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Ugolini, Francesco Claudio. « Concezioni di Open Education e istanze di equità. Questioni didattiche e approcci val ». EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, no 2 (décembre 2021) : 111–25. http://dx.doi.org/10.3280/ess2-2021oa12486.
Texte intégralWyss, Eva L. « From the bridal letter to online flirting ». Journal of Historical Pragmatics 9, no 2 (23 avril 2008) : 225–54. http://dx.doi.org/10.1075/jhp.9.2.04wys.
Texte intégralMusawwir, Musawwir, et Puji Tri Aryanti. « ABREVIASI BAHASA INDONESIA DALAM HARIAN JAMBI EKSPRES ONLINE ». JURNAL EDUSCIENCE 9, no 3 (2 décembre 2022) : 772–81. http://dx.doi.org/10.36987/jes.v9i3.3432.
Texte intégralNur Kholiza et Faiz Ahyaningsih. « Development of WEB-Based Correspondence Management Application Programs Faculty of Mathematics and Natural Sciences UNIMED ». Kaunia : Integration and Interconnection Islam and Science 17, no 1 (15 septembre 2021) : 7–14. http://dx.doi.org/10.14421/kaunia.2842.
Texte intégralKhafid, Muhammad, et Agus Wahyudin. « PENYUSUNAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM PELAYANAN PUBLIK SURAT PENGANTAR RT/ RW ONLINE UNTUK MEWUJUDKAN SEMARANG “SMART CITY” ». Rekayasa 16, no 2 (8 janvier 2019) : 209–18. http://dx.doi.org/10.15294/rekayasa.v16i2.17517.
Texte intégralKuswantoro, Agung, et Kuatina Nur Aini. « Perkembangan Surat Niaga di Era Distrupsi (Studi Kasus Di Perusahaan Jasa PT JNE) ». EFISIENSI - KAJIAN ILMU ADMINISTRASI 16, no 1 (17 avril 2019) : 69–77. http://dx.doi.org/10.21831/efisiensi.v16i1.24478.
Texte intégralfraticelli, E. « Questionnaire on Therapeutic Education in Diabetology. Interest and attitudes in the Italian diabetes community ». Journal of AMD 25, no 2 (juillet 2022) : 130. http://dx.doi.org/10.36171/jamd22.25.2.8.
Texte intégralBIADSY, FADI, RAID SAABNI et JIHAD EL-SANA. « SEGMENTATION-FREE ONLINE ARABIC HANDWRITING RECOGNITION ». International Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence 25, no 07 (novembre 2011) : 1009–33. http://dx.doi.org/10.1142/s0218001411008956.
Texte intégralMohamad, Hairul Azhar, Muhammad Luthfi Mohaini et Pavithran Ravinthra Nath. « An Analysis of Lexical Chunks in Online Business Letters (OBL) and Business Letter Corpus (BLC) : A Corpus-Based Study ». International Journal of Modern Languages And Applied Linguistics 4, no 2 (1 juin 2020) : 63. http://dx.doi.org/10.24191/ijmal.v4i2.9729.
Texte intégralDennie, Danielle, et Susie Breier. « ‘Babe… you're a bit of a know it all’ ». Journal of Information Literacy 15, no 3 (7 décembre 2021) : 41. http://dx.doi.org/10.11645/15.3.2887.
Texte intégralGrigas, Gintautas, et Anita Juškevičienė. « Letter Frequency Analysis of Languages Using Latin Alphabet ». International Linguistics Research 1, no 1 (26 mars 2018) : p18. http://dx.doi.org/10.30560/ilr.v1n1p18.
Texte intégralPrasetiani, Dyah. « MENINGKATKAN KEMAMPUAN KANJI MELALUI MEDIA KANJI GAME ONLINE ». KIRYOKU 2, no 1 (19 avril 2018) : 18. http://dx.doi.org/10.14710/kiryoku.v2i1.18-24.
