Littérature scientifique sur le sujet « Remote school »
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Articles de revues sur le sujet "Remote school"
Cornelius, Karen, et Aidan Cornelius-Bell. « Systemic racism, a prime minister, and the remote Australian school system ». Radical Teacher 122 (28 avril 2022) : 64–73. http://dx.doi.org/10.5195/rt.2022.935.
Texte intégralHsu, Chia-Ling. « Collaborative Curriculum Design for Remote School District Service Learning ». International Journal of Information and Education Technology 5, no 9 (2015) : 683–87. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2015.v5.592.
Texte intégralThiele, Catherine, Joanne Casey, Susan Simon et Shelley Dole. « Place Consciousness and School Leaders' Intentionality as Partnership Imperatives ». Australian and International Journal of Rural Education 33, no 1 (23 mars 2023) : 1–16. http://dx.doi.org/10.47381/aijre.v33i1.350.
Texte intégralPeter, Lois Gwyn, et Adelina Asmawi. « Online remote ESL education challenges, opportunities and readiness among high school students during school closure ». JOALL (Journal of Applied Linguistics and Literature) 8, no 2 (9 juin 2023) : 281–302. http://dx.doi.org/10.33369/joall.v8i2.26821.
Texte intégralChand, Deepa Dewali, et Parmeshwar Mohan. « Impact of school locality on teaching and learning : A qualitative inquiry ». Waikato Journal of Education 24, no 2 (21 novembre 2019) : 65–72. http://dx.doi.org/10.15663/wje.v24i2.672.
Texte intégralHämeenaho, Pilvi, et Miia Sainio. « Lessons from Remote School and Work ». Ethnologia Fennica 48, no 1 (10 novembre 2021) : 78–89. http://dx.doi.org/10.23991/ef.v48i1.111065.
Texte intégralWiyanto, Wiyanto, Muhammad Kristiawan et Tahrun Tahrun. « Fulfillment of Remote Area Elementary School Facilities and Infrastructure Standards ». PPSDP International Journal of Education 1, no 1 (3 mars 2022) : 106–21. http://dx.doi.org/10.59175/pijed.v1i1.8.
Texte intégralGuenther, John, et Samuel Osborne. « Red Dirt Education Leaders ‘Caught in the Middle’ : Priorities for Local and Nonlocal Leaders in Remote Schools ». Australian Journal of Indigenous Education 49, no 1 (7 septembre 2018) : 57–69. http://dx.doi.org/10.1017/jie.2018.17.
Texte intégralAkbaba Altun, Sadegül, et Mustafa Bulut. « The Roles and Responsibilities of School Administrators during the Emergency Remote Teaching Process in Covid-19 Pandemic ». Research in Educational Administration and Leadership 6, no 4 (29 décembre 2021) : 870–901. http://dx.doi.org/10.30828/real/2021.4.4.
Texte intégralDos Santos, Luis Miguel. « Recruitment and Retention of International School Teachers in Remote Archipelagic Countries : The Fiji Experience ». Education Sciences 9, no 2 (14 juin 2019) : 132. http://dx.doi.org/10.3390/educsci9020132.
Texte intégralThèses sur le sujet "Remote school"
Lester, Nita Clare. « Small School Leadership in Remote Rural Settings : A Matter of Collaboration and Community Acceptance ». Thesis, Griffith University, 2010. http://hdl.handle.net/10072/365198.
Texte intégralThesis (PhD Doctorate)
Doctor of Philosophy (PhD)
School of Education and Professional Studies
Arts, Education and Law
Full Text
Coster, Ian Philip David Adrian. « School accreditation, towards an integrated approach in remote districts ». Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape3/PQDD_0017/MQ49167.pdf.
Texte intégralMatuszewski, Matthew J. (Matthew Joseph). « Implementation of lean manufacturing in a remote manufacturing facility ». Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1993. http://hdl.handle.net/1721.1/12383.
Texte intégralKamara, Martha Sombo. « Indigenous female educational leaders in Northern Territory remote community schools : Issues in negotiating school community partnerships ». Thesis, Australian Catholic University, 2009. https://acuresearchbank.acu.edu.au/download/747417cbd4145faf5d3557179daa58dc69339949ca80d988e5ed776c180bb19c/1024975/64940_downloaded_stream_165.pdf.
