Articles de revues sur le sujet « Pratiques de transmission en danse »
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Côté, Julie-Anne. « De la danse au musée : mémoires de l’oeuvre chorégraphique contemporaine ». Muséologies 7, no 2 (7 mai 2015) : 55–70. http://dx.doi.org/10.7202/1030250ar.
Texte intégralLaunay, Isabelle. « Le don du geste ». Protée 29, no 2 (12 avril 2005) : 85–96. http://dx.doi.org/10.7202/030629ar.
Texte intégralDoignon, Aurélie. « Dieu, le sang, YouTube et la rue ». Les Études Sociales 176, no 2 (21 mars 2023) : 169–92. http://dx.doi.org/10.3917/etsoc.176.0169.
Texte intégralRégulus, Samuel. « Transmission du vodou haïtien confrontée aux impératifs du changement et de la loyauté ». Ethnologies 35, no 1 (9 septembre 2014) : 103–23. http://dx.doi.org/10.7202/1026453ar.
Texte intégralDjakouane, Aurélien, et Louis Jesu. « Générations hip-hop ». L'Année sociologique Vol. 74, no 1 (5 mars 2024) : 57–84. http://dx.doi.org/10.3917/anso.241.0057.
Texte intégralVan Branteghem, Laurane. « Pratiques de résistance en danse actuelle. Husk de George Stamos et Montréal Danse ». Horizons/Théâtre, no 10-11 (1 juillet 2017) : 152–67. http://dx.doi.org/10.4000/ht.542.
Texte intégralVillard, Marie-Aline. « Corps énergétique et danse ». IRIS, no 31 (15 juillet 2010) : 107–17. http://dx.doi.org/10.35562/iris.2373.
Texte intégralDuval, Hélène, Caroline Raymond, Delphine Odier-Guedj, Citlali Gimenez et Caroline Charbonneau. « Regard didactique sur les pratiques à visées inclusives d'enseignantes de danse à l'école québécoise ». Journal de recherche en éducations artistiques (JREA), no 1 (1 février 2023) : 96–109. http://dx.doi.org/10.26034/vd.jrea.2023.3588.
Texte intégralJan, Corentin. « Un Tanztheater pour le XXI e siècle ? Pratiques corporelles et grotesque queer-féministe dans les spectacles de Florentina Holzinger ». Allemagne d'aujourd'hui N° 245, no 3 (28 septembre 2023) : 143–54. http://dx.doi.org/10.3917/all.245.0143.
Texte intégralClaire, Elizabeth. « Pratiques de danse et discours de genre, une histoire connectée ». Clio, no 46 (1 décembre 2017) : 7–18. http://dx.doi.org/10.4000/clio.13682.
Texte intégralBationo-Tillon, Anne, Sandra Nogry et Françoise Wittman. « Mettre en mouvement son parcours de danseuse : vers une pédagogie de la résonance ». Journal de recherche en éducations artistiques (JREA), no 2 (6 février 2024) : 54–68. http://dx.doi.org/10.26034/vd.jrea.2024.4726.
Texte intégralRoquigny, Peggy. « La danse pour tout un chacun : pratiques différenciées d’un loisir commercial à Montréal pendant l’entre-deux-guerres ». Mens 16, no 1 (20 février 2017) : 21–61. http://dx.doi.org/10.7202/1038983ar.
Texte intégralVellet, Joëlle. « La transmission matricielle de la danse contemporaine ». Staps 72, no 2 (2006) : 79. http://dx.doi.org/10.3917/sta.072.91.
Texte intégralSintès, Guillaume. « Pratiques de l’archive en danse : l’exemple du Projet Waehner 2015-2018 ». Marges, no 25 (1 octobre 2017) : 76–87. http://dx.doi.org/10.4000/marges.1321.
Texte intégralLeduc, Diane, Jean-Guy Blais et Gilles Raîche. « Intégration des pratiques d’évaluation des apprentissages aux pratiques pédagogiques dans le domaine des arts au collégial ». Revue des sciences de l’éducation 38, no 2 (18 novembre 2013) : 373–96. http://dx.doi.org/10.7202/1019611ar.
Texte intégralPichette, Jean-Pierre. « De la Mégère apprivoisée au Roman de Julie Papineau. Origines d’un rituel du mariage franco-ontarien ». Cahiers Charlevoix 6 (10 avril 2017) : 195–248. http://dx.doi.org/10.7202/1039333ar.
Texte intégralScarpulla, Mattia. « Archives, danse1 et recréation. Une introduction2 ». Archives 46, no 1 (22 mars 2016) : 15–34. http://dx.doi.org/10.7202/1035720ar.
