Littérature scientifique sur le sujet « Minneapolis Society of Fine Arts »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Minneapolis Society of Fine Arts ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Minneapolis Society of Fine Arts"
Flynn, Tom. « Gilbert Bayes at the Fine Art Society ». Sculpture Journal : Volume 3, Issue 1 3, no 1 (1 janvier 1999) : 109–13. http://dx.doi.org/10.3828/sj.1999.3.1.12.
Texte intégralChistov, P. D. « Topical issues of teaching fine arts ». Science and School, no 2 (28 avril 2023) : 144–53. http://dx.doi.org/10.31862/1819-463x-2023-2-144-153.
Texte intégralYoung, Damon A. « The Fine Arts of Distinction : Bourdieu on Society and Art ». Australian and New Zealand Journal of Art 7, no 2 (janvier 2006) : 23–44. http://dx.doi.org/10.1080/14434318.2006.11432773.
Texte intégralPiątkowska, Renata. « Artystki i miłośniczki sztuki – kobiety w żydowskim życiu artystycznym międzywojennej Warszawy. W kręgu Żydowskiego Towarzystwa Krzewienia Sztuk Pięknych ». Studia Judaica, no 1 (47) (2021) : 175–211. http://dx.doi.org/10.4467/24500100stj.21.007.14609.
Texte intégralIswahyudi. « A Multicultural Approach in Learning Review of Indonesian Fine Arts ». World Journal of Education and Humanities 3, no 1 (22 octobre 2020) : p1. http://dx.doi.org/10.22158/wjeh.v3n1p1.
Texte intégralZečević, Radmila. « Educational potential of fine arts at preschool age ». Zbornik radova Uciteljskog fakulteta Prizren-Leposavic, no 14 (2020) : 445–53. http://dx.doi.org/10.5937/zrufpl2014445z.
Texte intégralSrinivasan, S. « Tamil Language Teaching and Techniques through Fine arts Activities ». Shanlax International Journal of Tamil Research 6, no 3 (1 janvier 2022) : 235–41. http://dx.doi.org/10.34293/tamil.v6i3.4700.
Texte intégralDanyliuk, Liudmyla. « Decorative-usage arts as means of formation of professional competence of future teachers of fine arts ». HUMANITARIUM 44, no 2 (31 décembre 2019) : 40–47. http://dx.doi.org/10.31470/2308-5126-2019-44-2-40-47.
Texte intégralULUSOY, Demet. « ART IN THE MODERN SOCIETY : CONFORMITY AND NON CONFORMITY IN THE FINE ARTS ». Ekonomik Yaklasim 8, no 27 (1997) : 9. http://dx.doi.org/10.5455/ey.10262.
Texte intégralMorel, Maia. « Training in Creativity through the Fine Arts : Individual and Social Impact ». Intertext, no 2(60) (juin 2023) : 115–24. http://dx.doi.org/10.54481/intertext.2022.2.12.
Texte intégralThèses sur le sujet "Minneapolis Society of Fine Arts"
Merz, Alissa. « BigPharmaSlut Using Social Media to Encourage Vulnerability & ; Positive Behavioral Health Changes in Society ». Scholarship @ Claremont, 2019. https://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/1266.
Texte intégralJones, Todd R. « The Relationship Between Lowell Mason and the Boston Handel and Haydn Society, 1815-1827 ». UKnowledge, 2017. http://uknowledge.uky.edu/music_etds/83.
Texte intégralMonico, Francesco. « Outline of a subversive technopoetic : for a libertarian pedartgogy ». Thesis, University of Plymouth, 2014. http://hdl.handle.net/10026.1/3078.
Texte intégralLandis, Tamra R. « How a Successful Collecting Society Can Transform an Art Museum : A History of The Georgia Welles Apollo Society at the Toledo Museum of Art ». Bowling Green State University / OhioLINK, 2018. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=bgsu1522759729069838.
Texte intégralBouxsein, Benjamin D. « An Analysis of the Depiction of Romantic Relationships in Western Cinema Compared to Cultural Perceptions of Relationships ». Ohio University Honors Tutorial College / OhioLINK, 2019. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ouhonors1556721347157763.
