Littérature scientifique sur le sujet « Recherche sur la ligne »

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Articles de revues sur le sujet "Recherche sur la ligne"

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Robertson-Lang, Laura, Sonya Major et Heather Hemming. « An Exploration of Search Patterns and Credibility Issues among Older Adults Seeking Online Health Information ». Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 30, no 4 (16 novembre 2011) : 631–45. http://dx.doi.org/10.1017/s071498081100050x.

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Résumé :
RÉSUMÉL’Internet est une ressource importante des informations sur la santé, parmi les jeunes et les aînés aussi. Malheureusement, il y a des limites associées aux renseignements en ligne sur la santé. Des travaux de recherche sont nécessaires pour évaluer la qualité des informations trouvées en ligne et pour déterminer si les utilisateurs sont des consommateurs critiques des informations qu’ils y trouvent. On a besoin aussi de la recherche pour étudier comment utilisent l’enquête en ligne les personnes de 65 ans et plus – un contingent démographique croissant des utilisateurs de l’Internet. L’étude actuelle présente des importantes données descriptives sur les motifs de recherche de personnes agées cherchant des informations de santé en ligne, les types de sujets qu’ils là recherchent, et si elles considèrent les questions de crédibilité lors de la récupération des informations de santé en ligne. Une comparaison est également faite entre les stratégies de recherche utilisées dans le texte imprimé et dans les hypertextes environnants. Les résultats, qui ont d’importantes implications en ce qui concerne les questions de crédibilité, soulignent la nécessité d’accroître la sensibilisation au sujet des compétences essentielles en chercher chez les personnes âgées qui sont utilisateurs de l’Internet.
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Cases, Anne-Sophie, et Christophe Fournier. « L’achat en ligne : ». Décisions Marketing N° 32, no 4 (1 décembre 2003) : 83–96. http://dx.doi.org/10.3917/dm.032.0083.

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Résumé :
L’objectif de cette recherche consiste à proposer une typologie des internautes en fonction des buts qu’ils poursuivent lors de l’achat en ligne. Trois classes sont identifiées : les “utilitaristes”, les “pro Web” et les “sceptiques”. L’interprétation de cette typologie permet de relier les buts poursuivis lors d’un achat en ligne avec le mode de sélection d’un site marchand. Nous avons plus particulièrement tenté d’identifier les avantages recherchés par ces trois segments dans l’utilisation d’un espace shopping hébergé par un portail (Lycos France). Un questionnaire a été mis en ligne sur l’ensemble des rubriques du portail avec, au préalable, une étude qualitative menée sur une population d’experts et de non experts.
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Sandri, Eva. « La sérendipité sur Internet : égarement documentaire ou recherche créatrice ? » Cygne noir, no 1 (26 juillet 2022) : 6–21. http://dx.doi.org/10.7202/1090992ar.

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Résumé :
Caractérisée par une rupture apparente dans la causalité et un fonctionnement aléatoire, la sérendipité, ou le don de faire une découverte inattendue, interroge les domaines de la logique, de la sémiotique et de la recherche documentaire. Favorisée par la recherche sur Internet et la lecture non linéaire hypertextuelle, la sérendipité tend peu à peu à trouver une place légitime au sein de la recherche d’information. Cette réflexion interdisciplinaire s’ancre dans les domaines de la sémiotique, la logique, la documentation et les cultures numériques. À partir d’une lecture peircienne de la sérendipité, assimilant ce phénomène au concept d’abduction, j’effectuerai une analyse des moteurs de recherche et plus généralement de l’hypertextualité sur le Web 2.0. Les exemples convoqués seront quatre outils de recherche documentaire sur Internet, soit l’encyclopédie en ligne Wikipédia, le site Amazon et les moteurs de recherche Google et Oamos. À partir de ces analyses, il s’agira d’observer les impacts et les limites de la sérendipité dans le champ de la recherche d’information sur Internet. Favorisée par la structure du réseau, la sérendipité apparaît alors comme une disponibilité de l’esprit à l’improbable et soulève également le risque de recherches documentaires malheureuses à travers le phénomène inverse de zemblanité.
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BIREBENT, J., M. DEGUILLARD, G. COUET, D. DRIOT et J. DUPOUY. « LA PRECARITE SOCIALE EST-ELLE UN FACTEUR DE RISQUE DE PRESCRIPTION INAPPROPRIEE D'ANTIBIOTIQUES ? REVUE SYSTEMATIQUE DE LA LITTERATURE ». EXERCER 34, no 192 (1 avril 2023) : 175–81. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.192.175.

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Résumé :
Contexte. Les inégalités sociales de santé sont définies comme les écarts d’état de santé socialement stratifiés. Le médecin de premier recours est l’interlocuteur privilégié de cette population. En Belgique, il est le principal prescripteur d’antibiotiques et celui dont la prescription est en augmentation constante. Objectif. L’objectif principal était de rechercher un lien entre précarité sociale et prescription inappropriée d’antibiotiques. Méthodes. Une revue systématique de la littérature a été réalisée selon les recommandations internationales Preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses (PRISMA), sur la période du 1er janvier 2000 au 27 novembre 2018. Les recherches ont été effectuées sur trois bases de données : PubMed, Web of Science, Pascal et Francis, utilisant une équation de recherche spécifique à chaque revue, ainsi que par une recherche manuelle. Résultats. Onze articles ont été inclus sur 4 505 articles relevés. La prescription inappropriée d’antibiotiques (surprescription ou antibiotiques de deuxième ligne d’emblée) était plus importante quel que soit l’indicateur de précarité retenu : niveau d’éducation, revenu, origine géographique, couverture maladie déficiente, chômage et famille monoparentale. Conclusion. Le mésusage des antibiotiques est favorisé par la précarité sociale, et ce quel que soit le paramètre de fragilité retenu. Des études plus précises sur les raisons de ce mésusage dans ces populations seraient nécessaires.
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Homer, Isabelle. « Promouvoir nos instruments de recherche sur le web ». La Gazette des archives 261, no 1 (2021) : 19–30. http://dx.doi.org/10.3406/gazar.2021.6030.

Texte intégral
Résumé :
Depuis près de deux ans et demi, les membres du bureau de la section des archivistes départementaux de l’AAF se sont attelés à un travail inédit sur la mise en ligne des instruments de recherche sur les sites Internet des Archives départementales. Une étude approfondie de ces derniers a montré une grande variété dans les fonctionnalités de recherche, l’affichage des résultats, le vocabulaire utilisé, et les aides en ligne, en partie due à la volonté des archivistes de s’adapter au mieux aux différents types d’internautes. Paradoxalement, lors d’ateliers utilisateurs organisés dans douze services volontaires, les participants ont rencontré des difficultés liées à l’hétérogénéité des sites, des menus de navigation, à l’utilisation fréquente de termes professionnels. En 2020, les Rencontres annuelles de la section des archivistes départementaux de l’AAF ont été l’occasion de partager les résultats de cette enquête. Un guide des bonnes pratiques pour la réalisation d’un site Internet est également en cours d’élaboration. Il prendra la forme de fiches thématiques. Des groupes de travail, en partenariat avec le Service interministériel des Archives de France, se sont ainsi réunis au cours de l’année pour élaborer notamment une fiche sur l’harmonisation du vocabulaire.
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Marchand, Louise. « L’apprentissage en ligne au Canada : frein ou innovation pédagogique ? » Articles 27, no 2 (7 février 2005) : 403–19. http://dx.doi.org/10.7202/009939ar.

Texte intégral
Résumé :
Résumé Cet article porte sur l’apprentissage en ligne comme élément susceptible d’amener un nouveau rapport au savoir. L’autrice considère l’apprentissage en ligne comme un catalyseur qui refait l’image de l’éducation, relie en réseau les établissements universitaires, répond aux orientations gouvernementales et oblige le professeur à réfléchir à son nouveau rôle. L’étude porte sur deux cours offerts à des adultes inscrits aux études supérieures en 2000-2001. Ces cours ont utilisé la recherche dans les banques de données électroniques, la navigation dans des sites reliés aux cours et l’approche collaborative à partir de thématiques, d’histoires de cas, de résolutions de problèmes. Les travaux d’équipes étaient effectués à distance, grâce aux outils de recherche virtuels. Le texte rapporte les grandeurs et les faiblesses de ce mode d’apprentissage.
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Hidayah, Nurul, Mahriyuni Mahriyuni et Nurilam Harianja. « ANALYSE DU PASSIF PRONOMINAL DANS LE JOURNAL EN LIGNE « LE MONDE » ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 5, no 1 (28 juin 2016) : 123. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v5i1.3918.

