Littérature scientifique sur le sujet « Méthodologie agile »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Sommaire
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Méthodologie agile ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Méthodologie agile"
1
Collignon, Alain, et Joachim Schöpfel. « Méthodologie de gestion agile d’un projet. Scrum les principes de base ». I2D - Information, données & ; documents 53, no 2 (2016) : 12. http://dx.doi.org/10.3917/i2d.162.0012.
Texte intégral
2
Mignenan, Victor. « Proposition d’un modèle de construction du capital humain en milieu organisationnel ». Ad machina, no 4 (26 février 2021) : 110–34. http://dx.doi.org/10.1522/radm.no4.1247.
Texte intégralRésumé :
Les études sur le capital humain, menées jusqu’à présent, ont bien révélé son importance pour les organisations. Cependant, sa construction en milieu de travail demeure peu explorée. Même les recherches sur son modèle sont peu nombreuses. Pour comprendre les variables à prioriser, une étude auprès des praticiens et théoriciens tchadiens de GRH a été réalisée. Nous avons appliqué la méthodologie mixte. La production des données a été réalisée au moyen de 11 entrevues semi-structurées et 178 sondages par enquête. L’approche de déconstruction par étape du processus de construction du capital humain, de l’accueil à la permanence, a été utilisée. Les résultats ont montré qu’à l’étape d’accueil du capital humain en milieu organisationnel, les pratiques d’encadrement favorisent les compétences pour exécuter, de façon structurée, les tâches. Ensuite, à l’étape d’intégration, les pratiques d’encadrement et les investissements en formation sont deux leviers d’efficacité. Enfin, à la phase de permanence, nous avons constaté un apport indéniable des investissements en formation, mais ce sont surtout des occasions d’expérience et l’environnement agile qui favorisent la construction de meilleurs talents, en milieu du travail. L’article est utile pour les chercheurs qui trouveront une définition renouvelée du capital humain avec de nouvelles variables et items éprouvés et qui se révèlent plus pertinents. Tandis que les gestionnaires et les consultants trouveront de nouvelles variables permettant de bonifier et valoriser efficacement le capital humain en milieu de travail. Le présent article s’inscrit dans la théorie des ressources et la théorie des compétences [...]
3
Ughetto, Pascal. « Le développement agile, une histoire d’informaticiens ». Réseaux N° 243, no 1 (20 février 2024) : 185–225. http://dx.doi.org/10.3917/res.243.0185.
Texte intégralRésumé :
Les principes, méthodes et outils de la gestion de projet dite agile ont suscité un vif intérêt dans les entreprises et dans les organisations publiques depuis les années 2010, où les efforts pour l’appliquer se sont multipliés. L’histoire du mode agile est cependant mal connue. Sans prétendre la reconstituer de façon exhaustive, l’article invite à inscrire l’agilité dans une histoire des méthodologies de conduite de projet en développement de logiciels. Largement ignorées de la littérature sociologique sur l’informatique, ces méthodologies suscitent des débats non moins vifs que d’autres habituellement analysés dans les cultures professionnelles informaticiennes. Le mode agile offre ainsi l’occasion d’un regard original sur les informaticiens.
4
Figueiredo, Marie Bia, et Chantal Morley. « Modèles et métaphores dans les projets système d’information ». Projectics / Proyéctica / Projectique 37, no 1 (3 avril 2024) : 15–28. http://dx.doi.org/10.3917/proj.037.0015.
Texte intégralRésumé :
En France, J.-L. Le Moigne a apporté une nouvelle perspective à l’ingénierie des systèmes d’information (SI), en promouvant l’analyse et la modélisation des systèmes. L’utilisation de modèles a apporté une contribution majeure à la conception des SI. Les méthodologies systémiques se sont multipliées à partir des années 1980, avant de céder la place aux approches agiles. Plusieurs facteurs ont contribué à repenser le rôle de la modélisation dans la conception des SI : la faible adoption des modèles par les utilisateurs, l’émergence d’une vision du développement des SI comme un processus social et la demande accrue d’innovation. Les approches récentes ont fait une place aux métaphores comme outil d’appréhension de la complexité des SI, à la fois dans les projets et dans la recherche. Nous présentons diverses utilisations d’une approche métaphorique dans la conception de SI. Nous décrivons ensuite comment nous avons utilisé des métaphores du pouvoir pour étudier les pratiques de leadership dans un projet de développement SI mené en mode agile.
