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Neste estudo analisamos e discutimos em que medida os princípios da integração curricular estão presentes no IF Baiano, a partir do Curso Técnico em Agropecuária Integrado, ofertado pelo Campus Catu. O Ensino Integrado é considerado uma forma de superar a formação unilateral, restrita e especializada, adotada pelas políticas que orientam o currículo dos cursos da Educação Profissional, desde a época do Brasil Colônia, através das quais é perpetuada a dualidade estrutural entre ensino acadêmico e profissional. Durante o governo de Fernando Henrique Cardoso, com a publicação do Decreto 2.208/1997, houve um grande retrocesso em relação à equivalência entre o Ensino Médio e a Educação Profissional, estabelecida pela Lei nº. 4.024/1961, pois a Educação Profissional passou a ter organização curricular própria e independente do Ensino Médio, referenciada pelos interesses mais imediatos do setor produtivo. Em 2004, já no governo de Luiz Inácio Lula da Silva, o Decreto nº. 2.208/1997 é revogado, após a publicação do Decreto nº. 5.154/2004, que instituiu, como uma das formas de oferta da Educação Profissional, o Ensino Integrado, cuja formação geral (de Nível Médio) e a profissional passam a compor um só currículo. Entretanto, para que essa determinação se reverta na possibilidade concreta da formação omnilateral dos sujeitos, é preciso um projeto curricular que inclua uma metodologia capaz de integrar trabalho, ciência e cultura durante todo o desenvolvimento do curso. A pesquisa que realizamos foi um Estudo de Caso, do tipo exploratória e analítica. Para que o objetivo central dessa pesquisa fosse alcançado, precisamos desdobrá-lo em objetivos intermediários, ou seja: a) examinar se o Projeto Pedagógico do Curso orienta no sentido da integração entre as diversas áreas do conhecimento; b) analisar se existe um planejamento compartilhado entre os docentes do Curso Técnico em Agropecuária Integrado; c) verificar qual é a compreensão dos educadores sobre a concepção de Ensino Integrado e se estes aplicam os seus princípios na sua práxis. Para isso, adotamos os seguintes procedimentos científicos que foram seguidos durante todo o curso desta pesquisa: revisão da literatura, aplicação de questionários com docentes, entrevistas com a Equipe Técnico-Pedagógica e análise do Projeto Pedagógico do Curso de Agropecuária Integrado. A análise e discussão, tanto da pesquisa empírica, como do Projeto Pedagógico do Curso, privilegiaram uma proposta de formação integrada que abrange três dimensões: a formação omnilateral; a que integra o Ensino Médio e Educação Profissional; e a que estabelece relações entre parte e totalidade do conhecimento. Nesse sentido, verificamos que a integração curricular, dentro da concepção esperada, não se verifica no curso analisado, fato evidenciado, sobretudo, pela falta do entendimento dos docentes sobre a proposta do ensino integrado, agravada pela ausência do planejamento compartilhado, o que inviabiliza a realização de atividades integradoras do conhecimento. Em relação à análise do Projeto do Curso Técnico em Agropecuária Integrado, constatamos que este documento não orienta no sentido da integração curricular, tanto pela sua proposta e estruturação, como pela omissão sobre questões metodológicas adequadas a esse propósito.
Salvador
Livres sur le sujet "Tecnologia integrata"
Tecnologie solari integrate nell'architettura : Processi, strumenti, sistemi, componenti. Milanofiori Assago (MI) : Wolters Kluwer Italia, 2013.
Trouver le texte intégralLa memoria integrata nell'era digitale : Continuità archivistica e innovazione tecnologica. [San Miniato] : Archilab, 2006.
Trouver le texte intégralArgiolas, Carlo. Forma, tecnologia, sostenibilità e progetto : Un approccio integrato alla produzione dell'involucro. Roma : Gangemi, 2005.
Trouver le texte intégralSerio, Luiz Carlos Di. Tecnologia e competitividade no Brasil : Exploração integrada visando reconhecer os efeitos da introdução de novas tecnologias sobre a competitividade das empresas no contexto brasileiro. [São Paulo, Brazil] : Escola de Administração de Empresas de São Paulo, Fundação Getulio Vargas, Núcleo de Pesquisas e Publicações, 2003.
