Articles de revues sur le sujet « Student interchange »
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Reifler, Clifford B. « Student Health : An International Interchange ». Journal of American College Health 36, no 6 (mai 1988) : 303. http://dx.doi.org/10.1080/07448481.1988.9939022.
Texte intégralTian, Xin, Mengmeng Shi, Hang Yang, Junning Peng et Binghong Pan. « Research on Efficient Operation for Compound Interchange in China from an Auxiliary Lanes Configuration Aspect ». Applied Sciences 13, no 18 (20 septembre 2023) : 10499. http://dx.doi.org/10.3390/app131810499.
Texte intégralKumar, Sanjay. « AN INNOVATIVE METHOD TO ENHANCE INTERACTION DURING LECTURE SESSIONS ». Advances in Physiology Education 27, no 1 (mars 2003) : 20–25. http://dx.doi.org/10.1152/advan.00043.2001.
Texte intégralRiza, Azia Novia, Adita Utami et Asep Yayat Nurhidayat. « Analisis Kinerja Simpang Bersinyal Pusat Grosir Cililitan (PGC) Jalan Dewi Sartika - Jalan Raya Bogor Dengan Metode PKJI 2014 Dan Pemodelan Menggunakan PTV VISSIM ». Media Ilmiah Teknik Sipil 11, no 3 (30 septembre 2023) : 189–98. http://dx.doi.org/10.33084/mits.v11i3.4900.
Texte intégralŽydžiūnaitė, Vilma, et Marius Daugėla. « Teacher’s Professional Self-Awareness Within The Interactions With Students In Higher Education : Temporality and Relationality ». Acta Paedagogica Vilnensia 45 (28 décembre 2020) : 160–74. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.45.10.
Texte intégralHuang, Terry. « The British Garden ». Sibbaldia : the International Journal of Botanic Garden Horticulture, no 13 (10 novembre 2015) : 153–62. http://dx.doi.org/10.24823/sibbaldia.2015.81.
Texte intégralSulistyono, MY Teguh, et Sudaryanto Sudaryanto. « ANALISA REKAYASA PERANGKAT LUNAK SISTEM E-LEARNING DETEKSI DAN KOREKSI KESALAHAN BIT PADA KOMUNIKASI DATA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING ». Techno.Com 13, no 3 (21 octobre 2014) : 132–39. http://dx.doi.org/10.33633/tc.v13i3.563.
Texte intégralOkalidou, Areti, Ioanna Papavassiliou-Alexiou, Christina Zourna et Flora E. Anagnostou. « Managing Communication of Students With Cochlear Implants in Schools for the Deaf : Professional Practices ». Communication Disorders Quarterly 39, no 4 (14 septembre 2017) : 451–65. http://dx.doi.org/10.1177/1525740117730044.
Texte intégralKurniawan, Redite, M. Yunus Abu Bakar et Ah Zakki Fuad. « Teacher�s Perspective on Student Center Learning Paradigm in Inclusive Madrasa ». TA'DIBUNA : Jurnal Pendidikan Agama Islam 6, no 1 (24 mars 2023) : 1. http://dx.doi.org/10.30659/jpai.6.1.1-9.
Texte intégralESOKELI, Laurent KOMPANI, et Nathan IUNGBI SINGA. « MISE EN PLACE D'UN SYSTEME DISTRIBUE DE PUBLICATION DES CURSUS ACADEMIQUES DES ETUDIANTS ». IJRDO -Journal of Computer Science Engineering 9, no 8 (3 août 2023) : 1–8. http://dx.doi.org/10.53555/cse.v9i8.5794.
Texte intégralKim, Jungyin. « Korean students’ transnational literacy and social networks in a business college ». Curriculum Matters 18 (20 décembre 2022) : 4–26. http://dx.doi.org/10.18296/cm.0057.
Texte intégralMubah, A. Safril. « Japanese Public Diplomacy in Indonesia : The Role of Japanese Agencies in Academic Exchange Programs between Japan and Indonesia ». Jurnal Global & ; Strategis 13, no 1 (8 avril 2019) : 37. http://dx.doi.org/10.20473/jgs.13.1.2019.37-50.