5
Arnoud, Justine, et Johanna Habib. « Chercheurs et praticiens au « pays des merveilles » ». Revue Française de Gestion 47, no 301 (novembre 2021) : 143–63. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2021.00586.
Texte intégralRésumé :
Dans cet article, la métaphore « pays des merveilles », proposée par McCabe en 2016, est « mise en mouvement » pour révéler le caractère complexe et paradoxal d’une organisation du travail agile. Inspirée du célèbre conte Alice au pays des merveilles, cette métaphore permet la construction d’une démarche méthodologique articulée autour de trois propositions clés : 1) favoriser la découverte des chercheurs et des praticiens ; 2) constituer une communauté réflexive composée d’une variété d’acteurs et 3) encourager l’esprit de jeu. Les auteures discutent l’apport de cette métaphore pour la recherche-intervention en sciences de gestion.
6
Baruel Bencherqui, Dominique, Anne Janand et Mohamed Karim Kefi. « Gender as a discriminating factor in employee networking and intention to develop employability through career strategies ». Management & ; Sciences Sociales N° 23, no 2 (1 juillet 2017) : 120–35. http://dx.doi.org/10.3917/mss.023.0120.
Texte intégralRésumé :
L’objectif de cet article est de comprendre la manière dont les salariés français, hommes et femmes, utilisent leurs liens professionnels pour développer leur employabilité et mettre en œuvre leurs stratégies de carrière. Afin d’étudier l’effet du genre sur la manière dont ils mobilisent leur réseau, ainsi que sur leur intention de développer leur employabilité au travers de stratégies de carrière, une méthodologie quantitative est utilisée et examine cet effet au sein d’un échantillon de 410 salariés français, équitablement répartis entre hommes et femmes. Nos résultats montrent que les hommes préfèrent développer leur employabilité interne en s’appuyant sur des réseaux intra-organisationnels instrumentaux. Les femmes préfèrent développer leur employabilité externe, notamment en construisant leurs propres réseaux inter-organisationnels instrumentaux, dans le but de mettre en œuvre des stratégies de carrière davantage « sans frontière ». Compte tenu de ces résultats, une démarche stratégique pour les entreprises serait de permettre et de favoriser le réseautage sans faire de distinction de genre et d’encourager la construction de « communautés de carrières ». Ceci répondrait aux aspirations individuelles des salariés en termes de stratégies de carrière et contribuerait, pour les entreprises, à rester agiles dans des périodes de plus en plus turbulentes, tout en développant l’employabilité de leurs salariés.
7
Sondi, Patrick. « Enseignement des modules Architecture-Systèmes-Réseaux en Licence Informatique à l’ère des objets connectés : plébiscite de l’apprentissage par problème ? » J3eA 21 (2022) : 2027. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20222027.
Texte intégralRésumé :
La Licence Informatique est un diplôme en plein questionnement sur son contenu et ses missions. L’essor des outils d’aide à la décision dopés par l’intelligence artificielle et la 5G qui a accéléré la virtualisation et la logicielisation des infrastructures pour l’Internet ouvrent de nouvelles compétences. A cela s’ajoutent diverses mutations : les méthodologies agiles en génie logiciel, la réalité augmentée dans les interactions homme-machine, les données massives dans les bases de données et enfin la généralisation du Web et des applications mobiles. Autant de pressions sur un programme de formation déjà mis à mal par la pluralité de métiers pour lesquels la Licence Informatique doit fournir un socle commun de connaissances au niveau national (futurs chercheurs, professionnels qualifiés, etc). Face aux moyens (volumes horaires, matériels, salles adaptées) devenus insuffisants pour former efficacement à autant d’innovations, une alternative à la fatalité réside dans les approches pédagogiques. A travers cet article, je partage une expérience personnelle sur une approche qui combine un enseignement classique afin de garantir la transmission des notions clés identifiées dans le programme, d’une part avec des travaux dirigés et pratiques construits selon l’approche de l’apprentissage par problème (APP), d’autre part. Un sondage par formulaire individuel et anonyme a permis de recueillir les impressions d’un échantillon représentatif d’étudiants en dernière année de Licence. L’article propose ainsi les données brutes relatives à ce retour afin que chacun en tire ses enseignements, face à l’analyse que j’en propose.
