Articles de revues sur le sujet « Short story educational »
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Anggriani, Dita. « ANALISIS NILAI PENDIDIKAN DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN GADIS PAKARENA ». INDONESIA : Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 1, no 2 (22 janvier 2021) : 104. http://dx.doi.org/10.26858/indonesia.v1i2.13912.
Texte intégralFiddienika, Arief, Fatkhul Ulum et Rachmat Nuhidayatullah. « KAJIAN STRUKTURAL CERPEN WA KĀNAT AD-DUNYĀ DALAM ANTOLOGI CERPEN ARINILLĀH KARYA TAUFIQ EL-HAKIM ». INDONESIA : Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 4, no 2 (10 août 2023) : 46. http://dx.doi.org/10.26858/indonesia.v4i2.44457.
Texte intégralLehmann, Jennifer. « Training : A short story ». Children Australia 29, no 2 (2004) : 42–44. http://dx.doi.org/10.1017/s1035077200006015.
Texte intégralAzka Hanifa Sabila et Mega Nurhayati. « ANALISIS CERPEN “KETIKA AKU DAN KAMU MENJADI KITA” MENGGUNAKAN PENDEKATAN OBJEKTIF ». Populer : Jurnal Penelitian Mahasiswa 1, no 4 (8 décembre 2022) : 98–104. http://dx.doi.org/10.58192/populer.v1i4.286.
Texte intégralDzulkifli, Mohammad. « Problematika Pendidikan di Mesir dalam Cerpen Fî Al-Qithâr Karya Mahmoud Taymour (Analisis Sosiologi Sastra) ». Alfaz (Arabic Literatures for Academic Zealots) 7, no 01 (14 juin 2019) : 29. http://dx.doi.org/10.32678/alfaz.vol7.iss01.1924.
Texte intégralWirasty, Rini. « ALASAN MERANTAUNYA ORANG MINANGKABAU DALAM KUMPULAN CERPEN PENGANTIN SUBUH KARYA ZULFEMI WIMRA (Tinjauan Sosiologi Sastra) ». JELISA (Jurnal Edukasi dan Literasi Bahasa) 1, no 1 (6 avril 2021) : 10–20. http://dx.doi.org/10.36665/jelisa.v1i1.396.
Texte intégralGabrielyan, Seda. « Game as Educational Activity ». Armenian Folia Anglistika 7, no 2 (9) (17 octobre 2011) : 83–93. http://dx.doi.org/10.46991/afa/2011.7.2.083.
Texte intégralLehmann, Jennifer. « Costing the taxpayer : A short story ». Children Australia 29, no 1 (2004) : 39–40. http://dx.doi.org/10.1017/s1035077200005915.
Texte intégralSeik, Robert A., et Douglas M. Byer. « Anabolic Steroid Abuse Educational Videotape Service Project ». Journal of Pharmacy Practice 9, no 5 (octobre 1996) : 301–12. http://dx.doi.org/10.1177/089719009600900503.
Texte intégralJun, Xu, et Stig A. Eriksson. « From short story to process drama : A Chinese and a Norwegian classroom approach ». Applied Theatre Research 10, no 2 (1 décembre 2022) : 169–86. http://dx.doi.org/10.1386/atr_00069_1.
Texte intégralMarzuq, Mohamed, Ahmad Allam, Naseem Najeeb et Mohamed Sinaj. « Short Movies and Narrative Assessment in English Lessons ». Research Studies in English Language Teaching and Learning 2, no 2 (17 mars 2024) : 55–65. http://dx.doi.org/10.62583/rseltl.v2i2.38.
Texte intégralSum, Tengku Muhammad. « UNSUR EKSTRINSIK DALAM CERPEN ASRAN KARYA TRISNI SUMARDJO ». Jurnal Ilmu Budaya 15, no 1 (4 novembre 2018) : 37–47. http://dx.doi.org/10.31849/jib.v15i1.2031.
Texte intégralRahmawati Suwarsono, Intama Jemy Polii et Viktory NJ Rotty. « The Value of Anti-Corruption and Humanism Education in Short Stories “People’s Justice” and “Teacher” by Putu Wijaya and Implications for Literature Learning in High School ». International Journal of Inclusive and Sustainable Education 3, no 1 (16 janvier 2024) : 8–18. http://dx.doi.org/10.51699/ijise.v3i1.3332.
