Articles de revues sur le sujet « Reformulations pratices »
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Leclaire-Halté, Anne. « Alain Rabatel, Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation ». Pratiques, no 147-148 (15 décembre 2010) : 244–48. http://dx.doi.org/10.4000/pratiques.1675.
Texte intégralWils, Thierry, Christiane Labelle, Gilles Guérin et Jean-Yves Le Louarn. « La gestion stratégique des ressources humaines : Un reniement du rôle social de l'entreprise ? » Articles 44, no 2 (12 avril 2005) : 354–75. http://dx.doi.org/10.7202/050496ar.
Texte intégralFalardeau, Érick, Denis Simard, Marion Sauvaire et Julie-Christine Gagné. « L’activité réflexive d’élèves du secondaire analysée sous l’angle de ses manifestations langagières à l’oral ». Swiss Journal of Educational Research 36, no 2 (20 septembre 2018) : 333–50. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.36.2.4939.
Texte intégralBeck, Sylvain. « Éduquer les riches par l’expérience des pauvres ? Quand le travail social peut accompagner vers la sobriété… ». Sociographe N° 86, no 2 (7 mai 2024) : 69–77. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.086.0069.
Texte intégralBernasconi, Michel, et Franck Moreau. « L’évolution du projet des jeunes entreprises technologiques innovantes au cours des premières années : une méthode d’appréciation du cheminement stratégique ». Revue internationale P.M.E. 16, no 3-4 (16 février 2012) : 11–29. http://dx.doi.org/10.7202/1008443ar.
Texte intégralLamoureux, Jocelyne. « L’égalité en crise ». I. Logiques de l’intervention étatique et de la solidarité : origines et enjeux d’un débat, no 16 (12 janvier 2016) : 55–65. http://dx.doi.org/10.7202/1034397ar.
Texte intégralDupret, Baudouin. « Pluralisme juridique, pluralité de droits et pratiques juridiques : théories, critiques et reformulation praxéologique ». Revue générale de droit 49, no 2 (2019) : 591. http://dx.doi.org/10.7202/1068530ar.
Texte intégralFanga, Jean Patrick Nkolo. « La question de l’immigration et la nécessaire reformulation des formes d’autorité en pastorale ». Thème 25, no 2 (4 mars 2019) : 97–122. http://dx.doi.org/10.7202/1056939ar.
Texte intégralBuhnila, Ioana, Georgeta Cislaru et Amalia Todirascu. « Analyse qualitative et quantitative des « hallucinations » générées automatiquement dans un corpus de reformulations médicales ». SHS Web of Conferences 191 (2024) : 11001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202419111001.
Texte intégralKokoreff, Michel, et Claude Faugeron. « Les pratiques sociales des drogues : éléments pour une mise en perspective des recherches en France ». Sociétés contemporaines 36, no 4 (1 novembre 1999) : 5–17. http://dx.doi.org/10.3917/soco.p1999.36n1.0005.
Texte intégralSteffen, Gabriela, et Stéphane Borel. « Les activités de reformulation dans et pour la conceptualisation des savoirs scientifiques. Passages du monolinguisme au bilinguisme ». Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no 30 (25 septembre 2011) : 145–64. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2011.903.
Texte intégralŠabasevičiūtė, Giedré. « Sociabilités et ruptures biographiques : retour sur la conversion islamiste de Sayyid Qutb ». Critique internationale N° 88, no 3 (8 octobre 2020) : 131–50. http://dx.doi.org/10.3917/crii.088.0131.
Texte intégralTicca, Anna-Claudia. « « Puede respirar, sniff ? » Les soignants face aux défis des interactions avec des publics migrants ». SHS Web of Conferences 133 (2022) : 01002. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202213301002.
Texte intégralLetessier, Anne-Sophie. « Dépayser le dépaysement dans Monkey Beach d’Eden Robinson (2000) ». Textures, no 24-25 (1 janvier 2018) : 175–87. http://dx.doi.org/10.35562/textures.264.
Texte intégralDerouet, Bernard. « Parenté et marché foncier à l’époque moderne : une réinterprétation ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 56, no 2 (avril 2001) : 337–68. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900032674.
Texte intégralVanoost, Marie. « Comment et pourquoi raconter le monde aujourd’hui ? » Sur le journalisme, About journalism, Sobre jornalismo 8, no 1 (15 juin 2019) : 128–39. http://dx.doi.org/10.25200/slj.v8.n1.2019.388.
Texte intégralZwitter Vitez, Ana. « Présentation du volume ». Linguistica 52, no 1 (31 décembre 2012) : 7–8. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.52.1.7-8.
Texte intégralHoule, Gilles. « L'animation sociale en milieu urbain : une idéologie pédagogique ». Article 13, no 2 (12 avril 2005) : 231–53. http://dx.doi.org/10.7202/055577ar.
Texte intégralLeblay, Christophe, et Tarja Leblay. « Chaines de reformulation dans un corpus de production-traduction ». Pratiques, no 173-174 (27 février 2017). http://dx.doi.org/10.4000/pratiques.3325.
Texte intégralEspinosa, Natacha, et Sarah de Vogüé. « Reformulation, re-construction : comprendre, entendre, s’approprier un texte complexe ». Pratiques, no 177-178 (7 juin 2018). http://dx.doi.org/10.4000/pratiques.4332.
Texte intégralVolteau, Stéphanie, et Victor Millogo. « Place des reformulations dans la construction d’un récit oral à l’école maternelle ». Pratiques, no 177-178 (7 juin 2018). http://dx.doi.org/10.4000/pratiques.4232.
Texte intégralJAUBERT, Martine, et Maryse REBIERE. « Pratiques de reformulation et construction de savoirs ». Aster 33, no 33, p. 255 (2001). http://dx.doi.org/10.4267/2042/8777.
Texte intégralBernard Barbeau, Geneviève. « Reprise, reformulation et réappropriation : les traces de discours antérieurs dans les slogans écrits du printemps érable ». Pratiques, no 173-174 (27 février 2017). http://dx.doi.org/10.4000/pratiques.3258.
Texte intégralPatriarca, Giovanni. « Boisguilbert : un pré-physiocrate et un post-oresmien ? Un parcours comparé d’histoire de la pensée economique française ». REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 8 mars 2021, 289–301. http://dx.doi.org/10.52195/pm.v10i1.211.
Texte intégralPaskevicius, Michael, et Liesel Knaack. « Tablets and Trees : Equipping Forestry Students with Mobile Tools for Learning in and Out of Classroom | Des tablettes et des arbres : équiper les étudiants en foresterie d'outils mobiles pour apprendre en et hors de la salle de classe ». Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie 44, no 1 (8 mai 2018). http://dx.doi.org/10.21432/cjlt27562.
Texte intégralSantos, Ana Thaís Santana, Caroline Bispo De Oliveira, Meiriane Do Carmo Passos, Aglae Da Silva Araujo Andrade et Fernanda Costa Martins Gallotti. « INTEGRALIDADE DO CUIDADO NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO : VISÕES E VIVÊNCIAS DO ACADÊMICO DE ENFERMAGEM ». Enfermagem em Foco 10, no 1 (27 février 2019). http://dx.doi.org/10.21675/2357-707x.2019.v10.n1.1397.
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