Littérature scientifique sur le sujet « Study Engagement »
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Articles de revues sur le sujet "Study Engagement"
Rooden, Aukje van. « Engagement for Engagement’s Sake ». Aesthetic Investigations 5, no 2 (31 janvier 2023) : 129–44. http://dx.doi.org/10.58519/aesthinv.v5i2.12879.
Texte intégralDr S. Srimathi, Dr S. Srimathi, et P. Kumarasamy P. Kumarasamy. « Dynamics of Employee Engagement : an Empirical Study ». International Journal of Scientific Research 2, no 3 (1 juin 2012) : 68–69. http://dx.doi.org/10.15373/22778179/mar2013/23.
Texte intégralBendkowski, Jacek. « EMPIRICAL STUDY ON ENGAGEMENT OF COAL MINES EMPLOYEES ». Scientific Papers of Silesian University of Technology. Organization and Management Series 2017, no 111 (2017) : 69–81. http://dx.doi.org/10.29119/1641-3466.2017.111.5.
Texte intégralKumar, Manish, T. Muhammad et Laxmi Kant Dwivedi. « Assessing the role of depressive symptoms in the association between social engagement and cognitive functioning among older adults : analysis of cross-sectional data from the Longitudinal Aging Study in India (LASI) ». BMJ Open 12, no 10 (octobre 2022) : e063336. http://dx.doi.org/10.1136/bmjopen-2022-063336.
Texte intégralT.M., Somasekharan, et Kumathadevi Dr.K. « Factors and Outcomes of Employee Engagement : A Priliminary Study ». International Journal of Research in Arts and Science 3, Special Issue, 2017 (31 mai 2017) : 01–02. http://dx.doi.org/10.9756/ijras.8146.
Texte intégralGarcía-Sierra, Rosa, Jordi Fernández-Castro et Fermín Martínez-Zaragoza. « Engagement of nurses in their profession. Qualitative study on engagement ». Enfermería Clínica (English Edition) 27, no 3 (mai 2017) : 153–62. http://dx.doi.org/10.1016/j.enfcle.2017.03.006.
Texte intégralTokareva, A. A., et S. G. Baronene. « UNIVERSITY EMPLOYEE ENGAGEMENT STUDY METHODOLOGY ». University Management : Practice and Analysis 23, no 1-2 (2019) : 11–32. http://dx.doi.org/10.15826/umpa.2019.01-2.001.
Texte intégralMiawati, Tita, Widodo Sunaryo et Nancy Yusnita. « EXPLORATORY STUDY OF EMPLOYEE ENGAGEMENT ». JHSS (JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES) 4, no 2 (30 septembre 2020) : 102–6. http://dx.doi.org/10.33751/jhss.v4i2.2449.
Texte intégralLobo, Sonal, et R. Ashwini. « A Study on Employee Engagement ». Adarsh Journal of Management Research 8, no 1 (1 mars 2015) : 33. http://dx.doi.org/10.21095/ajmr/2015/v8/i1/88244.
Texte intégralSilva Peralta, Yamila Fernanda, Sergio Gastón Arias, Lorena Verónica Caracciolo, Juan Pablo Vega et María Emilia Rompato. « Volunteers engagement. a comparative study ». Visión de Futuro, no 24, No 1 (Enero - Junio) (1 janvier 2020) : 149–63. http://dx.doi.org/10.36995/j.visiondefuturo.2020.24.01.004.en.
Texte intégralThèses sur le sujet "Study Engagement"
Raatikainen, T. (Tuija). « Employee engagement:a two-case study adapting the ISA engagement scale ». Master's thesis, University of Oulu, 2016. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201601141035.
Texte intégralSundén, Lydia, et Beatrice Neiderstam. « Employee CSR engagement matters : A study about how to influence employees' CSR engagement ». Thesis, Umeå universitet, Företagsekonomi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-161140.
Texte intégralShafiq, Faisal. « A study of parental engagement among Pakistani families ». Thesis, University of Manchester, 2016. https://www.research.manchester.ac.uk/portal/en/theses/a-study-of-parental-engagement-among-pakistani-families(f3ffe860-6c0c-4ff0-afc3-6effbe5625f3).html.
Texte intégralIsaacs, Katherine W. « Stakeholder engagement for sustainability : a mixed method study of corporate strategies and engagement outcomes ». Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2013. http://hdl.handle.net/1721.1/82722.
Texte intégralThis electronic version was submitted by the student author. The certified thesis is available in the Institute Archives and Special Collections.