8
Marulanda E., Carlos Eduardo, Marcelo López Trujillo et Fernando López Trujillo. « Valoración de procesos para la gestión de conocimiento en empresas del clúster de TI del Eje Cafetero / Evaluation of knowledge management processes in TI company clusters at Eje Cafetero region ». Revista EAN, no 72 (1 août 2013) : 76. http://dx.doi.org/10.21158/01208160.n72.2012.569.
Texte intégralRésumé :
El presente artículo presenta los resultados de la investigación sobre la valoración de los procesos de gestión del conocimiento (identificar, generar, retener, compartir y aplicar) en el clúster de Tecnologías de información, TI, del triángulo del café, como base para establecer estrategias desde la innovación y las buenas prácticas de gestión de conocimiento. Para el efecto se desarrollo una aplicación web 2.0, con la cual se hizo la valoración, en el marco de métodos de investigación, validación y verificación, análisis documental, investigación-acción-participación y metodologías agiles de desarrollo de aplicaciones web, cuyos resultados aproximan a establecer un avance, para la mejora de la competitividad.ABSTRACTThis article shows the results of researching on the area of knowledge management processes (identifying, generating, retaining, exchanging and applying) in ITCs clusters, from TI, specifically in the region of “Eje Cafetero”, as the bases to set up innovation strategies and the best practices of knowledge management. This evaluation was based on a web application called 2.0, involving a set of research methods such as validating and verifying, documental analysis, action- participation research and easy- to- use methodologies to design web links whose results aim at developing competitiveness.RESUMÉÉCet article présente les résultats de diverses études sur l’évaluation de la gestion des connaissances (identifier, générer, conserver, partager et appliquer) réalisées par les pôles de technologie de l’information. Ces recherches représentent la base des stratégies d’innovation permettant de meilleures pratiques de gestion des connaissances. Une application web 2.0 a été développée, et les résultats obtenus sont encourageants pour mener à bien cet objectif de recherche visant à l’amélioration de la compétitivité, de la validation et de la vérification, de l’analyse documentaire des méthodes de recherche action - participation et de méthodologies de développement des applications web.RESUMOEste artigo apresenta os resultados da pesquisa sobre a valoração dos processos de gestão de conhecimento (identificar, gerar, reter, compartilhar e aplicar) no cluster de Tecnologias da informação, TI, no triângulo do café, como base para estabelecer estratégias desde a inovação e as boas práticas de gestão de conhecimento. Para este fim desenvolveu-se uma aplicação web 2.0, com a qual foi feita a valoração, enquadrada no âmbito de métodos de pesquisa, validação e verificação, análise documental, investigação-ação-participação e metodologias ágieis de desenvolvimento de aplicações web, cujos resultados levam a estabelecer um avanço para o melhoramento da competitividade.
9
Sumar, Ramiro Rodrigues. « Conseil en comptabilité administrative : une nouvelle façon de gérer une entreprise via la technologie ». Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, 28 juillet 2021, 91–104. http://dx.doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/administration-des-affaires/via-la-technologie.
