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Livres sur le sujet « Libertà fondamentali »

Auteur : Grafiati

Publié le 9 mars 2023

Mis à jour le 10 mars 2023

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1

Fabrizio, Sciacca, dir. Libertà fondamentali in John Rawls. Milano : A. Giuffrè, 2002.

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2

Commentario breve alla convenzione europea per la salvaguardia dei diritti dell'uomo e delle libertà fondamentali. [Padova] : CEDAM, 2012.

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3

Federighi, Paolo, et Francesca Torlone, dir. La formazione al rispetto dei diritti umani nel sistema penale. Florence : Firenze University Press, 2015. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6655-854-5.

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Résumé :

I principi fondamentali di libertà, sicurezza, democrazia, i dispositivi normativi dell’Unione Europea e le pronunce della Convenzione Europea per la tutela dei Diritti dell’Uomo e delle libertà fondamentali (CEDU) possono essere oggetto di pericolose violazioni nei sistemi di giustizia penale. Quando tali violazioni sono perpetrate dagli attori chiamati alla tutela dei medesimi diritti e libertà le istituzioni devono predisporre dispositivi anche formativi necessari per la loro prevenzione. Il volume intende indagare la complessità di azioni formative – in primis di tipo informale – che accompagnano la costruzione delle conoscenze degli operatori dei sistemi in esame e le modalità del loro accrescimento. I contenuti sono trattati partendo dalle ipotesi di ricerca e sulla base della sperimentazione dell’embedded learning nel carcere di Chieti (con la supervisione del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università di Firenze).

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4

Libertés publiques et droits fondamentaux. Paris : Seuil, 2004.

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5

Spirito e libertà : Fondamenti di teologia morale. Brescia (Italia/UE) : Queriniana, 2022.

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6

Breillat, Dominique. Les libertés de l'esprit : Libertés et droits fondamentaux, examen d'entrée au C.R.F.P.A. Paris : Montchrestien, 1996.

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7

Libertés publiques. Paris : Presses universitaires de France, 1985.

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8

Libertés fondamentales et modes de corruption des systèmes : Essai. Paris : Thélès, 2010.

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9

I fondamenti della libertà in J.G. Fichte : Studi sul primato del pratico. Roma : Editori riuniti University Press, 2012.

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10

Renucci, Jean-François. L' article 9 de la Convention européenne des droits de l'homme : La liberté de pensée, de conscience et de religion. Strasbourg : Éditions du Conseil de l'Europe, 2004.

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11

Università degli studi di Salerno, dir. Europa e Islam : Ridiscutere i fondamenti della disciplina delle libertà religiose. Soveria Mannelli (Catanzaro) : Rubbettino, 2009.

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12

Giornata di studio (1998 Genoa, Italy). Costituzione e diritti fondamentali in Mably : Atti della Giornata di studio di Genova, 25 novembre 1998. Genova : Name, 2001.

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13

Freedom, a history. New York : New York University Press, 1990.

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14

Olga, Inkova, dir. Justice, liberté, egalité, fraternité : Sur quelques valeurs fondamentales de la démocratie européenne. Genève : Institut européen de l'Université de Genève, 2006.

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15

On liberty. London : Allen Lane, 2014.

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16

Botty, Jérôme Trabi. COMPRENDRE LA LIBERTÉ SYNDICALE EN CÔTE D'IVOIRE - A la lumière des conventions fondamentales de l'OIT. Paris : Editions L'Harmattan, 2010.

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17

Valeurs de la démocratie : Huit notions fondamentales : liberté, égalité, pouvoir, droit, contrat, propriété, intérêt, représentation. Paris : Dalloz, 2004.

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18

Kern, Markus. Kommunikationsgrundrechte als Gefahrenvorgaben : Umgang mit kommunikationsbedingten Gefahren in den Rechtsordnungen der USA, Deutschlands und der Schweiz. Zürich : Schulthess, 2012.

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19

Paul, John. Veritatis splendor : I fondamenti dell'insegnamento morale della chiesa. Casale Monferrato : Piemme, 1993.

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20

Michele, De Salvia, Zagrebelsky Vladimiro et Fumagalli Meraviglia Marinella, dir. Diritti dell'uomo e liberta fondamentali : La giurisprudenza della Corte europea dei diritti dell'uomo e della Corte di giustizia della Comunita europee. Milano : Giuffre Editore, 2006.