Texte intégralRoberts, Kristopher. « your little voice : An autoethnographic narrative on philosophy, technology, relationships, and the arts ». The Ohio State University, 2018. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1525293031814062.
Texte intégralOgden, Jenna Noelle. « The Leprous Christ and the Christ-like Leper : The Leprous Body as an Intermediary to the Body of Christ in Late Medieval Art and Society ». Cleveland State University / OhioLINK, 2011. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=csu1305075738.
Texte intégralLissade, Yolette. « The Effect of an Arts-Based, Anger-Management Intervention for Girls Displaying Aggressive Behavior Who Are Being Reared Without Their Fathers ». Thesis, NSUWorks, 2015. https://nsuworks.nova.edu/fse_etd/25.
Texte intégralBigley, James C. II. « As Tall As Monsters ». University of Akron / OhioLINK, 2014. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=akron1396875288.
Texte intégralThomason, Emily C. « Catholic Transtemporality through the Lens of Andrea Pozzo and the Jesuit Catholic Baroque ». Ohio University / OhioLINK, 2020. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ohiou1596048028639872.
Texte intégralLivres sur le sujet "Minneapolis Society of Fine Arts"
Whiteley, Nigel. Design for Society. London : Reaktion Books, 1994.
Trouver le texte intégralJack, Juratovic, dir. Automotive fine art : AFAS : premiere review of the Automotive Fine Arts Society. Pontiac, Mich : GP/Pub., 1987.
Trouver le texte intégralAlexander, Victoria D. Sociology of the arts : Exploring fine and popular forms. Oxford : Blackwell, 2003.
Trouver le texte intégralSzívós, Erika. Social history of fine arts in Hungary, 1867-1918. Wayne, N. J : Center for Hungarian Studies and Publications, 2011.
Trouver le texte intégral1919-, Foster Arnold W., et Blau Judith R. 1942-, dir. Art and society : Readings in the sociology of the arts. Albany : State University of New York Press, 1989.
Trouver le texte intégralArtists, Ontario Society of, dir. Catalogue of Department of Fine Arts : Under the management of the Ontario Society of Artists. [Toronto ? : The Exhibition?, 1995.
Trouver le texte intégralYaşar, Ocak Ahmet, dir. Sufism and Sufis in Ottoman society : Sources, doctrine, rituals, Turuq, architecture, literature and fine arts, modernism. Ankara : Atatürk Supreme Council for Culture, Language and History, 2005.
Trouver le texte intégralStoli︠a︡rov, B. A. Ėkologii︠a︡ vizualʹnosti i izobrazitelʹnoe iskusstvo : Metodologicheskiĭ sbornik = Fine arts and ecology of visual aspects : collection of metodological articles. Sankt-Peterburg : Gos. Russkiĭ Muzeĭ, 2006.
Trouver le texte intégralBergonzi, Louis. Effects of arts education on participtation in the arts. Santa Ana, Calif : Seven Locks Press, 1996.
Trouver le texte intégralTkach, E. G. Sovremennoe iskusstvo v sovremennom obshchestve. Moskva : Rossiĭskiĭ universitet druzhby narodov, 2007.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Minneapolis Society of Fine Arts"
Eti Proto, Meltem, et Ceren Koç Sağlam. « Furniture Design Education with 3D Printing Technology ». Dans Makers at School, Educational Robotics and Innovative Learning Environments, 97–105. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-77040-2_13.
Texte intégralSorokin, Pitirim A., et Irving Louis Horowitz. « Influence of Calamities Upon The Fine Arts ». Dans Man and Society in Calamity, 253–62. Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9780203786604-15.
Texte intégralPeled, Yoav, et Horit Herman Peled. « Nationalism and religion in the visual fine arts field ». Dans The Religionization of Israeli Society, 137–86. Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315666754-7.
Texte intégralOlmsted, John Charles. « “The Place of the Fine Arts in the Natural System of Society’ ». Dans Victorian Painting, 610–18. Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9780429430275-50.
Texte intégralRusnock, Paul, et Jan Šebestík. « Aesthetics, the Science of Beauty ». Dans Bernard Bolzano, 544–94. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198823681.003.0011.