Texte intégralRésumé :
Objectif : Décrire l’impact des obstacles et des potentialités que la technologie a apportés aux conseils en comptabilité. Question : Comment le conseil en comptabilité administrative peut-il aider une entreprise à utiliser des technologies ? Méthodologie : L’étude est une revue bibliographique. Une recherche a été effectuée avec les descripteurs : technologie; l’innovation; comptabilité; comptabilité sur la plateforme de données de Spell (Scientific Periodicals Electronic Library) en juin 2021. La recherche a abouti à 10 articles. Résultats: les résultats apportés comme obstacles: L’avancée technologique croissante, s’adapter à l’utilisation de ces nouvelles technologies, Centralité du rôle du comptable dans les modèles traditionnels, Manque de connaissances logicielles,Manque de main-d’œuvre spécialisée, dysfonctionnement de la connexion, Main-d’œuvre qualifiée. Et comme potentialités: Utilisation de différentes technologies numériques, Agilité et gain de temps, Commodité, relation inséparable entre la technologie et la comptabilité consultative favorisant un support agile et de qualité à ses différents utilisateurs, Satisfaction du client, Rapidité et flexibilité et Réduction des coûts. Conclusions: Il est entendu que les technologies de l’information influencent positivement l’exercice de la comptabilité consultative, bien qu’en plus des avantages a ses inconvénients. Il convient de mentionner que les technologies permettent de contrôler les informations comptables pour l’entrée et la sortie des matériaux et des intrants, ainsi que leur origine et leur destination finale, en évitant les pertes inutiles, y compris les écarts, l’agilité, la flexibilité et la sécurité.
10
Felippe, Gibran, et Luís Pérez Zotes. « L’avenir du marché financier national : Moment d’innovation des FinTech dans la transformation de l’environnement bancaire national ». Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, 14 octobre 2020, 31–62. http://dx.doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/comptabilite/marche-financier.
Texte intégralRésumé :
Le système bancaire brésilien est dans une phase de maturité propice à la réception d’un nouveau venu qui, suivant la tendance mondiale, sont fintechs[3]. De cette façon, ces entreprises qui utilisent la technologie pour fournir des services financiers commencent à avoir un impact sur le marché financier national, ce qui pourrait entraîner le potentiel de secouer les résultats des grandes sociétés financières du pays. Cet article a un large aperçu de la concentration du marché bancaire national, par rapport aux normes mondiales, ainsi que la dimension des opportunités pour les nouveaux entrants grâce à des technologies établies par les startups[4], dans un processus irréversible en termes d’innovation. La méthodologie utilisée ici était fondée sur un examen approfondi de la littérature qui a permis d’identifier et de conséquences les principaux impacts de ce nouvel ordre financier, dans lequel la taille n’est plus si pertinente, compte tenu de la mise en œuvre de nouvelles pratiques pour un éventail constamment renouvelé de clients. Les nouveaux entrants sur le marché financier devraient être véritablement axés sur le client, agiles et capables de s’adapter à un environnement en évolution rapide, compétents pour travailler avec les entreprises dans un écosystème complexe de partenariats et de marchés. Ils devraient rechercher l’excellence dans l’analyse des données, la tarification dynamique et la construction de technologies qui permettent de développer et de mettre en œuvre de nouvelles fonctionnalités. Nouveaux besoins, pratiques, sans les symboles de statut bancaire.
Thèses sur le sujet "Méthodologie agile"
1
Couturier, Jean-François. « Élaboration et expérimentation d'une méthodologie agile permettant la migration vers une architecture orientée services en PME à l'aide d'OpenUP ». Mémoire, École de technologie supérieure, 2011. http://espace.etsmtl.ca/930/1/COUTURIER_Jean%2DFran%C3%A7ois.pdf.
Texte intégralRésumé :
Une architecture orientée services (Services-Oriented Architecture ou SOA) se base
fréquemment sur les services Web. Souvent, les progiciels et les systèmes patrimoniaux ne
supportent pas nativement les services Web. Une organisation aura la plupart du temps un
historique technologique avec lequel elle devra composer. Pour ces raisons, l’implantation
d’une SOA impliquera généralement la réingénierie de plusieurs composantes logicielles.
Elle impliquera également une connaissance des processus et de l’architecture de l’entreprise.
Les plus petites organisations n’ont pas toujours une documentation très élaborée des
processus d’affaire de l’entreprise. Ce sont des organisations qui réagissent rapidement au
changement. Afin de les encourager à utiliser une approche plus rigoureuse, il faut leur offrir
des outils efficaces et légers.