Trouver le texte intégralGianfrate, Valentina. Urban micro-design : Tecnologie integrate, adattabilità e qualità degli spazi pubblici. Milano, Italy : FrancoAngeli, 2017.
Trouver le texte intégralTosi, Francesca. Una dimensione per il futuro : Habitat e tecnologie integrate per la terza età. Firenze : Alinea, 1992.
Trouver le texte intégralWills, Francia Torres. Manejo de plagas con tecnología MIP. Bogotá : Ica, 2000.
Trouver le texte intégralGardini, Enrique Arévalo. Cacao : Manejo integrado del cultivo y transferencia de tecnología en la amazonía peruana. Tarapoto, Peru : Instituto de Cultivos Tropicales, 2004.
Trouver le texte intégralLa Certosa di Pavia : Tecnologie integrate per la conoscenza e la conservazione : recenti scoperte nei locali inaccessibili. Cinisello Balsamo, Milano : Silvana editoriale, 2015.
Trouver le texte intégralAgudelo, Luis Alfonso. Tecnología agrícola sostenible : Retos institucionales y metodológicos : dos estudios de caso en Colombia. San José, Costa Rica : IICA, 1997.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Tecnologia integrata"
Araújo, Lara Beatriz de Sousa, Francisca Victória Vasconcelos Sousa, Saulo Leite de Paula, Yanna Cavalcante Martins, João Carlos Dias Filho, Deuziane de Jesus Sousa Luz, Mariana Ferreira Ramalho et al. « RELAÇÕES ENTRE COVID-19 E A OBESIDADE INFANTIL : REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 117–26. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c12.
Texte intégralSantos, Juciele Gomes dos, Daniel da Silva Gomes, Lorenna Valéria da Cruz Lima Dorneles, Maiza Vieira Duarte Ribeiro, Rosalice Campos de Sousa, Antonio Carlos Leal Nunes Junior, Ana Vitoria Dias Dourado et al. « ASSISTÊNCIA DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO PROCESSO DE TRABALHO NA UTI NEONATAL:REVISÃO INTEGRATIVA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 87–96. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c09.
Texte intégralSilva, Diego Gomes da, Marinalva Ferreira Silva, Daniel da Silva Gomes, Lorenna Valeria da Cruz Lima Dorneles, Carla de Jesus dos Santos Vieira, Maiza Vieira Duarte Ribeiro, Danielle de Brito Rodrigues et al. « EFEITOS DO LASER NÃO ABLATIVO NO TRATAMENTO DE MELASMA : UMA REVISÃO INTEGRATIVA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 37–45. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c04.
Texte intégralArruda, Maria Dhescyca Ingrid Silva, Cicera Eduarda Almeida de Souza, Karennfher Cimas Alves, Lorene Ferreira de Figueredo da Rocha, Victória Ferreira da Silva, João Felipe Tinto Silva, Jennifer Martins Pereira et al. « ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO RECÉM-NASCIDO COM CARDIOPATIA CONGÊNITA CIANOGÊNICA : UMA REVISÃO INTEGRATIVA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 348–56. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c35.
Texte intégralAraújo, Lara Beatriz de Sousa, Francisca Victória Vasconcelos Sousa, Emanuele Silva Gomes, Maira Oliveira Belforte, Júlio César Pereira da Silva, Cristian Dornelles, Joycianne Ramos Vasconcelos de Aguiar et al. « ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO COMBATE À INSEGURANÇA ALIMENTAR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA : REVISÃO INTEGRATIVA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 337–47. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c34.
Texte intégralNascimento, João Matheus Ferreira do, Maria Clara Feijó de Figueiredo, Danila Barros Bezerra Leal, Celina César Daniel, Eilen Tainá Matos Ferreira, Danielle Alves Falcão, Michelly Moura Feijó et al. « A UTILIZAÇÃO DA OZONIOTERAPIA COMO TERAPÊUTICA ALTERNATIVA E COMPLEMENTAR : REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 97–107. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c10.
