Littérature scientifique sur le sujet « Professional development »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Sommaire
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Professional development ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Professional development"
Woo, Hongryun, Junfei Lu, Chaiqua Harris et Bridget Cauley. « Professional Identity Development in Counseling Professionals ». Counseling Outcome Research and Evaluation 8, no 1 (2 janvier 2017) : 15–30. http://dx.doi.org/10.1080/03054985.2017.1297184.
Texte intégralSaunders, Mary. « Practice Professional Development PlanningPractice Professional Development Planning ». Nursing Standard 18, no 26 (10 mars 2004) : 29. http://dx.doi.org/10.7748/ns2004.03.18.26.29.b377.
Texte intégralGrabsch, Dustin K., Lori L. Moore, Kristyn Muller et Austin Mazzolini. « Student Affairs Professionals’ Self-Reported Professional Development Needs by Professional Level ». College Student Affairs Journal 37, no 2 (2019) : 143–55. http://dx.doi.org/10.1353/csj.2019.0011.
Texte intégralSchambach, Thomas, et J. Ellis Blanton. « The professional development challenge for IT professionals ». Communications of the ACM 45, no 4 (avril 2002) : 83–87. http://dx.doi.org/10.1145/505248.505250.
Texte intégralRothwell, Andrew, et John Arnold. « How HR professionals rate 'continuing professional development' ». Human Resource Management Journal 15, no 3 (juillet 2005) : 18–32. http://dx.doi.org/10.1111/j.1748-8583.2005.tb00151.x.
Texte intégralPritchard, Michael S., et Elaine E. Englehardt. « Moral Development and Professional Integrity ». International Journal of Applied Philosophy 31, no 2 (2017) : 227–40. http://dx.doi.org/10.5840/ijap201831393.
Texte intégralWebster-Wright, Ann. « Reframing Professional Development Through Understanding Authentic Professional Learning ». Review of Educational Research 79, no 2 (juin 2009) : 702–39. http://dx.doi.org/10.3102/0034654308330970.
Texte intégralHorn, Leigh Van. « Re-imagining Professional Development ». Voices from the Middle 13, no 4 (1 mai 2006) : 58–63. http://dx.doi.org/10.58680/vm20065188.
Texte intégralWilkinson, Fiona. « Professional development ». Nursing Standard 3, no 19 (4 février 1989) : 40. http://dx.doi.org/10.7748/ns.3.19.40.s65.
Texte intégralMiller, Stephanie, et Abigail Elder. « Professional Development ». OLA Quarterly 14, no 3 (2008) : 1. http://dx.doi.org/10.7710/1093-7374.1204.
Texte intégralThèses sur le sujet "Professional development"
Immonen, K. (Kati). « Continuing professional development of medical laboratory professionals ». Bachelor's thesis, University of Oulu, 2018. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201805221864.
Texte intégralFoley, Virginia P. « Professional Development ». Digital Commons @ East Tennessee State University, 2009. https://dc.etsu.edu/etsu-works/5996.
Texte intégralEpps, Susan Bramlett. « Professional Development ». Digital Commons @ East Tennessee State University, 2008. https://dc.etsu.edu/etsu-works/2573.
Texte intégralKelly, Jennifer Lynn. « Professional learning communities and professional development ». Thesis, University of British Columbia, 2012. http://hdl.handle.net/2429/42252.
Texte intégralWard, Callahan K. « Professional Development Needs of Utah State University Extension Professionals ». DigitalCommons@USU, 2018. https://digitalcommons.usu.edu/etd/6927.
Texte intégralPorter, Lauren. « Identifying Factors Associated with Attendance of Professional Development for Early Childhood Professionals : Evidence from a Statewide Rollout of Online Professional Development ». The Ohio State University, 2017. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1503302413050821.
Texte intégralGubler, Nicholas Burr. « Outcomes for Professionals and Companies Through Student-Professional Reverse Mentoring Sessions ». BYU ScholarsArchive, 2019. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/7774.
Texte intégralEllefson, Bryan A., et University of Lethbridge Faculty of Education. « Teacher-directed professional development ». Thesis, Lethbridge, Alta. : University of Lethbridge, Faculty of Education, 1994, 1994. http://hdl.handle.net/10133/54.
