Articles de revues sur le sujet « Processus heuristiques »
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Lageix, Philippe, et Howard Steiger. « Troubles de l’alimentation et personnalité borderline : quelles affinités ? » Dossier : Thérapies et patient borderline 22, no 1 (12 juin 2008) : 127–42. http://dx.doi.org/10.7202/502098ar.
Texte intégralHeredia, Mariana, et Olessia Kirtchik. « La notion de ‘champ’ à l’épreuve de l’histoire sociale comparée : les sciences économiques en Russie et en Argentine ». Social Science Information 49, no 4 (décembre 2010) : 585–613. http://dx.doi.org/10.1177/0539018410379703.
Texte intégralGantier, Samuel. « Construction de pratiques cinéphiles sur une plateforme de vidéo à la demande : enjeu du design des personae ». Les Enjeux de l'information et de la communication N° 21/1, no 1 (25 septembre 2020) : 53–70. http://dx.doi.org/10.3917/enic.028.0053.
Texte intégralVerdon, Benoît. « Le traitement des affects dépressifs dans le fonctionnement narcissique à l’épreuve du vieillissement. Apports de la méthodologie projective ». Bulletin de psychologie 56, no 467 (2003) : 655–65. http://dx.doi.org/10.3406/bupsy.2003.15257.
Texte intégralAchim, Miruna, et Stefanie Gänger. « Pas encore classiques : La fabrique des antiquités américaines au xixe siècle ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 76, no 2 (juin 2021) : 341–76. http://dx.doi.org/10.1017/ahss.2021.92.
Texte intégralRouveure, Thomas. « Processus heuristique d’apprentissage de l’intervenant-chercheur en entrepreneuriat ». Recherches en Sciences de Gestion N° 140, no 5 (27 avril 2021) : 337–62. http://dx.doi.org/10.3917/resg.140.0337.
Texte intégralBERNARD, Paul. « Cause perdue ? Le pouvoir heuristique de l’analyse causale ». Sociologie et sociétés 25, no 2 (30 septembre 2002) : 171–89. http://dx.doi.org/10.7202/001044ar.
Texte intégralNuninger, Laure, Thérèse Libourel, Xavier Rodier, Rachel Opitz, Philip Verhagen, Catherine Fruchart, Clément Laplaige, Samuel Leturcq et Nathanel Levoguer. « Explorer les processus de mobilité passée ». Revue Internationale de Géomatique 31, no 1-2 (janvier 2022) : 81–110. http://dx.doi.org/10.3166/rig31.81-110.
Texte intégralPivot, Agnès, et Nicole Mathieu. « Agnès Pivot : l'écriture, processus heuristique et outil pour le dialogue dans une démarche interdisciplinaire ». Natures Sciences Sociétés 15, no 4 (octobre 2007) : 411–16. http://dx.doi.org/10.1051/nss:2008011.
Texte intégralLamoureux, Jocelyne. « On est des entêté(e)s. Pensez pas nous épuiser ». Lien social et Politiques, no 51 (23 août 2004) : 29–38. http://dx.doi.org/10.7202/008867ar.
Texte intégralReid, Wilfrid. « L’impasse en psychothérapie psychodynamique ou la pertinence des paradoxes ». Santé mentale au Québec 31, no 2 (21 mars 2007) : 293–308. http://dx.doi.org/10.7202/014836ar.
Texte intégralStan, Sabina. « De la nostalgie à l’abjection ». Ethnologies 27, no 2 (23 février 2007) : 79–105. http://dx.doi.org/10.7202/014042ar.
Texte intégralMazéas, Dominique, et Claire Nioche. « Regards partagés sur l’émergence du lien par la danse ». Recherches en psychanalyse N° 35/36, no 1/2 (5 avril 2024) : 118–32. http://dx.doi.org/10.3917/rep2.035.36.0118.
Texte intégralMüller, Jürgen E. « Pragmatique historique du film : Nouvelle Vague et conception de l’auteur. La réception d’À bout de souffle aux Pays-Bas ». Cinémas 2, no 2-3 (8 mars 2011) : 56–87. http://dx.doi.org/10.7202/1001078ar.
Texte intégralLallement, Michel. « L’institution au prisme de la relation ». Nouvelles perspectives en sciences sociales 5, no 1 (23 novembre 2009) : 67–77. http://dx.doi.org/10.7202/038622ar.
Texte intégralvon Hirschhausen, Béatrice. « De l’intérêt heuristique du concept de « fantôme géographique » pour penser les régionalisations culturelles ». Espace géographique 46, no 2 (2017) : 106. http://dx.doi.org/10.3917/eg.462.0106.
Texte intégralNootens, Thierry. « Un individu « éclaté » à la dérive sur une mer de « sens » ? » Débat 62, no 1 (14 avril 2009) : 35–67. http://dx.doi.org/10.7202/029664ar.
