Livres sur le sujet « Profilage et analyse comportementale »
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Rivière, Vinca. Analyse du comportement appliquée à l'enfant et à l'adolescent. Villeneuve d'Ascq : Presss Universitaires du Septentrion, 2006.
Trouver le texte intégralOlweus, Dan. Violences entre élèves, harcèlements et brutalités : Les faits, les solutions. Paris : ESF, 1999.
Trouver le texte intégralTourrette, Catherine. Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : Déficiences motrices, sensorielles ou mentales : troubles autistiques et troubles des apprentissages : tests, échelles, épreuves. Paris : Dunod, 2006.
Trouver le texte intégralClochard, Séverine. Vive les filles ! : Le guide de celles qui seront bientôt ados ! Toulouse : Milan jeunesse, 2006.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing learners with special needs : An applied approach. 4e éd. Upper Saddle River, N.J : Merrill/Prentice Hall, 2003.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles. Understanding human behavior and the social environment. 5e éd. Belmont, CA : Brooks/Cole, Thomson Learning, 2001.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles. Understanding human behavior and the social environment. 5e éd. Belmont, CA : Brooks/Cole, Thomson Learning, 2001.
Trouver le texte intégralFritz, Drasgow, et Olson-Buchanan Julie, dir. Innovations in computerized assessment. Mahwah, N.J : Lawrence Erlbaum Associates, 1999.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles. Understanding human behavior and the social environment. 2e éd. Chicago : Nelson-Hall Publishers, 1990.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles. Understanding human behavior and the social environment. 4e éd. Chicago, Ill : Nelson-Hall, 1997.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles. Understanding human behavior and the social environment. 7e éd. Belmont, CA : Thomson Higher Education, 2007.
Trouver le texte intégralKay, Kirst-Ashman Karen, dir. Understanding human behavior and the social environment. 6e éd. Belmont, CA : Brooks/Cole--Thomson Learning, 2004.
Trouver le texte intégralKay, Kirst-Ashman Karen, dir. Understanding human behavior and the social environment. Chicago : Nelson-Hall, 1987.
Trouver le texte intégralKay, Kirst-Ashman Karen, dir. Understanding human behavior and the social environment. 3e éd. Chicago : Nelson-Hall, 1994.
Trouver le texte intégralKay, Kirst-Ashman Karen, dir. Understanding human behavior and the social environment. 8e éd. Belmont, CA : Brooks/Cole Cengage Learning, 2010.
Trouver le texte intégralMatson, Johnny L. Enhancing children's social skills : Assessment and training. New York : Pergamon Press, 1988.
Trouver le texte intégralAngela, Notari-Syverson, dir. Alternative approaches to assessing young children. Baltimore : Paul H. Brookes Pub. Co., 2001.
Trouver le texte intégralAllam, Maryse Delaunay-EL. L’expérience des odeurs par le nouveau-né et son influence durable : Une analyse comportementale de la mémoire des odeurs et ses effets chez l'enfant. OmniScriptum, 2014.
Trouver le texte intégralRyan, Richard M., et Edward L. Deci. Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior. Springer London, Limited, 2013.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach (4th Edition). 4e éd. Prentice Hall, 2002.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach (4th Edition). Prentice Hall, 2002.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach, Enhanced Pearson EText -- Access Card. Pearson Education, Limited, 2014.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach. Pearson Education, Limited, 2002.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach. Pearson Education, Limited, 2011.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach (6th Edition). 6e éd. Prentice Hall, 2008.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach (5th Edition). Prentice Hall, 2005.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach (5th Edition). 5e éd. Prentice Hall, 2005.
Trouver le texte intégralOverton, Terry. Assessing Learners with Special Needs : An Applied Approach. Pearson Books, 2023.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles, et Karen Kirst-Ashman. Understanding Human Behavior and the Social Environment. Blue Kingfisher, 2012.
Trouver le texte intégralDrasgow, Fritz, et Julie B. Olson-Buchanan. Innovations in Computerized Assessment. Taylor & Francis Group, 1999.
Trouver le texte intégralDrasgow, Fritz, et Julie B. Olson-Buchanan. Innovations in Computerized Assessment. Taylor & Francis Group, 1999.
Trouver le texte intégralZastrow, Charles. Understanding Human Behavior and the Social Environment. 5e éd. Wadsworth Pub Co, 2000.
Trouver le texte intégralDrasgow, Fritz, et Julie B. Olson-Buchanan. Innovations in Computerized Assessment. Taylor & Francis Group, 1999.
Trouver le texte intégralDrasgow, Fritz, et Julie B. Olson-Buchanan. Innovations in Computerized Assessment. Taylor & Francis Group, 1999.
Trouver le texte intégralDrasgow, Fritz, et Julie Olson-Buchanan. Innovations in Computerized Assessment. Taylor & Francis Group, 1999.
Trouver le texte intégralLosardo, Angela, et Angela Notari-Syverson. Alternative Approaches to Assessing Young Children. Brookes Publishing Company, 2001.
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