Texte intégralMontaud, Dominique, et Chantal Amade-Escot. « La transmission de la proposition dansée : lieu de co-construction de la corporéité de l’enseignant et des élèves ». Swiss Journal of Educational Research 38, no 1 (19 septembre 2018) : 89–108. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.38.1.4972.
Texte intégralDjebbari, Elina. « La relation musique-danse dans le genre du ballet au Mali : organisation, évolution et émancipation ». Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique 13, no 1-2 (21 septembre 2012) : 21–26. http://dx.doi.org/10.7202/1012346ar.
Texte intégralVassileva Fouilhoux, Biliana, et François Potdevin. « Les dispositifs d’immersion en danse : un nouvel outil créatif et pédagogique ». Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 26, no 1 (2014) : 143–52. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2014.1630.
Texte intégralMajed, Asma. « Musique et hypnose ». Wisdom Journal For Studies & ; Research 2, no 2 (30 mars 2022) : 148–73. http://dx.doi.org/10.55165/wjfsar.v2i2.92.
Texte intégralMaurin, Frédéric. « L’impermanence est-elle soluble dans le répertoire ? » L’Annuaire théâtral, no 53-54 (9 juin 2015) : 75–90. http://dx.doi.org/10.7202/1031154ar.
Texte intégralBuscatto, Marie. « Au cœur d'une pratique de loisir très « féminine » : le jazz vocal amateur ». Nottingham French Studies 52, no 1 (mars 2013) : 113–29. http://dx.doi.org/10.3366/nfs.2013.0043.
Texte intégralMourey, Marie-Thérèse. « Entre pratiques, techniques et esthétiques : politiques et imaginaires de la danse dans l’espace germanique ». Allemagne d'aujourd'hui 220, no 2 (2017) : 121. http://dx.doi.org/10.3917/all.220.0121.
Texte intégralDespotovich, Brett, Robert Hengeveld, Risa Horowitz, Brandy Leary, Lynne Quarmby et Susan Stewart. « An Other North : The Arctic Circle Summer Solstice Expedition 2017 ». RACAR : Revue d'art canadienne 43, no 1 (7 août 2018) : 53–62. http://dx.doi.org/10.7202/1050820ar.
Texte intégralBenedetti, Davia. « Les gestes dans l’apprentissage en danse contemporaine, entre mise en mots et mise en corps ». Movement & ; Sport Sciences - Science & ; Motricité, no 99 (2018) : 3–8. http://dx.doi.org/10.1051/sm/2018005.
Texte intégralGuillebaud, Christine. « L'art de la multimodalité ». Anthropologie et Sociétés 38, no 1 (10 juillet 2014) : 25–45. http://dx.doi.org/10.7202/1025807ar.
Texte intégralSimon-barouh, Ida. « Pratiques familiales et transmission chez les Cambodgiens ». Hommes et Migrations 1234, no 1 (2001) : 83–89. http://dx.doi.org/10.3406/homig.2001.4835.
Texte intégralDelmas, Fanny, Claire Joulé, Pethso Vilaisarn, Mathilde Galinou et Sally Gardner. « Deux temps, trois mouvements : les jeux dans les lieux de danse ». Cahiers de danse N° 1, no 2 (20 octobre 2023) : 34–43. http://dx.doi.org/10.3917/cdd.001a.0034.
Texte intégralArnaud, Lionel. « Entre expérimentation culturelle et domestication économique : les ambiguïtés d’une médiation par l’art dans le carnaval de Notting Hill et le défilé de la Biennale de la danse de Lyon ». Lien social et Politiques, no 60 (12 janvier 2009) : 91–103. http://dx.doi.org/10.7202/019448ar.
Texte intégralBoivineau, Pauline, et Nathalie Schieb-Bienfait. « Les laboratoires de recherche artistique, par le prisme du travail en train de se faire ». Annales des Mines - Gérer & ; comprendre N° 155, no 1 (7 juin 2024) : 3–15. http://dx.doi.org/10.3917/geco1.155.0003.
Texte intégralDelavaud-Roux, Marie-Hélène. « La Grèce antique connaissait déjà la Break Dance ! » Dramaturgias, no 7 (4 juillet 2018) : 529–40. http://dx.doi.org/10.26512/dramaturgias.v0i7.9536.
Texte intégralNakajima, Nanako. « The Aging Body in Dance : A cross-cultural perspective (extract) ». Cahiers de danse N° 0, no 1 (5 avril 2023) : 30–31. http://dx.doi.org/10.3917/cdd.001.0030.