Texte intégralCohen, Perrin S., et Martin L. Block. « The Use of Animals in Behavioural Science Education in the USA : Finding Alternatives that Address Personal Concerns and Ethical Dilemmas ». Alternatives to Laboratory Animals 18, no 1_part_1 (novembre 1990) : 51–56. http://dx.doi.org/10.1177/026119299001800108.1.
Texte intégralFahmi, Mohamad, Erli Sarilita et Gofarana Wilar. « Building Resilient Communities : Rapid Response to a Crisis through Nusantara Module’s Character Education and Social Contribution Initiative ». Sustainability 15, no 18 (5 septembre 2023) : 13300. http://dx.doi.org/10.3390/su151813300.
Texte intégralHadbaatar, B., et R. Magsar. « SOLUTION OF ONE TASK BY DIFFERENT OPTIONS ». Chronos : psychology and pedagogy 6, no 2(25) (4 juillet 2021) : 26–38. http://dx.doi.org/10.52013/2712-9683-25-2-6.
Texte intégralHarris, Anne. « In transit/ion : Sudanese students’ resettlement, pedagogy and material conditions ». Journal of Pedagogy / Pedagogický casopis 4, no 1 (1 juin 2013) : 79–97. http://dx.doi.org/10.2478/jped-2013-0005.
Texte intégralIyevlev, O. M., et V. I. Dubuk. « Information interchange at the forming of professional-pedagogical mobility of student at educational medium of high educational establishment ». Science and Education a New Dimension VII(201), no 81 (25 septembre 2019) : 14–17. http://dx.doi.org/10.31174/send-pp2019-201vii81-03.
Texte intégralLi, Jifeng. « Impact of Metaverse Cultural Communication on the Mental Health of International Students in China : Highlighting Effects of Healthcare Anxiety and Cyberchondria ». American Journal of Health Behavior 46, no 6 (30 décembre 2022) : 809–20. http://dx.doi.org/10.5993/ajhb.46.6.21.
Texte intégralYeo, Narelle, et Jennifer Rowley. « 'Putting on a Show' Non-Placement WIL in the Performing Arts : Documenting Professional Rehearsal And Performance Using Eportfolio Reflections ». Journal of University Teaching and Learning Practice 17, no 4 (1 octobre 2020) : 62–79. http://dx.doi.org/10.53761/1.17.4.5.
Texte intégralGoraj, Zdobyslaw, Jonas Stankunas, Martinsh Kleinhofs, Villu Mikita et Antonin Pištek. « A SHORT HISTORY OF SEMINARS ON “RECENT RESEARCH AND DESIGN PROGRESS IN AERONAUTICAL ENGINEERING AND ITS INFLUENCE ON EDUCATION” ». Aviation 11, no 1 (31 mars 2007) : 3–5. http://dx.doi.org/10.3846/16487788.2007.9635948.
Texte intégralZhuang, Qiming. « Application of Experiential Learning in College Foreign Language Teaching ». Journal of Education, Humanities and Social Sciences 22 (26 novembre 2023) : 485–91. http://dx.doi.org/10.54097/ehss.v22i.12509.
Texte intégralDalilan, Dalilan. « ONLINE TEACHING OF ENGLISH FOR LIBRARIANS : STUDENTS’ PERCEPTION OF THE USE OF VOICE NOTE AND ITS CONTRIBUTION TO THEIR ENGLISH SPEAKING ». JAMI : Jurnal Ahli Muda Indonesia 3, no 2 (29 décembre 2022) : 28–35. http://dx.doi.org/10.46510/jami.v3i2.121.
Texte intégralMu'ammaroh, Nurul Lail Rosyidatul. « Antara Profesi, Kompetensi Dan Tugas Kependidikan Seorang Guru ». MADRASAH 7, no 1 (29 janvier 2016) : 18. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i1.3305.
