Articles de revues sur le sujet « Perceptual-motor strategies »
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Vidal, Pierre-Paul, et Francesco Lacquaniti. « Perceptual-motor styles ». Experimental Brain Research 239, no 5 (6 mars 2021) : 1359–80. http://dx.doi.org/10.1007/s00221-021-06049-0.
Texte intégralCorrie, Loraine, et Caroline Barratt-Pugh. « Perceptual-Motor Programs do not Facilitate Development : Why not Play ? » Australasian Journal of Early Childhood 22, no 1 (mars 1997) : 30–36. http://dx.doi.org/10.1177/183693919702200107.
Texte intégralByrne, Jani Gabriel, et Nancy S. Anderson. « Training Effects on Response Strategies in a Perceptual Motor Task ». Proceedings of the Human Factors Society Annual Meeting 29, no 8 (octobre 1985) : 755–58. http://dx.doi.org/10.1177/154193128502900805.
Texte intégralcasey, michael b. « developmental systems, evolutionarily stable strategies, and population laterality ». Behavioral and Brain Sciences 28, no 4 (août 2005) : 592–93. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x05250100.
Texte intégralRubinstein, Jason, Cordelia Aitkin et Eileen Kowler. « Perceptual and motor strategies for integrating information across graphs and accompanying text ». Journal of Vision 16, no 12 (1 septembre 2016) : 931. http://dx.doi.org/10.1167/16.12.931.
Texte intégralWójcik, Magdalena. « Strategies for Supporting the Development of Manual Skills in Preschool and Early School Age Children ». Studia Edukacyjne, no 63 (15 novembre 2021) : 169–78. http://dx.doi.org/10.14746/se.2021.63.11.
Texte intégralWu, Chaozhong, Wenhui Chu, Hui Zhang et Türker Özkan. « Interactions between Driving Skills on Aggressive Driving : Study among Chinese Drivers ». Transportation Research Record : Journal of the Transportation Research Board 2672, no 31 (14 octobre 2018) : 10–20. http://dx.doi.org/10.1177/0361198118755683.
Texte intégralMARTÍNEZ, Paulina Yesica OCHOA. « Pedagogical Strategies for Gross and Fine Motor Skills Learning Through Physical Education : Intervention in Students with Hearing Impairment ». Revista Brasileira de Educação Especial 26, no 4 (octobre 2020) : 567–70. http://dx.doi.org/10.1590/1980-54702020v26e0063.
Texte intégralLin, Lisa P. Y., et Sally A. Linkenauger. « Perceiving action boundaries for overhead reaching in a height-related situation ». Attention, Perception, & ; Psychophysics 83, no 5 (29 mars 2021) : 2331–46. http://dx.doi.org/10.3758/s13414-021-02293-2.
Texte intégralSalis Hijriyani, Yuli, et Fenty Andriani. « Learning Strategies for Early Children with Special Needs ». AJMIE : Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education 1, no 1 (31 décembre 2020) : 21–28. http://dx.doi.org/10.32478/ajmie.v1i1.535.
Texte intégralHergenrather, Kenneth C., Diona Emmanuel, Maureen McGuire-Kuletz et Scott D. Rhodes. « Employment as a Social Determinant of Health : Exploring the Relationship Between Neurocognitive Function and Employment Status ». Rehabilitation Research, Policy, and Education 32, no 2 (juin 2018) : 101–22. http://dx.doi.org/10.1891/2168-6653.32.2.101.
Texte intégralAgostini, Tiziano, Fabrizio Sors, Mauro Murgia et Alessandra Galmonte. « Enhancing Perceptual—Motor Skills in Sports : The Role of Ecological Sounds ». Journal of Intelligence 12, no 2 (30 janvier 2024) : 15. http://dx.doi.org/10.3390/jintelligence12020015.
Texte intégralCourt, M. L. J., S. J. Bennett, A. M. Williams et K. Davids. « Effects of attentional strategies and anxiety constraints on perceptual-motor organisation of rhythmical arm movements ». Neuroscience Letters 384, no 1-2 (août 2005) : 17–22. http://dx.doi.org/10.1016/j.neulet.2005.04.036.
