Livres sur le sujet « Research – methodology – study and teaching (secondary) »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 50 meilleurs livres pour votre recherche sur le sujet « Research – methodology – study and teaching (secondary) ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les livres sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
Sibel, Erduran, et Aleixandre Marilar 1947-, dir. Argumentation in science education : Perspectives from classroom-based research. Dordrecht : Springer, 2008.
Trouver le texte intégralHalpin, Myra J. Scientific research, a student guide. South Carolina : Teacher in Space, 1986.
Trouver le texte intégralHalpin, Myra J. Scientific research, a student guide. South Carolina : Teacher in Space, 1986.
Trouver le texte intégralRobertson, Hugh. Research and communication skills : A supplementary resource to accompany The project book, The English essay, The research essay. Ottawa : Piperhill Publications, 1996.
Trouver le texte intégralStripling, Barbara K. Brainstorms and blueprints : Teaching library research as a thinking process. Englewood, Colo : Libraries Unlimited, 1988.
Trouver le texte intégralGeelan, David. Weaving narrative nets to capture classrooms : Multimethod qualitative approaches for educational research. Dordrecht : Kluwer Academic Publishers, 2003.
Trouver le texte intégralMatthewman, Sasha. Teaching secondary English as if the planet matters. New York : Routledge, 2011.
Trouver le texte intégralLedbetter, Mary Ellen. Writing research projects : Activities kit. West Nyack, N.Y : Center for Applied Research in Education, 2000.
Trouver le texte intégralKuhlthau, Carol Collier. Teaching the library research process. 2e éd. Lanham, MD : Scarecrow Press, 2002.
Trouver le texte intégralKuhlthau, Carol Collier. Teaching the library research process. 2e éd. Metuchen, N.J : Scarecrow Press, 1994.
Trouver le texte intégralManor, Orly. Shiṭot seḳer be-madaʻe ha-ḥevrah : Madrikh la-moreh ṿela-talmid ba-ḥaṭivah ha-ʻelyonah. Yerushalayim : ha-Agaf le-tokhniyot limudim, ha-Minhal ha-pedagogi, Miśrad ha-ḥinukh ṿeha-tarbut, 1999.
Trouver le texte intégralSmall, Ruth V. Teaching for inquiry : Engaging the learner within. New York : Neal-Schuman Publishers, 2012.
Trouver le texte intégralMachi, Lawrence A. The literature review. 2e éd. Thousand Oaks, Calif : Corwin Press, 2012.
Trouver le texte intégralS, Morris Patricia, dir. Stepping into research ! : A complete research skills activities program for grades 5-12. West Nyack, N.Y : Center for Applied Research in Education, 1990.
Trouver le texte intégralEby, Erika. The high school student's guide to writing a great research paper : 101 easy tips & tricks to make your work stand out. Ocala, Fla : Atlantic Pub. Group, 2012.
Trouver le texte intégralZorfass, Judith M. Make it happen ! : Teacher's guide to developing an I-search unit. Newton, MA : EDC, 1991.
Trouver le texte intégralT, McEvoy Brenda, dir. The literature review : Six steps to success. Thousand Oaks, Calif : Corwin Press, 2008.
Trouver le texte intégralLehman, Katharine B. Power researchers : Transforming student library aides into action learners. Santa Barbara, Calif : Libraries Unlimited, 2011.
Trouver le texte intégral1953-, Bangura Abdul Karim, dir. Research methodology and African studies. Lanham : University Press of America, 1994.
Trouver le texte intégralKavakci, Yusuf Ziya. Methodology of Islamic research. [Philadelphia, PA] : Xlibris, 2008.
Trouver le texte intégralHarland, Darci J. STEM student research handbook. Arlington, Va : National Science Teachers Association, 2011.
Trouver le texte intégral1967-, Bruxvoort Crystal, dir. Learning and teaching scientific inquiry research and applications. Arlington, Va : National Science Teachers Association, 2011.
Trouver le texte intégralNestor, Robert P. Critical research and evaluation. Lanham, Md : University Press of America, 2001.
Trouver le texte intégralKutscher, Eugene. Physics research activities. Annapolis, Md : Alpha Publishing Co., 1988.
Trouver le texte intégralGerver, Robert K. Writing math research papers : Enrichment for math enthusiasts. Berkeley, CA : Key Curriculum Press, 1997.