Texte intégralWahyuningtiyas, Neni. « Evaluasi Sikap Dan Perilaku Siswa Terhadap Lingkungan Hidup Dan Pembangunan Berwawasan Lingkungan Di Madrasah ». MADRASAH 6, no 1 (29 janvier 2016) : 8. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v6i1.3290.
Texte intégralLufkin, Felicity. « Mon Van Genechten (1903–1974), Flemish Missionary and Chinese Painter : Inculturation of Christian Art in China. By Lorry Swerts and Koen De Ridder. [Leuven : Leuven University Press and the Ferdinand Verbiest Foundation, 2002. 188 pp. €16.15. ISBN 90-5867-222-0.] ». China Quarterly 176 (décembre 2003) : 1118–19. http://dx.doi.org/10.1017/s0305741003410631.
Texte intégralAminah, Siti. « Membangun Komunikasi Efektif Antara Pendidik Dengan Peserta Didik Dalam Perspektif Islam ». MADRASAH 6, no 2 (29 janvier 2016) : 28. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v6i2.3300.
Texte intégralThoifah, I'anatut. « Efektivitas Pembelajaran Tematik Pada Materi Pendidikan Agama Islam (PAI) Di MI Hidayatul Islam Mentoro Tuban ». MADRASAH 7, no 1 (29 janvier 2016) : 18. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i1.3304.
Texte intégralPitman, Curitis, et Xiupeng Li. « Preface : 2nd International Conference on Management Engineering and Economic Analysis (MEEA 2023) ». BCP Business & ; Management 48 (24 juillet 2023) : I. http://dx.doi.org/10.54691/bcpbm.v48i.5216.
Texte intégralWibowo, Agus Mukti. « Peningkatan Pemahaman Konsep Perubahan Materi Melalui Perbaikan Bahan Ajar ». MADRASAH 6, no 2 (29 janvier 2016) : 14. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v6i2.3296.
Texte intégralLeh, Ling Ying. « Strategi Pengajaran Dosen Dan Pengalaman Pembelajaran Mahasiswa Dalam Matematika Teknik Di Polytechnic Kuching Sarawak Malaysia ». MADRASAH 6, no 1 (29 janvier 2016) : 14. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v6i1.3293.
Texte intégralMølstad, Christina E., Daniel Pettersson et Eva Forsberg. « A game of thrones : Organising and legitimising knowledge through PISA research ». European Educational Research Journal 16, no 6 (4 juillet 2017) : 869–84. http://dx.doi.org/10.1177/1474904117715835.
Texte intégralChasanah, Rodifatul. « Total Physical Response (TPR) Untuk Meningkatkan Teknik Maharah Al-Kalam Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah ». MADRASAH 7, no 1 (29 janvier 2016) : 26. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i1.3303.
Texte intégral.., Suroto. « Efektifitas Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Luas Bangun Datar Kelas Vi Di Min Malang I ». MADRASAH 7, no 2 (29 janvier 2016) : 22. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i2.3322.
Texte intégralMustafida, Fita. « Kajian Media Pembelajaran Berdasarkan Kecenderungan Gaya Belajar Peserta Didik Sd/Mi ». MADRASAH 6, no 1 (29 janvier 2016) : 20. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v6i1.3291.
Texte intégralFarmer, Graham. « Re-contextualising design : three ways of practising sustainable architecture ». Architectural Research Quarterly 17, no 2 (juin 2013) : 106–19. http://dx.doi.org/10.1017/s1359135513000468.
Texte intégralPitman, Curitis, et Xiupeng Li. « Preface : 2022 International Conference on Management Engineering and Economic Analysis (MEEA 2022) ». BCP Business & ; Management 34 (14 décembre 2022) : I. http://dx.doi.org/10.54691/bcpbm.v34i.2709.
Texte intégralBailey, Thomas C., et Richard M. Reichley. « Investigation of a Computer Virus Outbreak in the Pharmacy of a Tertiary Care Teaching Hospital ». Infection Control & ; Hospital Epidemiology 13, no 10 (octobre 1992) : 594–98. http://dx.doi.org/10.1086/646434.
