Livres sur le sujet « Learning disabled children »
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Hosler, Virginia N. Learning disabled children who succeed. Springfield, Ill., U.S.A : Thomas, 1989.
Trouver le texte intégralHosler, Virginia N. Learning disabled children who succeed. Springfield, Ill., U.S.A : Thomas, 1989.
Trouver le texte intégralFarnham-Diggory, Sylvia. The learning-disabled child. Cambridge, Mass : Harvard University Press, 1992.
Trouver le texte intégralC, Smith Tom E., dir. Children and adults with learning disabilities. Boston : Allyn and Bacon, 1997.
Trouver le texte intégralL, Wong Bernice Y., dir. Learning about learning disabilities. San Diego : Academic Press, 1991.
Trouver le texte intégralL, Wong Bernice Y., dir. Learning about learning disabilities. San Diego : Academic Press Inc, 1991.
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Trouver le texte intégralBogin, Matthew B. Representing learning disabled children : A manual for attorneys. Washington, D.C : American Bar Association, National Legal Resource Center for Child Advocacy & Protection, 1985.
Trouver le texte intégralPointer, Bren. Movement activities for children with learning difficulties. London : Philadelphia, 1993.
Trouver le texte intégralMercer, Cecil D. Teaching students with learning problems. 8e éd. Upper Saddle River, N.J : Pearson, 2011.
Trouver le texte intégralLyon, Christina M. The implications of the Children Act 1989 on children and young people with severe learning difficulties. Keele : Barnardo's North West, 1991.
Trouver le texte intégralLyon, Christina M. The implications of the Children Act 1989 on children and young people with severe learning difficulties. (s.l.) : Barnardos North West, 1991.
Trouver le texte intégralHelping children overcome learning difficulties. 3e éd. New York : Walker and Co., 1993.
Trouver le texte intégralKronick, Doreen. All children are exceptional : Learning as connecting. Richmond Hill, Ont : Scholastic Canada, 1992.
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Trouver le texte intégralMontgomery, Diane. Children with learning difficulties. London : Cassell, 1990.
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Trouver le texte intégralMacCracken, Mary. The lost children. London : Harper Element, 2014.
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Trouver le texte intégralCaplan, Paula J. Teaching children about learning disabilities. Toronto, Ont : Green Dragon Press, 1990.
Trouver le texte intégralReid, D. Kim. Teaching the learning disabled : A cognitive developmental approach. Boston : Allyn and Bacon, 1988.
Trouver le texte intégralHumphrey, James Harry. Helping learning-disabled gifted children learn through compensatory active play. Springfield, Ill., U.S.A : C.C. Thomas, 1990.
Trouver le texte intégralBrown, Waln K., et Sandra G. Dykes. Learning Disabled Children. William Gladden Foundation, 1989.
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Trouver le texte intégralButler, Deborah L., et Bernice Wong. Learning about Learning Disabilities. Elsevier Science & Technology Books, 2012.
Trouver le texte intégralButler, Deborah L., et Bernice Wong. Learning about Learning Disabilities. Elsevier Science & Technology Books, 2012.
Trouver le texte intégralWong, Bernice Y. L., et Po-Zen Wong. Learning about Learning Disabilities. Elsevier Science & Technology Books, 2014.
Trouver le texte intégralWong, Bernice. Learning about Learning Disabilities. Elsevier Science & Technology Books, 2011.
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Trouver le texte intégralMcManmon, Michael P. Autism and learning differences : An active learning teaching toolkit. 2016.
Trouver le texte intégralWaldron. Teaching Children With Learning Disabilities. Chapman & Hall, 1992.
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Trouver le texte intégralBarber, Joanna. Memory functioning in nondisabled and learning disabled children. 1988.
Trouver le texte intégralThe concerns of families with learning disabled children. 1988.
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