Texte intégralPradel, Lucie. « Patrimoine partagé et carnaval caribéen ». Ethnologies 34, no 1-2 (6 août 2014) : 251–71. http://dx.doi.org/10.7202/1026153ar.
Texte intégralLégeret, Katia. « Briller, obscurcir ou aveugler ? La lumière dans le théâtre et la danse contemporaine ». Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 17, no 1 (2009) : 259–74. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2009.883.
Texte intégralGermain-Thomas, Patrick. « La transmission de l’héritage de la danse moderne allemande : un apport essentiel pour le développement de la danse contemporaine en France ». Allemagne d'aujourd'hui 220, no 2 (2017) : 90. http://dx.doi.org/10.3917/all.220.0090.
Texte intégralSutton, Jane S., et Nkanyiso Mpofu. « Figuring Reconciliation : Dancing With the Enemy ». Windsor Yearbook of Access to Justice 25, no 2 (1 février 2007) : 291. http://dx.doi.org/10.22329/wyaj.v25i2.4616.
Texte intégralRobin, Guillaume. « Du K-hole au club de gym. Entre libération corporelle et autodiscipline. Vivre son corps aujourd’hui dans la scène techno berlinoise ». Allemagne d'aujourd'hui N° 245, no 3 (28 septembre 2023) : 59–70. http://dx.doi.org/10.3917/all.245.0059.
Texte intégralKerlan, Alain. « CHOPIN Marie-Pierre. Pédagogues de la danse. Transmission des savoirs et champ chorégraphique ». Revue française de pédagogie, no 198 (31 mars 2017) : 109–11. http://dx.doi.org/10.4000/rfp.5371.
Texte intégralde la Luz Maldonado Ramírez, María. « Langue, danse et migration : identité autochtone au Mexique depuis les marges ». Caietele Echinox 40 (28 juin 2021) : 175–84. http://dx.doi.org/10.24193/cechinox.2021.40.14.
Texte intégralChaussecourte, Philippe. « Transmission dans l’analyse des pratiques : autour de l’après-coup ». Désir de (se) former, aléas de la transmission, no 119 (1 janvier 2017) : 25–27. http://dx.doi.org/10.35562/canalpsy.1723.
Texte intégralSarrouy-Watkins, Nathalie, et Nadia Gahlam. « Valeurs, pratiques et?transmission ? : les?recettes d’un foodpreneur responsable ». Entreprendre & ; Innover 45, no 2 (2020) : 42. http://dx.doi.org/10.3917/entin.045.0042.
Texte intégralSt-Cyr, Louise, et Francine Richer. « La planification du processus de transmission dans les PME québécoises ». Revue internationale P.M.E. 18, no 3-4 (16 février 2012) : 51–71. http://dx.doi.org/10.7202/1008482ar.
Texte intégralMaintier, Christine. « Les pratiques de loisirs : un questionnement sur la similitude des pratiques et la transmission culturelle intergénérationnelle ». Loisir et Société / Society and Leisure 37, no 2 (3 juillet 2014) : 296–312. http://dx.doi.org/10.1080/07053436.2014.936167.
Texte intégralSchrader, Sabine. « Yanick Lahens und der Traum, die Welt zu bewohnen ». Romanische Forschungen 133, no 1 (15 mars 2021) : 53–67. http://dx.doi.org/10.3196/003581221831922382.
Texte intégralLaveault, Dany. « L’évaluation en classe ». Mesure et évaluation en éducation 32, no 3 (9 mai 2014) : 1–22. http://dx.doi.org/10.7202/1024929ar.
Texte intégralOliveira, Ruth. « Une analyse du discours de transmission d’informations pratiques en français ». Cadernos de Estudos Lingüísticos 46, no 1 (2 août 2011) : 85–90. http://dx.doi.org/10.20396/cel.v46i1.8637160.
Texte intégralCondon, Stéphanie. « Pratiques et transmission des créoles antillais dans la “troisième île” ». Espace populations sociétés, no 2004/2 (1 octobre 2004) : 293–305. http://dx.doi.org/10.4000/eps.182.
Texte intégralMazarati, Andrey, et Raman Sankar. « Status Epilepticus : Danse Macabre in a Ballet of Subunits ». Epilepsy Currents 6, no 3 (mai 2006) : 102–5. http://dx.doi.org/10.1111/j.1535-7511.2006.00112.x.
Texte intégralDehouve, Danièle. « El cuerpo y lo virtual : Danzas y combates en Mesoamérica / Le corps et le virtuel : danses et combats en Mésoamérique ». Revista Trace, no 83 (31 janvier 2023) : 5. http://dx.doi.org/10.22134/trace.83.2023.867.
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