Littérature scientifique sur le sujet « Students, Foreign »
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Articles de revues sur le sujet "Students, Foreign"
Shearer, Ruth A. « Teaching Foreign Students ». Journal of Nursing Education 28, no 9 (novembre 1989) : 427–28. http://dx.doi.org/10.3928/0148-4834-19891101-11.
Texte intégralGilkeson, Mack. « Foreign Engineering Students ». Science 236, no 4805 (29 mai 1987) : 1050. http://dx.doi.org/10.1126/science.236.4805.1050.b.
Texte intégralGilkeson, Mack. « Foreign Engineering Students ». Science 236, no 4805 (29 mai 1987) : 1050. http://dx.doi.org/10.1126/science.236.4805.1050-b.
Texte intégralStanley, Julian C. « Foreign Graduate Students ». Science 239, no 4844 (4 mars 1988) : 1079. http://dx.doi.org/10.1126/science.239.4844.1079.d.
Texte intégralMartinez, J. V. « Foreign Graduate Students ». Science 239, no 4844 (4 mars 1988) : 1079. http://dx.doi.org/10.1126/science.239.4844.1079.e.
Texte intégralSCHULZ, WILLIAM. « TRACKING FOREIGN STUDENTS ». Chemical & ; Engineering News Archive 80, no 20 (20 mai 2002) : 8. http://dx.doi.org/10.1021/cen-v080n020.p008.
Texte intégralGILKESON, M. « Foreign Engineering Students ». Science 236, no 4805 (29 mai 1987) : 1050. http://dx.doi.org/10.1126/science.236.4805.1050-a.
Texte intégralSTANLEY, J. C. « Foreign Graduate Students ». Science 239, no 4844 (4 mars 1988) : 1079. http://dx.doi.org/10.1126/science.239.4844.1079-c.
Texte intégralMARTINEZ, J. V. « Foreign Graduate Students ». Science 239, no 4844 (4 mars 1988) : 1079. http://dx.doi.org/10.1126/science.239.4844.1079-d.
Texte intégralAbduvakhitovna, Suyunova Ozoda. « Development of University Students’ Foreign Language Competence ». International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24, no 1 (20 janvier 2020) : 1893–96. http://dx.doi.org/10.37200/ijpr/v24i1/pr200292.
Texte intégralThèses sur le sujet "Students, Foreign"
Juveland, Sara Racheal. « Foreign Language Students' Beliefs about Homestays ». PDXScholar, 2011. https://pdxscholar.library.pdx.edu/open_access_etds/289.
Texte intégralFarkas, John. « Comparison of international college students in various life settings and their perceived social and cultural adjustment / ». Click here to download free PDF copy through Current Research database, 2005. http://0-wwwlib.umi.com.library.dowling.edu/cr/dowling/fullcit?p3200174.
Texte intégralLee, Eunah Kim Bratton Sue. « Effects of three interventions with international college students referred for adjustment and language difficulties a preliminary study / ». [Denton, Tex.] : University of North Texas, 2007. http://digital.library.unt.edu/permalink/meta-dc-3649.
Texte intégralLarbi, Richard Kwame. « Student advisors' perceptions of social adjustment among international students / ». Full-text version available from OU Domain via ProQuest Digital Dissertations, 1990.
Trouver le texte intégralHedges, Pamela Mary. « Antecedents and outcomes of international student adjustment ». University of Western Australia. Graduate School of Management, 2003. http://theses.library.uwa.edu.au/adt-WU2003.0027.
Texte intégralDenisenko, V. « Education in Germany for foreign students ». Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/13001.
Texte intégralBorolis, I. « Adaptation of foreign students in Ukraine ». Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/18523.
Texte intégralBang, Eun-Jun Anderson Kim. « The effects of gender, academic concerns, and social support on stress for international students ». Diss., Columbia, Mo. : University of Missouri--Columbia, 2009. http://hdl.handle.net/10355/6133.
Texte intégralFoot, Jeffery Richard Messner Phillip Eugene Piveral Joyce. « Exploring international student academic engagement using the NSSE framework ». Diss., Columbia, Mo. : University of Missouri--Columbia, 2009. http://hdl.handle.net/10355/6186.
Texte intégralSümer, Seda. « International students' psychological and sociocultural adaptation in the United States ». unrestricted, 2009. http://etd.gsu.edu/theses/available/etd-06192009-153839/.
Texte intégralTitle from file title page. Kenneth B. Matheny, committee chair; Frances McCarty, Y. Barry Chung, Jeff Ashby, committee members. Description based on contents viewed Feb. 16, 2010. Includes bibliographical references.
