Livres sur le sujet « LECTOR TECHNIQUE »
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Onetti : Estrategias textuales y operaciones del lector. Madrid : Editorial Verbum, 1992.
Trouver le texte intégralEl papel del lector en la novela mexicana contemporánea : José Emilio Pacheco y Salvador Elizondo. Potomac, Md., U.S.A : Scripta Humanistica, 1991.
Trouver le texte intégralDaniel, Sassier, dir. Un Livre : Des hommes : de l'auteur au lecteur. Paris : Belin, 1988.
Trouver le texte intégralLa mémoire du lecteur : Essai sur Albertine disparue et Le temps retrouvé. Paris : Classiques Garnier, 2011.
Trouver le texte intégralGuide pratique de rédaction scientifique : Comment écrire pour le lecteur scientifique international. Les Ulis : EDP sciences, 2007.
Trouver le texte intégralDaigneault, Armand. Méthodes et techniques du savoir-écrire. 3e éd. Montréal, Qué : Guérin, 1989.
Trouver le texte intégralGreene, Ellin. Storytelling : Art & technique. 4e éd. Santa Barbara, Calif : Libraries Unlimited, 2009.
Trouver le texte intégralGreene, Ellin. Storytelling : Art & technique. 4e éd. Santa Barbara, Calif : Libraries Unlimited, 2009.
Trouver le texte intégralAugusta, Baker, dir. Storytelling : Art and technique. 3e éd. New Providence, N.J : R.R. Bowker, 1996.
Trouver le texte intégralMultiple paths to literacy : Classroom techniques for struggling readers. 5e éd. Upper Saddle River, N.J : Merrill Prentice Hall, 2002.
Trouver le texte intégralAssociation, National Science Teachers, dir. Innovative techniques for large-group instruction : An NSTA Press journals collection. Arlington, Va : NSTA Press, 2002.
Trouver le texte intégralP, Gipe Joan, dir. Multiple paths to literacy : Corrective reading techniques for classroom teachers. 4e éd. Upper Saddle River, NJ : Merrill, 1998.
Trouver le texte intégralAssociation, Ontario Library, dir. Invitations, celebrations : Ideas and techniques for promoting reading in junior and senior high schools. Toronto : Ontario Library Association in association with Neal-Schuman Publishers, 1993.
Trouver le texte intégralInvitations, celebrations : Ideas and techniques for promoting reading in junior and senior high schools. New York : Neal-Schuman Publishers, 1993.
Trouver le texte intégralJ, Walker Barbara. Diagnostic teaching of reading : Techniques for instruction and assessment. 5e éd. Upper Saddle River, N.J : Pearson/Merrill/Prentice Hall, 2004.
Trouver le texte intégralDiagnostic teaching of reading : Techniques for instruction and assessment. 4e éd. Upper Saddle River, NJ : Merrill, 2000.
Trouver le texte intégralJ, Walker Barbara. Diagnostic teaching of reading : Techniques for instruction and assessment. 6e éd. Upper Saddle River, NJ : Pearson/Merrill/Prentice Hall, 2008.
Trouver le texte intégralDiagnostic teaching of reading : Techniques for instruction and assessment. Columbus, Ohio : Merrill Pub. Co., 1988.
Trouver le texte intégralJ, Walker Barbara. Diagnostic teaching of reading : Techniques for instruction and assessment. 3e éd. Englewood Cliffs, N.J : Merrill, 1996.
Trouver le texte intégralJ, Walker Barbara. Diagnostic teaching of reading : Techniques for instruction and assessment. 2e éd. New York : Merrill, 1992.
Trouver le texte intégralSchwanck, Iris. La petite aventure dont le lecteur se souvient peut-être : Analyse linguistique des intrusions du narrateur dans huit romans. Helsinki : Societas Scientiarum Fennica, 1994.
Trouver le texte intégralDavid, Booth, dir. Literacy techniques for building successful readers and writers. Markham, ON : Pembroke Publishers, 1996.