Texte intégral174 leaves ; 29 cm.
Naturkas, Jill, A. Lynn Williams et Nelson Nichola Wolf. « Professional Development that Makes a Difference : Lessons from Multiple Professions ». Digital Commons @ East Tennessee State University, 2013. https://dc.etsu.edu/etsu-works/2052.
Texte intégralDierkes, Tina. « Administrative professionals : their educational preparation and need for professional development training / ». Available to subscribers only, 2007. http://proquest.umi.com/pqdweb?did=1342745691&sid=4&Fmt=2&clientId=1509&RQT=309&VName=PQD.
Texte intégralLivres sur le sujet "Professional development"
Warren, Little Judith, et National Education Association of the United States, dir. Professional community & professional development. Washington, D. C : National Education Association, 2006.
Trouver le texte intégralWarren, Little Judith, et National Education Association of the United States., dir. Professional community & professional development. Washington, D. C : National Education Association, 2006.
Trouver le texte intégralWarren, Little Judith, et National Education Association of the United States, dir. Professional community & professional development. Washington, D. C : National Education Association, 2006.
Trouver le texte intégralAttwood, Margareth, Anthony Curtis, John Pitts et Robin While, dir. Professional Development. Oxford, UK : Blackwell Publishing Ltd, 2005. http://dx.doi.org/10.1002/9780470757765.
Texte intégralJ, Adams, Earnshaw Lynn, Shakespeare Pamela 1948- et Nursing Times, dir. Professional development. London : Macmillan, 1993.
Trouver le texte intégralRoberta, Tovey, dir. Professional development. Cambridge, MA : Harvard College, 1998.
Trouver le texte intégralMcMahan, John. Professional property development. New York : McGraw-Hill, 2007.
Trouver le texte intégralEvaluating professional development. Thousand Oaks, Calif : Corwin Press, 2000.
Trouver le texte intégralAlsop, Auldeen, dir. Continuing Professional Development. Oxford, UK : Blackwell Science Ltd, 2000. http://dx.doi.org/10.1002/9780470690314.
Texte intégralLewis, Colleen, et Ken Coghill, dir. Parliamentarians’ Professional Development. Cham : Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-24181-4.
Texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Professional development"
Choy, William K. W., et Paul M. H. Chua. « Professional Development ». Dans Springer Texts in Education, 69–86. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-74746-0_5.
Texte intégralMiller, Scott D., Mark A. Hubble et Daryl Chow. « Professional Development ». Dans The Cycle of Excellence, 23–47. Chichester, UK : John Wiley & Sons, Ltd, 2017. http://dx.doi.org/10.1002/9781119165590.ch2.
Texte intégralPeterson, J. Fiona. « Professional Development ». Dans Creative Leadership Signposts in Higher Education, 166–90. Rotterdam : SensePublishers, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-425-3_8.
Texte intégralChun, Julia, Tyler Tingley et William Lidwell. « Professional Development ». Dans The Elements of Education for School Leaders, 78–79. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9780429321641-39.
Texte intégralCohan, Steven. « Professional development ». Dans Business Principles for Landscape Contracting, 223–36. Third edition. | Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, [2018] | Revision of : Business principles of landscape contracting. 2013. 2nd edition. : Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315225500-12.
Texte intégralDeTurk, Sabrina. « Professional Development ». Dans Women and Contemporary Art in the Gulf, 73–89. London : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003197119-6.
Texte intégralYates, Julia. « Professional development ». Dans The Career Coaching Handbook, 225–26. 2e éd. London : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003104827-23.
Texte intégralLinden, Julie H., Giuseppe De Benedittis, Laurence I. Sugarman et Katalin Varga. « Professional Development ». Dans The Routledge International Handbook of Clinical Hypnosis, 789–866. New York : Routledge, 2024. http://dx.doi.org/10.4324/9781003449126-72.
Texte intégralWaite, Lisa. « Professional development ». Dans The Handbook of Communication Training, 210–18. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018. : Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315185859-19.
