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Holloway, Immy, et Stephanie Wheeler. « Ethical Issues in Qualitative Nursing Research ». Nursing Ethics 2, no 3 (septembre 1995) : 223–32. http://dx.doi.org/10.1177/096973309500200305.
Texte intégralOelhafen, Stephan, Settimio Monteverde et Eva Cignacco. « Exploring moral problems and moral competences in midwifery : A qualitative study ». Nursing Ethics 26, no 5 (27 mars 2018) : 1373–86. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018761174.
Texte intégralHeggestad, Anne Kari T., Per Nortvedt et Åshild Slettebø. « The importance of moral sensitivity when including persons with dementia in qualitative research ». Nursing Ethics 20, no 1 (19 novembre 2012) : 30–40. http://dx.doi.org/10.1177/0969733012455564.
Texte intégralElmore, James, David Kenneth Wright et Maude Paradis. « Nurses’ moral experiences of assisted death : A meta-synthesis of qualitative research ». Nursing Ethics 25, no 8 (28 décembre 2016) : 955–72. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016679468.
Texte intégralFida, Roberta, Carlo Tramontano, Marinella Paciello, Mari Kangasniemi, Alessandro Sili, Andrea Bobbio et Claudio Barbaranelli. « Nurse moral disengagement ». Nursing Ethics 23, no 5 (août 2016) : 547–64. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015574924.
Texte intégralDašić, Dejan, Gruja Kostadinović et Milan Stanković. « Ethical Aspects of Science and Technological Innovations ». International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE) 11, no 2 (31 août 2023) : 343–50. http://dx.doi.org/10.23947/2334-8496-2023-11-2-343-350.
Texte intégralArnold, Tracey C. « Moral distress in emergency and critical care nurses : A metaethnography ». Nursing Ethics 27, no 8 (23 juillet 2020) : 1681–93. http://dx.doi.org/10.1177/0969733020935952.
Texte intégralSchipper, Karen, Elleke Landeweer et Tineke A. Abma. « Living with end-stage renal disease : Moral responsibilities of patients ». Nursing Ethics 25, no 8 (18 janvier 2017) : 1017–29. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016687154.
Texte intégralKo, Hsun-Kuei, Hui-Chen Tseng, Chi-Chun Chin et Min-Tao Hsu. « Phronesis of nurses : A response to moral distress ». Nursing Ethics 27, no 1 (11 avril 2019) : 67–76. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019833126.
Texte intégralRasoal, Dara, Annica Kihlgren, Inger James et Mia Svantesson. « What healthcare teams find ethically difficult ». Nursing Ethics 23, no 8 (3 août 2016) : 825–37. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015583928.
Texte intégralHumphries, Anne, et Martin Woods. « A study of nurses’ ethical climate perceptions ». Nursing Ethics 23, no 3 (6 janvier 2015) : 265–76. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014564101.
Texte intégralVryonides, Stavros, Evridiki Papastavrou, Andreas Charalambous, Panayiota Andreou et Anastasios Merkouris. « The ethical dimension of nursing care rationing ». Nursing Ethics 22, no 8 (3 novembre 2014) : 881–900. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014551377.
Texte intégralRennó, Heloiza Maria Siqueira, Flávia Regina Souza Ramos et Maria José Menezes Brito. « Moral distress of nursing undergraduates : Myth or reality ? » Nursing Ethics 25, no 3 (18 mai 2016) : 304–12. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016643862.
Texte intégralSasso, Loredana, Barbara Delogu, Roberto Carrozzino, Giuseppe Aleo et Annamaria Bagnasco. « Ethical issues of prison nursing : A qualitative study in Northern Italy ». Nursing Ethics 25, no 3 (12 avril 2016) : 393–409. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016639760.
Texte intégralZubariev, Oleksandr. « Сhildfree in the Focus of Qualitative Sociological Research ». 47, no 47 (30 décembre 2021) : 26–32. http://dx.doi.org/10.26565/2227-6521-2021-47-03.
Texte intégralKleemola, Emmi, Helena Leino-Kilpi et Olivia Numminen. « Care situations demanding moral courage : Content analysis of nurses’ experiences ». Nursing Ethics 27, no 3 (26 janvier 2020) : 714–25. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019897780.
Texte intégralKhoiri, Nailurrohmah, Assya Syahnaz et Febri Widiandari. « Perkembangan Moral Santri di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA) ». Jurnal Intelektual : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman 13, no 1 (4 juin 2023) : 44–57. http://dx.doi.org/10.33367/ji.v13i1.3543.
Texte intégralSasso, Loredana, Annamaria Bagnasco, Monica Bianchi, Valentina Bressan et Franco Carnevale. « Moral distress in undergraduate nursing students ». Nursing Ethics 23, no 5 (août 2016) : 523–34. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015574926.