Cataloged from student-submitted PDF version of thesis.
Includes bibliographical references.
This dissertation contributes to our understanding of the strategies the companies use to engage external stakeholders, as well as the processes and outcomes of engagement. The first essay proposes a framework for evaluating a firm's stakeholder engagement strategy, comprised of eight dimensions that vary on a spectrum from least to most advanced. This essay also proposes six kinds of engagement outcomes: three involving learning and relationship building, and three involving tangible changes. The essay concludes with preliminary findings about engagement outcomes at the two case companies. The second essay uses the first essay's strategy framework to develop and validate scales for measuring each strategy dimension, and test which of these vary together to comprise a higher-order strategy. This type of analysis has not yet been done in the research on stakeholder engagement, which instead relies on descriptive typologies comprised of elements that are assumed, but not proven, to cluster together. The analysis in this paper generated six first-order factors, five of which combined to form a Strategy factor. This was used to score companies in the oil and gas, electric power, and automotive industries. Together, the first and second essays represent a first step towards more precisely defining and measuring the level of sophistication of a firm's stakeholder engagement strategy. The third essay is a fine-grained social psychological analysis of how negotiation frames, interpersonal trust, and issue characteristics interacted in one long-term engagement between a power company and environmental non-governmental stakeholders. The question motivating the analysis is: What prevented the participants from realizing the possibility they envisioned for engagement? I argue that a combination of issue characteristics and relational ambivalence -- the simultaneous presence of interpersonal trust and distrust -- motivated the company to engage in "quasi-cooperation" with stakeholders. Quasi-cooperation is the simultaneous deployment of cooperative and competitive tactics. The discovery by stakeholders of the company's quasi-cooperation triggered a conflict spiral that led to the destruction of the parties' working relationships, ending their engagement. Theoretical implications and practical lessons drawn from this case expand our knowledge of how practitioners might approach long-term engagements differently in the future.
by Katherine W. Isaacs.
Ph.D.
Moyers, Penelope A. « Engagement in professional updating by occupational therapists ». Virtual Press, 1992. http://liblink.bsu.edu/uhtbin/catkey/832990.
Texte intégralDepartment of Educational Leadership
Kooy, Mary. « Engagement with literature through writing : examining the ongoing written responses of adolescents ». Thesis, University of British Columbia, 1988. http://hdl.handle.net/2429/28092.
Texte intégralEducation, Faculty of
Language and Literacy Education (LLED), Department of
Graduate
Beach, Sandra. « Stakeholder engagement by governance networks : a study of stakeholder engagement by road delivery network in Queensland ». Thesis, Queensland University of Technology, 2013. https://eprints.qut.edu.au/60669/1/Sandra_Beach_Thesis.pdf.
Texte intégralReed, Chad. « A study of student-veterans and academic engagement ». Scholarly Commons, 2016. https://scholarlycommons.pacific.edu/uop_etds/198.
Texte intégralPrickett, Charles Oliver. « Assessing student engagement in learning : The shadow study ». Diss., The University of Arizona, 1998. http://hdl.handle.net/10150/282793.
Texte intégralShephard, Landon P. « Civic Engagement of Community College Students : A Qualitative Research Study On Community College Curriculum and Civic Engagement ». Doctoral diss., University of Central Florida, 2012. http://digital.library.ucf.edu/cdm/ref/collection/ETD/id/5493.
Texte intégralID: 031001433; System requirements: World Wide Web browser and PDF reader.; Mode of access: World Wide Web.; Adviser: William B. Russell.; Title from PDF title page (viewed June 24, 2013).; Thesis (Ph.D.)--University of Central Florida, 2012.; Includes bibliographical references (p. 167-171).
Ph.D.
Doctorate
Education and Human Performance
Education; Social Science Education
Livres sur le sujet "Study Engagement"
Bowley, Erin. Minnesota campus civic engagement study : Defining engagement in a new century. Saint Paul, MN : Minnesota Higher Education Office, 2003.
Trouver le texte intégralThe first audit engagement : An audit technique study. [Toronto] : Canadian Institute of Chartered Accountants, 1996.
Trouver le texte intégralEducation outreach and public engagement. New York : Springer, 2008.
Trouver le texte intégralLorraine, McIlrath, et MacLabhrainn Iain, dir. Higher education and civic engagement : International perspectives. Aldershot, Hants, England : Ashgate Pub., 2007.