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Résumé :
RÉSUMÉ Nurul Hidayah. Analyse du Passif Pronominal dans le Journal en Ligne « Le Monde ». Mémoire. Section Français. Département de la langue Etrangère. Faculte de lettres et d’Arts. Université de Medan. 2016. Les buts de cette recherche sont de savoir des verbes passifs pronominaux qui se trouvent dans le journal en ligne « Le Monde » et de savoir la fonction la plus dominante dans le journal en ligne « Le Monde ». Cette recherche a eu lieu à la Bibliothèque de la Faculté de Lettres et d’Arts de l’UNIMED. La méthode utilisée dans cette recherche est descriptive qualitative.Les articles publiés sur le site www.lemonde.fr comme sources des données. La théorie qui est utilisé dans cette recherche est celle de Véronique LAGAE.Les données obtenues sont analysées en décrivant et puis déterminées son pourcentage de la fréquence de l’apparition en utilisant la formule: Pi = Fi/N X 100% Le résultat de la recherche montre queles verbes passifs pronominaux sont 52 avec 217 caractères. À côté de ça, le verbe « se trouver » est le plus dominante. Cela est prouvé par la fréquence des verbes passifs pronominaux dont le pourcentage 19.2%. Mots-clés : Caractère, Passif Pronominal, Journal en ligne « Le Monde »
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Tochon, François V. « Trois épistémologies du bon enseignement ». Articles 18, no 2 (2 novembre 2009) : 181–97. http://dx.doi.org/10.7202/900729ar.

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Résumé :
Cet article examine les courants majeurs de recherche sur l’enseignement et distingue trois épistémologies appartenant à des courants de recherche contemporains, chacun définissant l’enseignement à sa manière; ainsi, le paradigme processus/produit définit l’enseignement en termes d’efficacité, alors que l’étude cognitive de l’enseignement isole les paramètres d’une « expertise » enseignante et que la recherche sur la connaissance de l’enseignant situe l’enseignement dans la capacité de transformer la connaissance. Dans cette dernière ligne de pensée, l’auteur propose de distinguer la transposition didactique et la transformation pédagogique comme deux modes de traitement de la connaissance.
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Philippe, Julien. « À la recherche d’une ligne céphalométrique de référence ». L'Orthodontie Française 83, no 3 (septembre 2012) : 217–23. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2012018.

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Résumé :
La variabilité des lignes céphalométriques de référence est examinée à la lumière de la typologie, de l’orientation naturelle de la tête, de l’orientation vestibulaire et de l’anatomie. Il apparaît que ces lignes ont une orientation propre au sujet, c’est-à-dire qu’elle n’est pas la même chez celui-ci et chez le modèle théorique qui exprime les valeurs moyennes. Il s’en suit que l’écart observé entre la mesure du patient et la moyenne peut provenir aussi bien des variations de la ligne de référence que de celles de la structure étudiée. Une telle mesure ne peut alors servir de base à un diagnostic morphologique. Un autre système céphalométrique de référence est évoqué. Il présente, pour le diagnostic orthognathique, bien des avantages sur le système classique, mais reste imparfait.
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Durand, Micheline-Joanne, et Solen Poirier. « La recherche collaborative au service du développement professionnel en ligne ». Éducation et francophonie 40, no 1 (5 juillet 2012) : 119–37. http://dx.doi.org/10.7202/1010149ar.

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Résumé :
Cette recherche collaborative vise à cerner les pratiques évaluatives d’enseignantes, mises en place dans un contexte d’évaluation pour l’apprentissage, et à illustrer des façons de faire qui pourraient servir d’exemples aux futurs enseignants et à ceux déjà en exercice. Des rétroactions orales portant sur des aspects affectifs, cognitifs, métacognitifs et méthodologiques et formulées de façon positive, négative ou constructive ont été expérimentées (Rodet, 2000). En prenant appui sur les postulats de la recherche collaborative (Desgagné et al., 2001), des assises méthodologiques ont été fournies pour mettre en place l’analyse réflexive des pratiques évaluatives. Les vidéos produites en classe ont été analysées en vue d’établir un portrait précis des interventions des enseignantes afin que celles-ci puissent apporter les régulations jugées nécessaires à leur développement professionnel. Les résultats indiquent que le contexte, la phase de la démarche d’apprentissage et le destinataire influencent le type de rétroactions. Les vidéos ont par la suite été intégrées à un parcours de formation continue pour illustrer les caractéristiques des pratiques qui soutiennent le développement des apprentissages. Cette activité de formation a été mise en ligne sur le site « Zoom sur l’expertise pédagogique » et peut être utilisée par les intervenants du milieu scolaire intéressés par cette problématique.
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Thèses sur le sujet "Recherche sur la ligne"

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Khariji, Asmaa. « Analyses empiriques des comportements des ménages en ligne : le cas des achats de livres et de cd en ligne ». Paris 13, 2008. http://scbd-sto.univ-paris13.fr/secure/ederasme_th_2008_khariji.pdf.

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Résumé :
D’après « The Pew Internet & American Life Project », 67% des Américains adultes aux Etats-Unis ont effectué un achat de bien en ligne entre mai et juin 2005. Une seconde enquête menée par « The Pew Internet & American Life Project », réalisée entre février et avril 2006, indique que 73% des Américains adultes (i. E. , environ 147 millions d’individus) utilisent Internet. Ces statistiques suggèrent qu’il existe un potentiel de croissance du commerce électronique dans les années à venir. Cependant, il n’existe que peu d’informations concernant les comportements individuels en ligne. Notre thèse a pour objet l’étude de l’incidence du commerce électronique sur les comportements d’achat en ligne des ménages aux Etats-Unis, et a pour objectif de déterminer les facteurs permettant d’expliquer les décisions d’achat en ligne des ménages. Notre analyse empirique porte sur les achats de livres et de CD en ligne effectués au cours d’une période donnée allant du 1er juillet au 31 décembre 2002. Le commerce électronique influence de manière non négligeable les comportements individuels en ligne, avec un impact important sur la dispersion des prix des biens et les coûts de recherche d’informations des acheteurs en ligne, et modifie les prises de décision d’achat de biens en ligne. Lors de son émergence Internet est qualifié « The Great Equalizer » (Brynjolfsson et Smith 2001) selon l’hypothèse qu’une large utilisation d’Internet réduit les coûts de recherche d’informations en ligne des acheteurs, augmente la concurrence entre les vendeurs en ligne, et incite les acheteurs à effectuer davantage une recherche d’informations en ligne. Une des conséquences possibles d’une diminution des coûts de recherche d’informations est un comportement de non loyauté et de non fidélité à la marque des acheteurs en ligne, ainsi qu’une hausse de la sensibilité des acheteurs vis-à-vis des prix des biens. Les acheteurs ayant la capacité de comparer différentes offres en ligne en quelques « clicks » (Shapiro & Varian 1999), Internet est perçu comme un espace « sans frictions » (Brynjolfsson et Smith 2000), et les acheteurs sont davantage enclins à effectuer un transfert entre les différents sites des vendeurs au détail en ligne. Cependant, les études empiriques réalisées jusqu’à présent montrent une dispersion des prix en ligne significative pour un bien homogène, en tenant compte des caractéristiques des vendeurs. Les biens physiques homogènes, tels que les livres ou les CD, sont les biens les plus susceptibles de connaître une concurrence en prix étant donné les caractéristiques du commerce électronique. Or, les analyses empiriques récentes montrent une dispersion des prix en ligne importante et ne rendent pas compte d’une compétition en prix à la Bertrand alors que le bien considéré est homogène. L’objet de notre thèse a pour but d’identifier quels sont les sites de vendeurs au détail en ligne capables de maintenir une forte fidélité à la marque, et de quelle manière les vendeurs incitent les acheteurs en ligne à répéter leurs visites sur un même site. Nous menons deux analyses empiriques à partir de fichiers mis à notre disposition et nous provenant de la base de données Comscore. Ces données comprennent des informations concernant les comportements de recherche d’informations et d’achat en ligne des ménages aux Etats-Unis, au cours d’une période allant du 1er juillet au 31 décembre 2002. Nous soulevons les problématiques suivantes : Quels sont les facteurs venant justifier l’effet de transfert au départ d’un site donné vers un autre site? L’objet de la thèse est de mieux comprendre les déterminants du comportement de loyauté et de fidélité au site d’un vendeur au détail en ligne. Nous suggérons l’existence d’une prolifération des vendeurs au détail en ligne, ainsi que d’une fragmentation du commerce de détail en ligne. Face à cette croissance, la vente au détail en ligne suscite un intérêt pour les économistes et les gestionnaires afin de déterminer de quelle manière maintenir la fidélité ou la loyauté des ménages auprès des sites de vendeurs au détail en ligne. Quels sont les déterminants d’une disposition à payer des ménages pour une prime additionnelle (ou bien « price premium ») en ligne pour des biens homogènes ? Les biens homogènes en ligne viennent soulever la problématique la suivante : quels sont les ménages disposés à payer un « price premium » ? Et sur quel type de sites ces ménages ont-ils une disposition à payer supérieure ? L’objet de notre thèse a pour objet de donner les déterminants d’une disposition à payer des ménages pour un « price premium » en ligne pour des biens homogènes. En focalisant notre analyse sur les biens homogènes (les livres et les CD en ligne), nous cherchons à déterminer ce qui vient affecter l’achat d’un bien homogène en ligne, ainsi que la perception d’un bien homogène auprès de l’acheteur. Notre analyse empirique identifie l’existence d’un comportement de loyauté en ligne auprès des vendeurs au détail en ligne bénéficiant d’un effet de réputation élevé ou bien de type générique. Notre analyse indique les différentes dispositions à payer des ménages pour des biens homogènes, et a pour but de compléter les travaux empiriques précédents (Brynjolfsson et Smith 2001) concernant la disposition à payer des ménages pour des livres homogènes
This dissertation adds to the online household behaviour on switching effect and price premium on the Internet. In particular the analysis looks at the context where households make purchase decisions for books and CD online on different retailers Web site. The approach here combines theory and data to examine how such purchase decision and choices of retailers Web site vary with different factors affecting the online business environment. Part one addresses a theoretical aspect of price dispersion, search costs, and transaction costs on the Internet and in conventional markets. In Part two, I explore two interrelated empirical research questions by using clickstream data in the online retail industry: what retains consumers to a retailer Web site? And, for any particular book/CD and based on household characteristics what make households pay for a price premium? How much is price sensitivity to any particular book/CD? Our results point to a low incidence of switching among retailers with an evidence of consumer loyalty. I also argue that some factors might affect the choice of retailer and the willingness to pay for a price premium. Each retailer can offer a homogeneous product in a sense that the same product is also available at another retailer site. I propose a random utility/discrete choice framework (McFadden 1974) and develop hypotheses about the effect purchasing economies of scope on price premium for homogeneous books/CD, as purchase appears to be driven by economies of scope in shipping costs across a diverse basket of goods. I develop hypotheses about the effect of economies of scope, household characteristics and past behaviour, and bundle characteristics (e. G. , shipping and discount) on the price premium for homogeneous products. The purpose of this research is threefold. First, I apply a discrete choice modeling framework (McFadden 1974) to study different low-cost items and not only one industry. Second, there is no empirical analysis on extending the analysis to the full basket of goods that consumers purchase. Our analysis aims to contribute to the previous empirical literature findings where amazon. Com has a price advantage over generic and brand retailers, i. E. Amazon. Com closest rivals. (i. E. , Brynjolfsson and Smith, 2001). The extant literature has sought to focus on product categories in understanding purchase loyalty rather than focusing on consumers as the unit of analysis. In directing attention at product categories we obtain only a partial picture of how consumers make purchase decisions across product categories. By ignoring the full basket of goods that consumers purchase we run the risk of erroneously inferring the absence of loyalty when consumers may be using systematic rules in making purchase decisions across the basket
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Ihadjadene, Madjid. « La recherche et la navigation dans un système de recherche d'information grand public : le cas des hypercatalogues sur l'internet ». Lyon 1, 1999. http://www.theses.fr/1999LYO10346.

