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Trouver le texte intégralLeidholdt, Alexander. Standing before the shouting mob : Lenoir Chambers and Virginia's massive resistance to public-school integration. Tuscaloosa : University of Alabama Press, 1997.
Trouver le texte intégralSteinbach, Robert L. Successful lifelong learning : Ten tactics for today and tomorrow. Menlo Park, Calif : Crisp Publications, 2000.
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Trouver le texte intégralOrehov, Andrey, Sergey Nizhnikov et Yuriy Reznik. History, philosophy and methodology of social sciences and humanities. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1844339.
Texte intégralHoward, Gary. The Mexican American/Chicano experience : A special report. Arlington, Wash : Project REACH, Arlington School District, 1987.
Trouver le texte intégralGiroux, Henry A., et McLaren Peter. Critical pedagogy, the state, and cultural struggle. Albany : State University of New York Press, 1989.
Trouver le texte intégralZvi, Bekerman, Burbules Nicholas C et Silberman-Keller Diana, dir. Learning in places : The informal education reader. New York : P. Lang, 2004.
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Trouver le texte intégralJudis, John B. The paradox of American democracy : Elites, special interests, and the betrayal of the public trust. New York : Pantheon Books, 2000.
Trouver le texte intégralSharp, Dorothy. Public library provision of a local studies service in a multiethnic society. [Leeds : Leeds Polytechnic Department of Library and Information Studies], 1989.
Trouver le texte intégralBlaga, Jeffrey J. Daily social studies : Common knowledge for the common good : an innovative review program for grades 1-8, reinforcing topics in government, history, sociology, economics, geography. Racine, WI : Grow Publications, 2004.
Trouver le texte intégralParmar, Inderjeet. Special interests, the state and the Anglo-American alliance, 1939-1945. London : Frank Cass, 1995.
Trouver le texte intégralHourigan, Maureen M. Literacy as social exchange : Intersections of class, gender, and culture. Albany : State University of New York Press, 1994.
Trouver le texte intégralLowe, Roy. Schooling and social change, 1964-1990. London : Routledge, 1997.
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Trouver le texte intégralCheng, Xianghui. Aomen ren wen she hui ke xue yan jiu wen xuan : Yu yan fan yi juan = : The selection of studies in humanities and social sciences of Macau : Language and translation. 8e éd. Beijing Shi : She hui ke xue wen xian chu ban she, 2010.
Trouver le texte intégralHays, Kim. Practicing virtues : Moral traditions at Quaker and military boarding schools. Berkeley : University of California Press, 1994.
Trouver le texte intégralHusodo, Zaäfri A., Beta Yulianita Gitaharie, Ari Kuncoro et Lindawati Gani. Competition and cooperation in economics and business : Proceedings of the Asia-Pacific research in social sciences and humanities, Depok, Indonesia, 7-9 November 2016, topics in economics and business. Sous la direction de Universitas Indonesia et Asia-Pacific Forum for Research in Social Sciences and Humanities (1st : 2016 : Depok, Indonesia). London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018.
Trouver le texte intégralO'Neil, Robert M. Free speech in the college community. Bloomington : Indiana University Press, 1997.
Trouver le texte intégralLois, Weis, dir. Class, race, and gender in American education. Albany, N.Y : State University of New York Press, 1988.
Trouver le texte intégralInvesting in all the people : Educating women in developing countries. Washington, D.C : World Bank, 1994.
Trouver le texte intégralJacobi, Gray Maryann, dir. Combining service and learning in higher education : Evaluation of the Learn and Serve America Higher Education program. Santa Monica, CA : RAND Education, 1999.
Trouver le texte intégralPurpel, David E. Moral outrage in education. New York : P. Lang, 1999.
Trouver le texte intégralA, Smith Gregory. Education and the environment : Learning to live with limits. Albany : State University of New York Press, 1992.
Trouver le texte intégralGandara, Patricia C. Over the ivy walls : The educational mobility of low-income Chicanos. Albany : State University of New York Press, 1995.
Trouver le texte intégralAmerican Special Education : A History of Early Political Advocacy. Peter Lang Publishing, 2007.
Trouver le texte intégralPlace of the Social Margins, 1350-1750. Taylor & Francis Group, 2016.
Trouver le texte intégralOsgood, Robert L. History of Inclusion in the United States. Gallaudet University Press, 2005.
Trouver le texte intégralJournal 1935-1944 : The Fascist Years. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2012.
Trouver le texte intégralMngxitama, Andile. Biko Lives ! Palgrave Macmillan, 2008.
Trouver le texte intégralBold Ventures : Voulme 1 Patterns Among Innovations in Science and Mathematics Education. Kluwer Academic Publishers, 1997.
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Trouver le texte intégralServants of the Servant : A Biblical Theology of Leadership. Wipf & Stock Publishers, 2003.
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Trouver le texte intégralFreeman, Garry. A Developing Nation (Discover History : Special Needs Activity Packs). Hodder Arnold H&S, 2000.
Trouver le texte intégralPhilo, Judzus. The Works of Philo Judzus, the Contemporary of Josephus. Afchron.Com, 2006.
Trouver le texte intégralPhilo, Judzus. The Works of Philo Judzus, the Contemporary of Josephus. Afchron.Com, 2006.
Trouver le texte intégralPhilo, Judzus. The Works of Philo Judzus, the Contemporary of Josephus. Afchron.Com, 2005.
Trouver le texte intégralSignposts : Policy and practice for teaching about religions and non-religious world views in intercultural education. 2014.
Trouver le texte intégral(Editor), C. Mammana, et V. Villani (Editor), dir. Perspectives on the Teaching of Geometry for the 21st Century : An ICMI Study (New ICMI Study Series). Springer, 1998.
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