Texte intégralYess, Mary E. « Letters Online - Summer 1998 ». Electrochemical Society Interface 7, no 2 (1 juin 1998) : 13. http://dx.doi.org/10.1149/2.f01982if.
Texte intégralO’Reilly, Erin K., ME Blair Holbein, Jelena P. Berglund, Amanda B. Parrish, Mary-Tara Roth et Bruce K. Burnett. « Warning Letters to Sponsor-Investigators at Academic Health Centres – The Regulatory “Canaries in a Coal Mine” ». Clinical & ; Investigative Medicine 36, no 6 (1 décembre 2013) : 290. http://dx.doi.org/10.25011/cim.v36i6.20626.
Texte intégralSubpratatsavee, Puchong, Chanchira Chintho et Suchai Tanaiadehawoot. « A Security of Circular Email in Manufacturing ». Applied Mechanics and Materials 752-753 (avril 2015) : 1296–300. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.752-753.1296.
Texte intégralBrown, Junius F. « Development and Citizenship in the Chinese “Mayor’s Mailbox” System ». Asian Survey 61, no 3 (mai 2021) : 443–72. http://dx.doi.org/10.1525/as.2021.61.3.443.
Texte intégralSetiani, Putri, Ifan Junaedi, Anton Zulkarnain Sianipar et Verdi Yasin. « Perancangan sistem informasi pelayanan penduduk berbasis website di rw 010 Kelurahan Keagungan Kecamatan Tamansari - Jakarta Barat ». Jurnal Manajamen Informatika Jayakarta 1, no 1 (27 février 2021) : 20. http://dx.doi.org/10.52362/jmijayakarta.v1i1.414.
Texte intégralPurwati, Indra Lina Putra, Muhammad Ali Subkhan, Sofia Ulfah et Triana Hasty Kusuma. « IMPLEMENTATION A WEB-BASED ONLINE LETTER APPLICATION AT MANTINGAN VILLAGE APPARATUS ». Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi 4, no 1 (10 janvier 2023) : 40–48. http://dx.doi.org/10.35870/jimik.v4i1.108.
Texte intégralAl-Jahdali, Najah Ali. « Laughing Online : A Morpho-Semantic Study on Typed Laughter-Derived Expressions Used in Hijazi Twitter and WhatsApp Instant Messages ». International Journal of Linguistics 14, no 4 (14 juillet 2022) : 88. http://dx.doi.org/10.5296/ijl.v14i4.20160.
Texte intégralJohnson, D. H. « Signal Processing Letters goes online ». IEEE Signal Processing Magazine 14, no 1 (1997) : 22–23. http://dx.doi.org/10.1109/79.560321.
Texte intégralUchacz, Tianna Helena. « Early Modern Letters Online (EMLO) ». Isis 110, no 3 (septembre 2019) : 567–69. http://dx.doi.org/10.1086/704722.
Texte intégralMcCluskey, Michael, et Jay Hmielowski. « Opinion expression during social conflict : Comparing online reader comments and letters to the editor ». Journalism 13, no 3 (14 septembre 2011) : 303–19. http://dx.doi.org/10.1177/1464884911421696.
Texte intégralKraus, Joseph R. « Collected Papers of Albert Einstein ». Charleston Advisor 23, no 3 (1 janvier 2022) : 17–19. http://dx.doi.org/10.5260/chara.23.3.17.
Texte intégralSetiawan, Abas, et Reza Pulungan. « Deep Belief Networks for Recognizing Handwriting Captured by Leap Motion Controller ». International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) 8, no 6 (1 décembre 2018) : 4693. http://dx.doi.org/10.11591/ijece.v8i6.pp4693-4704.
Texte intégralDreijers, Guntars, et Valda Rudziša. « Devices of Textual Illusion : Victimization in Romance Scam E-Letters ». Research in Language 18, no 1 (30 mars 2020) : 1–13. http://dx.doi.org/10.18778/1731-7533.18.1.01.