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Résumé :
Les recents travaux en informatique documentaire tentent de reduire la distance entre le systeme de recherche d'information (sri) et l'usager, en lui apportant des aides dans la definition de son besoin d'information, dans l'elaboration des strategies de recherches, dans la reformulation des requetes, et enfin dans le filtrage de l'information. Dans cette these, nous etudions l'apport de l'hypertexte dans la consultation d'un sri grand public. Le theme central de la these consiste a evaluer le comportement des usagers face a un hypercatalogue (www-opacs) et a analyser les strategies de consultation et de navigation des usagers de plusieurs bibliotheques (enssib, lyon2, irisa). Si la disponibilite d'une interface hypertexte permet de reduire le probleme des echecs et de faciliter la selection des termes, elle est en revanche insuffisante pour reduire le probleme de surcharge d'information inherent aux sri grand public. L'interet du prototype cathie (catalog hypertextuel interactif et enrichi) que nous avons developpe est qu'il propose a l'usager un ensemble d'outils et de solutions pour mieux preciser ses demandes et filtrer les reponses obtenues. Cathie associe la richesse des vocabulaires controles, les possibilites de visualisation et de navigation de l'hypertexte et la puissance du modele probabiliste.
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Cornière, Alexandre de. « Trois essais sur l'économie de la publicité en ligne ». Paris, EHESS, 2012. http://www.theses.fr/2012EHES0020.

Texte intégral
Résumé :
La thèse consiste en trois articles de recherche ayant pour objet commun l'industrie de la publicité en ligne. Dans le premier article (chapitre 2), j'étudie le mécanisme de ciblage par mot-clé caractéristique de la publicité sur des moteurs de recherche. Je montre qu'un tel mécanisme améliore l'efficacité du marché, et augmente l'intensité de la concurrence entre annonceurs, ce qui bénéficie aux consommateurs. Néanmoins le comportement stratégique des moteurs de recherche introduit des distorsions, qui peuvent être exacerbées par la concurrence entre moteurs de recherche. Dans le deuxième article (chapitre 3), j'étudie les conséquences du choix de politique de confidentialité par une plateforme. Lorsque la plateforme révèle aux annonceurs les caractéristiques des différents consommateurs, ces derniers observent des publicités plus pertinentes. Néanmoins, un effet pervers de cette mesure est d'inciter les annonceurs à pratiquer des prix plus élevés, puisqu'ils font face à une demande moins élastique. Le troisième article (chapitre 4) traite de la question de l'intégration entre un moteur de recherche et un site publiant du contenu. Une telle intégration entraîne potentiellement un biais du moteur de recherche en faveur des sites qu'ils possèdent, mais ce biais est parfois compensé par une diminution du niveau de publicité auquel sont exposés les consommateurs. Nous fournissons des conditions suffisantes pour que l'intégration soit nuisible ou bénéfique aux consommateurs
This dissertation consists in three essays related to the online advertising industry. In the first essay (chapter 2), I study the targeting-through-keywords mechanism that is characteristic of search engine advertising. I show that such a mechanism improves market efficiency and intensifies competition between advertisers, which benefits consumers. However, search engines' strategic behavior introduces distortions which can be amplified by competition between search engines. In the second essay (chapter 3), I study the consequences of the privacy policy chosen by a platform. When the platform discloses information about consumers to advertisers, consumers are shown more relevant ads. However, a drawback of such a policy is that it leads advertisers to charge higher prices, since they expect to face a more elastic demand. The third essay (chapter 4) is about the question of integration between a search engine and a web publisher. Such a merger may lead to results that are biased towards the publisher that is owned by the search engine, but this bias may be more than offset by a reduction in the amount of advertising consumers are exposed to. We provide sufficient conditions for the merger to be beneficial or detrimental to consumers
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Brinkert, Luc. « Fibres creuses d'ultrafiltration : propriétés mécaniques et contrôle en ligne sur site de filage ». Mulhouse, 1992. http://www.theses.fr/1992MULH0247.

Texte intégral
Résumé :
Les fibres creuses d'ultrafiltration, élaborées à base de polymère, peuvent se déformer de manière irréversible sous l'application de pressions lors de la filtration, ou de tensions lors de leur fabrication. Leur caractère viscoélastique est superposé à un domaine plastique au-delà d'un certain seuil. Un test mécanique de compression transverse permet de déterminer une pression limite au-delà de laquelle la fibre est soumise à un compactage de la structure. Des essais de traction et de relaxation longitudinaux révèlent un état instable, fortement dépendant de l'environnement climatique. Pour assurer la qualité de la constance des propriétés mécaniques lors du filage, un capteur de tension à faible embarrage a été choisi pour un contrôle in situ. Au préalable, une étude de frottement a comparé divers matériaux qui introduiraient un contact avec la fibre en formation. Le signal recueilli par le capteur est une partition entre la rigidité, la géométrie et la tension mécanique de la fibre. La recherche de défauts périodiques est fondée sur l'analyse spectrale, alors que des moyens statistiques permettent la détection de défauts ponctuels et brefs. Cette analyse montre la validité de ce contrôle de tension par rapport à d'autres moyens d'investigation qui souffrent de l'environnement de la fibre lors du filage ou d'informations incomplètes et moins sensibles
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Denizot, Anne Kristina Epron Benoît. « Les jeux de rôle en ligne massivement multi-joueurs état de l'art de la recherche et perspectives / ». [S.l.] : [s.n.], 2008. http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-2018.