Texte intégralHorwitt, Rebecca. « Honorable Mention - The Organs of St. Petersburg ». Penn State Libraries Magazine 1, no 1 (18 avril 2024) : 16–19. http://dx.doi.org/10.59236/psulm113.
Texte intégralJirak, Doreen, Mareike M. Menz, Giovanni Buccino, Anna M. Borghi et Ferdinand Binkofski. « Grasping language – A short story on embodiment ». Consciousness and Cognition 19, no 3 (septembre 2010) : 711–20. http://dx.doi.org/10.1016/j.concog.2010.06.020.
Texte intégralEkasiswanto, Rudi. « ANALISIS CERPEN “ROBOHNYA SURAU KAMI” KARYA A.A. NAVIS DALAM PERSPEKTIF POSMODERNISME LINDA HUTCHEON ». SASDAYA : Gadjah Mada Journal of Humanities 4, no 1 (1 mars 2020) : 27. http://dx.doi.org/10.22146/sasdayajournal.54566.
Texte intégralLewandowicz -Nosal, Grażyna. « Początek i koniec według Pawła Beręsewicza ». Paidia i Literatura, no 2 (25 juin 2020) : 143–48. http://dx.doi.org/10.31261/pil.2020.02.13.
Texte intégralNafi'ah, Intan Zuhrotun, et Maman Suryaman. « Cerpen Sesaat Sebelum Berangkat Karya Puthut E.A : Kajian Resepsi Sastra ». Stilistika : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra 16, no 1 (31 janvier 2023) : 41. http://dx.doi.org/10.30651/st.v16i1.13670.
Texte intégralAnjani, Nasywa Maudyna, Irene Gabriella Sihole et Eva Dwi Kurniawan. « Analisis Nilai Pendidikan Moral Cerpen “Istriku” Karya Etik, ST (Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud) ». KABASTRA : Kajian Bahasa dan Sastra 3, no 2 (23 juin 2024) : 240–52. http://dx.doi.org/10.31002/kabastra.v3i2.1341.
Texte intégralKupferman, David. « (Nothing But) Futures ». ACCESS Contemporary Issues in Education 40, no 1 (1 octobre 2020) : 47–50. http://dx.doi.org/10.46786/ac20.2409.
Texte intégralSembiring, Marcelia. « Students’ Perception on Using Short Story to Develop Vocabulary at SMP Regina Caeli Cileungsi ». JET (Journal of English Teaching) 8, no 1 (25 février 2022) : 145–55. http://dx.doi.org/10.33541/jet.v8i1.3775.
Texte intégralHizraini, Ayu Anindia, Retno Winarni et Sri Yamtinah. « Character Education in a Children’s Short Story Book entitled “Linda has a Papaya Garden” ». AL-ISHLAH : Jurnal Pendidikan 14, no 2 (23 mai 2022) : 1381–92. http://dx.doi.org/10.35445/alishlah.v14i2.1051.
Texte intégralKÖSEMAN, Zennure. « Alienation in Families and the Breakdown in Children’s Educational Process : Ann Tyler’s Teenage Wasteland (1983) ». Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, no 48 (25 décembre 2022) : 131–44. http://dx.doi.org/10.21497/sefad.1218404.
Texte intégralI Made Sujanayasa, Dewa Komang Tantra, I Made Surada, I Nyoman Subagia et I Gede Suwantana. « THE VALUE OF CHARACTER EDUCATION IN THE STORY OF THE GARUDA IN ADIPARWA TEXT ». Vidyottama Sanatana : International Journal of Hindu Science and Religious Studies 6, no 1 (30 mai 2022) : 137–46. http://dx.doi.org/10.25078/vidyottama.v6i1.805.
Texte intégralYuda, Yoga Prisma, et Muh Nur Luthfi Azis. « Perancangan Film Pendek Etika Mahasiswa Terhadap Dosen Program Studi Teknik Informatika Universitas PGRI Madiun ». Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika) 4, no 1 (17 juillet 2019) : 27. http://dx.doi.org/10.30645/jurasik.v4i1.114.