Texte intégralManole, Veronica. « “Iscrevu esta carta so para bosemese saber” : a deixis social em cartas Romenas e Portuguesas da Grande Guerra ». Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia 67, no 4 (20 décembre 2022) : 437–52. http://dx.doi.org/10.24193/subbphilo.2022.4.22.
Texte intégralChen, Zelin, Hong-Xing Yu, Ancong Wu et Wei-Shi Zheng. « Letter-Level Online Writer Identification ». International Journal of Computer Vision 129, no 5 (8 février 2021) : 1394–409. http://dx.doi.org/10.1007/s11263-020-01414-y.
Texte intégralRutten, Gijsbert, et Marijke J. van der Wal. « Functions of epistolary formulae in Dutch letters from the seventeenth and eighteenth centuries ». Journal of Historical Pragmatics 13, no 2 (2 juillet 2012) : 173–201. http://dx.doi.org/10.1075/jhp.13.2.01rut.
Texte intégralSulaiman, Rizkariani, et Ery Ermianti. « The Effectiveness of Online Learning at English Education Students ». Didaktika : Jurnal Kependidikan 10, no 4 (30 novembre 2021) : 259–65. http://dx.doi.org/10.58230/27454312.119.
Texte intégralNurjanah, Siti, Leli Fertiliana Dea et Muhammad Saidun Anwar. « Development of Games Online Features Educandy to Children Aged 5-6 Years ». Bulletin of Early Childhood 1, no 1 (30 juin 2022) : 1. http://dx.doi.org/10.51278/bec.v1i1.398.
Texte intégralSchekman, R. « Introducing PNAS online letters to the editor ». Proceedings of the National Academy of Sciences 104, no 42 (3 octobre 2007) : 16393. http://dx.doi.org/10.1073/pnas.0709174104.
Texte intégralTedjo, Ester Widawati. « Providing Online Feedback Using an AI Proof-reading Tool to Enhance Student Surface-Level Writing Skills ». EBONY : Journal of English Language Teaching, Linguistics, and Literature 2, no 1 (27 janvier 2022) : 37–45. http://dx.doi.org/10.37304/ebony.v2i1.4040.
Texte intégralNISTOR, Denisa-Georgiana, et Ioana STĂNCESCU. « ONLINE SCHOOL BETWEEN PROBLEMS AND SOLUTIONS. THE STUDENTS’ PERSPECTIVE ». Pro Edu. International Journal of Educational Sciences 4, no 7 (27 juin 2022) : 28–45. http://dx.doi.org/10.26520/peijes.2022.7.4.28-45.
Texte intégralHe, Wenwu. « Limited Stochastic Meta-Descent for Kernel-Based Online Learning ». Neural Computation 21, no 9 (septembre 2009) : 2667–86. http://dx.doi.org/10.1162/neco.2009.07-08-809.
Texte intégralKrzystanek, Marek, Maciej Matuszczyk, Irena Krupka-Matuszczyk, Agnieszka Koźmin-Burzyńska, Seweryn Segiet et Jacek Przybyło. « Letter to Editor. Polish recommendations for conducting online visits in psychiatric care ». Psychiatria Polska 54, no 2 (30 avril 2020) : 391–94. http://dx.doi.org/10.12740/pp/120067.
Texte intégralIsa, Abdul Azim Mohamad, Zawawi Ismail, Muhammad Arsyad Abdul Majid, Muhamad Zaidi Zakaria, Syazwan Naim Ibrahim et Muhammad Hatta Shafri. « The Velar-Lips in jafʕal Form of Arabic Present Tense ». Journal of Language Teaching and Research 14, no 2 (2 mars 2023) : 459–70. http://dx.doi.org/10.17507/jltr.1402.22.