Texte intégralLi, Qian, et Wei Wu. « Remote Education Software for "Wubi" Typewriting : --for elective course of elementary school ». Thesis, KTH, Skolan för informations- och kommunikationsteknik (ICT), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-94153.
Texte intégralMcCarthy, Michael. « An exploration of parental choice of school by rural and remote parents ». Thesis, Australian Catholic University, 2013. https://acuresearchbank.acu.edu.au/download/a652c905bc7bf12420e12c8c8114ed7e68ad1465436d786e0aef9fa7bb1f9d71/3567032/64985_downloaded_stream_210.pdf.
Texte intégralPage, Tara. « Conceptions of senior visual art programs in a rural remote high school ». Thesis, Queensland University of Technology, 2002.
Trouver le texte intégralZhang, Yan 1963. « Forward and inverse problems in microwave remote sensing of objects in complex media ». Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1999. http://hdl.handle.net/1721.1/87162.
Texte intégralMander, David James. « The transition experience to boarding school for male Aboriginal secondary school students from regional and remote communities across Western Australia ». Thesis, Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2012. https://ro.ecu.edu.au/theses/521.
Texte intégralWhiting, Elizabeth, et res cand@acu edu au. « The Experience of Six Non-aboriginal Teachers Living and Working in Remote Aboriginal Communities During the 1990's ». Australian Catholic University. Master of Education (Research), 1999. http://dlibrary.acu.edu.au/digitaltheses/public/adt-acuvp222.15092009.
Texte intégralLivres sur le sujet "Remote school"
Seven seasons in Aurukun : My unforgettable time at a remote Aboriginal school. Crows Nest, N.S.W : Allen & Unwin, 2009.
Trouver le texte intégralScottish Universities Summer School in Physics (43rd 1994 Dundee, Scotland). The determination of geophysical parameters from space : Proceedings of the Forty-Third Scottish Universities Summer School in Physics, Dundee, August-September 1994. Edingurgh, Scotland : Scottish Universitites Summer School in Physics, 1996.
Trouver le texte intégralNoseworthy, Randy P. The school car : Bringing the three R's to Newfoundland's remote railway settlements, 1936-1942. Whitbourne, Nfld : R.P.N. Pub., 1997.
Trouver le texte intégralInternational School on Microwave Physics and Technique (5th 1987 Varna, Bulgaria). Proceedings of the 5th International School on Microwave Physics and Technique, 29 Sept.-3 Oct. 1987, Varna, Bulgaria. Sous la direction de Spasov A. Y. Singapore : World Scientific, 1988.
Trouver le texte intégralWorkshop, Geophysical Technology Transfer Initiative. Russian airborne geophysics and remote sensing : 13-17 September 1992, Colorado School of Mines, Golden, Colorado. Bellingham, Wash., USA : SPIE, 1993.
Trouver le texte intégralB, Bhattacharya B., et Indian School of Mines. Dept. of Applied Geophysics., dir. Advances in geophysics. New Delhi : Oxford & IBH Pub. Co., 1988.
Trouver le texte intégralAlpbach Summer School (1989 Alpbach, Austria). Remote sensing and the earth's environment : Some of the papers presented at the Alpbach Summer School held at Alpbach, Austria, 26 July-4 August 1989. Paris, France : European Space Agency, 1988.
Trouver le texte intégralP, Cracknell Arthur, et Rowan E. S, dir. Physical processes in the coastal zone : Computer modelling and remote sensing : proceedings of the forty ninth Scottish Universities Summer School in Physics, Dundee, August 1997. Edinburgh : Scottish Universities Summer School in Physics, 1998.
Trouver le texte intégralIndia) "Remote Sensing and GIS in Digital Terrain Analysis and Soil-Landscape Modelling" (Winter School) (2011 Nāgpur. Remote sensing and GIS in digital terrain analysis and soil-landscape modelling : Proceedings of winter school organized from 6th to 26th September 2011. Sous la direction de Obi Reddy, G. P., editor, Sarkar D. (Dipak) editor et Indian Council of Agricultural Research. National Bureau of Soil Survey and Land Use Planning. Nagpur, Maharashtra, India : National Bureau of Soil Survey and Land Use Planning, Indian Council of Agricultural Research, 2012.