Texte intégral
Résumé :
Mémoire de master en sciences de l'information et des bibliothèques : services documentaires numériques : Villeurbanne, ENSSIB : 2008.
Texte intégral. Résumé en français et en anglais. Bibliogr. f. 50-55.
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Papinot, Emmanuelle. « Recherche de vidéos académiques dans les collections en ligne : approche ergonomique ». Thesis, Toulouse 2, 2018. http://www.theses.fr/2018TOU20081.

Texte intégral
Résumé :
De plus en plus d’environnements en ligne dédiés à la diffusion du savoir intègrent la vidéo dans leurs corpus multimédia. Par rapport au texte ou à l’image statique ou animée, la vidéo a encore peu fait l’objet d’études scientifiques en psychologie et ergonomie cognitive. La recherche de vidéo s’inscrit dans le contexte de la recherche d’information. Le cadre théorique de cette thèse est celui de l’Information Foraging (Pirolli & Card, 1999) qui conçoit la recherche d’information dans un environnement stochastique, fondée sur une fouille construite à partir de l’information intermédiaire de l’environnement. L’objectif principal de la thèse repose sur l’apport de connaissances sur les usagers, avec pour hypothèse initiale, la coexistence d’une diversité de buts de recherche de vidéos dont une meilleure connaissance permettrait de contribuer à l’amélioration de l’environnement. Une étude exploratoire utilisant une approche multi-méthodologique a été effectuée sur une plateforme audiovisuelle dont le corpus est ancré dans l’enseignement supérieur et la recherche et un musée virtuel dédié à l’histoire de la justice des crimes et des peines qui dispose d’un corpus multimédia. Les résultats montrent que les difficultés liées à la publication et aux conditions de mise en ligne des vidéos impactent directement la recherche de l’usager et qu’il s’avère pertinent de distinguer le média du document audiovisuel. La caractéristique commune aux deux dispositifs étudiés repose sur une fréquentation majoritaire représentée par des usagers cherchant à se cultiver qui questionne directement l’intérêt et l’usage de la vidéo en tant que véhicule de connaissances pour des buts spécifiques
More and more online environments dedicated to the dissemination of academic knowledge are integrating videos into their multimedia corpus. Compared to static or animated text or graphics, video usability has not yet been the object of scientific studies in psychology and cognitive ergonomics. Video search is part of the information seeking process. The theoretical framework of this dissertation is the Information Foraging theory (Pirolli & Card, 1999), which describes information seeking in a stochastic environment, based on a search built on intermediary information. Our main goal is to provide knowledge about users, with the initial hypothesis that a variety of video-seeking goals can coexist among users. This knowledge can help improve the usability of online environments.An exploratory study using a multi-methodological approach was carried out on the usability of an audiovisual online platform for higher education and research and on a multimedia virtual museum dedicated to the history of crime justice and punishments. The results show that: (a) the difficulties related to online video publishing directly impact video search on the user side, (b) it is relevant to distinguish the video as a media from the audiovisual document. The characteristic common to both platforms is that a majority of users use the platform as a way to educate themselves, which directly questions the interest and use of video as a vehicle of knowledge acquisition for specific purposes
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Bois, Christian. « Réseaux et pratiques collaboratives : vers une épistémographie de la construction des savoirs en ligne. Utils pour la communauté des bâtisseurs en terre-argile crue ». Toulon, 2005. http://www.theses.fr/2005TOUL0017.

Texte intégral
Résumé :
La première question posée concerne les documents en ligne porteurs de savoirs. Il s'agit d'identifier la meilleure rédaction et la meilleure organisation pour que ces documents soient bien indexés par les moteurs de recherche similaires. Le second topoï exploré est celui de l'entrelacement des humains et des utils pour une production de documents porteurs de savoirs. Le nom générique pour le système dynamique imaginé est celui de grenier de savoirs. Cette expérimentation nous a amené a étudié l'épistémè hypermoderne à partir de trois ouvrages : Les mots et les choses de Michel Foucault, Nous n'avons jamais été modernes de Bruno Latour et la trilogie Sphères de Peter Sloterdijk. Cette méthode est appliquée à la fabrication d'un grenier de savoirs sur la construction en terre-argile crue par une pratique collaborative. Les artefacts de cette recherche sont deux prototypes de greniers de savoirs, une application en PHP MySQL JavaScript pour le dialogue entre auteurs et utilisateurs de documents décrivant les entrelacements entre humains et utils dans le processus collaboratif
The first question is about how on line knowledge documents should be organised in order to be well indexed by Google and similar search engines. The second topoi' explored is how human beings and zeug-tools (1) should be interweaved to have a good-enough production of knowledge documents. The "ideal figure" to be explored is a compound of humans and tools that would fit with the two objectives. This future oriented experiment led us to study wiiat we call "hypermodern paradigm" or best "hypermodern espisteme". The three key works for defining the way people view the world in a time after modernity and postmodernity are Michel Foucault's The order of things. , Bruno Latour's We Have Never Been Modern and Peter Sloterdijk's Spharen. Within this episteme it is possible to describe a "method for discourse production". This method is applied for the description of a practical case building a knowledge garner experiencing collaborative learning. The output of this research is made of two knowledge garner prototypes some PHP MySQL JavaScript code for the dialogue between authors and users of documents (iii) some hundreds of pages of what is called describing and clarifying interweaving of humans and zeug-tools in the collaborative process
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Désoyer, Adèle. « Appariement de contenus textuels dans le domaine de la presse en ligne : développement et adaptation d'un système de recherche d'information ». Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100119/document.

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Résumé :
L'objectif de cette thèse, menée dans un cadre industriel, est d'apparier des contenus textuels médiatiques. Plus précisément, il s'agit d'apparier à des articles de presse en ligne des vidéos pertinentes, pour lesquelles nous disposons d'une description textuelle. Notre problématique relève donc exclusivement de l'analyse de matériaux textuels, et ne fait intervenir aucune analyse d'image ni de langue orale. Surviennent alors des questions relatives à la façon de comparer des objets textuels, ainsi qu'aux critères mobilisés pour estimer leur degré de similarité. L'un de ces éléments est selon nous la similarité thématique de leurs contenus, autrement dit le fait que deux documents doivent relater le même sujet pour former une paire pertinente. Ces problématiques relèvent du domaine de la recherche d'information (ri), dans lequel nous nous ancrons principalement. Par ailleurs, lorsque l'on traite des contenus d'actualité, la dimension temporelle est aussi primordiale et les problématiques qui l'entourent relèvent de travaux ayant trait au domaine du topic detection and tracking (tdt) dans lequel nous nous inscrivons également.Le système d'appariement développé dans cette thèse distingue donc différentes étapes qui se complètent. Dans un premier temps, l'indexation des contenus fait appel à des méthodes de traitement automatique des langues (tal) pour dépasser la représentation classique des textes en sac de mots. Ensuite, deux scores sont calculés pour rendre compte du degré de similarité entre deux contenus : l'un relatif à leur similarité thématique, basé sur un modèle vectoriel de ri; l'autre à leur proximité temporelle, basé sur une fonction empirique. Finalement, un modèle de classification appris à partir de paires de documents, décrites par ces deux scores et annotées manuellement, permet d'ordonnancer les résultats.L'évaluation des performances du système a elle aussi fait l'objet de questionnements dans ces travaux de thèse. Les contraintes imposées par les données traitées et le besoin particulier de l'entreprise partenaire nous ont en effet contraints à adopter une alternative au protocole classique d'évaluation en ri, le paradigme de Cranfield
The goal of this thesis, conducted within an industrial framework, is to pair textual media content. Specifically, the aim is to pair on-line news articles to relevant videos for which we have a textual description. The main issue is then a matter of textual analysis, no image or spoken language analysis was undertaken in the present study. The question that arises is how to compare these particular objects, the texts, and also what criteria to use in order to estimate their degree of similarity. We consider that one of these criteria is the topic similarity of their content, in other words, the fact that two documents have to deal with the same topic to form a relevant pair. This problem fall within the field of information retrieval (ir) which is the main strategy called upon in this research. Furthermore, when dealing with news content, the time dimension is of prime importance. To address this aspect, the field of topic detection and tracking (tdt) will also be explored.The pairing system developed in this thesis distinguishes different steps which complement one another. In the first step, the system uses natural language processing (nlp) methods to index both articles and videos, in order to overcome the traditionnal bag-of-words representation of texts. In the second step, two scores are calculated for an article-video pair: the first one reflects their topical similarity and is based on a vector space model; the second one expresses their proximity in time, based on an empirical function. At the end of the algorithm, a classification model learned from manually annotated document pairs is used to rank the results.Evaluation of the system's performances raised some further questions in this doctoral research. The constraints imposed both by the data and the specific need of the partner company led us to adapt the evaluation protocol traditionnal used in ir, namely the cranfield paradigm. We therefore propose an alternative solution for evaluating the system that takes all our constraints into account
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Privault, Caroline. « Modèles mathématiques pour la gestion off-line et on-line des changements d'outils sur une machine flexible ». Phd thesis, Grenoble 1, 1994. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00344527.