Trouver le texte intégralBuzan, Tony. Speed reading : State of theart techniques to improve your readingspeed and comprehension based on the latest discoveries about thehuman brain. 3e éd. New York, N.Y., U.S.A : Plume, 1989.
Trouver le texte intégralBuzan, Tony. Speed reading : State of the art techniques to improve your reading speed and comprehension based on the latest discoveries about the human brain. 3e éd. New York, N.Y., U.S.A : Plume, 1989.
Trouver le texte intégralRogers, Warren. Literature circles : Tools and techniques to inspire reading groups. Winnipeg : Portage & Main Press, 2002.
Trouver le texte intégralDee, Reid, et United Kingdom Reading Association, dir. Supporting struggling readers. Widnes : United Kingdom Reading Association, 1995.
Trouver le texte intégralLes écrits de synthèse : Des outils méthodologiques pour rédiger comptes rendus, rapports, notes de synthèse. Paris : Bertrand-Lacoste, 2007.
Trouver le texte intégralThe lecturer's toolkit : A practical guide to learning, teaching & assessment. 2e éd. London : Kogan Page, 2001.
Trouver le texte intégralThe lecturer's toolkit : A practical guide to learning, teaching & assessment. 3e éd. London : Kogan Page, 2007.
Trouver le texte intégralBrown, Sally, 1950 Feb. 1-, dir. The lecturer's toolkit. London : Kogan Page, 1998.
Trouver le texte intégralHere comes the Bogeyman : Exploring contemporary issues in writing for children. Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge, 2011.
Trouver le texte intégral1971-, Ribard Nancy, et Mercier Johanne, dir. La photographie numérique. Saint-Lambert, Québec : Dominique et compagnie, 2009.
Trouver le texte intégralHuguette, Lachapelle, et Monette Michel, dir. A lire : Strategies. Montréal, Qué : Centre Educatif et Culturel Inc, 1988.
Trouver le texte intégralH, Cramer Eugene, et Castle Marietta, dir. Fostering the love of reading : The affective domain in reading education. Newark, Del., USA : International Reading Association, 1994.
Trouver le texte intégralAlizé : Solo bleu. Montréal : Groupe Beauchemin, 2007.
Trouver le texte intégralAlizé : Vent du large 3. Montréal : Groupe Beauchemin, 2007.
Trouver le texte intégralAlizé : Grand vent 3, violet et grand vent 4, or. Montréal : Beauchemin Chenelière éducation, 2003.
Trouver le texte intégralAlizé : Débutant B. Laval : Groupe Beauchemin, 2004.
Trouver le texte intégralAlizé : Débutant C. Laval, Québec : Groupe Beauchemin, 2004.
Trouver le texte intégralAlizé : Débutant A. Laval, Québec : Groupe Beauchemin, 2004.
Trouver le texte intégralAlizé : Petite brise. Laval, Québec : Groupe Beauchemin, 2005.
Trouver le texte intégralAlizé : Solo vert. Montréal : Groupe Beauchemin, 2007.
Trouver le texte intégralAlizé : Débutant D. Laval : Groupe Beauchemin, 2004.
Trouver le texte intégralAlizé : Vent léger 1. Laval, Québec : Beauchemin, 2005.
Trouver le texte intégralBrylee, Gibson, dir. Alizé : Plein vent 1. Montréal : Beauchemin [Chenelière éducation], 2008.
Trouver le texte intégralBrylee, Gibson, dir. Alizé : Plein vent 2. Montréal : Beauchemin Chenelière éducation, 2008.
Trouver le texte intégralPhD, Benjamin Pitman. Lectora 301 : Techniques for Professionals. CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014.
Trouver le texte intégralHudson, Pamela Jane. The pause procedure : A technique to help mildly handicapped students learn lecture content. 1987.
Trouver le texte intégralAntoine, Denis, et Roberto Cabrera. Classic Tailoring Techniques for Menswear. 3e éd. Bloomsbury Publishing Inc, 2022. http://dx.doi.org/10.5040/9781501372056.
Texte intégralEllery, Valerie. Creating Strategic Readers : Techniques for Supporting Rigorous Literacy Instruction. eBooks2go Inc, 2017.
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