Texte intégralTrollope, Frances. « Chapter VII : Market—Museum—Picture Gallery—Academy of Fine Arts—Drawing School—Phrenological Society—Miss Wright’s Lecture ». Dans Domestic Manners of the Americans. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/owc/9780199676873.003.0009.
Texte intégralGash, Norman. « The Decline Of Elegance ». Dans Robert Surtees and Early Victorian Society, 301–32. Oxford University PressOxford, 1993. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198204299.003.0012.
Texte intégralCruz Castañeda, William Alberto, Marcellus Amadeus, André Felipe Zanella et Felipe Rodrigues Perche Mahlow. « Generative AI Methodology for Producing Assisted Art ». Dans Advances in Media, Entertainment, and the Arts, 179–96. IGI Global, 2024. http://dx.doi.org/10.4018/979-8-3693-1950-5.ch010.
Texte intégralBienati, Luisa, Adriana Boscaro et Bonaventura Ruperti. « Japanese Studies in Venice from 1964 to Present Day ». Dans 150 Years of Oriental Studies at Ca’ Foscari. Venice : Edizioni Ca' Foscari, 2018. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-252-9/017.
Texte intégralPolynskaia, Irina Nikolaevna. « Psychological and Pedagogical Features of the Development of the Imagination of Primary School Students in Visual Activity ». Dans Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society, 112–22. Publishing house Sreda, 2022. http://dx.doi.org/10.31483/r-101936.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Minneapolis Society of Fine Arts"
Tu, Hanbing, et Weijun Hu. « Humanistic Concept of Fine Arts Education -- The Reflection of Humanistic Fine Arts Teaching in China ». Dans 2017 International Conference on Culture, Education and Financial Development of Modern Society (ICCESE 2017). Paris, France : Atlantis Press, 2017. http://dx.doi.org/10.2991/iccese-17.2017.10.
Texte intégralZhu, Jun, et Shaozong Hu. « Study of Fine Arts Education in Modern Museum ». Dans 2017 International Conference on Culture, Education and Financial Development of Modern Society (ICCESE 2017). Paris, France : Atlantis Press, 2017. http://dx.doi.org/10.2991/iccese-17.2017.28.
Texte intégral« Construction of Network Resource Sharing Platform for Pre-school Fine Arts Education under Internet Background ». Dans 2021 International Conference on Society Science. Scholar Publishing Group, 2021. http://dx.doi.org/10.38007/proceedings.0001954.
Texte intégralBabiloni, F., P. Cherubino, I. Graziani, A. Trettel, F. Infarinato, D. Picconi, G. Borghini, A. G. Maglione, D. Mattia et G. Vecchiato. « Neuroelectric brain imaging during a real visit of a fine arts gallery : a neuroaesthetic study of XVII century Dutch painters ». Dans 2013 35th Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society (EMBC). IEEE, 2013. http://dx.doi.org/10.1109/embc.2013.6610964.
Texte intégralAlsuwaida, Nouf. « Designing and Evaluating the Impact of Using a Blended Art Course and Web 2.0 Tools in Saudi Arabia ». Dans InSITE 2023 : Informing Science + IT Education Conferences. Informing Science Institute, 2023. http://dx.doi.org/10.28945/5084.
Texte intégralTuraga, Vasanta Sobha. « Fading urban memories : status of conservation of historic Samsthan/Zamindari Palaces in Small and medium town master plans in Telangana, India ». Dans Post-Oil City Planning for Urban Green Deals Virtual Congress. ISOCARP, 2020. http://dx.doi.org/10.47472/wzuc7012.
Texte intégralHwang, Irene. « Pivotal constructions of unseen events : Building the American dream ». Dans 3rd Valencia International Biennial of Research in Architecture, VIBRArch. València : Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/vibrarch2022.2022.15200.
Texte intégralSakata, Tomofumi, Keiichi Watanuki et Kozawa Motohiro. « Influence of History of Art Learning on Understanding of Beauty and Ugliness in Painting ». Dans 14th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2023). AHFE International, 2023. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1003240.
Texte intégral