Trouver le texte intégralS, Wilson Patricia, Wagner Sigrid 1942- et National Council of Teachers of Mathematics. Research Interpretation Project., dir. Research ideas in the classroom. New York : Macmillan, 1993.
Trouver le texte intégralBaggs, Mary. Steps in the research process. [Whitby, ON] : S&S Learning Materials, 1996.
Trouver le texte intégralYang, Zhijian. Zhong xue jiao shi ke tang jiao xue ji qiao : Li shi. Beijing : Hua yu jiao xue chu ban she, 1998.
Trouver le texte intégralCangelosi, James S. Teaching mathematics in secondary and middle school : Research-based approaches. New York : Merrill, 1992.
Trouver le texte intégralGerver, Robert K. Writing math research papers : A guide for high school students and instructors. Charlotte, NC : Information Age Publishing, Inc., 2014.
Trouver le texte intégralPearson, P. David, et Elfrieda H. Hiebert. Research-based practices for teaching common core literacy. New York, NY : Teachers College Press, 2015.
Trouver le texte intégralScannell, James. Earth science research activities. Annapolis, Md : Alpha Publishing Co., 1988.
Trouver le texte intégralTekeli, İlhan. Yaratıcı ve çaǧdaş bir tarih eǧitimi için : Ilköǧretimde ve liselerde tarih eǧitiminin yeniden yapılandırılması konusunda bir kavramsal çerçeve. Nişantaşı, İstanbul : Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı, 2002.
Trouver le texte intégral1950-, Goodchild Simon, et English Lyn D, dir. Researching mathematics classrooms : A critical examination of methodology. Westport, Conn : Praeger, 2003.
Trouver le texte intégralVerduin-Muller, H. S. Serving the knowledge-based society : Research on knowledge products. Amsterdam : Koninklijk Nederlanbds Aardrijkskundig Genootschap, 1991.
Trouver le texte intégralTeaching students to write research reports. Portsmouth, NH : Heinemann, 2012.
Trouver le texte intégralErduran, Sibel, et María Pilar Jiménez-Aleixandre. Argumentation in Science Education : Perspectives from Classroom-Based Research. Springer, 2007.
Trouver le texte intégralErduran, Sibel, et María Pilar Jiménez-Aleixandre. Argumentation in Science Education : Perspectives from Classroom-Based Research. Springer, 2019.
Trouver le texte intégralResearch Writing Rewired : Lessons That Ground Students' Digital Learning. Corwin, 2015.
Trouver le texte intégralZemliansky, Pavel, et Wendy Bishop. Research Writing Revisited : A Sourcebook for Teachers. Boynton/Cook, 2004.
Trouver le texte intégralGiordano, Emilia N., Randell K. Schmidt et Geoffrey M. Schmidt. Guided Inquiry Approach to Teaching the Humanities Research Project. ABC-CLIO, LLC, 2015.
Trouver le texte intégralRebuilding Research Writing : Strategies for Sparking Informational Inquiry. Taylor & Francis Group, 2014.
Trouver le texte intégralHicks, Troy W., et Dawn M. Reed. Research Writing Rewired : Lessons That Ground Students' Digital Learning. Corwin Press, 2015.
Trouver le texte intégralMatthewman, Sasha. Teaching Secondary English As If the Planet Matters. Taylor & Francis Group, 2010.
Trouver le texte intégralMatthewman, Sasha. Teaching Secondary English As If the Planet Matters. Taylor & Francis Group, 2010.
Trouver le texte intégralMatthewman, Sasha. Teaching Secondary English As If the Planet Matters. Taylor & Francis Group, 2010.
Trouver le texte intégralMatthewman, Sasha. Teaching Secondary English As If the Planet Matters. Taylor & Francis Group, 2010.
Trouver le texte intégralTheories and Concepts : Self-Study and Teacher's Guide. HarperCollins Publishers Limited, 2013.
Trouver le texte intégralLuthra, Vandhana. Teaching methodologies and assessment strategies of Ontario grade 9 mathematics teachers. 2004.
Trouver le texte intégralMaking sense of data : Nuffield Exploratory Data Skills Project. Harlow, England : Published for the University of London Institute of Education by Longman, 1991.
Trouver le texte intégral