Livres sur le sujet "Students, Foreign"
Charlesworth, Monique. Foreign exchange. London : Sceptre, 1995.
Trouver le texte intégralCharlesworth, Monique. Foreign exchange. London : Sceptre, 1995.
Trouver le texte intégral1939-, Pyle K. Richard, dir. Guiding the development of foreign students. San Francisco : Jossey-Bass Inc., 1986.
Trouver le texte intégralSeiko, Kolua. F-1 foreign student employment : Handbook for employers, foreign student advisors, students. [Costa Mesa, Calif.] : Hatori Associates, 1992.
Trouver le texte intégralAmlak, M. G. The foreign student. [Nairobi : s.n.], 1991.
Trouver le texte intégralWomack, Morris M. Speech for foreign students. Springfield, Ill., U.S.A : C.C. Thomas, 1990.
Trouver le texte intégralCopley, Brent. Foreign students in Canada : A neglected foreign policy issue. Ottawa, Ont : North-South Institute, 1985.
Trouver le texte intégralEckersley, C. E. Essential English for foreign students. Vol. 4. Москва : Русская литература, 1991.
Trouver le texte intégralEckersley, C. E. Essential English for foreign students. Vol. 1. Москва : Русская литература, 1991.
Trouver le texte intégralEckersley, C. E. Essential English for foreign students. Vol. 3. Москва : Русская литература, 1991.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Students, Foreign"
Doiz, Aintzane, David Lasagabaster et Juan Manuel Sierra. « Giving voice to the students ». Dans Motivation and Foreign Language Learning, 117–38. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2014. http://dx.doi.org/10.1075/lllt.40.06doi.
Texte intégralNerlich, Steve, Ross Tan, Donna Velliaris, Ping Yu et Christopher Lawson. « Australian Students in China : Making the Foreign Familiar ». Dans International Students in China, 121–44. Cham : Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-78120-4_6.
Texte intégralPuglisi, Anna B. « Chinese Students, Scholarship, and US Innovation ». Dans China’s Quest for Foreign Technology, 277–91. Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9781003035084-22.
Texte intégralArkorful, Vincent Ekow. « Foreign Students’ Health Service Access Barriers ». Dans Global Encyclopedia of Public Administration, Public Policy, and Governance, 1–15. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31816-5_4277-1.
Texte intégralDai, Kun, Ian Hardy, Reshma Parveen Musofer et Bob Lingard. « Mobile international students in China ». Dans Bourdieu and Sino–Foreign Higher Education, 140–58. London : Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003326694-11.
Texte intégralKoo, Katie. « Distressed in a Foreign Country ». Dans Impacts of COVID-19 on International Students and the Future of Student Mobility, 28–41. New York : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003138402-3.
Texte intégralPerraton, Hilary. « Student Experience ». Dans A History of Foreign Students in Britain, 145–79. London : Palgrave Macmillan UK, 2014. http://dx.doi.org/10.1057/9781137294951_7.
Texte intégralKinnaird, Bob. « Australia : Foreign Students Exploited as Temporary Workers ». Dans Understanding Higher Education Internationalization, 235–38. Rotterdam : SensePublishers, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6351-161-2_51.
Texte intégralBevis, Teresa Brawner, et Christopher J. Lucas. « Foreign Students, McCarthyism, and the Cold War ». Dans International Students in American Colleges and Universities, 131–53. New York : Palgrave Macmillan US, 2007. http://dx.doi.org/10.1057/9780230609754_6.
Texte intégralKaybiyaynen, Alla A., Svetlana E. Matveeva, Rozalina V. Shagieva, Liudmila Dulalaeva et Tatiana N. Nikitina. « Activity-Based Methods in Training Foreign Students ». Dans Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education, 706–16. Cham : Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-93904-5_70.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Students, Foreign"
Fomina, Yulia I. « Foreign students’ well-being ». Dans The Herzen University Conference on Psychology in Education. Herzen State Pedagogical University of Russia, 2019. http://dx.doi.org/10.33910/herzenpsyconf-2019-2-27.
Texte intégralGurova, Olga, et Natalia Karaseva. « ATTENTION INDICATORS OF FOREIGN STUDENTS ». Dans XVI International interdisciplinary congress "Neuroscience for Medicine and Psychology". LLC MAKS Press, 2020. http://dx.doi.org/10.29003/m1015.sudak.ns2020-16/170-171.
