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Littérature scientifique sur le sujet « Psychiatrie de l'enfant »

Auteur : Grafiati
Publié le 7 juillet 2024

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Articles de revues sur le sujet "Psychiatrie de l'enfant"

1

Arnoux, Dominique J. « La psychiatrie de l'enfant ». Revue française de psychanalyse 58, no 4 (1994) : 1229. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.g1994.58n4.1229.

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2

Raynaud, Jean-Philippe. « CDEF et psychiatrie de l'enfant ». Empan 49, no 1 (2003) : 67. http://dx.doi.org/10.3917/empa.049.0067.

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3

Bursztejn, Claude, Bernard Golse et Roger Misès. « Classifications en psychiatrie de l'enfant ». EMC - Psychiatrie 1, no 1 (janvier 2004) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1016/s0246-1072(02)00078-0.

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4

Jonas, Carol, et Jean-Louis Senon. « Responsabilité en psychiatrie de l'enfant ». EMC - Psychiatrie 1, no 1 (janvier 2004) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1016/s0246-1072(03)00098-1.

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5

Manificat, Sabine, Valérie MaIo, Christine Bon et Marie Gazziola. « L’intervention psycho-éducative auprès d’enfants autistes : Une expérience en psychiatrie à Lyon ». Santé mentale au Québec 23, no 1 (11 septembre 2007) : 43–66. http://dx.doi.org/10.7202/032436ar.

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Résumé :
RÉSUMÉ Une expérience de travail « TEACCH » réalisée à Lyon, en France, auprès d'enfants autistes dans le cadre d'un intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile est ici décrite : la proposition d'un projet éducatif individualisé part de l'évaluation des possibilités développementales de chacun des enfants; la prise en charge des enfants s'inspire des propositions faites par E. Schopler : dans un environnement structuré l'enfant est mis en situation éducative ; des alternatives à la communication verbale sont également proposées aux enfants, pour la plupart non verbaux. Un travail avec les familles est parallèlement mis en oeuvre : il consiste en un accompagnement dans la prise en charge quotidienne du handicap par les parents; une grande place est accordée à l'harmonisation des aides apportées à l'enfant dans ses différents contextes de vie. Les apports et Iimites de ce travail sont discutés : la détente de l'enfant, l'amélioration de ses capacités relationnelles et de son autonomie sont notables; la restauration d'une qualité de vie et de relation au niveau familial est nette; le déficit mental de l'enfant est de toute évidence un facteur limitant.
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6

de Jocas, Sophie. « Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent ». Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 49, no 1 (février 2001) : 80. http://dx.doi.org/10.1016/s0222-9617(01)80059-3.

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7

Sullivan, Pierre. « La psychiatrie de l'enfant a cinquante ans ». La psychiatrie de l'enfant 50, no 2 (2007) : 325. http://dx.doi.org/10.3917/psye.502.0325.

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8

Stordeur, C., et M. Lejoyeux. « Psychiatrie et grossesse : la mère et l'enfant ». EMC - Obstétrique 6, no 3 (janvier 2011) : 1–11. http://dx.doi.org/10.1016/s0246-0335(11)52464-0.

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9

Joly, F. « Le sens des thérapeutiques psychomotrices en psychiatrie de l'enfant ». Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 55, no 2 (mai 2007) : 73–86. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2007.03.005.

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10

Mille, Christian. « Histoire des classifications et perspectives nouvelles en psychiatrie de l'enfant ». La lettre de l'enfance et de l'adolescence 43, no 1 (2001) : 91. http://dx.doi.org/10.3917/lett.043.97.

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Plus de sources

Thèses sur le sujet "Psychiatrie de l'enfant"

1

Sechaud, Evelyne Vignaud Mme. « Ruptures en psychiatrie de l'enfant ». Paris 5, 1985. http://www.theses.fr/1985PA05A042.

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2

DELEGUE, ANNE. « Les interventions psychotherapiques breves en psychiatrie de l'enfant ». Nice, 1994. http://www.theses.fr/1994NICE6503.

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3

HULO, HUBERT NATHALIE. « Le dessin de l'enfant en consultation de pedo-psychiatrie ». Angers, 1992. http://www.theses.fr/1992ANGE1072.