Texte intégralMohite, Namosha, Vienica Funtanilla, Jagannath Muzumdar et Taehwan Park. « Content Analysis of 2012-2019 FDA Warning Letters and Notices of Violations using the Economic, Clinical, and Humanistic Outcomes (ECHO) Model ». INNOVATIONS in pharmacy 12, no 1 (13 janvier 2021) : 4. http://dx.doi.org/10.24926/iip.v12i1.3420.
Texte intégralCalver, Mike. « Online E-phemera ». Pacific Conservation Biology 16, no 2 (2010) : 75. http://dx.doi.org/10.1071/pc100075.
Texte intégralIngoldsby, Tim. « Aip's Applied Physics Letters Online : Coming In January ». Computers in Physics 8, no 4 (1994) : 398. http://dx.doi.org/10.1063/1.4823315.
Texte intégralMustafa, Faizal Yamimi, Rohayah Kahar, Ghazali Bunari, Mohamad Hassan Zakaria et Hadina Habil. « Persuasive Elements in Online Direct Response Sales Letters ». Procedia - Social and Behavioral Sciences 66 (décembre 2012) : 391–401. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.11.282.
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Texte intégralArosyd, Ilham Mohamad Rijal, et Rizman Rizman. « Analysis of Weaknesses and Strengths Online Learning Faculty of Letters State University of Malang ». Journal DaFIna - Journal Deutsch als Fremdsprache in Indonesien 4, no 2 (24 décembre 2020) : 13. http://dx.doi.org/10.17977/um079v4i22020p13-19.
Texte intégralManyonganise, Molly. « ‘The March Is Not Ended’ : ‘Church’ Confronting the State over the Zimbabwean Crisis ». Religions 13, no 2 (22 janvier 2022) : 107. http://dx.doi.org/10.3390/rel13020107.
Texte intégralHusna, Hikmatul. « Implementasi Pengembangan Kemampuan Mengenal Huruf Selama Masa Belajar di Rumah Pada Anak Kelompok A2 Tk ABA Jogokaryan ». Ascarya : Journal of Islamic Science, Culture, and Social Studies 1, no 1 (14 mars 2021) : 52–62. http://dx.doi.org/10.53754/iscs.v1i1.8.
Texte intégralElbin, R. J., Nathan R. D’Amico, Matthew McCarthy, Melissa N. Womble, Sydne O’Connor et Philip Schatz. « How Do ImPACT Quick Test Scores Compare with ImPACT Online Scores in Non-Concussed Adolescent Athletes ? » Archives of Clinical Neuropsychology 35, no 3 (11 février 2020) : 326–31. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/acz072.
Texte intégralKadirbaeva, R. I., et M. E. Bedebaeva. « Using Blended Learning Technologies through Online Educational Platforms ». Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy 125, no 3 (15 septembre 2022) : 127–40. http://dx.doi.org/10.47526/2022-3/2664-0686.11.
Texte intégralBrenner, Philip S., et Trent D. Buskirk. « Scratch the Scratch-off : Testing Prepaid and Conditional Incentives with Postcard and Letter Invitations in a Web-push Design with an Address-based Sample ». Field Methods 34, no 1 (3 janvier 2022) : 20–35. http://dx.doi.org/10.1177/1525822x211069640.
Texte intégralTomlinson, Elizabeth, et Sara Newman. « Epideictic Rhetoric Born Digital ». Journal of Business and Technical Communication 32, no 1 (22 septembre 2017) : 3–37. http://dx.doi.org/10.1177/1050651917729862.
Texte intégralGoodwin, Belinda C., Fiona Crawford-Williams, Michael J. Ireland et Sonja March. « General practitioner endorsement of mail-out colorectal cancer screening : The perspective of nonparticipants ». Translational Behavioral Medicine 10, no 2 (11 mars 2019) : 366–74. http://dx.doi.org/10.1093/tbm/ibz011.
Texte intégralRamadhani, Alma H. « Linguistic Deviations : Characteristic of Online Language ». Deskripsi Bahasa 2, no 2 (7 octobre 2019) : 110–18. http://dx.doi.org/10.22146/db.v2i2.350.
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