Littérature scientifique sur le sujet « Male adolescence, queer pedagogy »
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Articles de revues sur le sujet "Male adolescence, queer pedagogy"
Sadowski, Michael. « From Adolescent Boys to Queer Young Men ». Boyhood Studies 6, no 1 (1 mars 2012) : 76–96. http://dx.doi.org/10.3149/thy.0601.76.
Texte intégralGilbert, Sky. « Shakespearean Pedagogy and Copious Paradox : How Might we Queer Shakespeare’s Work ? » Brock Education Journal 28, no 1 (10 décembre 2018) : 63–73. http://dx.doi.org/10.26522/brocked.v28i1.782.
Texte intégralFanasca, Marta. « Crossdressing Dansō ». Girlhood Studies 12, no 1 (1 mars 2019) : 33–48. http://dx.doi.org/10.3167/ghs.2019.120105.
Texte intégralGow, Sherrill. « Queering Brechtian feminism : Breaking down gender binaries in musical theatre pedagogical performance practices ». Studies in Musical Theatre 12, no 3 (1 décembre 2018) : 343–53. http://dx.doi.org/10.1386/smt.12.3.343_1.
Texte intégralSigvardsson, Anna. « Poesiintresserade unga i Sverige ». Educare - vetenskapliga skrifter, no 2 (1 avril 2017) : 145–68. http://dx.doi.org/10.24834/educare.2017.2.7.
Texte intégralFlores, Dalmacio, Sharron L. Docherty, Michael V. Relf, Ross E. McKinney et Julie V. Barroso. « “It’s Almost Like Gay Sex Doesn’t Exist” : Parent-Child Sex Communication According to Gay, Bisexual, and Queer Male Adolescents ». Journal of Adolescent Research 34, no 5 (20 février 2018) : 528–62. http://dx.doi.org/10.1177/0743558418757464.
Texte intégralFlores, Dalmacio D., Andre A. Rosario, Keosha T. Bond, Antonia M. Villarruel et Jose A. Bauermeister. « Parents ASSIST (Advancing Supportive and Sexuality-Inclusive Sex Talks) : Iterative Development of a Sex Communication Video Series for Parents of Gay, Bisexual, and Queer Male Adolescents ». Journal of Family Nursing 26, no 2 (31 janvier 2020) : 90–101. http://dx.doi.org/10.1177/1074840719897905.
Texte intégralHernández Rodríguez, Josué. « Una lectura postpornográfica de Roberto Bolaño : escritura, feminismo y postcolonialismo ». Moderna Språk 115, no 3 (4 juin 2021) : 122–41. http://dx.doi.org/10.58221/mosp.v115i3.6838.
Texte intégralMartins Gaioli, Fábio, et Ana Paula Leivar Brancaleoni. « A força do silêncio : sexualidade e gênero na formação de professores no interior paulista (The force of silence : sexuality and gender in teacher’s education in São Paulo’s inland) ». Revista Eletrônica de Educação 15 (22 décembre 2021) : e4306078. http://dx.doi.org/10.14244/198271994306.
Texte intégralFranklin-Phipps, Asilia, et Laura Smithers. « Queer Black adolescence, the impasse, and the pedagogy of cinema ». Educational Philosophy and Theory, 1 septembre 2020, 1–12. http://dx.doi.org/10.1080/00131857.2020.1811677.
Texte intégralThèses sur le sujet "Male adolescence, queer pedagogy"
Schey, Ryan Andrew. « Youth's queer-focused activism in a secondary classroom : Pedagogy, (un)sanctioned literacy practices, and accountability ». The Ohio State University, 2018. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1521558506221929.
Texte intégralGrigoli, Antonio Raimondo Di. « La decostruzione della mascolinità eteronormativa in adolescenza : bullismo e cyberbullismo omonegativo attraverso la lente della pedagogia queer ». Doctoral thesis, 2021. http://hdl.handle.net/2158/1237058.
Texte intégralLivres sur le sujet "Male adolescence, queer pedagogy"
Harrison, Scott, et Anthony Young. Choral Pedagogy and the Construction of Identity. Sous la direction de Frank Abrahams et Paul D. Head. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199373369.013.8.
Texte intégralBeale, Charles. “A Different Kind of Goose Bump”. Sous la direction de Frank Abrahams et Paul D. Head. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199373369.013.20.
Texte intégralIngleheart, Jennifer. Masculine Plural. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198819677.001.0001.
Texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Male adolescence, queer pedagogy"
Maguire, Geoffrey. « Visual Displeasure : Adolescence and the Erotics of the Queer Male Gaze in Marco Berger’s Ausente ». Dans New Visions of Adolescence in Contemporary Latin American Cinema, 37–57. Cham : Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-89381-5_2.
Texte intégralJohnson, E. Patrick. « A Taste of Honey ». Dans Black. Queer. Southern. Women., 215–79. University of North Carolina Press, 2018. http://dx.doi.org/10.5149/northcarolina/9781469641102.003.0006.
Texte intégralMason, Derritt. « Dystopia : Queer Sex and the Unbearable in Grasshopper Jungle ». Dans Queer Anxieties of Young Adult Literature and Culture, 87–104. University Press of Mississippi, 2020. http://dx.doi.org/10.14325/mississippi/9781496830982.003.0005.
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