Trouver le texte intégralThomas, Tony. Managing out-of-classroom activities. Sheffield : Geographical Association, 1994.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Remote school"
Capps, R. Elizabeth, Kurt D. Michael, J. P. Jameson et Kasey Sulovski. « Providing School-Based Mental Health Services in Rural and Remote Settings ». Dans Handbook of Rural, Remote, and very Remote Mental Health, 1–19. Singapore : Springer Singapore, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-5012-1_27-1.
Texte intégralCapps, R. Elizabeth, Kurt D. Michael, J. P. Jameson et Kasey Sulovski. « Providing School-Based Mental Health Services in Rural and Remote Settings ». Dans Handbook of Rural, Remote, and very Remote Mental Health, 579–97. Singapore : Springer Singapore, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-15-6631-8_27.
Texte intégralEdwards, Sue, Lorolei White, Edith Wright et Monica Thielking. « School Psychological Practice with Indigenous Students in Remote Australia ». Dans Handbook of Australian School Psychology, 39–64. Cham : Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-45166-4_3.
Texte intégralRoofe, Carmel. « Instructional Leadership During Crisis : Jamaican School Leaders’ Response ». Dans Emergency Remote Learning, Teaching and Leading : Global Perspectives, 217–34. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-76591-0_11.
Texte intégralMirķe, Evija, et Lilian Tzivian. « Factors of successful work in school during COVID-19 pandemic in Latvia ». Dans Remote Learning in Times of Pandemic, 211–25. London : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003167594-12.
Texte intégralEisenstadt, Marc, Mike Brayshaw, Tony Hasemer et Kim Issroff. « Teaching, Learning and Collaborating at a Virtual Summer School ». Dans Remote Cooperation : CSCW Issues for Mobile and Teleworkers, 177–219. London : Springer London, 1996. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4471-1496-3_13.
Texte intégralLiez, Sarah. « The American School System Is Built Against People with Disabilities : A Student’s Perspective ». Dans Diversity in Higher Education Remote Learning, 221–27. Cham : Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-31214-4_17.
Texte intégralDefianty, Maya, Kate Wilson et Dadan. « Surviving ERT : How an Online Professional Learning Community Empowered Teachers During the Covid-19 School Lockdown in Indonesia ». Dans Emergency Remote Teaching and Beyond, 67–90. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-84067-9_4.
Texte intégralOliveira-Pereira, Joana, Susana Sá, João Pascoinho, Laurentino Guimarães, Eusébio Costa et Agostinho Sousa Pinto. « Remote Leadership : A (Re)qualification of School Leaders in Portugal ». Dans Perspectives and Trends in Education and Technology, 857–67. Singapore : Springer Nature Singapore, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-19-6585-2_76.
Texte intégralOnyefulu, Cynthia. « Perceived Effectiveness of School Leadership in Emergency Remote Learning During the Coronavirus Pandemic ». Dans Emergency Remote Learning, Teaching and Leading : Global Perspectives, 179–98. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-76591-0_9.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Remote school"
Voss, Kerstin, Roland Goetzke et Henryk Hodam. « Remote sensing and eLearning 2.0 for school education ». Dans Remote Sensing, sous la direction de Ulrich Michel et Daniel L. Civco. SPIE, 2010. http://dx.doi.org/10.1117/12.864946.
Texte intégralDziabenko, Olga, Pablo Orduna et Javier Garcia-Zubia. « Remote experiments in secondary school education ». Dans 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). IEEE, 2013. http://dx.doi.org/10.1109/fie.2013.6685140.
Texte intégralBenitez, Ibet Lara, et Hernan Astudillo. « School Community Remote Education Readiness Assessment Framework ». Dans 2021 40th International Conference of the Chilean Computer Science Society (SCCC). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/sccc54552.2021.9650419.
Texte intégralHavazelet, Michael. « Home/School : Popular Discourse and the Social Space of School During Remote Learning ». Dans 2022 AERA Annual Meeting. Washington DC : AERA, 2022. http://dx.doi.org/10.3102/1893297.
