Articles de revues sur le sujet « M-Base Collective (Musical group) »
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Prettyman, Michele. « Doing It, Fluid ». liquid blackness 6, no 1 (1 avril 2022) : 168–203. http://dx.doi.org/10.1215/26923874-9546612.
Texte intégralEinarsdottir, Sigrun Lilja. « ‘Leaders,’ ‘followers’ and collective group support in learning ‘art music’ in an amateur composer-oriented Bach Choir ». British Journal of Music Education 31, no 3 (14 août 2014) : 281–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0265051714000242.
Texte intégralMalakhova, Margaryta. « STUDENT’S FOLK MUSIC BAND : TECHNOLOGY OF GROUP INTERPRETATION OF MUSICAL COMPOSITION ». Educological discourse, no 3-4 (2019) : 100–109. http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2019.3-4.100109.
Texte intégralHeil, Leila. « Teaching Improvisation through Melody and Blues-Based Harmony : A Comprehensive and Sequential Approach ». Music Educators Journal 104, no 1 (septembre 2017) : 40–46. http://dx.doi.org/10.1177/0027432117711484.
Texte intégralKim, Jin Hyun, Andres Reifgerst et Marta Rizzonelli. « Musical Social Entrainment ». Music & ; Science 2 (1 janvier 2019) : 205920431984899. http://dx.doi.org/10.1177/2059204319848991.
Texte intégralSoares-Quadros Júnior, João Fortunato, Oswaldo Lorenzo, Lucía Herrera et Naiara Sales Araújo Santos. « Gender and religion as factors of individual differences in musical preference ». Musicae Scientiae 23, no 4 (14 mai 2018) : 525–39. http://dx.doi.org/10.1177/1029864918774834.
Texte intégralAranda, Luis del Barrio. « La Creatividad Como Herramienta Didáctica En El Desarrollo Educativo Musical En Educación Primaria ». European Scientific Journal, ESJ 13, no 10 (30 avril 2017) : 353. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n10p353.
Texte intégralSari, Ari Patma, Dwi Prasetiyawati Diyah Hariyanti et Purwadi Purwadi. « ANALISIS KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DENGAN BERMAIN ALAT MUSIK ANGKLUNG DI KELOMPOK B ». Wawasan Pendidikan 1, no 2 (30 août 2021) : 225–33. http://dx.doi.org/10.26877/wp.v1i2.8839.
Texte intégralLima, Daiane, Simone Regaçone, Anna Oliveira, Yara Alcântara, Eduardo Chagas et Ana Frizzo. « Analysis of the Effect of Musical Stimulation on Cortical Auditory Evoked Potentials ». International Archives of Otorhinolaryngology 23, no 01 (25 juillet 2018) : 031–35. http://dx.doi.org/10.1055/s-0038-1651507.
Texte intégralRay, James, et Karin S. Hendricks. « Collective Efficacy Belief, Within-Group Agreement, and Performance Quality Among Instrumental Chamber Ensembles ». Journal of Research in Music Education 66, no 4 (19 octobre 2018) : 449–64. http://dx.doi.org/10.1177/0022429418805090.
Texte intégralЛАРИОНОВА, А. С. « Chants of olonkho in the records of the Viluy expedition of M. N. Zhirkov ». Эпосоведение, no 4(12) (26 décembre 2018) : 74–81. http://dx.doi.org/10.25587/svfu.2018.12.22344.
Texte intégralVladimirovna Karkina, Svetlana, Nelya Khabibullovna Nurgayanova et Manpreet Kaur. « TRADITIONAL MUSIC AND POETRY OF THE TATARS-MISHARS : MODERN FORMS OF EXISTENCE ». Humanities & ; Social Sciences Reviews 7, no 6 (1 décembre 2019) : 477–80. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2019.7673.
Texte intégralArtemeva, Olga Arkadjevna, et Alina Vladimirovna Karapetova. « Research groups as the foundation for psychological school of V. M. Bekhterev ». Психология и Психотехника, no 3 (mars 2021) : 74–89. http://dx.doi.org/10.7256/2454-0722.2021.3.36169.