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Résumé :
L'objet de cette thèse est l'étude d'un problème d'ordonnancement, dont le critère d'optimisation est la minimisation du nombre total de changements d'outils sur une machine flexible. Différents problèmes liés à l'outillage et pouvant constituer un obstacle au fonctionnement d'un atelier flexible sont brièvement examinés, (de la gestion de l'inventaire aux changements d'outils). Nous nous concentrons ensuite sur le problème d'ordonnancement avec gestion d'outils sur une seule machine: ce problème est NP-complet. Un premier aspect qui est la gestion off-line des outils est étudié: différents modèles sont proposés pour la minimisation des changements en fonction d'une séquence des tâches donnée. Dans ce cas, le problème est polynomial. Nous revenons ensuite au problème d'ordonnancement proprement dit, pour lequel plusieurs types de méthodes heuristiques sont décrites et comparées. La seconde partie du travail est consacrée à la gestion on-line des changements d'outils; elle se compose de deux chapitres: dans le premier, le modèle que nous allons utiliser est décrit en détail. Il s'agit de la modélisation des problèmes de k-serveurs. Le principe peut être résumé comme suit: sur un réseau de n clients potentiels, on dispose de k serveurs mobiles, avec lesquels on doit répondre on-line aux demandes unitaires et successives des clients, tout en optimisant les déplacements des serveurs. Ce problème est en étroite relation avec la gestion des mémoires en informatique. Dans le dernier chapitre, le modèle des k-serveurs «classique» est généralisé aux problèmes avec service par blocs de demandes, ce qui permet d'adapter l'algorithme de partitionnement, (fortement compétitif pour le service unitaire), au cas plus général des demandes groupées. Cet algorithme dont nous étudions les propriétés et la compétitivité est applicable à la gestion on-line des changements d'outils. Il sert de base à la construction d'une heuristique d'ordonnancement avec gestion d'outils. Cette dernière méthode se révèle très efficace comparée aux précédentes
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Jin, Shendan. « Online computation beyond standard models ». Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2020. http://www.theses.fr/2020SORUS152.

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Résumé :
Dans le cadre standard du calcul en ligne, l’entrée de l’algorithme n’est pas entièrement connue à l’avance, mais elle est révélée progressivement sous forme d’une séquence de requêtes. Chaque fois qu'une requête arrive, l'algorithme en ligne doit prendre des décisions irrévocables pour servir la demande, sans connaissance des requêtes futures. Dans le domaine des algorithmes en ligne, le cadre standard utilisé pour évaluer les performances des algorithmes en ligne est l’analyse compétitive. De manière informelle, le concept d’analyse compétitive consiste à comparer les performances d’un algorithme en ligne dans le pire des cas à une solution optimale hors ligne qui aurait pu être calculée si toutes les données étaient connues d’avance. Dans cette thèse, nous étudierons de nouvelles façons d'approcher les problèmes en ligne. Dans un premier temps, nous étudions le calcul en ligne dans le modèle avec ré-optimisation, dans lequel l'irrévocabilité des décisions en ligne est relâchée. Autrement dit, l'algorithme en ligne est autorisé à revenir en arrière et changer les décisions précédemment prises. Plus précisément, nous montrons comment identifier le compromis entre le nombre de ré-optimisation et les performances des algorithmes en ligne pour le problème de couplage maximale en ligne. De plus, nous étudions des mesures autres que l'analyse compétitive pour évaluer les performances des algorithmes en ligne. Nous observons que parfois, l'analyse compétitive ne peut pas distinguer les performances de différents algorithmes en raison de la nature la plus défavorable du ratio de compétitivité. Nous démontrons qu'une situation similaire se pose dans le problème de la recherche linéaire. Plus précisément, nous revisitons le problème de la recherche linéaire et introduisons une mesure, qui peut être appliquée comme un raffinement du ratio de compétitivité. Enfin, nous étudions le calcul en ligne dans le modèle avec des conseils, dans lequel l'algorithme reçoit en entrée non seulement une séquence de requêtes, mais aussi quelques conseils sur la séquence de requêtes. Plus précisément, nous étudions un modèle récent avec des conseils non fiables, dans lequel les conseils peuvent être fiables ou non. Supposons que dans ce dernier cas, les conseils peuvent être générés à partir d'une source malveillante. Nous montrons comment identifier une stratégie optimale de Pareto pour le problème online bidding dans le modèle de conseil non fiable
In the standard setting of online computation, the input is not entirely available from the beginning, but is revealed incrementally, piece by piece, as a sequence of requests. Whenever a request arrives, the online algorithm has to make immediately irrevocable decisions to serve the request, without knowledge on the future requests. Usually, the standard framework to evaluate the performance of online algorithms is competitive analysis, which compares the worst-case performance of an online algorithm to an offline optimal solution. In this thesis, we will study some new ways of looking at online problems. First, we study the online computation in the recourse model, in which the irrevocability on online decisions is relaxed. In other words, the online algorithm is allowed to go back and change previously made decisions. More precisely, we show how to identify the trade-off between the number of re-optimization and the performance of online algorithms for the online maximum matching problem. Moreover, we study measures other than competitive analysis for evaluating the performance of online algorithms. We observe that sometimes, competitive analysis cannot distinguish the performance of different algorithms due to the worst-case nature of the competitive ratio. We demonstrate that a similar situation arises in the linear search problem. More precisely, we revisit the linear search problem and introduce a measure, which can be applied as a refinement of the competitive ratio. Last, we study the online computation in the advice model, in which the algorithm receives as input not only a sequence of requests, but also some advice on the request sequence. Specifically, we study a recent model with untrusted advice, in which the advice can be either trusted or untrusted. Assume that in the latter case, the advice can be generated from a malicious source. We show how to identify a Pareto optimal strategy for the online bidding problem in the untrusted advice model
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Livres sur le sujet "Recherche sur la ligne"

1

Ahmad al-Bostani, Abbas, 1944- éd, dir. Le chiisme : Prolongement naturel de la ligne du Prophète : recherche sur la Walâyah. 2e éd. Montréal : Publication de la Cité du savoir, 2001.

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2

(Canada), Medical Research Council, dir. Lignes directrices concernant la recherche sur des sujets humains. 2e éd. Ottawa : Conseil de recherches médicales du Canada, 1987.

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3

Jan, Potocki. Oeuvres. II, Voyage à Astrakan et sur la ligne de Caucase ; Mémoire sur l'ambassade en Chine ; Objets de recherche ; Sophio-polis. Louvain : Peeters, 2003.

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4

Ragoonaden, Karen. Comment les ordinateurs facilitent l'apprentissage d'une langue seconde : Recherche expérimentale sur la collaboration en ligne = How computers help students learn a foreign language. Lewiston, N.Y : Edwin Mellen Press, 2010.

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5

Ragoonaden, Karen. Comment les ordinateurs facilitent l'apprentissage d'une langue seconde : Recherche experimentale sur la collaboration en ligne = How computers help students learn a foreign language. Lewiston, N.Y : Edwin Mellen Press, 2009.

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6

Le voyageur branche : Comment planifier votre voyage en ligne. Sainte-Foy, Que bec : E ditions MultiMondes, 2003.

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7

Embareck, Michel. Sur la Ligne Blanche. Paris : Autrement, 1985.

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8

1951-, Blanc Bernard, dir. Sur la ligne noire. Monaco : Éd. du Rocher, 2006.

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9

Bernheim, Nicole. Un été sur la ligne. Paris : P. Belfond, 1992.

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10

King, Stephen. La ligne verte : 6e episode : Caffey sur la ligne. Paris : Librio, 1996.

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Chapitres de livres sur le sujet "Recherche sur la ligne"

1

Jamme, Armand. « Publier des comptes en ligne : L’expérience Gemma ». Dans Atelier de recherche sur les textes médiévaux, 117–28. Turnhout, Belgium : Brepols Publishers, 2020. http://dx.doi.org/10.1484/m.artem-eb.5.117332.