Trouver le texte intégralJirout, Jamie, Olivia Little et Malina Carroll. Creating Authentic Engagement in Online Study Participation for Children. 1 Oliver’s Yard, 55 City Road, London EC1Y 1SP United Kingdom : SAGE Publications, Ltd., 2022. http://dx.doi.org/10.4135/9781529799477.
Texte intégralWomen's political status and engagement : A study of Nagaland. New Delhi : Akansha Pub. House, 2012.
Trouver le texte intégralDigital media and political engagement worldwide : A comparative study. New York : Cambridge University Press, 2012.
Trouver le texte intégral1969-, Anderson Michael, Hughes John 1949- et Manuel Jacqueline, dir. Drama and English teaching : Imagination, action and engagement. South Melbourne, Vic : Oxford University Press, 2008.
Trouver le texte intégralHigher education and civic engagement : Comparative perspectives. New York : Palgrave Macmillan, 2012.
Trouver le texte intégralPatrick, John J. Education for engagement in civil society and government. Bloomington, IN : ERIC Clearinghouse for Social Studies/Social Science Education, 1998.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Study Engagement"
Confrey, Jere, Celia Hoyles, Duncan Jones, Ken Kahn, Alan P. Maloney, Kenny H. Nguyen, Richard Noss et Dave Pratt. « Designing Software for Mathematical Engagement through Modeling ». Dans New ICMI Study Series, 19–45. Boston, MA : Springer US, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0146-0_3.
Texte intégralCecconello, Alessandra, et Silvia Helena Koller. « Ecological Engagement in the Community : A Methodological Proposal for the Study of Families at Risk ». Dans Ecological Engagement, 13–27. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-27905-9_2.
Texte intégralMendes, Leila Said Assef, et Fernando Augusto Ramos Pontes. « The School as a Development Context : An Ecological Study in a Riverine Community on the Marajó Island ». Dans Ecological Engagement, 143–61. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-27905-9_9.
Texte intégralIpgrave, Julia. « Case Study 3 : Religious Rituals ». Dans Interreligious Engagement in Urban Spaces, 213–21. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-16796-7_20.
Texte intégralLiljestrand, Johan. « Case Study 5 : Community Consultation ». Dans Interreligious Engagement in Urban Spaces, 233–38. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-16796-7_22.
Texte intégralHoult, Simon. « Aspiring to postcolonial engagement with the Other ». Dans Intercultural Interventions in Study Abroad, 71–87. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018. : Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315276595-5.
Texte intégralLiljestrand, Johan. « Case Study 5 : Fryshuset Centre, Stockholm ». Dans Interreligious Engagement in Urban Spaces, 145–49. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-16796-7_13.
Texte intégralLiljestrand, Johan. « Case Study 1 : Dialogue Discussion Group ». Dans Interreligious Engagement in Urban Spaces, 197–202. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-16796-7_18.
Texte intégralIpgrave, Julia. « Case Study 4 : Community Action Projects ». Dans Interreligious Engagement in Urban Spaces, 223–31. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-16796-7_21.
Texte intégralJohannessen, Øystein Lund, et Dag Husebø. « Case Study 6 : Interreligious Educational Activities ». Dans Interreligious Engagement in Urban Spaces, 239–49. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-16796-7_23.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Study Engagement"
« STUDENTS ONLINE INTERACTION IN A BLENDED LEARNING ENVIRONMENT – A CASE STUDY OF THE FIRST EXPERIENCE IN USING AN LMS ». Dans Enhancing Student Engagement in e-Learning. SciTePress - Science and and Technology Publications, 2012. http://dx.doi.org/10.5220/0003963804450454.
Texte intégralShi, Lei, Alexandra I. Cristea, Armando M. Toda et Wilk Oliveira. « Social Engagement versus Learning Engagement An Exploratory Study of FutureLearn Learners ». Dans 2019 IEEE 14th International Conference on Intelligent Systems and Knowledge Engineering (ISKE). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/iske47853.2019.9170438.
Texte intégralASHARI, HAPRIZA, SITI AISYAH, UNGKU NORULKAMAR et ZAIRUS NORSIAH. « Work Engagement among Women Engineers in Malaysia ». Dans Fourth International Conference on Advances in Social Science, Economics and Management Study - SEM 2016. Institute of Research Engineers and Doctors, 2016. http://dx.doi.org/10.15224/978-1-63248-094-1-54.
Texte intégralRivoir, Ana, et Javier Landinelli. « ICT-mediated Citizen Engagement - Case Study ». Dans ICEGOV '17 : 10th International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance. New York, NY, USA : ACM, 2017. http://dx.doi.org/10.1145/3047273.3047359.
