Littérature scientifique sur le sujet « Place based storytelling »
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Articles de revues sur le sujet "Place based storytelling"
Cho, Jungmi, et Taesuk Kihl. « AR game design based on Myeong-dong contents and place in 1920-30s : Focusing on AR game Myeongdong Nori ». Academic Association of Global Cultural Contents 52 (31 août 2022) : 309–30. http://dx.doi.org/10.32611/jgcc.2022.8.52.309.
Texte intégralChisholm, James S., et Brandie Trent. « Digital Storytelling in a Place-Based Composition Course ». Journal of Adolescent & ; Adult Literacy 57, no 4 (décembre 2013) : 307–18. http://dx.doi.org/10.1002/jaal.244.
Texte intégralKinch, Rosemary A., Andrew J. Bobilya, Brad Daniel et Sara Duncan. « Indigenous Storytelling, Cherokee Traditional Ecological Knowledge, and Place-Based Education ». Journal of Outdoor Recreation, Education, and Leadership 14, no 4 (21 octobre 2022) : 55–70. http://dx.doi.org/10.18666/jorel-2022-11601.
Texte intégralLeon Weissberg et Caren Schnur Neile. « Never Forget : March of the Living and Place-Based Holocaust Storytelling ». Storytelling, Self, Society 11, no 1 (2015) : 121. http://dx.doi.org/10.13110/storselfsoci.11.1.0121.
Texte intégralMastin, Marla. « Storytelling + Origami = Storigami Mathematics ». Teaching Children Mathematics 14, no 4 (novembre 2007) : 206–12. http://dx.doi.org/10.5951/tcm.14.4.0206.
Texte intégralPotter, Martin. « Critical junctures : place-based storytelling in theBig Stories, Small Townsparticipatory documentary project ». Media International Australia 164, no 1 (8 mars 2017) : 117–27. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x17694754.
Texte intégralPowell, Kimberly. « Walking Refrains for Storied Movement ». Cultural Studies ↔ Critical Methodologies 20, no 1 (4 décembre 2019) : 35–42. http://dx.doi.org/10.1177/1532708619884975.
Texte intégralTinckler, Rachel. « Connecting Storytelling and Social Wellness : A Case for Holistic Storytelling in the Elementary Classroom ». LEARNing Landscapes 10, no 2 (7 juillet 2017) : 319–33. http://dx.doi.org/10.36510/learnland.v10i2.818.
Texte intégralSchönfeldt-Aultman, Scott M., Emily B. Klein, Michael J. Viola et Josh Healey. « Performance, Collaboration, and the Politics of Place ». Ethnic Studies Review 45, no 2-3 (2022) : 64–74. http://dx.doi.org/10.1525/esr.2022.45.2-3.64.
Texte intégralDingemanse, Mark, Giovanni Rossi et Simeon Floyd. « Place reference in story beginnings : A cross-linguistic study of narrative and interactional affordances ». Language in Society 46, no 2 (8 février 2017) : 129–58. http://dx.doi.org/10.1017/s0047404516001019.
Texte intégralThèses sur le sujet "Place based storytelling"
Christian, Dorothy. « Gathering knowledge : Indigenous methodologies of land/place-based visual storytelling/filmmaking and visual sovereignty ». Thesis, University of British Columbia, 2017. http://hdl.handle.net/2429/61166.
Texte intégralEducation, Faculty of
Educational Studies (EDST), Department of
Graduate
BERTONE, GIULIA. « Connecting places.Il coinvolgimento delle comunità locali nella valorizzazione partecipata del territorio : le prospettive aperte dai locative media ». Doctoral thesis, Politecnico di Torino, 2012. http://hdl.handle.net/11583/2496850.
Texte intégralLivres sur le sujet "Place based storytelling"
Smith, Philip. Narrating Global Warming. Sous la direction de Jeffrey C. Alexander, Ronald N. Jacobs et Philip Smith. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195377767.013.28.
Texte intégralHuerta, Monica. Magical Habits. Duke University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1215/9781478021483.
Texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Place based storytelling"
Klein, Dorothee. « Place-Based Storytelling in Kim Scott's Benang and That Deadman Dance ». Dans Poetics and Politics of Relationality in Contemporary Australian Aboriginal Fiction, 50–82. New York : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003129882-3.
Texte intégralChrysanthi, Angeliki, Akrivi Katifori, Maria Vayanou et Angeliki Antoniou. « Place-Based Digital Storytelling. The Interplay Between Narrative Forms and the Cultural Heritage Space ». Dans Emerging Technologies and the Digital Transformation of Museums and Heritage Sites, 127–38. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-83647-4_9.
Texte intégralIrani, Kayhan. « Unpacking History through Place-Based Learning ». Dans Storytelling for Social Justice, 62–65. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781315101040-6.
Texte intégralDowling, David O. « Place-based journalism, aesthetics, and branding ». Dans Immersive Journalism as Storytelling, 99–111. Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429437748-12.
Texte intégral« Listening in community and place-based health promotion ». Dans Digital Storytelling in Health and Social Policy, 122–49. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2017. : Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315775708-5.
Texte intégralChalykoff, John-Paul Peter Joseph. « The Hauntings and Heart of a Place ». Dans Indigenous Research of Land, Self, and Spirit, 215–33. IGI Global, 2021. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-3729-9.ch014.
Texte intégralLi, Rui, et Jiayu Feng. « 4 A Place-Based Critical Transmodal Analysis of Chinese Youth’s Digital Storytelling ». Dans Transmodal Communications, 64–79. Multilingual Matters, 2021. http://dx.doi.org/10.21832/9781788926379-006.
Texte intégralLee-Smith, Angela. « 16 A Pedagogical Module for a Place- Based and Multiliteracies-Based Digital Storytelling Project for Language Learning ». Dans Curriculum Design and Praxis in Language Teaching, 201–12. University of Toronto Press, 2022. http://dx.doi.org/10.3138/9781487528928-021.
Texte intégralWenzel, Andrea. « The Process Is Portable ». Dans Community-Centered Journalism, 105–24. University of Illinois Press, 2020. http://dx.doi.org/10.5622/illinois/9780252043307.003.0005.
Texte intégralTurgut, Hasan. « The Story of Resistance ». Dans Research Anthology on Social Media's Influence on Government, Politics, and Social Movements, 98–116. IGI Global, 2022. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-6684-7472-3.ch006.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Place based storytelling"
Stoica, Andreea, et Ursula Neulinger. « THE STORY TELLING ENGINE FOR LEARNING AMBIENCE : HOW TO CREATE EFFECTIVE AND INVOLVING VIRTUAL LEARNING WORLDS ? » Dans eLSE 2015. Carol I National Defence University Publishing House, 2015. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-15-042.
Texte intégralStefan, Antoniu, Jannicke Baalsrud hauge, Ioana andreea Stefan, Jackie Calderwood, Michael Loizou, Sylvester Arnab et Jayne Beaufoy. « STORY-ORIENTED LEARNING ». Dans eLSE 2019. Carol I National Defence University Publishing House, 2019. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-19-003.
Texte intégralWaipara, Zak. « Ka mua, ka muri : Navigating the future of design education by drawing upon indigenous frameworks ». Dans Link Symposium 2020 Practice-oriented research in Design. AUT Faculty of Design and Creative Technologies, 2020. http://dx.doi.org/10.24135/lsa.4.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Place based storytelling"
Voloshynov, Serhii A., Halyna V. Popova, Alona Y. Yurzhenko et Ekaterina O. Shmeltser. The use of digital escape room in educational electronic environment of maritime higher education institutions. [б. в.], juillet 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3869.
Texte intégral