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2

Kemp, Friedhelm. « Ligne, Charles-Joseph de : Coup d'œil sur Belœil ». Dans Kindlers Literatur Lexikon (KLL), 1–2. Stuttgart : J.B. Metzler, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_12859-1.

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3

Roman, Agathe. « Recherche des causes et rhétorique chez Thucydide ». Dans Recherches sur les Rhétoriques Religieuses, 3–15. Turnhout : Brepols Publishers, 2008. http://dx.doi.org/10.1484/m.rrr-eb.4.00452.

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4

Spina, Luigi. « À la recherche des grands yeux d’Europe ». Dans Recherches sur les Rhétoriques Religieuses, 13–20. Turnhout, Belgium : Brepols Publishers, 2021. http://dx.doi.org/10.1484/m.rrr-eb.5.122906.

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5

Schérer, René, et Marc Cheymol. « Sur le seuil ». Dans D'un seuil à l'autre, 5–22. Editions des archives contemporaines, 2017. http://dx.doi.org/10.17184/eac.757.

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Résumé :
René Schérer explore la notion complexe de seuil, au cours d'entretiens conduits par Marc Cheymol, à la lumière des réflexions qu'il a élaborées dans son œuvre autour de notions voisines: frontière, limite, transition, porte, entrée ou sortie, accueil, tout ce qui est mouvement, flux, avancée. À partir de nombreuses références philosophiques, scientifiques, artistiques ou littéraires (Lapassade, Foucault, Deleuze et Guattari, Rilke, Descartes, Kant, Leibniz, Husserl, Heidegger, Walter Benjamin), le seuil est défini, dans cette conversation, par plusieurs aspects qui ne sont ni exclusifs les uns des autres, ni successifs, mais au contraire concomitants et même interdépendants. Présenté ou pensé comme passage et comme ouverture, donc comme entrée, que ce soit dans le domaine de l'espace (par exemple dans les villes) ou du temps (dans l'histoire, dans la vie sociale), ou dans des domaines plus abstraits, comme «l'entrée dans la vie», l'éducation, la cohabitation culturelle, ou la philosophie, le seuil est d'abord la marque d'une continuité (seuil et «genre», chez Fourier, Nietzsche, Marx; seuil entre l'âme et le corps, de Spinoza et Bergson jusqu'à «l'âme atomique» de Guy Hocquenghem). Mais le seuil manifeste aussi un différentiel, que ce soit entre les mots ou les sens d’une langue, entre le moi et les autres, entre le caractère irréductible de la pensée et la matière : il se crée toujours, entre les deux, une oscillation, un seuil qui ne permet pas de s’enfermer à l’intérieur d’un substantialisme exclusif, ou de l’exclusivité. Ce différentiel donne forme. Le seuil, dans le domaine artistique, des arts plastiques au domaine musical, c’est le lieu où la forme s’extrait de la continuité sans interrompre la recherche de la continuité, ce qu’on peut appeler aussi la ligne, qui toujours traverse les identités et les relie. Si elle permet de définir des différences, la présence d’un seuil ne saurait cependant inviter à l’immobilisation ou à l’exclusion. La réflexion à partir des seuils est une réflexion qui porte vers la recherche des passages, des transitions, des formes en mouvement.
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HELLER, Monica, et Grégoire ANDREO-RAYNAUD. « Langues et mondialisation en temps de crise ». Dans Langue(s) en mondialisation, 249–62. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.5287.

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Résumé :
Dans cette conférence-débat, M. Heller opère un retour réflexif sur les questions sur lesquelles elle a travaillé durant sa carrière et qui continuent de nourrir son travail sociolinguistique, comme les idéologies linguistiques ou la marchandisation des langues. La conférencière se penche sur les enjeux sociaux des pratiques langagières traitées comme des ressources par les locuteurs et les institutions publiques et privées. Cette contribution souhaite mettre en évidence et illustrer comment les crises périodiques du capitalisme que nous connaissons font évoluer les problématiques sociales autour des langues. Dans la deuxième partie du texte, elle aborde, au gré des questions de l'auditoire, la question des pratiques ethnographiques en ligne, des terrains de recherche actuels ainsi que la relation entre la sociolinguistique européenne et nord-américaine.
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Fournier, Christophe, et Mona Laroussi. « Recherches sur la Sustainability ». Dans Recherches sur la Sustainability, 141–57. EMS Editions, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/ems.cheva.2023.01.0141.

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Résumé :
L’ONU a édicté « 17 Objectifs de Développement Durable – ODD – pour sauver le monde » en vue de parvenir à un avenir meilleur et un monde plus durable pour tous. Parmi ces ODD, trois d’entre eux sont tout particulièrement centrés sur l’éducation, l’ODD n°4 (assurer l’accès de tous à une éducation de qualité), le 5 (parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles) et enfin le 8 (croissance économique et travail décent pour tous). Le déséquilibre entre l’offre et la demande d’éducation est si important aujourd’hui qu’il est indispensable d’offrir des formations hybrides voire totalement en ligne à condition d’avoir du contenu à diffuser. Les Ressources Éducatives Libres (REL) constituent alors une solution parmi tant d’autres pour résorber ce déficit comme le suggère l’Unesco au travers de cinq recommandations. Nous proposons dans ce chapitre la mise en œuvre de 10 actions opérationnelles et concrètes pour stimuler le développement des REL et ainsi répondre à l’appel de l’Unesco.
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Lattauer, Philip. « Recherches sur la Sustainability ». Dans Recherches sur la Sustainability, 104–20. EMS Editions, 2023. http://dx.doi.org/10.3917/ems.cheva.2023.01.0104.

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Résumé :
Dans ce chapitre, nous souhaitons examiner la durabilité dans le contexte du concept de responsabilité sociale des entreprises (RSE) en prenant l’exemple d’une moyenne entreprise multinationale (PME). Dans le monde d’aujourd’hui, la RSE et la question de la durabilité jouent un rôle de plus en plus important. Mais comment la mise en œuvre se déroule-t-elle dans le contexte particulier des petites et moyennes entreprises (PME) multinationales ? Dans ce contexte, des sujets et des questions génériques auxquels les entreprises de toutes tailles sont confrontées entrent en ligne de compte : quelles certifications ou quels labels sont envisagés ou attendus par les parties prenantes ? Quel est l’élément déclencheur de la mise en œuvre de la RSE dans un projet ? Quels moyens spécifiques les PME ont-elles trouvés pour canaliser ou simplifier les enjeux ? En prenant l’exemple d’une entreprise, nous montrons comment des informations peuvent être obtenues pour soutenir le développement et la mise en œuvre d’une stratégie de RSE ou de durabilité et, dans un deuxième temps, nous illustrons comment les sous-domaines de l’entreprise peuvent être priorisés dans la mise en œuvre.
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Meyer, Camille, et Pierre Boivin. « Des strates de roches au soubassement d’une œuvre ». Dans Patrimoine et Humanités numériques, 77–88. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3599.

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Résumé :
Cette communication entend interroger l’apport des humanités numériques dans la valorisation du patrimoine géologique. En revenant sur les choix qui ont présidé à la mise en ligne des carnets géologiques de Philippe Glangeaud, nous montrerons que par-delà l’accès aux documents numérisés, la consultation du corpus en ligne est le vecteur d’une compréhension nouvelle de la démarche scientifique du géologue auvergnat. En ce début de XXe siècle, Philippe Glangeaud témoigne du changement des pratiques qui font passer la géologie du domaine de la description naturaliste à celui de la science moderne, avec ses exigences de quantification et de publications. Si l’éditorialisation de ces sources de la recherche révèle un patrimoine scientifique inestimable, et donne les clés d’une épistémologie moderne de la découverte en géologie, elle met également en exergue le territoire comme patrimoine à reconsidérer. Par le truchement de la géolocalisation, le site Internet révèle l’Auvergne comme lieu, par la mise au jour de ses strates et de ses roches, et invite à un cheminement à la fois virtuel et réel dans le Massif Central. Philippe Glangeaud avait lui-même parfaitement compris la richesse de ces territoires et plusieurs de ses écrits semblent avoir été rédigés délibérément pour soutenir la candidature actuelle de la Chaîne des Puys à l’inscription au Patrimoine Mondial de l’UNESCO… Les humanités numériques, entendues ici comme mise à disposition et géolocalisation des corpus en ligne, ouvrent un champ de recherche fertile sur la mise en relation des lieux et des œuvres, fil conducteur du projet LIDO de la MSH de Clermont-Ferrand. À travers ce prisme, les humanités numériques donnent au patrimoine de nouvelles dimensions. Qu’il soit scientifique, littéraire ou historique, le patrimoine façonne les lieux. Et la vision de ces derniers _via_ l’outil numérique fait apparaître en retour le patrimoine comme construction interdisciplinaire.
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Audran, Jacques. « CHAPITRE 10. Le dispositif ne fait pas la situation : heurs et malheurs des formations en ligne ». Dans Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation, 173. De Boeck Supérieur, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.charl.2007.01.0173.