Texte intégralGall, Marie. « La lectrice à l’œuvre dans les fictions scientifiques ». RELIEF - REVUE ÉLECTRONIQUE DE LITTÉRATURE FRANÇAISE 17, no 2 (14 décembre 2023) : 102–15. http://dx.doi.org/10.51777/relief18425.
Texte intégralBuu-Sao, Doris, et Leny Patinaux. « Renouveau extractif et verdissement de l’industrie face au changement climatique ». Écologie & ; politique N° 68, no 1 (3 mai 2024) : 11–23. http://dx.doi.org/10.3917/ecopo1.068.0011.
Texte intégralLehmann, Sabine, Virginie Lethier et Émilie Née. « Vers l’intégration d’un nouveau régime en analyse du discours, le format. Le cas du rapport de laboratoire à l’université de Nanterre (1970-2018) ». Communication & ; langages N° 220, no 2 (8 juillet 2024) : 61–86. http://dx.doi.org/10.3917/comla1.220.0061.
Texte intégralSilberzahn, Philippe, et Dominique Vian. « La conceptualisation par l’entrepreneur de ses moyens pour atteindre un but ». Revue Française de Gestion 48, no 304 (mai 2022) : 11–26. http://dx.doi.org/10.3166/rfg304.11-26.
Texte intégralHannecart, Claire. « Les transmissions hybrides de la pratique musicale ». Diversité 173, no 1 (2013) : 81–86. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2013.3766.
Texte intégralGoirand, Camille, et Marie-Hélène Sa Vilas Boas. « Rendre compte de la destitution de Dilma Rousseff : propositions pour un agenda scientifique ». Lusotopie 17, no 1 (10 septembre 2018) : 11–39. http://dx.doi.org/10.1163/17683084-12341710.
Texte intégralMagar-Braeuner, Joëlle. « La leçon de La leçon de discrimination ». Articles 31, no 1 (25 juillet 2018) : 161–78. http://dx.doi.org/10.7202/1050659ar.
Texte intégralBarreau, Jean-Marc. « Considérations sur l’émotion de la tristesse en vue d’un meilleur accompagnement des personnes endeuillées ». Études sur la mort 159, no 1 (15 septembre 2023) : 207–22. http://dx.doi.org/10.3917/eslm.159.0207.
Texte intégralCôté, Nancy. « Pour une compréhension dynamique du rapport au travail : la valeur heuristique de la perspective des parcours de vie ». Sociologie et sociétés 45, no 1 (12 juin 2013) : 179–201. http://dx.doi.org/10.7202/1016400ar.
Texte intégralGispert, Hélène. « Journaux mathématiques et publics enseignants (18e-20e siècles). Le rôle heuristique de l’hétérogénéité des mondes de l’enseignement des mathématiques ». Swiss Journal of Educational Research 40, no 1 (11 juillet 2018) : 133–52. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.40.1.5056.
Texte intégralHofstetter, Rita, et Bernard Schneuwly. « Pertinence scientifique et pertinence sociale. Mise en perspective de six rapports nationaux commandités sur la recherche en sciences de l’éducation en Europe ». Swiss Journal of Educational Research 22, no 1 (1 janvier 2000) : 51–92. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.22.1.5081.
Texte intégralSoumagnac, Karel. « Approches dispositives de l’activité dans le domaine éducatif : retour sur le positionnement de deux projets de recherche en info-communication ». Approches Théoriques en Information-Communication (ATIC) N° 7, no 2 (7 février 2024) : 11–24. http://dx.doi.org/10.3917/atic.007.0011.
Texte intégralLemogne, C. « L’imagerie cérébrale fonctionnelle : un outil au service de la psychopathologie ? » European Psychiatry 30, S2 (novembre 2015) : S3—S4. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.021.
Texte intégralBreault, Marie-Hélène. « L’évocation de la glace et du froid par le timbre de la flûte dans Icicle de Robert Aitken ». Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique 14, no 1 (6 juin 2013) : 17–24. http://dx.doi.org/10.7202/1016194ar.
Texte intégralDany, Lionel. « Chansons et cannabis : représentations sociales, enjeux identitaires et communicationnels ». Drogues, santé et société 11, no 2 (15 janvier 2014) : 40–57. http://dx.doi.org/10.7202/1021242ar.
Texte intégralTrottier, Danick. « La poïétique d’Yves Daoust : entre représentation socioculturelle et questionnement identitaire ». Circuit 15, no 2 (9 février 2010) : 13–36. http://dx.doi.org/10.7202/902354ar.
Texte intégralPoletti, Fulvio. « Approches et méthodologies d'inspiration vygotskiennes auprès de la Haute École spécialisée de la Suisse italienne ». Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky 5, no 2 (28 janvier 2022) : 36–62. http://dx.doi.org/10.51657/ric.v5i2.51390.