Texte intégralBiddulph, Mary, David Lambert et David Balderstone. « Professional development ». Dans Learning to Teach Geography in the Secondary School, 280–93. 4th edition. | Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | Series : Learning to teach subjects in the secondary school : Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429426780-11.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Professional development"
Yoon, Jin Hee, Beverly Karplus Hartline et Marina Milner-Bolotin. « Professional development ». Dans WOMEN IN PHYSICS : 4th IUPAP International Conference on Women in Physics. AIP, 2013. http://dx.doi.org/10.1063/1.4794213.
Texte intégralCorser, George. « Professional association membership of computer and information security professionals ». Dans the 2012 Information Security Curriculum Development Conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1145/2390317.2390319.
Texte intégralBond, R. « Coming developments in engineering professional development ». Dans IEE Colloquium on Engineering Education in the Twenty-First Century. IEE, 1996. http://dx.doi.org/10.1049/ic:19960673.
Texte intégralPharr, Walter M., Christopher W. Starr et Caroline S. Starr. « Paired professional development ». Dans the 14th annual ACM SIGCSE conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2009. http://dx.doi.org/10.1145/1562877.1562947.
Texte intégralColeman, Barb. « ITS professional development ». Dans the 29th annual ACM SIGUCCS conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2001. http://dx.doi.org/10.1145/500956.500964.
Texte intégral« Professional Development Courses ». Dans 2021 20th IEEE Intersociety Conference on Thermal and Thermomechanical Phenomena in Electronic Systems (iTherm). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/itherm51669.2021.9503124.
Texte intégral« Professional development courses ». Dans 2004 Proceedings. 54th Electronic Components and Technology Conference. IEEE, 2004. http://dx.doi.org/10.1109/ectc.2004.1319304.
Texte intégral« Professional Development Courses ». Dans 2019 18th IEEE Intersociety Conference on Thermal and Thermomechanical Phenomena in Electronic Systems (ITherm). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/itherm.2019.8757293.
Texte intégral« Professional development program ». Dans 2010 IEEE International Conference on Electro/Information Technology (EIT 2010). IEEE, 2010. http://dx.doi.org/10.1109/eit.2010.5612109.
Texte intégralWasem, Heidi C. « Rediscovering professional development ». Dans the 36th annual ACM SIGUCCS conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2008. http://dx.doi.org/10.1145/1449956.1449978.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Professional development"
Darling-Hammond, Linda, Maria Hyler et Madelyn Gardner. Effective Teacher Professional Development. Learning Policy Institute, juin 2017. http://dx.doi.org/10.54300/122.311.
Texte intégralBeaman, Michael W. Reserve Component Officer Professional Development. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, avril 1999. http://dx.doi.org/10.21236/ada363357.
Texte intégralTaber, Kristina. Professional Development for Technical Managers. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), avril 2023. http://dx.doi.org/10.2172/1972154.
Texte intégralUllman, Bruce L. Lieutenants Professional Development in an Institutional/Occupational (I/O) and Officer Professional Development (OPD) Context. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, janvier 1990. http://dx.doi.org/10.21236/ada241094.
Texte intégralLouis, Robert G. Professional Development of Special Forces Captains. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, avril 2002. http://dx.doi.org/10.21236/ada404519.
Texte intégralBagnal, C. W. Professional Development of Officers Study. Volume 4, Development Periods. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, février 1985. http://dx.doi.org/10.21236/ada156359.
Texte intégralKramen, Alissa J., et Lynn F. Fischer. Preferences and Priorities for Professional Development in the Security Workforce : A Report of the Professional Development Survey. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, janvier 2004. http://dx.doi.org/10.21236/ada429049.
Texte intégralBagnal, C. W. Professional Development of Officers Study. Volume 2. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, février 1985. http://dx.doi.org/10.21236/ada156357.
Texte intégralMabry, Sr, et Joseph M. Professional Development of Subordinates : Our Priority Task. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, mars 1986. http://dx.doi.org/10.21236/ada165876.
Texte intégralFink, Jr, et O. J. Professional Faculty Development in the Military Education System. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, janvier 1991. http://dx.doi.org/10.21236/ada492641.
Texte intégral