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Actes de conférences sur le sujet "Recherche sur la ligne"

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ORLIANGES, Jean-Christophe, Younes El Moustakime, Aurelian Crunteanu STANESCU, Ricardo Carrizales Juarez et Oihan Allegret. « Retour vers le perceptron - fabrication d’un neurone synthétique à base de composants électroniques analogiques simples ». Dans Les journées de l'interdisciplinarité 2023. Limoges : Université de Limoges, 2024. http://dx.doi.org/10.25965/lji.761.

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Résumé :
Les avancées récentes dans le domaine de l'intelligence artificielle (IA), en particulier dans la reconnaissance d'images et le traitement du langage naturel, ouvrent de nouvelles perspectives qui vont bien au-delà de la recherche académique. L'IA, portée par ces succès populaires, repose sur des algorithmes basés sur des "réseaux de neurones" et elle se nourrit des vastes quantités d'informations accessibles sur Internet, notamment via des ressources telles que l'encyclopédie en ligne Wikipédia, la numérisation de livres et de revues, ainsi que des bibliothèques de photographies. Si l'on en croit les propres dires du programme informatique ChatGPT, son réseau de neurones compte plus de 175 millions de paramètres. Quant à notre cerveau, qui était le modèle initial de cette approche connexionniste, il compte environ 86 milliards de neurones formant un vaste réseau interconnecté... Dans ce travail, nous proposons une approche plus modeste de l'IA en nous contentant de décrire les résultats que l'on peut obtenir avec un seul neurone synthétique isolé, le modèle historique du perceptron (proposé par Frank Rosenblatt dans les années 1950). C'est un "Retour vers le futur" de l'IA qui est entrepris pour fabriquer et tester un neurone artificiel à partir de composants électroniques simples. Celui-ci doit permettre de différencier un chien d'un chat à partir de données anatomiques collectées sur ces animaux.
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2

Ferrari, Giordano. « La recherche sur l’opéra contemporain ». Dans Littérature et musique. Fabula, 2010. http://dx.doi.org/10.58282/colloques.1243.

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Dinet, Jérôme, Brigitte Simonnot et Robin Vivian. « La recherche collaborative d'information sur internet ». Dans the 20th International Conference of the Association Francophone d'Interaction Homme-Machine. New York, New York, USA : ACM Press, 2008. http://dx.doi.org/10.1145/1512714.1512740.

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Bailly, Gilles, Eric Lecolinet et Laurence Nigay. « Quinze ans de recherche sur les menus ». Dans the 19th International Conference of the Association Francophone d'Interaction Homme-Machine. New York, New York, USA : ACM Press, 2007. http://dx.doi.org/10.1145/1541436.1541460.

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Thierry, Brossard, Chambaud François, Joly Daniel et Lemaire Elisabeth. « Interdisciplinarité et recherche opérationnelle sur le paysage ». Dans Paysages & valeurs : de la représentation à la simulation. Limoges : Université de Limoges, 2008. http://dx.doi.org/10.25965/as.1256.

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Résumé :
Le paysage constitue une entrée privilégiée pour aborder des domaines d’application variés relevant du développement durable. A ce titre, la présente recherche, qui s’intéresse aux rapports entre paysage et biodiversité, s'inscrit dans le cadre d'une opération agri-environnementale concernant le pays d’Apance-Amance (Haute-Marne). L'objectif visé est d’identifier et de cartographier différentes unités ornitho-écologiques dont la typologie a été définie après prospection de terrain. Celle-ci a autorisé l’identification d’un certain nombre de critères paysagers distinctifs de chacun des types reconnus. On a ensuite établi une correspondance entre les critères en question et certaines informations contenues dans un système d’information géographique (SIG). Informations tirées principalement d'images satellites et d'un modèle numérique de terrain. La formalisation des liens entre observations au sol et base d'informations numériques a donné lieu à l'élaboration d'un opérateur cartographique qui permet de circonscrire l'espace paysager potentiellement favorable aux unités ornitho-écologiques reconnues.
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Ghedhahem, Zeineb. « Cap sur le premier MOOC FOFLE en Afrique francophone pour se (re)mettre à flot ». Dans XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Valencia : Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.3049.

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Résumé :
Les technologies offrent des possibilités de rendre l'enseignement et l’apprentissage plus efficaces et plus appropriés et nul ne peut nier les potentiels bénéfices de la révolution numérique dans l'enseignement des langues Une nouvelle forme d’enseignement des langues à distance attire de plus en plus d’apprenants : les MOOCs (Massive Open Online Course) en français, CLOMs (Cours en Ligne Ouverts et Massifs). Sans contrainte de niveau d’études, ni d’assiduité, le MOOC permet d’offrir un apprentissage en ligne et à distance avec un suivi pédagogique spécifique et des ressources pédagogiques (vidéos, documents, devoirs…) accessibles à tout moment. Le MOOC FOFLE (Formation Ouverte en Français Langue Etrangère) est un projet pilote, international et interdisciplinaire, dédié à l'apprentissage en ligne du français. Il a été expérimenté en Tunisie : avant d'être déployé à destination des autres pays francophones présentant la même problématique. Notre objectif au cours de cette rencontre est de présenter les caractéristiques principales de ce dispositif ainsi que le premier bilan effectué.DOI: http://dx.doi.org/10.4995/XXVColloqueAFUE.2016.3049
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Bélanger, Bruno, et Line Beauregard. « Recherche sur la spiritualité : les défis du recrutement ». Dans Recrutement et consentement à la recherche : réalités et défis éthiques. Éditions de l'Université de Sherbrooke, 2018. http://dx.doi.org/10.17118/11143/14115.

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8

Antony, Muriel, et Michel Boyard. « Impact sur la conception des réacteurs de recherche ». Dans La compétitivité des technologies bas carbone de production de l’électricité. Les Ulis, France : EDP Sciences, 2016. http://dx.doi.org/10.1051/jtsfen/2016rad11.

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Rekik, Yassin Aziz, Aïcha Rizzotti et Jean-Daniel Schlaeppy. « Navigation multi-vues dans les résultats d'une recherche multi-critères ». Dans Conference Internationale Francophone sur I'Interaction Homme-Machine. New York, New York, USA : ACM Press, 2010. http://dx.doi.org/10.1145/1941007.1941042.

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Charles, Michaël, et Nesar Ahmad Hewad. « Propriétés électromagnétiques matériaux par la mesure des paramètres S sur ligne de transmission ». Dans 18th International Congress of Metrology, sous la direction de Cosimi Corletto. Les Ulis, France : EDP Sciences, 2017. http://dx.doi.org/10.1051/metrology/201707010.

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Rapports d'organisations sur le sujet "Recherche sur la ligne"

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Fontana-Lana, Barbara, Geneviève Petitpierre et Isabelle Petragallo. Résultats de la recherche Vote 4 all. Fribourg : Département de pédagogie spécialsiée, 2022. http://dx.doi.org/10.51363/unifr.lrr.2023.001.

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Résumé :
Beaucoup de pays, parmi lesquels la Suisse, ont ratifié la Convention de l’ONU (2006) en faveur des droits des personnes handicapées (CDPH). L’article 29 de cette Convention exige des Etats membres qu’ils garantissent l’accès des personnes concernées aux droits politiques en promouvant activement des environnements favorisant l’exercice de ces droits. En Suisse, la Constitution Fédérale, ainsi que la plupart des législations et des pratiques cantonales, ne sont actuellement pas conformes à cet article. La recherche participative Vote4All a eu pour but d’identifier les facilitateurs et les obstacles qui, aux divers niveaux de l’écosystème, peuvent faciliter (ou pas) l’exercice du droit de vote pour les personnes présentant une déficience intellectuelle dans quatre cantons de Suisse romande (FR, GE, NE et VD). Ont été recueillies des données quantitatives et qualitatives relatives au droit de vote de cette population : 1. législatives (lois, motions et projets en cours); 2. relatives aux pratiques au sein d’établissements et de services socio-éducatifs (via un questionnaire en ligne); et 3. expérientielles (interviews et focus groups avec les personnes directement concernées sur leur expérience du vote et/ou de la récupération de ce droit). Cette brochure présente les principaux résultats de l’étude Vote4All et suggère des bonnes pratiques soutenant le processus de socialisation politique des personnes présentant une déficience intellectuelle en Romandie.
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Gruson-Daniel, Célya, et Maya Anderson-González. Étude exploratoire sur la « recherche sur la recherche » : acteurs et approches. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, novembre 2021. http://dx.doi.org/10.52949/24.

