Articles de revues sur le sujet « Leadership »
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Jaouadi, Said, Rachida Ben Jazia, Nahed Khabbouchi et Hayat Haqawi. « A Study of Influencing Leadership Styles on Financial Performance in Saudi Arabian Commercial Banks ». Saudi Journal of Economics and Finance 7, no 11 (7 novembre 2023) : 508–14. http://dx.doi.org/10.36348/sjef.2023.v07i11.005.
Texte intégralNasseef, Mohammed. « The Role of Administrative Leadership in Supporting Culture of Quality and Excellence Based on Kaqa Excellence Model : An Implementation Study ». Journal of Business and Management Studies 4, no 1 (30 janvier 2022) : 91–106. http://dx.doi.org/10.32996/jbms.2022.4.1.12.
Texte intégralArokiasamy, Anantha Raj A., et Massoud Moslehpour. « AN EXAMINATION OF THE IMPACT OF ETHICAL LEADERSHIP ON INDIVIDUAL CREATIVITY AND ORGANIZATIONAL INNOVATIONS IN THE ICT INDUSTRY IN VIETNAM ». Humanities & ; Social Sciences Reviews 9, no 3 (26 mai 2021) : 540–52. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2021.9355.
Texte intégralNanjundeswaraswamy, T. S., P. Nagesh, Sindu Bharath et K. M. Vignesh. « Leadership theories and styles—A systematic literature review and the narrative synthesis ». Human Resources Management and Services 6, no 3 (20 juin 2024) : 3477. http://dx.doi.org/10.18282/hrms.v6i3.3477.
Texte intégralChua, Shireen Wei Yuin, Peter YT Sun et Paresha Sinha. « Making sense of cultural diversity’s complexity : Addressing an emerging challenge for leadership ». International Journal of Cross Cultural Management 23, no 3 (21 novembre 2023) : 635–59. http://dx.doi.org/10.1177/14705958231214623.
Texte intégralBROOKSJR, C. « Leadership, leadership, wherefore art thou leadership ? » Respiratory Care Clinics 10, no 2 (juin 2004) : 157–71. http://dx.doi.org/10.1016/j.rcc.2004.01.002.
Texte intégralMisbahuddin, Misbahuddin, et Mohamad Syamsul Maarif. « The linkage between leadership style of project manager and project performance : Evidence from telecommunication industry ». Journal of Project Management 9, no 3 (2024) : 163–82. http://dx.doi.org/10.5267/j.jpm.2024.6.001.
Texte intégralChamboredon, Patrick, Nathalie Depoire, Brigitte Lecointre et Christophe Debout. « Leadership professionnelProfessional leadership ». Soins 64, no 840 (novembre 2019) : 31–34. http://dx.doi.org/10.1016/j.soin.2019.09.020.
Texte intégralOh, Suyeon, Sungyeop Kim et Sungmin Park. « An Empirical Study on the Relationship between Hybrid Work Satisfaction, Leadership, and Performance in Government Organizations : With a focus on the Mediating Effect of Job Characteristics ». Korean Association of Governance Studies 32, no 3 (30 septembre 2022) : 1–38. http://dx.doi.org/10.26847/mspa.2022.32.3.1.
Texte intégralLuria, Gil, Allon Kahana, Judith Goldenberg et Yair Noam. « Leadership Development : Leadership Emergence to Leadership Effectiveness ». Small Group Research 50, no 5 (26 août 2019) : 571–92. http://dx.doi.org/10.1177/1046496419865326.
Texte intégralSaleem, Farida, Yingying Zhang Zhang, C. Gopinath et Ahmad Adeel. « Impact of Servant Leadership on Performance : The Mediating Role of Affective and Cognitive Trust ». SAGE Open 10, no 1 (janvier 2020) : 215824401990056. http://dx.doi.org/10.1177/2158244019900562.
Texte intégralThude, Bettina Ravnborg, Svend Erik Thomsen, Egon Stenager et Erik Hollnagel. « Dual leadership in a hospital practice ». Leadership in Health Services 30, no 1 (6 février 2017) : 101–12. http://dx.doi.org/10.1108/lhs-09-2015-0030.
Texte intégralKim, Minseong, Nancy D. Albers et Tami L. Knotts. « Academic Success through Engagement and Trust Fostered by Professor Leadership Style ». Education Sciences 13, no 6 (24 mai 2023) : 537. http://dx.doi.org/10.3390/educsci13060537.
Texte intégralNugroho, Dwi, et Abdul Rachman. « GABUNGAN KEPEMIMPINAN KENABIAN (LI) DENGAN KEPEMIMPINAN KI HAJAR DEWANTARA (L2) UNTUK MENINGKATKAN HASIL REFORMASI BIROKRASI ». BEduManageRs Journal 2, no 1 (30 juin 2021) : 1–5. http://dx.doi.org/10.30872/bedu.v2i1.586.
Texte intégralLindert, Lara, Sabrina Zeike, Kyung-Eun (Anna) Choi et Holger Pfaff. « Transformational Leadership and Employees’ Psychological Wellbeing : A Longitudinal Study ». International Journal of Environmental Research and Public Health 20, no 1 (30 décembre 2022) : 676. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph20010676.