L’objectif de cette maîtrise est de concevoir une méthode légère et ouverte qui permettra aux
PME d’implanter une architecture orientée services de manière itérative et incrémentale à
l’aide des services Web et d’un cadre de développement agile. Cette méthode inclut des
activités au niveau de l’entreprise afin d’aligner les projets SOA avec les besoins d’affaires et
l’environnement technologique de l’entreprise. La stratégie utilisée pour réaliser cette
méthode est d’identifier un ensemble de méthodes existantes qui abordent ces différents
aspects, de les intégrer en une seule méthode documentée et de l’expérimenter.
Dans le cadre de ce travail, un partenaire industriel a été sollicité afin de tester et valider la
méthode. Des projets spécifiques ont été sélectionnés afin de faire la réingénierie de certaines
composantes logicielles dans le but de migrer graduellement vers une SOA. Ces tests ont
permis d’identifier des artéfacts particulièrement importants dans la méthode.
De ces travaux découlent une nouvelle méthode ouverte intégrant les activités d’architecture
d’entreprise, les activités orientées services et les activités de développement logiciel
classique. Bien que plusieurs améliorations soient toujours possibles, la méthode élaborée
dans le cadre de ces travaux est intégrée et documentée, que ce soit directement ou dans la
littérature des méthodologies originales.
2
Sima, Xingyu. « La gestion des connaissances dans les petites et moyennes entreprises : un cadre adapté et complet ». Electronic Thesis or Diss., Université de Toulouse (2023-....), 2024. http://www.theses.fr/2024TLSEP047.
Texte intégralRésumé :
La connaissance est essentielle pour les organisations, particulièrement dans le contexte de l'Industrie 4.0. La Gestion des Connaissances (GC) joue un rôle critique dans le succès des organisations. Bien que la GC ait été relativement bien étudiée dans les grandes organisations, les Petites et Moyennes Entreprises (PMEs) reçoivent moins d'attention. Les PMEs font face à des défis uniques en termes de GC, nécessitant un cadre de GC dédié. Notre étude vise à définir un cadre répondant à leurs défis tout en tirant parti de leurs forces inhérentes. Cette thèse présente un cadre de GC dédié et complet pour les PMEs, offrant des solutions dédiées pour l’ensemble des activités de GC, de l'acquisition et la représentation des connaissances à leur exploitation: (1) un processus d'acquisition de connaissances dédié basé sur le cadre Scrum, une méthodologie agile, (2) un modèle de représentation des connaissances dédié basé sur des graphes de connaissances semi-structurés, et (3) un processus d'exploitation des connaissances dédié basé sur le système de recommandation établi sur les liens entre les connaissances. Cette recherche a été menée en collaboration avec Axsens-bte, une PME spécialisée dans le conseil et la formation. Le partenariat avec Axsens-bte a fourni des retours précieux et des expériences pratiques, contribuant au développement du cadre de GC proposé et soulignant sa pertinence et son applicabilité dans des contextes réels de PMEKnowledge is vital for organizations, particularly in today’s Industry 4.0 context. Knowledge Management (KM) plays a critical role in an organization's success. Although KM has been relatively well-studied in large organizations, Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) receive less attention. SMEs face unique challenges in KM, requiring a tailored KM framework. Our study aims to define a framework addressing their challenges while leveraging their inherent strengths. This thesis presents a dedicated and comprehensive SME KM framework, offering dedicated solutions from knowledge acquisition and representation to exploitation: (1) a dedicated knowledge acquisition process based on the Scrum framework, an agile methodology, (2) a dedicated knowledge representation model based on semi-structured KG, and (3) a dedicated knowledge exploitation process based on knowledge-relatedness RS. This research was conducted in collaboration with Axsens-bte, an SME specializing in consultancy and training. The partnership with Axsens-bte has provided invaluable insights and practical experiences, contributing to developing the proposed KM framework and highlighting its relevance and applicability in real-world SME contexts
3
Olivier, Claude. « Méthodologie d'évaluation des aménagements d'usines organisées en réseaux de processeurs agiles ». Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1999. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape8/PQDD_0004/NQ39385.pdf.
Texte intégralLivres sur le sujet "Méthodologie agile"
1
Lyons, D. B. Survey guide for detection of emerald ash borer. [Sault Ste. Marie, Ont : Great Lakes Forestry Centre], 2007.
Trouver le texte intégral