Texte intégralFlorian, Bogdan, et Sebastian Țoc. « What Happens to Policies When Assuming Institutions ? A Short Story About Romania’s Never-Ending Educational Reform ». European Education 50, no 4 (2 août 2017) : 320–35. http://dx.doi.org/10.1080/10564934.2017.1344862.
Texte intégralFakhrunnisa, Mayang, Cicih Nurjanah et Ayu Hanah. « Nilai Karakter pada Cerita Pendek “Malaikat Juga Tahu” Karya Dewi Lestari ». Literature Research Journal 1, no 1 (6 août 2023) : 114–25. http://dx.doi.org/10.51817/lrj.v1i1.379.
Texte intégralAhmad, Saeed. « Transitivity Analysis of the Short Story “The Happy Prince” Written by Oscar Wilde ». IJOHMN (International Journal online of Humanities) 5, no 2 (23 avril 2019) : 27. http://dx.doi.org/10.24113/ijohmn.v5i2.90.
Texte intégralPerdana, Adhi Dian, Nila Alfiana, Nur Fadhilah Rizqi Ramadhani, Nur Indah Yuliani et Widya Ryolita Putri. « Kritik Sosial dalam Cerpen Manuel Karya Seno Gumira Ajidarma Tinjauan Sosiologi Sastra ». KABASTRA : Kajian Bahasa dan Sastra 3, no 1 (22 décembre 2023) : 1–11. http://dx.doi.org/10.31002/kabastra.v3i1.787.
Texte intégralArgyle, Nolan J., et Lee M. Allen. « Science Fiction and Administrative Truths : The Short Story and Novella as Administrative Cases ». Public Voices 2, no 3 (11 avril 2017) : 61. http://dx.doi.org/10.22140/pv.389.
Texte intégralMacEachren, Zabe. « Unplugged Craftivism : A Story of Humans and Environmental Education ». Art/Research International : A Transdisciplinary Journal 4, no 1 (27 février 2019) : 381–405. http://dx.doi.org/10.18432/ari29401.
Texte intégralEbersbach, Mirjam, et Ida Brandenburger. « Reading a short story changes children’s sustainable behavior in a resource dilemma ». Journal of Experimental Child Psychology 191 (mars 2020) : 104743. http://dx.doi.org/10.1016/j.jecp.2019.104743.
Texte intégralRoberts Bucca, Kate. « An Exhausting Job : A Story of Psychiatric Disability in University as Performativity (Dis)Rupture ». in education 27, no 2a (16 juin 2022) : 21–38. http://dx.doi.org/10.37119/ojs2022.v27i2a.499.
Texte intégralMalegiannaki, Irini, Thanasis Daradoumis et Symeon Retalis. « Using a Story-Driven Board Game to Engage Students and Adults With Cultural Heritage ». International Journal of Game-Based Learning 11, no 2 (avril 2021) : 1–19. http://dx.doi.org/10.4018/ijgbl.2021040101.
Texte intégralWaruwu, Norma Desta Lenta, et Noveri Amal Jaya Harefa. « Analisis Nilai Edukatif dalam Cerita “Laowõmaru” Karya Sukawati Zalukhu ». Indo-MathEdu Intellectuals Journal 4, no 2 (7 septembre 2023) : 420–26. http://dx.doi.org/10.54373/imeij.v4i2.176.
Texte intégralTursina, Ulfa, Sahid Teguh Widodo et Kundharu Saddhono. « Pandawayudha’s educational value in short story of Padang Kurusetra Emha ainun nadjib's works (Deconstruction of Society of Heroes) ». International Journal of English Literature and Social Sciences 5, no 1 (2019) : 1–7. http://dx.doi.org/10.22161/ijels.51.1.
Texte intégralFebtiani, Dwi. « Educational Values contained in the Short Story My love is far away in Komodo by Seno Gumira Ajidarma ». Bulletin of Social Studies and Community Development 1, no 1 (2022) : 14–18. http://dx.doi.org/10.61436/bsscd/v1i1.pp14-18.
Texte intégralBocharov, Mikhail I., Tatiana N. Mozharova, Elena V. Soboleva et Tatyana N. Suvorova. « Development of a personalized model of teaching mathematics by means of interactive novels to improve the quality of pupils' educational results ». Perspectives of Science and Education 53, no 5 (1 novembre 2021) : 306–22. http://dx.doi.org/10.32744/pse.2021.5.21.