Texte intégralArnold, Paul, et Martin J. Farrell. « Embodiment and Spatial Behavior in Virtual Environments : Comments on Durlach et al. (2000) ». Presence : Teleoperators and Virtual Environments 12, no 6 (décembre 2003) : 658–62. http://dx.doi.org/10.1162/105474603322955941.
Texte intégralBarany, Deborah A., Ana Gómez-Granados, Margaret Schrayer, Sarah A. Cutts et Tarkeshwar Singh. « Perceptual decisions about object shape bias visuomotor coordination during rapid interception movements ». Journal of Neurophysiology 123, no 6 (1 juin 2020) : 2235–48. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00098.2020.
Texte intégralMeskali, M., I. Barbet, S. Espié et R. J. Bootsma. « Perceptual and motor strategies of car drivers in regulating speed of approach to a preceding vehicle ». Le travail humain 69, no 2 (2006) : 183. http://dx.doi.org/10.3917/th.692.0183.
Texte intégralBhanpuri, Nasir H., Allison M. Okamura et Amy J. Bastian. « Active force perception depends on cerebellar function ». Journal of Neurophysiology 107, no 6 (15 mars 2012) : 1612–20. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00983.2011.
Texte intégralLee, Seungmin, et Jongseong An. « Gaze Control and Motor Performance in Motor Expertise Studies : Focused Review of Field Application Research on Perceptual Skill Training ». IJASS(International Journal of Applied Sports Sciences) 35, no 1 (30 juin 2023) : 101–13. http://dx.doi.org/10.24985/ijass.2023.35.1.101.
Texte intégralRipoll, Hubert. « Uncertainty and Visual Strategies in Table Tennis ». Perceptual and Motor Skills 68, no 2 (avril 1989) : 507–12. http://dx.doi.org/10.2466/pms.1989.68.2.507.
Texte intégralGoyal, Chanan. « Ab. No. 42 Effect of Visual Perceptual Skills Training on Manual Dexterity and Functional Abilities in Children With Autism Spectrum Disorder : A Case Series ». Journal of Society of Indian Physiotherapists 8, no 1 (janvier 2024) : 54. http://dx.doi.org/10.4103/jsip.jsip_abstract_18.
Texte intégralSeitz, Rüdiger J., Thomas A. Matyas et Leeanne M. Carey. « Neural Plasticity as a Basis for Motor Learning and Neurorehabilitation ». Brain Impairment 9, no 2 (1 septembre 2008) : 103–13. http://dx.doi.org/10.1375/brim.9.2.103.
Texte intégralDimitropoulou, Katherine, et Andrew Gordon. « 4503 Adaptation of Motor Action in Children with Hemiplegic Cerebral Palsy ». Journal of Clinical and Translational Science 4, s1 (juin 2020) : 92. http://dx.doi.org/10.1017/cts.2020.289.
Texte intégralGolby, Jim. « Use of Factor Analysis in the Study of Alcohol-Induced Strategy Changes in Skilled Performance on a Soccer Test ». Perceptual and Motor Skills 68, no 1 (février 1989) : 147–56. http://dx.doi.org/10.2466/pms.1989.68.1.147.
Texte intégralHorev, Guy, Avraham Saig, Per Magne Knutsen, Maciej Pietr, Chunxiu Yu et Ehud Ahissar. « Motor–sensory convergence in object localization : a comparative study in rats and humans ». Philosophical Transactions of the Royal Society B : Biological Sciences 366, no 1581 (12 novembre 2011) : 3070–76. http://dx.doi.org/10.1098/rstb.2011.0157.
Texte intégralWuang, Yee-Pay, Chien-Ling Huang et Ching-Shan Wu. « Haptic Perception Training Programs on Fine Motor Control in Adolescents with Developmental Coordination Disorder : A Preliminary Study ». Journal of Clinical Medicine 11, no 16 (15 août 2022) : 4755. http://dx.doi.org/10.3390/jcm11164755.