Texte intégralSveschynska, Natalia. « FORMATION OF CREATIVE-PERFORMANCE SKILLS OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART IN THE PROCESS OF INSTRUMENTAL TRAINING ». Academic Notes Series Pedagogical Science 1, no 190 (novembre 2020) : 133–37. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-190-133-137.
Texte intégralGovorova, Liliya A., et Elena G. Balan. « REFLECTIONS OF LINGUISTIC AND CULTURAL IDENTITY AND COLLECTIVE MEMORY IN 20th AND 21st CENTURIES SONG DISCOURSE (BASED ON SPANISH LANGUAGE) ». Proceedings of Southern Federal University. Philology 27, no 1 (31 mars 2023) : 65–78. http://dx.doi.org/10.18522/1995-0640-2023-1-65-78.
Texte intégralFaraco, Arthur. « Perception of Structure in Collective Free Improvisation and its Context Dependency : An Exploratory Analysis ». Empirical Musicology Review 18, no 1 (12 janvier 2024) : 63–81. http://dx.doi.org/10.18061/emr.v18i1.8875.
Texte intégralSyroezhko, Olga. « PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF MUSIC-AESTHETIC EDUCATION OF ADOLESCENTS IN INSTITUTIONAL EDUCATION INSTITUTIONS BY MEANS OF PLAYING ON FOLK INSTITUTES ». Academic Notes Series Pedagogical Science 1, no 195 (2021) : 118–23. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-195-118-123.
Texte intégralChao-Fernández, Aurelio, Dorinda Mato-Vázquez et Rocío Chao-Fernández. « Influence of Musical Learning in the Acquisition of Mathematical Skills in Primary School ». Mathematics 8, no 11 (10 novembre 2020) : 2003. http://dx.doi.org/10.3390/math8112003.
Texte intégralKhliebnikov, P. « National Elements of Musical Culture of Cherkashchyna at the End of the XX – The Beginning of the XXI Century ». Culture of Ukraine, no 80 (30 juin 2023) : 65–75. http://dx.doi.org/10.31516/2410-5325.080.08.
Texte intégralTychinina, Alyona. « Hryhoriy Skovoroda’s Idea of Related Work in the Poetry of the Modernist Association “Muzaget” ». Pitannâ lìteraturoznavstva, no 106 (30 décembre 2022) : 25–40. http://dx.doi.org/10.31861/pytlit2022.106.025.
Texte intégralKöberlein, Marie, Laila Hermann, Sophia Gantner, Bogac Tur, Gregor Peters, Caroline Westphalen, Tobias Benthaus, Michael Döllinger, Stefan Kniesburges et Matthias Echternach. « Impulse dispersion of aerosols during playing the recorder and evaluation of safety measures ». PLOS ONE 17, no 9 (26 septembre 2022) : e0266991. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0266991.
Texte intégralAryandari, Citra, Karel Martinus Siahaya et Fariz Al Hazmi. « Ulahahan Babatu Orchestra : Concept and Functional Role of Inclusive Music Community ». Harmonia : Journal of Arts Research and Education 23, no 1 (29 juin 2023) : 40–52. http://dx.doi.org/10.15294/harmonia.v23i1.42411.
Texte intégralSTELMASHCHUK, ZINOVIY. « FEATURES OF STUDYING THE EDUCATIONAL DISCIPLINE “INSTRUMENTAL SCIENCE AND METHODOLOGY OF WORKING WITH A CHILDREN’S MUSIC GROUP” : EXPERIENCE AT AN INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION ». Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series : pedagogy 1, no 2 (11 janvier 2023) : 135–44. http://dx.doi.org/10.25128/2415-3605.22.2.17.
Texte intégralRakhimov, Ravil G. « AEROPHONE HORNAI AS A VARIETY OF THE BASHKIR SHAWM GROUP ». Arts education and science 4, no 37 (2023) : 175–81. http://dx.doi.org/10.36871/hon.202304175.
