Articles de revues sur le sujet « Spectre d’information »
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Ruel, Julie, André C. Moreau, Francine Julien-Gauthier, Lucie Leclair Arvisais et Catherine Baril. « Processus d’une recherche-développement réalisée avec des parties prenantes pour favoriser l’accès à l’information sur les services qu’ils reçoivent ». Language and Literacy 20, no 1 (18 avril 2018) : 167–86. http://dx.doi.org/10.20360/langandlit29387.
Texte intégralZaiane-Ghalia, Selma, Mehdi Ben Ammar, Moussa Ba et Fahmi Ncibi. « Pour une accessibilité de l’information aux personnes autistes : un site Web sur les services offerts dans leur communauté. Cas de la minorité francophone du Sud-Est du Nouveau-Brunswick ». Développement Humain, Handicap et Changement Social 25, no 1 (2 février 2022) : 89–108. http://dx.doi.org/10.7202/1085770ar.
Texte intégralAmestoy, A. « Les apports des études en eye-tracking dans les troubles du spectre autistique : de la recherche fondamentale à la prise en charge ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 62. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.163.
Texte intégralDerguy, C., K. M’Bailara, G. Michel, S. Pingault et M. Bouvard. « Développement et évaluation d’un programme de psychoéducation destiné aux parents d’enfant autiste ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 62–63. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.164.
Texte intégralCilia, Federica, Cécile Garry, Luc Vandromme et Barbara Le Driant. « Suivi du regard en fonction de l’orientation des yeux ou de la tête : une étude en eye-tracking chez des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme ». Enfance N° 2, no 2 (21 juin 2023) : 163–75. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.232.0163.
Texte intégralDodds, L., A. Spencer, S. Shea, D. Fell, B. A. Armson, A. C. Allen et S. Bryson. « Validité des diagnostics d’autisme recensés à l’aide de données administratives sur la santé ». Maladies chroniques au Canada 29, no 3 (mai 2009) : 114–20. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.29.3.02f.
Texte intégralNicholas, David B., Rosslynn T. Zulla, Olivia Conlon, Gina Dimitropoulos, Simon Urschel, Adam Rapoport, Sherri Lynne Katz et al. « Les effets de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale des enfants atteints de problèmes de santé physique ou d’incapacités, des familles et des professionnels de la santé ». Paediatrics & ; Child Health 27, Supplement_2 (1 septembre 2022) : S115—S122. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxac009.
Texte intégralImbert, Claude. « Frege Encore une Fois ? » Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea 8, no 2 (31 décembre 2020) : 191–208. http://dx.doi.org/10.26512/rfmc.v8i2.35852.
Texte intégralIsmail, Ahmed Wael, et Philippe Marin. « Faciliter l’interopérabilité à l’aide de flux de données directs, expérimentation d’une plateforme distribuée ouverte ». SHS Web of Conferences 147 (2022) : 01003. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202214701003.
Texte intégralPréfontaine, Isabelle, et Marc J. Lanovaz. « Intervention psychosociale en autisme : examen de la portée de la littérature francophone ». Revue de psychoéducation 46, no 2 (30 novembre 2017) : 301–12. http://dx.doi.org/10.7202/1042252ar.
Texte intégralRebillard, C., A. Lambrechts, B. Guillery-Girard, F. Eustache, J. M. Baleyte, J. Spiess et K. Lebreton. « Apport de la technique d’Eye-tracking dans la compréhension de l’impact des particularités perceptives sur la cognition dans les Troubles du Spectre Autistique (TSA) ». European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 598. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.194.
Texte intégralHuppe, Justine. « « Nous tournoyons dans la nuit et nous voilà consumés par son feu » : portraits littéraires du terroriste en rejeton du spectacle. » ALTERNATIVE FRANCOPHONE 2, no 1 (6 novembre 2017) : 1–18. http://dx.doi.org/10.29173/af29328.
Texte intégralCarlier, S., L. Ducenne, H. Colinet, F. Poncin et V. Delvenne. « Plus-value de l’implication des enseignants dans le dépistage des troubles du spectre autistique : divergences et convergences d’informations avec les parents et les professionnels sur base de l’Autism Discriminative Tool (ADT) ». Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 69, no 5 (septembre 2021) : 211–20. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2021.03.002.
Texte intégralAbaidi, Ibtissame, Imed Ben Nasr et Patrice Cottet. « L’endossement par l’ « expert ordinaire » sur le packaging d’un produit alimentaire : effets sur la proximité, la confiance et l’intention d’achat ». Décisions Marketing N° 113, no 1 (3 avril 2024) : 67–94. http://dx.doi.org/10.3917/dm.113.0067.
Texte intégralGoupil, Georgette, Nathalie Poirier, Catherine Des Rivières, Jean Bégin et Valérie Michaud. « L’utilisation d’internet par les parents d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme / Internet use by parents of children with autism spectrum disorders ». Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie 40, no 2 (9 mai 2014). http://dx.doi.org/10.21432/t20594.
Texte intégralO., Hamadou, Amadou Oumani A., Morou B. et Mahamane A. « Détermination Du Régime Alimentaire De La Girafe d’Afrique De l’Ouest (Giraffa Camelopardalis Peralta Linnaeus 1758) En Saison Sèche Dans Les Zones Excentrées De Fandou, Dingazi-Banda Et Simiri Au Niger ». European Scientific Journal ESJ 17, no 7 (28 février 2021). http://dx.doi.org/10.19044/esj.2021.v17n7p120.
Texte intégralGROSCLAUDE, F. « Avant-propos ». INRAE Productions Animales 11, no 1 (1 février 1998). http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1998.11.1.3911.
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