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Résumé :
• Introduction Dans le cadre du deuxième Plan National de la Science Ouverte, le Comité pour la science ouverte a souhaité mener une étude pour la préfiguration d’un Lab de la science ouverte (LabSO) afin de mieux comprendre le périmètre de la recherche sur la recherche (research on research) dans un contexte international. • Objectifs de l’étude : L’étude répond ainsi à trois objectifs : 1. repérer des grands courants de recherche sur la recherche (RoR) dans le paysage plus général de la recherche universitaire en Europe et outre-atlantique, en reconnaître les principaux acteurs institutionnels et différencier les approches mobilisées par les uns et les autres ; 2. proposer une méthodologie d’analyse dans une démarche de science ouverte (méthodes mixtes et cartographie numérique) pour faciliter l’appropriation de son contenu ; 3. émettre des recommandations pour faciliter le positionnement du LabSO et s’inspirer d’initiatives existantes. • Méthodologie Une série de treize entretiens et une collecte de données d’une sélection thématique de sites web ont permis de dresser un paysage d’acteurs et d’approches impliqués dans des recherches sur la recherche. Ce dernier s’est nourri d’une démarche de cartographie numérique pour repérer et visualiser les liens existants entre différentes communautés, mouvements, réseaux et initiatives (financeurs, projets, centres de recherche, fournisseurs de données, éditeurs, etc.). • Résultats Le rapport présente différents courants de « recherche sur la recherche » issus des traditions théoriques et méthodologiques de la sociologie, de l’économie, des sciences politiques, de la philosophie, des sciences de l’information et des mesures (biblio/scientométrie). Des courants plus récents sont aussi décrits. Ils s’inscrivent dans un contexte de politiques publiques favorables à la science ouverte et ont émergé dans le champ des sciences sociales computationnelles, des Big Data ou encore des domaines biomédicaux. Si certaines de ces approches s’appuient sur des courants académiques (STS, sciences des mesures) établis depuis de nombreuses décennies, d’autres comme ceux de la « métascience » ou de la « science de la science », se sont structurées plus récemment avec une visée prescriptive et de changement fondé sur des preuves (evidence-based) se basant sur un engagement normatif pour une science plus ouverte, inclusive et diverse. Bien loin d’un paysage statique, l’étude fait ressortir des recherches en mouvement, des débats tout autant que des mises en garde afin que certains courants « ne réinventent pas la roue » en faisant fit d’une longue tradition académique de l’étude des sciences et de la production scientifiques. De nouvelles alliances entre centres de recherche et laboratoires, institutions subventionnaires, décideurs politiques et fournisseurs de données ont été repérées. Elles participent à une dynamique actuelle d’équipement des politiques publiques par des outils d’évaluation et des protocoles de recherche pour guider les actions menées, on parle d’évidence-based policies. Un des exemples les plus récents étant laa seconde feuille de route du RoRI1 poussant notamment à la formation d’un réseau international d’instituts de recherche sur la recherche, fondé sur le partage et la mutualisation de données, de méthodes et d’outils. Outre la présentation de ces différents acteurs et courants, le rapport pointe le rôle joué par les infrastructures et les fournisseurs de données scientifiques (publications, données, métadonnées, citations, etc.) dans la structuration de ce paysage et les équilibres à trouver. • Recommandations 1. Accompagner la construction d’indicateurs et de métriques par le biais d’un regard critique et de discussions collectives pour mesurer leurs impacts sur les comportements des professionnels de la recherche (mésusages, gaming). 2. Porter attention aux étapes de diffusion des résultats scientifiques issus des « recherches sur la recherche » pour les adapter aux différents publics ciblés (chercheurs, responsables des politiques publiques de recherche, journalistes, etc.). 3. Articuler les travaux de « recherche sur la recherche » avec une démarche de science ouverte en questionnant notamment les choix faits concernant les fournisseurs de données, les infrastructures et outils d’évaluation, de découvrabilité et d’analyse de la production scientifique (gouvernance, utilisation des données, etc.). 4. Soutenir les approches thématiques et transversales plutôt que disciplinaire de manière collaborative entre les différents membres du Lab de la science ouverte et aider le dialogue entre les différentes approches et mouvements (STS, research on research, science of science, scientométrie, etc.)
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Harcourt, J. L. Laboratoires de recherche sur l'énergie rapport annuel 1986-1987. Natural Resources Canada/ESS/Scientific and Technical Publishing Services, 1987. http://dx.doi.org/10.4095/304352.

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Harcourt, J. L. Laboratoire de recherche sur l'Énergie rapport annuel 1984/1985. Natural Resources Canada/ESS/Scientific and Technical Publishing Services, 1985. http://dx.doi.org/10.4095/302603.

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Harcourt, J. L. Laboratoires de Recherche sur l'Énergie rapport annuel 1985-1986. Natural Resources Canada/ESS/Scientific and Technical Publishing Services, 1986. http://dx.doi.org/10.4095/302642.

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Aubry, Philippe, Nicolas Boileau, Marie Briandy, Marie-Christine Chauvat, Sandrine Conin et Éric Min-Tung. Rapport sur le chantier IdRef en Normandie. Normandie Université, décembre 2023. http://dx.doi.org/10.51203/rapport.nu.000003.

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Résumé :
Suivant le développement des systèmes d’information et des plateformes, ouverts ou fermés, les identifiants pour la recherche se sont multipliés. Leur usage ainsi que leur amélioration est un enjeu pour le développement de l’écosystème de la science ouverte, comme l’indique la note d’orientation du Comité pour la science ouverte de 2019. Qu’ils concernent les structures de recherche, les auteurs ou les objets de la recherche, ils sont indispensables pour identifier et être facilement retrouvés sur internet, répondant ainsi au F des principes FAIR. Ces identifiants, nationaux et internationaux, ont été développés pour les besoins d’outils (ex. IdHAL, IdRef), de gestion de la recherche (RNSR) ou pour l’édition scientifique (ex. ORCID, ROR). Certains de ces identifiants sont des prérequis nécessaires pour activer des fonctionnalités associées (création de CV avec HAL et ORCID). Ce foisonnement d’identifiants peut être difficile à suivre et la réalisation d’alignements devient un véritable enjeu pour faire concorder tel auteur ou telle structure à travers plateformes et outils. En Normandie, ces enjeux sont centraux dans les activités liées à la documentation mais aussi à la science ouverte. Ce présent rapport fait état du travail mené par les équipes des services documentaires sur un chantier de nettoyage, d’enrichissement et d’alignements des structures et chercheurs des établissements membres de Normandie Université.
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Clément-Fontaine, Mélanie, Roberto Di Cosmo, Bastien Guerry, Patrick Moreau et François Pellegrini. Note d’opportunité sur la valorisation des logiciels issus de la recherche. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, novembre 2019. http://dx.doi.org/10.52949/17.

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Résumé :
Le logiciel est un objet hybride au sein de la recherche, dont il est à la fois moteur (comme outil), résultat (comme preuve d’existence d’une solution) et objet d’études (comme artefact). Ce statut spécifique doit amener à la définition de stratégies, d’outils et de procédures adaptés aux différents enjeux qu’il soulève, tels que notamment : la citation des contributions relatives à la conception et à la production de logiciels, la reproductibilité des résultats de recherche faisant intervenir des logiciels, la valorisation et la pérennisation du patrimoine logiciel créé.
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CIFOR. Etude comparative mondiale du CIFOR sur la REDD+ : Fiches d'information sur les conclusions et objectifs de recherche. Center for International Forestry Research (CIFOR), 2014. http://dx.doi.org/10.17528/cifor/004726.

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Andreas, Balthasar, et Schalcher Hans-Rudolf. Recherche pour l’avenir énergétique de la Suisse. Swiss National Science Foundation (SNSF), janvier 2020. http://dx.doi.org/10.46446/publication_pnr70_pnr71.2020.1.fr.

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Résumé :
Le résumé constitue une contribution scientifique à la formation de l’opinion, au débat politique et technique, ainsi qu’à la planification des mesures et stratégies de transformation du système énergétique dans le contexte de la Stratégie énergétique 2050 de la Suisse. Les propositions de solutions et les recommandations du résumé s’adressent tout particulièrement aux acteurs clés qui ont une influence notable sur le système énergétique et peuvent donc contribuer à le façonner.
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Mottahed, P., et J. B. Vance. Programme canadien de recherche sur les coups de toit phase ii rapport final. Natural Resources Canada/ESS/Scientific and Technical Publishing Services, 1998. http://dx.doi.org/10.4095/305114.

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