Texte intégralMuqoyyidin, Andik Wahyun. « Aktualiasasi Pendidikan Islam dI Dalam Institusi-Institusi Madrasah terkemuka Abad Klasik ». MADRASAH 6, no 1 (29 janvier 2016) : 18. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v6i1.3287.
Texte intégralDonn, Gari. « Student mobility on the map : Tertiary education interchange in the Commonwealth on the threshold of the 21st Century, report of a joint working group of the Council for Education in the Commonwealth and UKCOSA ». International Journal of Educational Development 21, no 4 (juillet 2001) : 377–78. http://dx.doi.org/10.1016/s0738-0593(00)00068-7.
Texte intégralKinder, Diane, et William Bursuck. « History Strategy Instruction : Problem-Solution-Effect Analysis, Timeline, and Vocabulary Instruction ». Exceptional Children 59, no 4 (février 1993) : 324–35. http://dx.doi.org/10.1177/001440299305900405.
Texte intégralHayashi, Chika. « A Case Study of Collaborative Online International Learning Between Finnish and Japanese University Students : Learning and Using English Beyond the Classroom ». Learner Development Journal, no 6 (22 décembre 2022) : 67–81. http://dx.doi.org/10.37546/jaltsig.ldj6-5.
Texte intégralShodikin, Ali. « Strategi Abduktif-Deduktif Pada Pembelajaran Matematika Dalam Peningkatan Disposisi Siswa ». MADRASAH 7, no 2 (29 janvier 2016) : 22. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i2.3321.
Texte intégralNuzulia, Nuril. « Pengembangan Buku Ajar Tematik Dengan Pendekatan Integrasi Sains Dan Agama Di Kelas 4 Sekolah Dasar Islam Raudlatul Jannah Sidoarjo ». MADRASAH 7, no 1 (29 janvier 2016) : 12. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i1.3307.
Texte intégral.., Sulistyowati. « Pengembangan Buku Ajar Tematik Integratif Semua Mata Pelajaran Di Sekolah Dasar Islam ». MADRASAH 7, no 1 (29 janvier 2016) : 26. http://dx.doi.org/10.18860/jt.v7i1.3309.
Texte intégralSnepvangers, Kim, et Arianne Rourke. « Creative Practice as a Catalyst for Developing Connectedness Capabilities ». Journal of International Students 10, S2 (10 novembre 2020) : 17–35. http://dx.doi.org/10.32674/jis.v10is2.2762.
Texte intégralATOBE, Takayuki, Haruhiko GOTO, Toshihiko YUSA et Yoshito YAMAZAKI. « Continuous management of rural urban interchange by college students ». Journal of the City Planning Institute of Japan 44 (2009) : 100. http://dx.doi.org/10.11361/cpij1.44.0.100.0.
Texte intégralA. Lawler, L. M., P. A. Logan-Sinclair, L. E. Holland et G. Troutma n. « Black and White Learning Interchange ». Australian Journal of Primary Health 6, no 4 (2000) : 164. http://dx.doi.org/10.1071/py00050.
Texte intégralAbiddin, Norhasni Zainal, et Azahari Ismail. « Peranan Fasilitator dalam Perbincangan Kumpulan Kelas : Ke Arah Pembangunan Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi ». MIMBAR PENDIDIKAN 1, no 1 (23 mars 2016) : 69. http://dx.doi.org/10.17509/mimbardik.v1i1.1754.
Texte intégralLandrum, Timothy J. « Teachers as Victims : An Interactional Analysis of the Teacher's Role in Educating Atypical Learners ». Behavioral Disorders 17, no 2 (février 1992) : 135–44. http://dx.doi.org/10.1177/019874299201700203.
Texte intégralSenkin, Nikolai A., Aleksandr S. Filimonov, Islam M. Khalimbekov, Angelica I. Kravets, Dona S. Mitrovska et Ivan S. Bolshikhshapok. « Proposals for the construction of overpass structures and transport hubs for the high-speed highway in St. Petersburg ». Transportation Systems and Technology 7, no 1 (31 mars 2021) : 99–123. http://dx.doi.org/10.17816/transsyst20217199-123.
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