Texte intégralBryan-Kinns, Nick. « Case Study of Data Mining Mutual Engagement ». Dans Proceedings of the 32nd International BCS Human Computer Interaction Conference. BCS Learning & Development, 2018. http://dx.doi.org/10.14236/ewic/hci2018.98.
Texte intégralRahman, Zoha, Kumaran Suberamanian, Hasmah Binti Zanuddin, Sedigheh Moghavvemi et Mohd Hairul Nizam Bin Md Nasir. « Fanpage metrics analysis. “Study on content engagement” ». Dans PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY 2016 (ICAST’16). Author(s), 2016. http://dx.doi.org/10.1063/1.4960928.
Texte intégralFirdinata, Ridwan, et Hendriyani Hendriyani. « Employee Engagement Model : A Study Among Millennials ». Dans Procedings of the 1st ICA Regional Conference, ICA 2019, October 16-17 2019, Bali, Indonesia. EAI, 2021. http://dx.doi.org/10.4108/eai.16-10-2019.2304293.
Texte intégralFirdinata, Ridwan, et Hendriyani Hendriyani. « Predicting Employee Engagement : A study among millennials ». Dans Proceedings of the Social and Humaniora Research Symposium (SoRes 2018). Paris, France : Atlantis Press, 2019. http://dx.doi.org/10.2991/sores-18.2019.25.
Texte intégralTAN, DANIEL, HANSINI THEDCHANAMOORTHY, LEE LING, LISA SU, PHAWANI VIJAYARATNAM et VIKINESWARAN A. « Using Shakespeare Drama to Foster Student Engagement and Language Learning ». Dans Fourth International Conference on Advances in Social Science, Economics and Management Study - SEM 2016. Institute of Research Engineers and Doctors, 2016. http://dx.doi.org/10.15224/978-1-63248-094-1-57.
Texte intégralWang, Licun, et Jin Chen. « Inherent engagement mechanism study of profile of scrolls ». Dans ICMIT 2005 : Merchatronics, MEMS, and Smart Materials, sous la direction de Yunlong Wei, Kil To Chong, Takayuki Takahashi, Shengping Liu, Zushu Li, Zhongwei Jiang et Jin Young Choi. SPIE, 2005. http://dx.doi.org/10.1117/12.664158.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Study Engagement"
Clohessy, L., M. Patel et D. Colson. Life Study Communication and Engagement Strategy. Life Course Epidemiology and Biostatistics/ UCL Institute of Child Health, 2016. http://dx.doi.org/10.14324/000.rp.1485683.
Texte intégralCrabill, Matt. Creative Military Engagement : The Indonesia Case Study. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, octobre 2009. http://dx.doi.org/10.21236/ada513970.
Texte intégralMahat, Marian, Vivienne Awad, Christopher Bradbeer, Chengxin Guo, Wesley Imms et Julia Morris. Furniture for Engagement. University of Melbourne, février 2023. http://dx.doi.org/10.46580/124374.
Texte intégralFimple, Stephen M. Rules - In a Knife Fight ? A Study of Rules of Engagement. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, février 2003. http://dx.doi.org/10.21236/ada415367.
Texte intégralLezaun, Javier, Jose M. Valenzuela, Spyros Foteinis et Phil Renforth. Stylized case-study descriptions for use in stakeholder/ public engagement activities. OceanNETs, décembre 2021. http://dx.doi.org/10.3289/oceannets_d6.1.
Texte intégralMoser, Celeste. Public opinion and public engagement with genetically modified foods : a qualitative study. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6162.
Texte intégralPacheco, Patricia Marie, Lynne Schleiffarth Burks, Charles Joseph John, Trisha Hoette Miller et Nerayo P. Teclemariam. National Hurricane Program Hurricane Evacuation Study Tool End-User Engagement and Usability Analysis. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), août 2016. http://dx.doi.org/10.2172/1561813.
Texte intégralOtojanov, Ravshonbek. Using formative assessment in a VLE to improve student engagement (Video case study). Bristol, UK : The Economics Network, juillet 2020. http://dx.doi.org/10.53593/n3317a.
Texte intégralBlake, Sarah, et Thoai Ngo. Rapid review of community engagement and social mobilization strategies for COVID-19 response : Study description. Population Council, 2020. http://dx.doi.org/10.31899/pgy14.1016.
Texte intégralVan Gasse, Nicole. An Exploratory Study of Teachers' Uses of Data to Understand Students' Cognitive and Affective Engagement. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.2095.
Texte intégral