Texte intégralTowarek, Piotr. « GREAT MUSICAL FORMS DEDICATED TO SAINTS CYRIL AND METHODIUS ». Forum Teologiczne 24 (14 novembre 2023) : 143–58. http://dx.doi.org/10.31648/ft.9466.
Texte intégralBhattacharjee, Partha, et Priyanka Tripathi. « Penning the pain of partition : Refugee camp narratives in Indian comics ». Studies in Comics 12, no 2 (1 novembre 2022) : 179–200. http://dx.doi.org/10.1386/stic_00062_1.
Texte intégralKropyvnyi, Oleksandr. « Digital Repository of Ukrainian Musical Folklore : Prerequisites for Creation, Ways of implementing the Concept, General Features of the Structure ». Problems of music ethnology 17 (17 novembre 2022) : 79–87. http://dx.doi.org/10.31318/2522-4212.2022.17.270908.
Texte intégralDashieva, Lidiya D. « Раннефольклорные обрядовые жанры традиционной культуры хори-бурят ». Монголоведение (Монгол судлал) 13, no 4 (30 décembre 2021) : 704–12. http://dx.doi.org/10.22162/2500-1523-2021-4-704-712.
Texte intégralHafiz, Alwan, Hary Murcahyanto, Abdullah Muzakkar et Hulfatul Husna. « Dekultrasi Bentuk Pertunjukan Musik Hadrroh ». Kaganga:Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora 3, no 2 (25 décembre 2020) : 182–88. http://dx.doi.org/10.31539/kaganga.v3i2.1725.
Texte intégralO'Donnell, Shannon. « The Towards Silence Project : Multiple String Quartets Organize to Perform a New Musical Form in Spatially Variable and Distributed Conditions ». Journal of Business Anthropology 10, no 1 (16 juillet 2021) : 65–85. http://dx.doi.org/10.22439/jba.v10i1.6326.
Texte intégralBechler, Janaina, et Edson Luiz André Sousa. « URBAN NARRATIVES : A VIDEO-LETTER PROCESS WITH THE NEWSPAPER BOCA DE RUA ». Revista Conhecimento Online 2 (28 mai 2020) : 33. http://dx.doi.org/10.25112/rco.v2i0.2141.
Texte intégralPérez, Elizabeth. « Spiritist Mediumship as Historical Mediation : African-American Pasts, Black Ancestral Presence, and Afro-Cuban Religions ». Journal of Religion in Africa 41, no 4 (2011) : 330–65. http://dx.doi.org/10.1163/157006611x604760.
Texte intégralIsmail, Md Jais, Loo Fung Chiat et Azu Farhana Anuar. « LEARNING MUSIC THROUGH RHYTHMIC MOVEMENTS IN MALAYSIA ». Malaysian Journal of Learning and Instruction 18, Number 1 (31 janvier 2021) : 241–63. http://dx.doi.org/10.32890/mjli2021.18.1.10.
Texte intégralSoycan, Merve, et Feyzan Göher Vural. « The relationship between secondary school grade point average scores and musical interest in Turkey ». International Journal of Human Sciences 12, no 2 (9 décembre 2015) : 1568. http://dx.doi.org/10.14687/ijhs.v12i2.3372.
Texte intégralAli, Ibadurrahman, et Dewi Chamidah. « Tashmiimu As’ilati at-Taqyiimi Lita’liimi al-Lughati al-Arabiyati a’la Asasi adz-Dzakaati al-Mutaaddidati ». Riyahuna : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3, no 1 (30 novembre 2023) : 85–95. http://dx.doi.org/10.22236/jpba/3111962.
Texte intégralKholodkova, Olena. « Rhetoric and semiotic systems in the analysis of Baroque secular instrumental music ». Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 69, no 69 (28 décembre 2023) : 7–39. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-69.01.
Texte intégralLem, Nolan, et Takako Fujioka. « Individual differences of limitation to extract beat from Kuramoto coupled oscillators : Transition from beat-based tapping to frequent tapping with weaker coupling ». PLOS ONE 18, no 10 (9 octobre 2023) : e0292059. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0292059.