Texte intégralDziabenko, O., J. Garcia Zubia, P. Orduna et I. Angulo. « Secondary school needs in remote experimentation and instrumentation ». Dans 2012 9th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV). IEEE, 2012. http://dx.doi.org/10.1109/rev.2012.6293105.
Texte intégralDziabenko, Olga, et Javier Garcia Zubia. « Planning and designing remote experiment for school curriculum ». Dans 2015 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). IEEE, 2015. http://dx.doi.org/10.1109/educon.2015.7096076.
Texte intégralVoss, Kerstin, Roland Goetzke et Henryk Hodam. « Methods and potentials for using satellite image classification in school lessons ». Dans SPIE Remote Sensing, sous la direction de Christopher M. U. Neale et Antonino Maltese. SPIE, 2011. http://dx.doi.org/10.1117/12.898123.
Texte intégralFIORANI, LUCA. « LASER AND SATELLITE REMOTE SENSING OF THE OCEAN ». Dans Proceedings of the International School of Quantum Electronics. WORLD SCIENTIFIC, 2004. http://dx.doi.org/10.1142/9789812702531_0025.
Texte intégralLaferriere, Therese. « The Ongoing Co-Design of the Remote Networked School ». Dans 2020 AERA Annual Meeting. Washington DC : AERA, 2020. http://dx.doi.org/10.3102/1578683.
Texte intégralGoodrich, Marc. « Characterizing Remote Instruction Provided by Elementary School Teachers During School Closures Due to COVID-19 ». Dans 2021 AERA Annual Meeting. Washington DC : AERA, 2021. http://dx.doi.org/10.3102/1689438.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Remote school"
Холошин, Ігор Віталійович, Ірина Миколаївна Варфоломєєва, Олена Вікторівна Ганчук, Ольга Володимирівна Бондаренко et Андрій Валерійович Пікільняк. Pedagogical techniques of Earth remote sensing data application into modern school practice. CEUR-WS.org, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3257.
Texte intégralKholoshyn, Ihor V., Iryna M. Varfolomyeyeva, Olena V. Hanchuk, Olga V. Bondarenko et Andrey V. Pikilnyak. Pedagogical techniques of Earth remote sensing data application into modern school practice. [б. в.], septembre 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3262.
Texte intégralDabrowski, Anna, et Pru Mitchell. Effects of remote learning on mental health and socialisation. Literature Review. Australian Council for Educational Research, novembre 2022. http://dx.doi.org/10.37517/978-1-74286-682-6.
Texte intégralRoschelle, Jeremy, et Nicola M. Hodkowski. Using Research on Homework to Improve Remote and Hybrid Learning. Digital Promise, décembre 2020. http://dx.doi.org/10.51388/20.500.12265/107.
Texte intégralGlewwe, Paul, et Kenn Chua. Learning Environments under COVID-Induced School Closures : Evidence from Vietnam. Research on Improving Systems of Education (RISE), mars 2023. http://dx.doi.org/10.35489/bsg-rise-ri_2023/056.
Texte intégralNäslund-Hadley, Emma, Haydée Alonzo, Neulin Villanueva, Ricardo Gideon et Yvonne Flowers. The Effects of the COVID-19 Pandemic on Education Outcomes in Belize. Inter-American Development Bank, avril 2023. http://dx.doi.org/10.18235/0004836.
Texte intégralJohnson, Mark, et John Wachen. Examining Equity in Remote Learning Plans : A Content Analysis of State Responses to COVID-19. The Learning Partnership, novembre 2020. http://dx.doi.org/10.51420/report.2020.2.
Texte intégralLichand, Guilherme, Carlos Alberto Dória, Onicio Leal Neto et João Cossi. The Impacts of Remote Learning in Secondary Education : Evidence from Brazil during the Pandemic. Inter-American Development Bank, juin 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003344.
Texte intégralNäslund-Hadley, Emma, Juan Manuel Hernández Agramonte, Carolina Méndez et Fernando Fernandez. Remote Parent Coaching in Preschool Mathematics : Evidence from Peru. Inter-American Development Bank, août 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004403.
Texte intégralWandeler, Christian, et Steve Hunt. The Fresno State Transportation Challenge. Mineta Transportation Institute, janvier 2022. http://dx.doi.org/10.31979/mti.2022.2009.
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