Texte intégralAlmeida, Antonia Mylene Sousa, Isabella Beatriz de Sousa Lima, Isabela Emanuela Cantanhêde da Cruz, Emanuel Osvaldo de Sousa, Lorene Ferreira de Figueiredo da Rocha, Marconny Lira da Silva, Rawenna Machado Dias de Oliveira et al. « SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA : UMA REVISÃO INTEGRATIVA ». Dans E-book - Pesquisa e Tecnologia : Protagonismo e Inovações, 149–56. José de Freitas : Instituto Produzir, 2021. http://dx.doi.org/10.4322/978-65-995353-4-5.c15.
Texte intégralOLIVEIRA, D. C. F., P. M. M. MURATA, F. C. ALBERGARIA, J. G. CLEMENTINO, A. H. VENÂNCIO, M. E. S. GOMES et R. T. F. FREITAS. « Tecnologias emergentes para piscicultura : uma revisão ». Dans Produção Animal e Vegetal : Inovações e Atualidades. Agron Food Academy, 2021. http://dx.doi.org/10.53934/9786599539633-151.
Texte intégralMolero Suárez, Luis Guillermo, Andres Esteban Puerto Lara et Javier Alejandro Sáenz. « Disrupción de la exclusión social a la discapacidad a través de las tecnologías asistivas ». Dans Tendencias en la investigación universitaria. Una visión desde Latinoamérica. Volumen XII, 413–29. Fondo Editorial Universitario Servando Garcés de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero / Alianza de Investigadores Internacionales S.A.S., 2020. http://dx.doi.org/10.47212/tendencias2020vol.xii.24.
Texte intégralPérez de Paz, María, et José Londoño Cardozo. « Implementación de los robots y la inteligencia artificial en las organizaciones : una paradoja para la responsabilidad social ». Dans La investigación en Administración : tendencias, enfoques y discusiones, 185–220. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9786287501478.5.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Tecnologia integrata"
Lopes, Eliane Pereira. « TECNOLOGIA INTEGRADA ». Dans Anais da II Semana de Estudos de Educação da MUST University : educação na era digital, pesquisas e práticas sobre inovação e formação docente. Recife, Brasil : Even3, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/166830.1-1.
Texte intégralRodríguez Rodríguez, Lizeth, Adrián Muros Alcojor et Julian Carelli. « STArq (semana de tecnología en arquitectura) ». Dans Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA). Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2022. http://dx.doi.org/10.5821/jida.2022.11555.
Texte intégralPessoa, Ana Paula Simões, et Maria Cristina Lima Paniago. « Cibercultura na Universidade : Pontecialidades e Desafios na Formação Inicial de Professores ». Dans II Seminário de Educação a Distância da Região Centro-Oeste. Sociedade Brasileira de Computação, 2018. http://dx.doi.org/10.5753/seadco.2018.14819.
Texte intégralDe Oliveira, Lauana Maria C., Rhenara Alves Oliveira et Anna Beatriz Marques. « Design Thinking : oficinas para inovação e empoderamento feminino ». Dans Women in Information Technology. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/wit.2020.11295.
Texte intégralLeone, Robson, Ramon T. Prado, Rodolfo R. Gomes, Andromeda M. Campos et Jardel Brozeguini. « Contribuições e desafios do uso de tecnologias e metodologias ativas na prática docente : uma proposta pedagógica utilizando o modelo TPACK ». Dans Workshop de Informática na Escola. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2022. http://dx.doi.org/10.5753/wie.2022.225234.
Texte intégralCosta, Rosimeire Rebouças Rodrigues, et Aparecida Maria Costa de Albuquerque. « Fanzine : Uma Estratégia Pedagógica Motivadora na Produção de Gêneros Textuais Através da Utilização do Computador ». Dans Workshop de Informática na Escola. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2012. http://dx.doi.org/10.5753/wie.2012.18704.
Texte intégralVALLE, FLAVIA DO, FABIO THOMAZ VIEIRA JUNIOR et HAMILTON POZO. « UMA PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE MANUFATURA ENXUTA SOB A ÓTICA DA INDÚSTRIA 4.0 ». Dans Brazilian Congress. brazco, 2020. http://dx.doi.org/10.51162/brc.dev2020-00076.