Texte intégralCzachowski, Hubert. « MARIA ZNAMIEROWSKA-PRÜFFER – AN ETHNOLOGIST AND MUSEOLOGIST ». Muzealnictwo 60 (19 juillet 2019) : 154–62. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0013.2974.
Texte intégralSchiavio, Andrea, Michele Biasutti, Dylan van der Schyff et Richard Parncutt. « A matter of presence : A qualitative study on teaching individual and collective music classes ». Musicae Scientiae 24, no 3 (2 novembre 2018) : 356–76. http://dx.doi.org/10.1177/1029864918808833.
Texte intégralSutani, Shizuka, et Taichi Akutsu. « The Life History of Performance Anxiety in Japanese Professional Orchestral Players : A Case Series ». Medical Problems of Performing Artists 34, no 2 (1 juin 2019) : 63–71. http://dx.doi.org/10.21091/mppa.2019.2009.
Texte intégralN., Mikhailova. « Sergiy Prokopov : phenomenon of the creative personality ». Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 52, no 52 (3 octobre 2019) : 6–21. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-52.01.
Texte intégralAlekseev, Оleksii. « Rural memoirs of Southern Ukraine of the 20th century : prosopographic approach ». Universum Historiae et Archeologiae 4, no 1 (25 décembre 2021) : 147. http://dx.doi.org/10.15421/26210402.
Texte intégralNoguchi, Selma Kazumi da Trindade, Andrey Silva Machado, Simone Aguiar da Silva Figueira, Jofre Jacob da Silva Freitas, Thayse Hage Gomes Machado, Marcella Mota Macedo e. Machado, Leonilde Sousa dos Santos et Renato da Costa Teixeira. « The applicability of active teaching-learning methodologies in health : An integrative review ». International Journal of Advanced Engineering Research and Science 9, no 7 (2022) : 001–6. http://dx.doi.org/10.22161/ijaers.97.1.
Texte intégralJomantiene, R. R., J. L. Maas, F. Takeda et R. E. Davis. « Molecular Identification and Classification of Strawberry Phylloid Fruit Phytoplasma in Group 16SrI, New Subgroup ». Plant Disease 86, no 8 (août 2002) : 920. http://dx.doi.org/10.1094/pdis.2002.86.8.920c.
Texte intégralВасиль Семенчук. « IMPLEMENTATION OF INTERSUBJECT COMMUNICATIONS IN THE PROCESS OF STUDYING «MUSIC INFORMATICS» ». Psychological and Pedagogical Problems of Modern School, no 2(4) (4 septembre 2020) : 129–39. http://dx.doi.org/10.31499/2706-6258.2(4).2020.223058.
Texte intégralГюльтекин Байджановна, Шамилли,. « After Reading the Anniversary Edition : “Ethnomusicology of Azerbaijan : 1921-2021” ». Музыкальная академия, no 4(780) (26 décembre 2022) : 214–25. http://dx.doi.org/10.34690/282.
Texte intégralBALADELI, Ana Paula Domingos. « A MULTIMODALIDADE DO VIDEOCLIPE MUSICAL : ASPECTOS METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ». Trama 16, no 39 (1 octobre 2020) : 81–90. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v16i39.23784.
Texte intégralJomantiene, R., R. E. Davis, A. Alminaite, D. Valiunas et R. Jasinskaite. « First Report of Oat as Host of a Phytoplasma Belonging to Group 16SrI, Subgroup A ». Plant Disease 86, no 4 (avril 2002) : 443. http://dx.doi.org/10.1094/pdis.2002.86.4.443b.
Texte intégralKovtoniuk, Valeriya. « A performing musician’s oeuvre through the prism of phenomenology. » Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 50, no 50 (3 octobre 2018) : 8–16. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-50.01.
Texte intégralPluzhnikov, Victor. « «Forgotten name... Yakov A. Rosenstein» ». Aspects of Historical Musicology 16, no 16 (15 septembre 2019) : 90–105. http://dx.doi.org/10.34064/khnum2-16.05.
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