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4

Le, Goff Corre Marie-Noe͏̈lle. « Problèmes nosographiques en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent ». Brest, 1987. http://www.theses.fr/1987BRES3034.

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5

Winterfeld, Ursula. « Evaluation des pratiques professionnelles : utilisation des médicaments psychotropes chez l'enfant et l'adolescent ». Paris 5, 2008. http://www.theses.fr/2008PA05P641.

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Résumé :
Cette thèse dresse un tableau des prescriptions des médicaments psychotropes chez l’enfant et l’adolescent dans différents secteurs de soins (médecine libérale, hôpital pédiatrique universitaire). Après avoir réalisé une étude portant sur la consommation d’antidépresseurs chez l’enfant remboursés par la Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Ile-de-France, nous avons analysé l’utilisation dans le respect de l’AMM et hors AMM des médicaments psychotropes dans l'ensemble des services cliniques de l’hôpital Robert Debré APHP et spécifiquement dans le service de pédopsychiatrie. Il est apparu opportun d'optimiser le suivi des patients. Nous avons, dans cet objectif, élaboré un outil systématique de prise en charge du suivi des effets indésirables des médicaments psychotropes en pédiatrie. Les résultats de nos études peuvent servir de base comparative aux pratiques d’autres hôpitaux pédiatriques et services de pédopsychiatrie
This thesis investigates prescribing practices of psychotropic medications in children and adolescents in various sectors of care (community setting, paediatric university hospital). We examined the proportion of children covered by the Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Ile-de-France who received antidepressants. We determined the extent of the use of unlicensed and off-label psychotropic medications in hôpital Robert Debré APHP. Furthermore, we analysed the use of psychopharmacotherapy in children and adolescents hospitalised in the psychiatry ward of hôpital Robert Debré APHP. We also presented monitoring and management strategies of psychotropic drug induced side effects in paediatric patients. Our clinical findings provide paediatric hospitals and psychiatric inpatient units with an opportunity to compare and discuss individual psychopharmacological practices
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6

ZMANTAR, ABDELHAMID. « Essais cliniques en psychiatrie de l'enfant : aspects methodologiques et ethiques ». Clermont-Ferrand 1, 1991. http://www.theses.fr/1991CLF13822.

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7

Arveiller, Jacques. « La constitution d'un regard professionnel : psychiatrie de l'enfant et education ». Caen, 1993. http://www.theses.fr/1993CAEN1113.

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Résumé :
Ce travail analyse dans un premier temps le dispositif de commissions d'orientation institue par la loi de 1975, concernant l'education speciale. Dispositif d'expertise, ou la psychiatrie de l'enfant est amenee a fournir des avis, et a produire des effets dans le champ de l'education. Apres un rappel du cadre donne par la loi, l'analyse porte sur l'activite d'une commission, dont l'organisation et le fonctionnement font l'objet d'evaluations quantifiees. Dans une seconde et une troisieme parties est proposee une etude de la constitution historique d'un regard professionnel : celui de la psychiatrie de l'enfant sur l'education. D'abord en considerant les trois domaines ou s'origine cette discipline (psychiatrie generale, medecine des enfants et gestion de la delinquance), et en y reperant comment, des ses premices, celle-ci s'est trouvee impliquee dans la production de theories et de pratiques educatives. Puis en identifiant quatre axes de developpement historique (l'enseignement special, l'education familiale, la psychanalyse, les consultations) ou, par rapport aux autres curateurs sociaux de l'enfance, la pedopsychiatrie a acquis une veritable competence en matiere educative. Une derniere partie, eclairee par cette analyse historique, revient sur l'intrication presente du champ de la psychiatrie avec celui de l'education autour de deux questions : celle d'une appropriation psychiatrique d'une partie du champ educatif, et celle de l'incarnation, sous forme d'expertise sociale, du regard psychiatrique sur l'education.
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8

Leca, Jean-Pierre. « L'utilisation de l'audiovisuel dans l'enseignement clinique de la psychiatrie de l'enfant ». Aix-Marseille 2, 1988. http://www.theses.fr/1988AIX20119.

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9

GRENIER, GAUDIN ANNIE. « L'inhibition psycho-intellectuelle chez l'enfant a 6 a 12 ans : approches clinique et psychometrique ». Clermont-Ferrand 1, 1990. http://www.theses.fr/1990CLF13029.

