Littérature scientifique sur le sujet « Life (Biology) – Study and teaching (Elementary) – United States »
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Articles de revues sur le sujet "Life (Biology) – Study and teaching (Elementary) – United States"
Olson Stewart, Kelly, Erin Rotheram-Fuller et Daniel Liou. « Beginning Teacher Support Model : Elementary Teachers’ Resilience and Retention in Arizona ». International Journal of Modern Education Studies 5, no 1 (18 mars 2021) : 49. http://dx.doi.org/10.51383/ijonmes.2021.75.
Texte intégralZakieh, Abdulhafiz, Maha Al-Ghafry, Divya Nadella, Hamayun Imran et Abdul H. Siddiqui. « Emergency Department Utilization By Hemophilia Patients in United States ». Blood 128, no 22 (2 décembre 2016) : 3799. http://dx.doi.org/10.1182/blood.v128.22.3799.3799.
Texte intégralKim, Hyoungmi, et Kyung Hee Kang. « Development and Application of SSI Writing Teaching-Learning Materials for Middle School Biology Gifted Students to Enhance Creative Problem-Solving Ability ». Korean Science Education Society for the Gifted 15, no 1 (30 avril 2023) : 28–43. http://dx.doi.org/10.29306/jseg.2023.15.1.28.
Texte intégralKonu Kadirhanoğulları, Meryem, et Esra Özay Köse. « Bibliometric Analysis of Articles Related Misconception in Biology by Country and Journal ». Science Insights Education Frontiers 22, no 2 (28 juin 2024) : 3567–81. http://dx.doi.org/10.15354/sief.24.or580.
Texte intégralZimmerman Savill, Kristin M., Ajeet Gajra, Kwanza Price, Jonathan K. Kish, Cherrishe Brown-Bickerstaff, Angelica Falkenstein, Talia Miller, JaLyna Laney et Sudipto Mukherjee. « Lower-Risk Myelodysplastic Syndromes : Erythropoiesis-Stimulating Agent Treatment Approaches and Outcomes in the United States ». Blood 138, Supplement 1 (5 novembre 2021) : 4657. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2021-146461.
Texte intégralIdris, Ibrahim Musa, Jamil Aliyu Galadanci, Akib Abba, Sharfuddeen Abbas Mashi, Anele Uzoma, Kemberlee R. Bonnet, David G. Schlundt, Nafiu Hussain, Arthur Burnett et Michael R. DeBaun. « Cross Sectional Survey of Priapism and Sexual Dysfunction in 353 Men with Sickle Cell Disease ». Blood 134, Supplement_1 (13 novembre 2019) : 2302. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2019-128825.
Texte intégralArya Wiradnyana, I. Gd, IKN Ardiawan et Km. Agus Budhi A.P. « Inside-Outside Circle Instructional Strategies with Image Media to Enhance Children Language Skills ». JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 14, no 1 (30 avril 2020) : 156–68. http://dx.doi.org/10.21009/141.11.
Texte intégralP Woodrich, Megan, et Yanan Fan. « Google Docs as a Tool for Collaborative Writing in the Middle School Classroom ». Journal of Information Technology Education : Research 16 (2017) : 391–410. http://dx.doi.org/10.28945/3870.
Texte intégralMaiocco, Giuseppe, Ruchika Goel, Waqas Azhar, Ejaz Shah, Mohammad Junaid Hussain, Nareg Roubinian, Cassandra Josephson, Ross M. Fasano et Morgan L. McLemore. « Co-Diagnosis of Sickle Cell and Chronic Myelogenous Leukemia : Exploratory Analysis from a Nationally Representative Database ». Blood 142, Supplement 1 (28 novembre 2023) : 5323. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2023-187715.
Texte intégralHapidin, Erie Siti Syarah, Yuli Pujianti et Winda Gunarti. « Instilling Children's Ocean Literacy Through Comic Media : STEAM to R-SLAMET Learning Design for ECE educators ». JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 16, no 1 (30 avril 2022) : 01–16. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.161.01.
Texte intégralThèses sur le sujet "Life (Biology) – Study and teaching (Elementary) – United States"
Mahoney, Chris Elaine. « Fifth grade students' perceptions of STS issues : An action research project to explore a process for identifying students' knowledge and understandings of science, technology, and society (STS) issues ». CSUSB ScholarWorks, 2001. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/2018.
Texte intégralErk, Miranda Richelle. « Prácticas internacionales en el extranjero y percepciones de la mejoría lingüística y competencia cultural : Una evaluación del programa “Auxiliares de Conversación” ». Thesis, 2013. http://hdl.handle.net/1805/3200.
Texte intégralEste estudio analiza las percepciones de mejoría en el español y de conocimiento cultural de los participantes en un programa de ayudantes de inglés, Auxiliares de Conversación, mientras trabajaron en escuelas primarias y secundarias en varias regiones de España. Los participantes provenían de varios países anglófonos, entre ellos los Estados Unidos, el Reino Unido, Canadá, Nueva Zelanda, Australia. Varios participantes rellenaron encuestas a través de internet para evaluar su crecimiento lingüístico y cultural durante el programa, experiencia en los centros educativos y alojamiento. Además, plantearon varias sugerencias para el programa para futuros auxiliares y profesores. Seis auxiliares fueron entrevistados sobre los mismos temas en mayor profundidad.
Livres sur le sujet "Life (Biology) – Study and teaching (Elementary) – United States"
Learning about life in the new American nation with graphic organizers. New York : PowerKids Press, 2005.
Trouver le texte intégralMiller, Brandon Marie. Thomas Jefferson for kids : His life and times, with 21 activities. Chicago : Chicago Review Press, 2011.
Trouver le texte intégralCarson, Mary Kay. Colonial America : Complete theme unit developed in cooperation with the Colonial Williamsburg Foundation. New York : Scholastic Professional Books, 1999.
Trouver le texte intégral1885-1960, Gray William S., Gray William S. 1885-1960, Gray William S. 1885-1960 et Robinson Helen M. 1906-, dir. Fun with Dick and Jane : A commemorative collection of stories. San Francisco : Collins Publishers, 1996.
Trouver le texte intégralMora, Juana M. Learning English/learning America : Voices of Latinos and Asian Americans. Dubuque, Iowa : Kendall/Hunt Pub., 2008.
Trouver le texte intégralBossé, Michael J. Encouraging your child's math talent : The involved parents' guide. Waco, Tex : Prufrock Press, 2006.
Trouver le texte intégralKaizuka, Shigeki. Sengo dōtoku kyōiku bunken shiryōshū : Kaisetsu, kaidai. 8e éd. Tōkyō : Nihon Tosho Sentā, 2004.
Trouver le texte intégralSengo dōtoku kyōiku bunken shiryōshū : Kaisetsu, kaidai. Tōkyō : Nihon Tosho Sentā, 2003.
Trouver le texte intégralWirkner, Linda. Learning about Life in the New American Nation with Graphic Organizers. Rosen Publishing Group, 2004.
Trouver le texte intégralMiller, Brandon Marie. Thomas Jefferson for Kids : His Life and Times with 21 Activities. Chicago Review Press, Incorporated, 2011.
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