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21

Paul, John. Lettera enciclica Veritatis splendor del sommo pontefice Giovanni Paolo II, a tutti i vescovi della Chiesa Cattolica circa alcune questioni fondamentali dell'insegnamento morale della Chiesa. Città del Vaticano : Tip. vaticana-Editrice L'Osservatore Romano, 1993.

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22

scientifiques, Agence universitaire de la francophonie Réseau Droits fondamentaux Journées. Les défis des droits fondamentaux : Universalité et diversité, droit au développement, liberté de religion, statut du juge en Afrique : actes des deuxièmes Journées scientifiques du Réseau Droits fondamentaux de l'Agence universitaire de la francophonie tenues à Québec du 29 septembre au 2 octobre 1999. Bruxelles : Bruylant, 2000.

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23

Claude Ryan, un éditorialiste dans le débat social : Une étude historique sur la liberté de presse, les droits fondamentaux, l'éducation, l'actualité religieuse, les conflits de travail et les droits linguistiques. [Anjou] : Fides, 2012.

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24

L'illusion sécuritaire : Fichage, torture-- personne n'est à l'abri. Montréal : Éditions Écosociété, 2010.

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25

S, Kay Richard, et Bradley A. W, dir. European human rights law : Text and materials. 3^e éd. Oxford : Oxford University Press, 2008.

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26

Janis, Mark W. European human rights law : Text and materials. Oxford : Clarendon Press, 1995.

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27

Janis, Mark W. European human rights law : Text and materials. 2^e éd. Oxford : Oxford University Press, 2000.

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28

Janis, Mark W. European human rights law : Text and materials. 3^e éd. Oxford : Oxford University Press, 2008.

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29

Janis, Mark W. European human rights law. [Hartford, Conn.] : University of Connecticut Law School Foundation Press, 1990.

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30

A, White Robin C., dir. The European Convention on Human Rights. 2^e éd. Oxford : Clarendon Press, 1996.

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31

Human rights and the end of empire : Britain and the genesis of the European Convention. Oxford : Oxford University Press, 2001.

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32

Jarno, Olivier. Liberté Fondamentale. Independently Published, 2020.

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33

Nicodemo, Silvia. Le istituzioni della conoscenza nel sistema scolastico. Bononia University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.30682/sg272.

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Résumé :

Stato, regioni ed enti locali territoriali sono costituzionalmente obbligati a rendere effettivo il diritto all’educazione e all’istruzione. La Carta costituzionale impone interventi positivi a vari livelli di governo per assicurare i diritti inerenti l’istruzione, la garanzia di livelli essenziali di prestazioni e attribuisce funzioni fondamentali nella materia agli enti locali; gli interventi pubblici hanno connotazioni di regolazione, di gestione diretta e di spesa e gli obblighi sono assunti a ogni livello di governo. Tale quadro non è smentito in sede comunitaria, che raccomanda gli stati di investire nell’infanzia. Individuati le libertà e i diritti costituzionali inerenti l’istruzione nonché la tutela della prima infanzia – diritti che hanno i contenuti dei diritti a prestazione – il volume affronta le competenze ai diversi livelli di governo, l’organizzazione della istituzione scolastica, anche nella relazione con le famiglie e con gli enti locali. In tale quadro, si esamina il ruolo dei privati, della libertà delle scuole, le problematiche inerenti i finanziamenti pubblici. Emerge la complessità del sistema delle istituzioni che producono conoscenza, educazione e istruzione, che, pur nel rispetto di vincoli finanziari, deve garantire una qualità e continuità, momento necessario per assicurare l’effettività dei diritti e libertà costituzionale.

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34

Montalti, Morris. Orientamento sessuale e costituzione decostruita. Bononia University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.30682/sg237.