Texte intégralSum, Tengku Muhammad. « Unsur Ekstrinsik dalam Kumpulan Cerpen Keremunting “ Malam Indah “ Karya Rus Abrus ». Jurnal Pustaka Budaya 5, no 1 (26 février 2018) : 47–52. http://dx.doi.org/10.31849/pb.v5i1.1461.
Texte intégralSusilawati, Maya, M. Jafar Haruna et Bibit Suhatmady. « Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Komik pada Pembelajaran Parafrasa Teks Hikayat menjadi Cerpen Siswa Kelas X SMAN 10 Samarinda ». Diglosia : Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 6, no 2 (11 mai 2023) : 597–606. http://dx.doi.org/10.30872/diglosia.v6i2.654.
Texte intégralAzevedo, Rosário, Martins, Rosendo, Fernández, Núñez et Magalhães. « From the Hospital Bed to the Laptop at Home : Effects of a Blended Self-Regulated Learning Intervention ». International Journal of Environmental Research and Public Health 16, no 23 (29 novembre 2019) : 4802. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph16234802.
Texte intégralJain, Rahul. « Premchand’s The Chess Players : A Comparative Analysis of YouTube and MOOC Platforms ». New Literaria 04, no 01 (2023) : 45–52. http://dx.doi.org/10.48189/nl.2023.v04i1.006.
Texte intégralWamsted, John O. « Borges & ; Bike Rides : Toward an Understanding of Autoethnography ». Qualitative Research in Education 1, no 2 (30 octobre 2012) : 179–201. http://dx.doi.org/10.4471/qre.2012.09.
Texte intégralAbdullayeva, Shafag. « Humanistic approaches in language teaching ». Scientific Bulletin 2 (2020) : 60–63. http://dx.doi.org/10.54414/qnhg8693.
Texte intégralRini, Elizabeth Ihan, Zaki Ainul Fadli, Lina Rosliana et Dewi Kusmiati. « Onomatopoeic Translation in Environmentally Oriented Literary Work Nametoko No Kuma and Otsuberu to Zou by Miyazawa Kenji ». E3S Web of Conferences 317 (2021) : 03004. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202131703004.
Texte intégralWare, Sylvia A. « Greening the curriculum. American Chemical Society education programs ». Pure and Applied Chemistry 73, no 8 (1 août 2001) : 1247–50. http://dx.doi.org/10.1351/pac200173081247.
Texte intégralNoviana, Khoiru Syafa'atin. « Cerpen Hamasa An-Nujum Karya Najib Mahfudz : Kajian Sosiologi Sastra ». An-Nahdah Al-'Arabiyah 4, no 1 (5 février 2024) : 1–12. http://dx.doi.org/10.22373/nahdah.v4i1.3387.
Texte intégralAhmad, Ainul Maulid bin, Mu’azah Bt Md Aziz, Wan Mahani Bt Abdullah, Muhammad Shahrizan B. Shahrudin, Airuddin B. Ahmad et Muhammadda-E. Dalee. « User Acceptance of Digital 2D Animation for Educational Visualization Application : Bintang Hati Novel ». Journal of Computational and Theoretical Nanoscience 17, no 2 (1 février 2020) : 1177–82. http://dx.doi.org/10.1166/jctn.2020.8785.
Texte intégralMujadidi, Muhammad Sibghotallah, Deeana Kasa, Budhi Setiawan et Ari Suryawati Secio Chaesar. « COLLECTION OF SHORT STORIES KONVENSI BY A. MUSTOFA BISRI : STUDY OF STILISTICS AND ITS UTILIZATION IN LEARNING INDONESIAN LANGUAGE IN SENIOR HIGH SCHOOL ». Basastra : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 11, no 1 (12 avril 2023) : 1. http://dx.doi.org/10.20961/basastra.v11i1.70239.
Texte intégralGeorge‐Remy, Carolyn Y. « Improvement of kindergarten children's expressions with the language arts : short‐term instruction on the parts of a story and story re‐telling with teacher feedback∗ ». Early Child Development and Care 73, no 1 (janvier 1991) : 19–27. http://dx.doi.org/10.1080/0300443910730103.
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