Texte intégralBurnay, Carolina, David I. Anderson, Chris Button, Rita Cordovil et Amy E. Peden. « Infant Drowning Prevention : Insights from a New Ecological Psychology Approach ». International Journal of Environmental Research and Public Health 19, no 8 (11 avril 2022) : 4567. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph19084567.
Texte intégralHariri, Rabeeh, Amin Nakhostin-Ansari, Fatemeh Mohammadi, Amir Hossein Memari, Iman Menbari Oskouie et Afarin Haghparast. « An Overview of the Available Intervention Strategies for Postural Balance Control in Individuals with Autism Spectrum Disorder ». Autism Research and Treatment 2022 (21 novembre 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/3639352.
Texte intégralSánchez-Cabeza, Ángel. « Terapia ocupacional y daño cerebral adquirido ». Acción Psicológica 4, no 3 (7 juillet 2012) : 27. http://dx.doi.org/10.5944/ap.4.3.471.
Texte intégralTrofin, Dan, Cristina Grosu, Daniel Andrei Iordan, Daniela Matei, Laurențiu Gabriel Talaghir, Daniel Mădălin Coja, Daniela-Marilena Trofin, Ilie Onu et Teodor Stamate. « Psychomotric Perspectives of Rehabilitation in Chronic Brachial Plexus Palsies ». BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience 15, no 2 (5 juillet 2024) : 395–413. http://dx.doi.org/10.18662/brain/15.2/582.
Texte intégralParris, Benjamin A., Ngoc J. Thai, Abdelmalek Benattayallah, Ian R. Summers et Timothy L. Hodgson. « The Role of the Lateral Prefrontal Cortex and Anterior Cingulate in Stimulus-Response Association Reversals ». Journal of Cognitive Neuroscience 19, no 1 (janvier 2007) : 13–24. http://dx.doi.org/10.1162/jocn.2007.19.1.13.
Texte intégralDempsey, Ian. « Commentary on Carter, Stephenson and Strnadová's Reported Prevalence by Australian Special Educators of Evidence-Based Instructional Practices ». Australasian Journal of Special Education 35, no 2 (1 décembre 2011) : 220–25. http://dx.doi.org/10.1375/ajse.35.2.220.
Texte intégralKelso, J. A. S. « Theoretical concepts and strategies for understanding perceptual-motor skill : From information capacity in closed systems to self-organization in open, nonequilibrium systems. » Journal of Experimental Psychology : General 121, no 3 (1992) : 260–61. http://dx.doi.org/10.1037/0096-3445.121.3.260.
Texte intégralWatkins, Emily, Austin Thompson et Yunjung Kim. « Speech Deterioration of Amyotrophic Lateral Sclerosis Before and After Diagnosis : A Case Study of a Newscaster ». Perspectives of the ASHA Special Interest Groups 4, no 5 (31 octobre 2019) : 1189–98. http://dx.doi.org/10.1044/2019_pers-sig19-2019-0005.
Texte intégralSchupp, Harald T., Junghöfer Markus, Almut I. Weike et Alfons O. Hamm. « Emotional Facilitation of Sensory Processing in the Visual Cortex ». Psychological Science 14, no 1 (janvier 2003) : 7–13. http://dx.doi.org/10.1111/1467-9280.01411.
Texte intégralZahno, Stephan. « Perception, decision-making and action in football : Current findings and implications ». Current Issues in Sport Science (CISS) 8, no 2 (14 février 2023) : 040. http://dx.doi.org/10.36950/2023.2ciss040.
Texte intégralNalepka, Patrick, Paula L. Silva, Rachel W. Kallen, Kevin Shockley, Anthony Chemero, Elliot Saltzman et Michael J. Richardson. « Task dynamics define the contextual emergence of human corralling behaviors ». PLOS ONE 16, no 11 (15 novembre 2021) : e0260046. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0260046.
Texte intégralHussain, Humaira. « PRESENCE OF DYSPHONIA IN INDIVIDUALS WITH TOURETTE’S SYNDROME ». Pakistan Journal of Rehabilitation 4, no 1 (10 janvier 2015) : 42–47. http://dx.doi.org/10.36283/pjr.zu.4.1/009.