Texte intégralMcAndrew, Natalie S., et Joshua B. Hardin. « Giving nurses a voice during ethical conflict in the Intensive Care Unit ». Nursing Ethics 27, no 8 (14 juillet 2020) : 1631–44. http://dx.doi.org/10.1177/0969733020934148.
Texte intégralStoraker, Anne, Dagfinn Nåden et Berit Sæteren. « From painful busyness to emotional immunization : Nurses’ experiences of ethical challenges ». Nursing Ethics 24, no 5 (24 janvier 2016) : 556–68. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015620938.
Texte intégralHuang, Fei Fei, Qing Yang, Jie Zhang, Kaveh Khoshnood et Jing Ping Zhang. « Chinese nurses’ perceived barriers and facilitators of ethical sensitivity ». Nursing Ethics 23, no 5 (août 2016) : 507–22. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015574925.
Texte intégralJanssens, Rien MJPA, Ezra van Zadelhoff, Ger van Loo, Guy AM Widdershoven et Bert AC Molewijk. « Evaluation and perceived results of moral case deliberation ». Nursing Ethics 22, no 8 (25 décembre 2014) : 870–80. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014557115.
Texte intégralJansen, Trine-Lise, Marit Helene Hem, Lars Johan Dambolt et Ingrid Hanssen. « Moral distress in acute psychiatric nursing : Multifaceted dilemmas and demands ». Nursing Ethics 27, no 5 (20 octobre 2019) : 1315–26. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019877526.
Texte intégralSolum, Eva Merethe, Veronica Mary Maluwa, Bodil Tveit et Elisabeth Severinsson. « Enhancing students’ moral competence in practice ». Nursing Ethics 23, no 6 (3 août 2016) : 685–97. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015580811.
Texte intégralMehdipour Rabori, Roghayeh, Mahlagha Dehghan et Monirosadat Nematollahi. « Nursing students’ ethical challenges in the clinical settings : A mixed-methods study ». Nursing Ethics 26, no 7-8 (14 novembre 2018) : 1983–91. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018810766.
Texte intégralAxelsson, Lena, Eva Benzein, Jenny Lindberg et Carina Persson. « Processes toward the end of life and dialysis withdrawal Physicians’ and nurses’ perspectives ». Nursing Ethics 27, no 2 (11 juin 2019) : 419–32. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019848050.
Texte intégralMolloy, Jennifer, Marilyn Evans et Kevin Coughlin. « Moral distress in the resuscitation of extremely premature infants ». Nursing Ethics 22, no 1 (8 avril 2014) : 52–63. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014523169.
Texte intégralEscolar Chua, Rowena L., et Jaclyn Charmaine J. Magpantay. « Moral distress of undergraduate nursing students in community health nursing ». Nursing Ethics 26, no 7-8 (28 décembre 2018) : 2340–50. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018819130.
Texte intégralRamvi, Ellen, et Venke Irene Ueland. « Between the patient and the next of kin in end-of-life care : A critical study based on feminist theory ». Nursing Ethics 26, no 1 (24 janvier 2017) : 201–11. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016688939.
Texte intégralJakobsen, Rita, et Venke Sørlie. « Ethical challenges ». Nursing Ethics 23, no 6 (3 août 2016) : 636–45. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015580810.
Texte intégralSyafira, Dinda, Suhairi Suhairi, Juwita Putri Wulandari, Putri Iswanti et Said Ihsan Fauzi. « Analisis Etika Komunikasi Bisnis Dalam Strategi Pemasaran Produk Di Sosial Media ». Jurnal Ekonomika Dan Bisnis (JEBS) 3, no 2 (25 juillet 2023) : 379–84. http://dx.doi.org/10.47233/jebs.v3i2.1036.
Texte intégralBagherian, Samaneh, Farkhondeh Sharif, Ladan Zarshenas, Camellia Torabizadeh, Abbas Abbaszadeh et Payam Izadpanahi. « Cancer patients’ perspectives on dignity in care ». Nursing Ethics 27, no 1 (16 mai 2019) : 127–40. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019845126.
Texte intégralTorabi, Mohammad, Fariba Borhani, Abbas Abbaszadeh et Foroozan Atashzadeh-Shoorideh. « Barriers to ethical decision-making for pre-hospital care professionals ». Nursing Ethics 27, no 2 (11 juin 2019) : 407–18. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019848044.
Texte intégralBotes, Annatjie, et Marianne Otto. « Ethical Dilemmas Related to the HIV-Positive Person in the Workplace ». Nursing Ethics 10, no 3 (mai 2003) : 281–94. http://dx.doi.org/10.1191/0969733003ne606oa.
Texte intégralFernandes, Maria ID, et Isabel MPB Moreira. « Ethical issues experienced by intensive care unit nurses in everyday practice ». Nursing Ethics 20, no 1 (22 août 2012) : 72–82. http://dx.doi.org/10.1177/0969733012452683.