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10

Fouchères, Fabrice. « Evaluation et troubles du développement de l'enfant ». Montpellier 1, 1995. http://www.theses.fr/1995MON11085.

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Plus de sources

Livres sur le sujet "Psychiatrie de l'enfant"

1

Mazet, Philippe. Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Paris : Maloine, 1993.

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2

Collège national des universitaires de psychiatrie. Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Paris : In Press Editions, 2000.

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3

Duché, Didier-Jacques. Histoire de la psychiatrie de l'enfant. Paris : Presses Universitaires de France, 1990.

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4

Gauthier, Yvon. L'avenir de la psychiatrie de l'enfant : Le parcours d'un psychiatre d'enfant. Toulouse : Erès, 2009.

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5

Hôpital Sainte-Justine. Département de psychiatrie. Les silences de l'enfant. Montréal : Hôpital Sainte-Justine, 1991.

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6

Tyrode, Yves. Psychiatrie clinique de l'enfant et de l'adolescent. Paris : Ellipses, 1999.

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7

Benoît, Guy. Histoire contemporaine de la psychiatrie de l'enfant. Paris : Presses universitaires de France, 2000.

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8

Serge, Lebovici, Diatkine René et Soulé Michel 1922-, dir. Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Paris : Quadrige/PUF, 1985.

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9

Serge, Lebovici, Diatkine René et Soulé Michel, dir. Traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Paris : Presses universitaires de France, 1985.

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10

Lafon, Robert. Vocabulaire de psychopédagogie et de psychiatrie de l'enfant. Paris : Quadrige/PUF, 2006.

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Plus de sources

Chapitres de livres sur le sujet "Psychiatrie de l'enfant"

1

Coquet, Françoise, Camille Raoul-Duval, Catherine Jousselme, Robert Voyazopoulos, Charles Aussilloux, Pierre Fourneret, Agnès Gras-Vincendon et al. « 8. Troubles et retards de développement ». Dans Psychiatrie de l'enfant, 127. Lavoisier, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/lav.danio.2011.01.0127.

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2

Raoul-Duval, Camille, et Catherine Jousselme. « 10. Maladie chronique de l’enfant ? : place du pédiatre et du psychiatre de liaison ». Dans Psychiatrie de l'enfant, 310. Lavoisier, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/lav.danio.2011.01.0310.

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3

Delion, Pierre, Bertrand Olliac, Marie-Michèle Bourrat, Emmanuelle Stephan, Juliette Bortmann, Gérard Schmit, Cécile Delahaigue et al. « 12. Thérapeutique ». Dans Psychiatrie de l'enfant, 366. Lavoisier, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/lav.danio.2011.01.0366.

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4

Danion-Grilliat, Anne, et Claude Bursztejn. « Préface ». Dans Psychiatrie de l'enfant, XIX. Lavoisier, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/lav.danio.2011.01.xix.

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5

Danion-Grilliat, Anne, et Claude Bursztejn. « Remerciements ». Dans Psychiatrie de l'enfant, XXI. Lavoisier, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/lav.danio.2011.01.xxi.

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6

Kreisler, Léon. « 27. Pédiatrie et psychiatrie de l'enfant : l'enfant malade ». Dans Quadrige, 461–74. Presses Universitaires de France, 2004. http://dx.doi.org/10.3917/puf.diatk.2004.01.0461.

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7

« Responsables d'édition du Congrès de psychiatrie et de neurologie de langue française ». Dans L'enfant Schizophrène - L'Enfance du Schizophrène, vi. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-71922-6.00017-4.

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8

Lebovici, Serge. « 3. Psychiatrie de l'enfant et psychanalyse ». Dans Quadrige, 23–30. Presses Universitaires de France, 2004. http://dx.doi.org/10.3917/puf.diatk.2004.01.0023.

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9

Bachmann, J. P. « 177. Éthique et psychiatrie de l'enfant ». Dans Quadrige, 3071–82. Presses Universitaires de France, 2004. http://dx.doi.org/10.3917/puf.diatk.2004.01.3071.

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10

Aiguesvives, Claude. « Chapitre 7. Les investigations en psychiatrie légale ». Dans La parole de l'enfant, 69–76. Dunod, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.couta.2016.01.0069.

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