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Prévost, Claude-M. L' éducation physique et sportive en France : Essai d'anthropologie humaniste. Paris : Presses universitaires de France, 1991.

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Amade-Escot, Chantal. Didactique de l'éducation physique et sportive : Questions théoriques et méthodologies. [Grenoble] : La Pensée sauvage, 1995.

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N'senga, Diakabana, et Deutsche Stiftung für Internationale Entwicklung. Abteilung Erziehung, Wissenschaft und Dokumentation., dir. L' Education physique et sportive à l'école en Afrique : Formation et formation permanente des cadres : rapport d'un séminaire réalisé à Mbanza-Ngungu, Zaïre du 30 août au 11 septembre 1987. Bonn : Fondation allemande pour le développement international, Centre de l'éducation, de la science et de la documentation, 1988.

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Dutheil, Frédéric, Yohann Fortune et Jean-Marc Lemonnier. Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958) : Entre intentions et réalisations : actes des journées d'étude organisées à l'université de Caen Normandie (16-17 mars 2016). Caen : Presses universitaires de Caen, 2018.

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Macerata, Bruno. L' organizzazione sportiva e suoi regolamenti. Urbino : QuattroVenti, 1990.

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Fischer, Richard J. The search for sporting excellence. Schorndorf : Karl Hofmann, 1990.

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Roy, Philippe. Typologie des classes et pédagogies des activités physiques et sportives. Paris : Presses universitaires de France, 1998.

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Carteron, Daniel. Jeux de hockey : 43 situations pour les 6/12 ans. Paris : Éditions Revue EPS, 1999.

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Bernardeau-Moreau, Denis. Les éducateurs sportifs en France depuis 1945 : Questions sur la professionnalisation. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009.

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Sullivan, Teresa. Build it so they can play : Affordable equipment for adapted physical education. Champaign, IL : Human Kinetics, 2012.

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Thill, Edgar. Manuel de l'éducateur sportif : Préparation au brevet d'État. 8e éd. Paris : Vigot, 1989.

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Ashibokova, M. D., et M. Kh Kodzheshau. Tendent︠s︡ii︠a︡ razvitii︠a︡ sportivnykh igr v sovremennom sporte : Sbornik stateĭ, posvi︠a︡shchennyĭ 40-letii︠u︡ Instituta fizicheskoĭ kulʹtury i dzi︠u︡do Adygeĭskogo gosudarstvennogo universiteta. Maĭkop : Adygeĭskiĭ gos. universitet, 2011.

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Texte intégral
Résumé :
From digitized leisure activities for the young, to physical education serving as a scene of integration processes, to sports world experiences or church-related sportive activities. These proceedings show various discourses linking leisure-time sports engagement with institutional offers. Ways to use school-educated skills in life outside educational institutions are also being discussed. When children's and adolescent leisure activities are understood as references to education, questions of adequate preparation as well as approriate addressing arise in educational institutions. Due to the variety of approaches, this might interest sports educators and scientists, leisure researchers and social workers alike.
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Performance Analysis of Sport IX. Taylor & Francis Group, 2013.

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