Texte intégralЗорина, Виктория Владимировна. « FOREIGN STUDENTS-FUTURE LAWYERS ABOUT DISTANCE LEARNING ». Dans Проблемы управления качеством образования : сборник избранных статей Международной научно-методической конференции (Санкт-Петербург, Сентябрь 2020). Crossref, 2020. http://dx.doi.org/10.37539/ko187.2020.15.58.003.
Texte intégralKumpan, Natalia Alexandrovna. « Innovative technologies at foreign language lesson ». Dans XI International Students' research-to-practice conference. TSNS Interaktiv Plus, 2016. http://dx.doi.org/10.21661/r-112733.
Texte intégralOmone, Ogbolu Melvin, Miklos Kozlovszky, Tamas Ferenci et Iklaga Gabriel Inalegwu. « Hydration Assessment Among Foreign University Students ». Dans 2019 IEEE 19th International Symposium on Computational Intelligence and Informatics and 7th IEEE International Conference on Recent Achievements in Mechatronics, Automation, Computer Sciences and Robotics (CINTI-MACRo). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/cinti-macro49179.2019.9105318.
Texte intégralKurenkova, T. N. « Foreign Language To Master Degree Students : ». Dans International Conference on Economic and Social Trends for Sustainability of Modern Society. European Publisher, 2020. http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2020.10.03.89.
Texte intégralAndreeva, S. M., O. V. Bezuglova et A. M. Andreeva. « Pre-university training of foreign students ». Dans ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. НИЦ «Л-Журнал», 2016. http://dx.doi.org/10.18411/lj-25-12-2016-2-06.
Texte intégralNurlina, Laily, Andayani Andayani, Retno Winarti et Slamet Slamet. « Indonesian Assesment Communicatively For Foreign Students ». Dans Proceedings of the 5th Asia Pasific Education Conference (AECON 2018). Paris, France : Atlantis Press, 2018. http://dx.doi.org/10.2991/aecon-18.2018.15.
Texte intégralKolomiets, S. V. « PEDAGOGICAL SUPPORT OF FOREIGN STUDENTS` ACADEMIC ADAPTATION IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS (KEMSU EXPERIENCE) ». Dans THEORETICAL AND APPLIED ISSUES OF LINGUISTIC EDUCATION. KuzSTU, 2020. http://dx.doi.org/10.26730/lingvo.2020.168-174.
Texte intégralPetrusevich, Polina. « Humanizing the Foreign Language Coursebook for Medical Students ». Dans TSNI 2021 - Textbook : Focus on Students’ National Identity. Pensoft Publishers, 2021. http://dx.doi.org/10.3897/ap.e4.e0686.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Students, Foreign"
Juveland, Sara. Foreign Language Students' Beliefs about Homestays. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.289.
Texte intégralBorjas, George. Do Foreign Students Crowd Out Native Students from Graduate Programs ? Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, mars 2004. http://dx.doi.org/10.3386/w10349.
Texte intégralAu, Kim. Economic Coping Patterns of Chinese Foreign Students in Portland State University. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.1809.
Texte intégralMitchell, James. Foreign Language Anxiety, Sexuality, and Gender : Lived Experiences of Four LGBTQ+ Students. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6229.
Texte intégralKhrunichev, R. V. The distance learning course «Mathematics (pre-University training of foreign students). Part 2». OFERNIO, décembre 2018. http://dx.doi.org/10.12731/ofernio.2018.23532.
Texte intégralRoach, Michael, Henry Sauermann et John Skrentny. Are Foreign Stem PhDs More Entrepreneurial ? Entrepreneurial Characteristics, Preferences and Employment Outcomes of Native and Foreign Science & ; Engineering PhD Students. Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, septembre 2019. http://dx.doi.org/10.3386/w26225.
Texte intégralДирда, І. А., et З. П. Бакум. Linguodidactic fundamentals of the development of foreign students’ polycultural competence during the Ukrainian language training. Association 1901 "SEPIKE", 2016. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2994.
Texte intégralБакум, З. П., et І. А. Дирда. Linguodidactic Fundamentals of the Development of Foreign Students' Polycultural Competence During the Ukrainian Language Training. Криворізький державний педагогічний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/398.
Texte intégralZinonos, Natalya O., Elena V. Vihrova et Andrey V. Pikilnyak. Prospects of Using the Augmented Reality for Training Foreign Students at the Preparatory Departments of Universities in Ukraine. CEUR-WS.org, novembre 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2657.
Texte intégralBorjas, George. Immigration in High-Skill Labor Markets : The Impact of Foreign Students on the Earnings of Doctorates. Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, mars 2006. http://dx.doi.org/10.3386/w12085.
Texte intégral