Texte intégralSilva, Marcus Vinicius Rosário da, Marcelo Jasmin Meiriño et Gilson Brito Alves Lima. « Quais são as novas tecnologias no gerenciamento de facilidades ? - uma revisão sistemática ». Dans SIMPÓSIO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO. Antac, 2019. http://dx.doi.org/10.46421/sbtic.v2i00.185.
Texte intégralVidela, Ronnie. « STEAM Apps : tecendo compreensão numérica e geométrica com os dedos ». Dans LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.73.g76.
Texte intégralKatakura, Paula, Cassia Silveira de Assis et Cynthia Barbieri Diezel Munhoz. « Implementação de prática colaborativa BIM em disciplina de tecnologia ». Dans SIMPÓSIO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO. Antac, 2019. http://dx.doi.org/10.46421/sbtic.v2i00.211.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Tecnologia integrata"
Sepúlveda Casadiego, Yulian Adalberto. Objetivos de desarrollo sostenible, tecnología e innovación para los agronegocios. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, octobre 2021. http://dx.doi.org/10.22490/notas.4579.
Texte intégralDodel, Matías, Florencia Fascioli et Inés Méndez. El acceso a Internet en personas con discapacidad visual. INFORME FINAL DE PROYECTO. Grupo de Trabajo en Ciudadanía Digital, décembre 2021. http://dx.doi.org/10.22235/info.dv2021.
Texte intégralPichon-Riviere, Andrés, Michael Drummond, Sebastián García Martí et Federico Augustovski. Aplicación de la evidencia económica en la evaluación de tecnologías sanitarias y la toma de decisiones sobre asignación de recursos sanitarios en América Latina : siete temas clave y una propuesta preliminar de implementación. Inter-American Development Bank, juillet 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003649.
Texte intégralFerraz, João Carlos, Julia Torracca, Ana Urraca Ruiz, Jorge Britto et Henrique Schmidt. Argentina vs. Brasil : La travesía por la digitalización. Inter-American Development Bank, juin 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003061.
Texte intégralFerraz, João Carlos, Julia Torracca, Ana Urraca Ruiz, Jorge Britto et Henrique Schmidt. Argentina vs. Brasil : La travesía por la digitalización. Inter-American Development Bank, juin 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003311.
Texte intégralCorreal, Magda, et Alfredo Rihm. Hacia la valorización de residuos sólidos en América Latina y el Caribe. Conceptos básicos, análisis de viabilidad y recomendaciones de políticas públicas. Inter-American Development Bank, février 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0003971.
Texte intégralGómez Guerrero, Blanca Mercedes, Janer Eugenio Payares Guerrero, Alexander Salazar Montoya et Flora Manuel Ariza Molina. Características agronómicas del pimentón (capsicum annuum L.) de 3 variedades en el municipio de Valledupar - Cesar. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, juin 2021. http://dx.doi.org/10.22490/ecapma.4234.
Texte intégralMontagut Cifuentes, Eduardo Alejandro, Robinson Fidel Casanova Rosero, Julián Mauricio Betancourt Portela, Juan Alberto Patiño Martínez, Cabrera Luna Edgard Enrico et Blanco García José Luis. Anuario Científico CCCP 1984 - 2000. Direccion General Maritima - DIMAR, décembre 2000. http://dx.doi.org/10.26640/anuario.cccp-2000.
Texte intégralVargas-Herrera, Hernando, Pamela Andrea Cardozo-Ortiz, Clara Lía Machado-Franco, Carlos Alberto Cadena-Silva, Freddy Hernán Cepeda-López, Aura María Ciceri-Lozano, Carlos Eduardo León-Rincón et al. Reporte de Sistemas de Pago - Junio de 2021. Banco de la República de Colombia, juillet 2021. http://dx.doi.org/10.32468/rept-sist-pag.2021.
Texte intégralActualización del Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología, e Innovación del sector Agropecuario PECTIA 2017 - 2027 : departamento de Boyacá 2022. Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria - AGROSAVIA, 2022. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.boletin.2022.4.
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