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Résumé :

Attraverso l’analisi critica e dialettica del dibattito costituzionale più recente in tema di orientamento sessuale, l’autore analizza i principi ritenuti fondamentali per la costruzione di una società democratica e aperta a stili di vita differenti. Egli dimostra come le argomentazioni legali siano pesantemente condizionate dalla pressione di tabù sessuali, di paradigmi culturali sessisti, di tradizioni radicate che assurgono al ruolo di veri e propri miti sociali. Da più parti continuano infatti a sostenersi visioni discriminatorie (socialmente costruite) soprattutto in tema di rapporti sessuali consentiti, famiglia, matrimonio, filiazione, e spesso ci è possibile grazie all'utilizzo di contestate – e pur tuttavia diffuse – prassi d’interpretazione costituzionale che, secondo logiche solo in apparenza coerenti e razionali, considerano la tradizione o la storia come parametro normativo ultimo di definizione dei limiti dei diritti fondamentali e/o dell’ammissibilità di nuovi diritti, così ostacolando l’emersione di un vero e proprio diritto fondamentale al libero orientamento sessuale. L’obiettivo della ricerca è duplice e circolare: da un lato si vuole offrire un fondamento logico, razionale e convincente capace di giustificare le politiche pubbliche e costituzionali che salvaguardano le minoranze sessuali stigmatizzate e storicamente discriminate. Dall'altro si vuole dimostrare come le valutazioni interpretative e il diritto delle società aperte al nuovo e al diverso influenzino le credenze di persone appartenenti a culture chiuse e tradizionaliste in merito agli orientamenti sessuali considerati come anormali, o immorali, o comunque devianti, affinché i loro rispettivi sistemi possano sostenere, anche emotivamente, la ragionevolezza e desiderabilità del cambiamento politico e costituzionale. Un processo duplice e circolare, dunque, che gradatamente anela all'affermazione di un paradigma normativo "sessualmente" decostruito e garantista per tutti.

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35

La liberté fondamentale du mariage : Colloque du 6 juin 2008, Université de Pau et des Pays de l'Adour. Aix-en-Provence : Presses Universitaires d'Aix-Marseille-PUAM, 2009.

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36

La liberté fondamentale du mariage : Colloque du 6 juin 2008, Université de Pau et des Pays de l'Adour. Aix-en-Provence : Presses Universitaires d'Aix-Marseille-PUAM, 2009.

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37

I diritti fondamentali della persona umana e la liberta religiosa : Atti del V Colloquio giuridico (8-10 marzo 1984) (Utrumque ius). Libreria editrice lateranense, 1985.

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38

L’impact de la pandémie de Covid-19 sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord. International Institute for Democracy and Electoral Assistance, 2020. http://dx.doi.org/10.31752/idea.2020.51.

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Résumé :

La pandémie de Covid-19 a exacerbé la situation socio-économique fragile dans les pays d’Afrique du Nord, aggravé les problèmes existants et posé de nouveaux défis pour la démocratisation dans la région. Alors qu’une grande attention a été accordée aux conséquences de la maladie à Covid-19 sur les processus électoraux, son impact sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord a reçu relativement moins d’attention. C’est dans ce contexte que l’Institut international pour la démocratie et l’assistance électorale (IDEA International) a organisé, en partenariat avec le département des Affaires politiques de la Commission de l’Union africaine (CUA), un webinaire sur le thème de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord (Algérie, Égypte, Libye, Maroc, Mauritanie, République sahraouie et Tunisie). Le webinaire s’est fondé sur deux principes : premièrement, la nécessité de considérer le constitutionnalisme et l’État de droit en fonction de leurs objectifs ultimes, c’est-à-dire garantir le respect des droits et libertés fondamentaux des citoyens aussi bien en temps normal que dans les situations d’exception ; deuxièmement, l’adoption d’une perspective holistique qui permet de prendre en compte non seulement les droits civils et politiques mais aussi les droits économiques et sociaux des citoyens dans le contexte de la crise du Covid-19 dans les pays concernés.

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39

Janis, Mark, Richard Kay et Anthony Bradley. European Human Rights Law : Text and Materials. Oxford University Press, USA, 2001.

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40

European Human Rights Law : Text and Materials. Oxford University Press, USA, 1996.

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41

Janis, Mark W., Richard S. Kay et Anthony W. Bradley. European Human Rights Law. 3^e éd. Oxford University Press, 2008.

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42

Dijk, Pieter Van, Fried Van Hoof, Arjen Van Rijn et Leo Zwaak. Theory and Practice of the ECHR. 4^e éd. Intersentia, 2006.

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43

Theory and Practice of the European Convention on Human Rights : Fourth Edition. Intersentia Limited, 2006.

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