Texte intégralde Ruiter, Godard C. W., Robert J. Spinner, Joost Verhaagen et Martijn J. A. Malessy. « Misdirection and guidance of regenerating axons after experimental nerve injury and repair ». Journal of Neurosurgery 120, no 2 (février 2014) : 493–501. http://dx.doi.org/10.3171/2013.8.jns122300.
Texte intégralGrabherr, Luzia, Gianluca Macauda et Bigna Lenggenhager. « The Moving History of Vestibular Stimulation as a Therapeutic Intervention ». Multisensory Research 28, no 5-6 (2015) : 653–87. http://dx.doi.org/10.1163/22134808-00002495.
Texte intégralBrayanov, Jordan B., et Maurice A. Smith. « Bayesian and “Anti-Bayesian” Biases in Sensory Integration for Action and Perception in the Size–Weight Illusion ». Journal of Neurophysiology 103, no 3 (mars 2010) : 1518–31. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00814.2009.
Texte intégralMcKenna, Erin, Laurence C. Jayet Bray, Weiwei Zhou et Wilsaan M. Joiner. « The absence or temporal offset of visual feedback does not influence adaptation to novel movement dynamics ». Journal of Neurophysiology 118, no 4 (1 octobre 2017) : 2483–98. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00636.2016.
Texte intégralKonovalov, Alexander, Sergey Maryashev, David Pitskhelauri, Vitaly Siomin, Andrey Golanov et Aleksandra Dalechina. « The last decade’s experience of management of central neurocytomas : Treatment strategies and new options ». Surgical Neurology International 12 (6 juillet 2021) : 336. http://dx.doi.org/10.25259/sni_764_2020.
Texte intégralDusing, Stacey C., Theresa Izzo, Leroy R. Thacker et James Cole Galloway. « Postural Complexity Influences Development in Infants Born Preterm With Brain Injury : Relating Perception-Action Theory to 3 Cases ». Physical Therapy 94, no 10 (1 octobre 2014) : 1508–16. http://dx.doi.org/10.2522/ptj.20140023.
Texte intégralWildschut, Zelda, Trevor Moodley et Shelley Aronstam. « The baseline assessment of Grade 1 learners’ literacy skills in a socio-economically disadvantaged school setting ». South African Journal of Childhood Education 6, no 1 (12 août 2016) : 9. http://dx.doi.org/10.4102/sajce.v6i1.340.
Texte intégralNaidina, I. V. « Why the process is so Important for a DIRFloortime specialist ». Autism and Developmental Disorders 17, no 2 (2019) : 97–105. http://dx.doi.org/10.17759/autdd.2019170208.
Texte intégralCouroux, Marc. « Some Ideas about Viewer Re-Mobilization from a Practice-in-Progress ». Circuit 16, no 3 (29 janvier 2010) : 83–94. http://dx.doi.org/10.7202/902415ar.
Texte intégralGrobecker, Betsey, et Richard De Lisi. « An Investigation of Spatial-Geometrical Understanding in Students with Learning Disabilities ». Learning Disability Quarterly 23, no 1 (février 2000) : 7–22. http://dx.doi.org/10.2307/1511096.
Texte intégralPazzaglia, Mariella, et Marta Zantedeschi. « Plasticity and Awareness of Bodily Distortion ». Neural Plasticity 2016 (2016) : 1–7. http://dx.doi.org/10.1155/2016/9834340.
Texte intégralNiedenthal, Paula M., Martial Mermillod, Marcus Maringer et Ursula Hess. « The Simulation of Smiles (SIMS) model : Embodied simulation and the meaning of facial expression ». Behavioral and Brain Sciences 33, no 6 (décembre 2010) : 417–33. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x10000865.
Texte intégralGeisen, Mai, Alexandra Fox et Stefanie Klatt. « VR as an Innovative Learning Tool in Sports Education ». Applied Sciences 13, no 4 (9 février 2023) : 2239. http://dx.doi.org/10.3390/app13042239.
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