Texte intégralBruna, Maria Giuseppina. « L’heptagone de la diversité : dynamiques stratégiques et jeux d’acteurs dans la conduite d’une politique de diversité ». Management & ; Sciences Sociales N° 17, no 2 (1 juillet 2014) : 69–86. http://dx.doi.org/10.3917/mss.017.0069.
Texte intégralBranders, Chloé, et Lola Gauthier. « Se faire draguer en taule : la relation d’enquête à l’épreuve de l’ordre carcéral genré ». Déviance et Société Vol. 47, no 2 (15 décembre 2022) : 319–54. http://dx.doi.org/10.3917/ds.472.0169.
Texte intégralMballa, Charlie. « Panser et repenser le développement politique en Afrique : ». Claroscuro. Revista del Centro de Estudios sobre Diversidad Cultural, no 22 (31 juillet 2023) : 1–41. http://dx.doi.org/10.35305/cl.vi22.122.
Texte intégralClaeys, Damien, et Louis Roobaert. « Trois systèmes de raisonnement en conception architecturale ». lieuxdits, no 22 (6 juillet 2022) : 10–21. http://dx.doi.org/10.14428/ld.vi22.67143.
Texte intégralMercklé, Pierre, et Claire Zalc. « Peut-on modéliser la persécution ? : Apports et limites des approches quantifiées sur le terrain de la Shoah ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 73, no 4 (décembre 2018) : 923–57. http://dx.doi.org/10.1017/ahss.2019.95.
Texte intégralCALO-PRAVAZ, Gabrielle, Lionel DANY et Clémentine GUILLET. « Pratiques professionnelles et représentations en prévention et promotion de la santé ». Revue Education, Santé, Sociétés, Volume 9, Numéro 1 (24 février 2023) : 35–52. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6952.
Texte intégralOlgiati, Vittorio. « Le Pluralisme juridique comme lutte pour le droit : La folie théorique et méthodologique d'une récente proposition ». Canadian journal of law and society 12, no 02 (1997) : 47–74. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100005354.
Texte intégralWacta, Christine. « GéoÉdu-JEU : l’éducation du Design comme un « jeu GÉO-spatial de l’inconnu » ou « the game of the unknown » ». SHS Web of Conferences 82 (2020) : 04003. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20208204003.
Texte intégralBelaubre, Gilbert. « Approches méthodologiques et expérimentales des phénomènes complexes ». Acta Europeana Systemica 4 (14 juillet 2020) : 143–64. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v4i1.57343.
Texte intégralGermanaz, Christian. « Le haut lieu touristique comme objet spatial linéaire : le somin Volcan (île de La Réunion) ». Cahiers de géographie du Québec 57, no 162 (12 septembre 2014) : 379–405. http://dx.doi.org/10.7202/1026525ar.
Texte intégralDosse, François. « Paul Ricoeur et l’écriture de l’histoire ou comment Paul Ricoeur révolutionne l’histoire ». Perspectives théoriques, no 26 (29 avril 2011) : 138–69. http://dx.doi.org/10.7202/1002346ar.
Texte intégralSong, Jae Jung. « The translatability — universals connection in linguistic typology ». Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 51, no 4 (31 décembre 2005) : 308–22. http://dx.doi.org/10.1075/babel.51.4.03son.
Texte intégralWilhelm, Carsten. « Approche socio-culturelle et comparative des représentations du numérique. Vie privée et « hygiène de vie numérique » en Allemagne ». Représentation(s) et Numérique(s). Partie 2 10, no 2 (23 juin 2021). http://dx.doi.org/10.25965/interfaces-numeriques.4589.
Texte intégralAlmeida, Hugo Leonardo Nascimento, Walter Franklin Marques Correia et Adiel Teixeira de Almeida Filho. « Évaluations heuristiques pour les décisions en matière d’accessibilité : revue systématique de la littérature ». Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, 30 mars 2023, 107–53. http://dx.doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/informatique/evaluations-heuristiques.
Texte intégralNussbaum, Valentin. « Le mur d’images au cinéma et à la télévision : mise en lumière d’un dispositif de projection mentale ». Intermédialités, no 24-25 (7 décembre 2015). http://dx.doi.org/10.7202/1034168ar.
Texte intégralRezende, Valéria M., Rogéria Moreira R. Isobe et Fernanda Arantes Moreira. « Investigação comparada em educação : Aspectos teóricos e metodológicos / Comparative research in education : Theoretical and methodological aspects / Recherche Comparee En Education : Aspects Theoriques Et Methodologiques ». Revista Educação e Políticas em Debate 2, no 1 (7 novembre 2013). http://dx.doi.org/10.14393/repod-v2n1a2013-24068.
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