Texte intégralMcAndrew, Natalie Susan, Jane Leske et Kathryn Schroeter. « Moral distress in critical care nursing : The state of the science ». Nursing Ethics 25, no 5 (22 septembre 2016) : 552–70. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016664975.
Texte intégralFredwall, Terje Emil, et Inger Beate Larsen. « Textbook descriptions of people with psychosis – some ethical aspects ». Nursing Ethics 26, no 5 (29 avril 2018) : 1554–65. http://dx.doi.org/10.1177/0969733017753742.
Texte intégralJasemi, Madineh, Sanaz Aazami, Masumeh Hemmati maslak pak, Hosein Habibzadeh et Roghayeh Esmaeili Zabihi. « Factors affecting conscience-based nursing practices : A qualitative study ». Nursing Ethics 26, no 5 (26 avril 2018) : 1350–60. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018761173.
Texte intégralJames, Trudi, et Hazel Platzer. « Ethical Considerations in Qualitative Research with Vulnerable Groups : Exploring Lesbians' and Gay Men's Experiences of Health Care – A Personal Perspective ». Nursing Ethics 6, no 1 (janvier 1999) : 73–81. http://dx.doi.org/10.1177/096973309900600108.
Texte intégralMontreuil, Marjorie, et Franco A. Carnevale. « Participatory Hermeneutic Ethnography : A Methodological Framework for Health Ethics Research With Children ». Qualitative Health Research 28, no 7 (15 mars 2018) : 1135–44. http://dx.doi.org/10.1177/1049732318757489.
Texte intégralEnderle, Cleci de Fátima, Rosemary Silva da Silveira, Graziele de Lima Dalmolin, Valéria Lerch Lunardi, Liziane Iturriet Avila et Carmen Carballo Dominguez. « Teaching strategies : promoting the development of moral competence in undergraduate students ». Revista Brasileira de Enfermagem 71, suppl 4 (2018) : 1650–56. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0704.
Texte intégralMuhammad, Giantomi, Dedih Surana, Iwan Sanusi et Andewi Suhartini. « Islamic Education As An Effort To Strengthen Morals In The Era Of Globalization ». AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies 9, no 1 (15 janvier 2024) : 108–25. http://dx.doi.org/10.58788/alwijdn.v9i1.3602.
Texte intégralAkhmal Choirul Amar, Garnes Puji Astuti et Iqbal Fathoni. « Pengangguran dalam Perspektif Ekonomi Islam dan Kovensional : Pengertian, Sebab, dan Solusi ». Akuntansi dan Ekonomi Pajak : Perspektif Global 1, no 3 (6 juin 2024) : 14–22. http://dx.doi.org/10.61132/aeppg.v1i3.175.
Texte intégralBlomberg, Karin, et Birgitta Bisholt. « Clinical group supervision for integrating ethical reasoning ». Nursing Ethics 23, no 7 (3 août 2016) : 761–69. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015583184.
Texte intégralRamos, Flávia Regina Souza, Laura Cavalcanti de Farias Brehmer, Mara Ambrosina Vargas, Ana Paula Trombetta, Luciana Ramos Silveira et Laila Drago. « Ethical conflicts and the process of reflection in undergraduate nursing students in Brazil ». Nursing Ethics 22, no 4 (4 août 2014) : 428–39. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014538890.
Texte intégralRogowski, Robert. « Ethical problems at work in the opinion of employees of selected banks ». Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym 21, no 8 (14 mai 2018) : 57–70. http://dx.doi.org/10.18778/1899-2226.21.8.05.
Texte intégralMohammadi, Fateme, Hadise sadate Tabatabaei, Farzaneh Mozafari et Mark Gillespie. « Caregivers’ perception of women’s dignity in the delivery room : A qualitative study ». Nursing Ethics 27, no 1 (2 mai 2019) : 116–26. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019834975.
Texte intégralMainuddin, Mainuddin, Tobroni Tobroni et Moh Nurhakim. « Pemikiran Pendidikan Karakter Al-Ghazali, Lawrence Kolberg dan Thomas Lickona ». Attadrib : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 6, no 2 (16 août 2023) : 283–90. http://dx.doi.org/10.54069/attadrib.v6i2.563.
Texte intégralPeter, Elizabeth, Shan Mohammed et Anne Simmonds. « Sustaining hope as a moral competency in the context of aggressive care ». Nursing Ethics 22, no 7 (14 octobre 2014) : 743–53. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014549884.
Texte intégralSkirbekk, Helge, Marit Helene Hem et Per Nortvedt. « Prioritising patient care : The different views of clinicians and managers ». Nursing Ethics 25, no 6 (29 janvier 2017) : 746–59. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016664977.
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