Texte intégralFarrell, Maggie. « Leadership Reflections : Leadership Paradoxes ». Journal of Library Administration 58, no 2 (février 2018) : 166–73. http://dx.doi.org/10.1080/01930826.2017.1412712.
Texte intégralFarrell, Maggie. « Leadership Reflections : Parent Leadership ». Journal of Library Administration 58, no 6 (18 août 2018) : 597–604. http://dx.doi.org/10.1080/01930826.2018.1491187.
Texte intégralPiasecka, Alison. « Not “Leadership” but “leadership” ». Industrial and Commercial Training 32, no 7 (décembre 2000) : 253–56. http://dx.doi.org/10.1108/00197850010379802.
Texte intégralLeonard, Edward E., et Wanda Maulding Green. « Leadership and Leadership Intelligence ». Journal of School Leadership 29, no 4 (3 mai 2019) : 295–315. http://dx.doi.org/10.1177/1052684619845697.
Texte intégralLawless, Anne. « Leadership Leadership for Change ». AORN Journal 49, no 2 (février 1989) : 662. http://dx.doi.org/10.1016/s0001-2092(07)66693-9.
Texte intégralMohamed, Fazleen, et Dr Siti Noor Ismail. « The Concept and Model of Strategic Leadership and Its Importance in Increasing School Achievement ». JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE RESEARCH 12, no 1 (13 mars 2018) : 2568–74. http://dx.doi.org/10.24297/jssr.v12i1.6995.
Texte intégralLee, ChulHee, KangHyun Shin et Changgoo Heo. « The effect of Transformational Leadership and Transactional Leadership on Work Engagement ». Korean Journal of Industrial and Organizational Psychology 25, no 1 (28 février 2012) : 147–69. http://dx.doi.org/10.24230/kjiop.v25i1.147-169.
Texte intégralRaelin, Joseph A., Stephen Kempster, Howard Youngs, Brigid Carroll et Brad Jackson. « Practicing leadership-as-practice in content and manner ». Leadership 14, no 3 (1 février 2018) : 371–83. http://dx.doi.org/10.1177/1742715017752422.
Texte intégralChapparamani, Dr Kirthi F., et Prof Dhruva B. Jyothi. « Review of Literature on Leadership and Leadership Qualities ». Indian Journal of Applied Research 4, no 2 (1 octobre 2011) : 7–9. http://dx.doi.org/10.15373/2249555x/feb2014/169.
Texte intégralPANAIT, Cristian. « DEVELOPING LEADERSHIP SKILLS. IDENTIFYING LEADERSHIP QUALITIES AND ATTRIBUTES ». Review of the Air Force Academy 15, no 1 (22 mai 2017) : 167–72. http://dx.doi.org/10.19062/1842-9238.2017.15.1.22.
Texte intégralFaleh Alharbi, Mohammad, et Ghulam Muhammad Kundi. « Servant leadership and leadership effectiveness in healthcare institutions ». Problems and Perspectives in Management 21, no 3 (23 août 2023) : 361–72. http://dx.doi.org/10.21511/ppm.21(3).2023.29.
Texte intégralSon, Joo-young, Ji-young Park, Eun-kyung Lee, Eun-wha Lee et Su-mi Choi. « The Mediating Effect of Social Support on the Relationship between Self Leadership and Resilience of University Students : In the COVID-19 Pandemic Situation ». Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 22, no 16 (31 août 2022) : 233–49. http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2022.22.16.233.
Texte intégralSaadi, Ibraheem A., Zaid T. Sawadi et Qusay H. Al-Salami. « An Evaluation Study on Leadership Styles and its Impact on Academic Employees’ Job Satisfaction (Private Iraqi Universities as an Example) ». Journal Port Science Research 6, no 3 (9 novembre 2023) : 240–50. http://dx.doi.org/10.36371/port.2023.3.6.
Texte intégralTortorella, Guilherme, et Flávio Fogliatto. « Implementation of lean manufacturing and situational leadership styles ». Leadership & ; Organization Development Journal 38, no 7 (4 septembre 2017) : 946–68. http://dx.doi.org/10.1108/lodj-07-2016-0165.
Texte intégralMcKie, David, et Paul Willis. « Advancing tendencies ? PR leadership, general leadership, and leadership pedagogy ». Public Relations Review 41, no 5 (décembre 2015) : 628–35. http://dx.doi.org/10.1016/j.pubrev.2014.02.020.
Texte intégralChien, Chin-Wen. « Taiwanese elementary school English teachers' perception of teacher leadership ». Research in Education 108, no 1 (14 novembre 2018) : 46–61. http://dx.doi.org/10.1177/0034523718809390.
Texte intégralCole, Alistair. « Studying Political Leadership : The Case of François Mitterrand ». Political Studies 42, no 3 (septembre 1994) : 453–68. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-9248.1994.tb01688.x.
Texte intégralGebczynski, Maciej, et Benjamin Kutsyuruba. « Veteran Teachers’ Perceptions of Principals’ Leadership Influence on School Culture ». International Journal for Leadership in Learning 22, no 1 (20 juin 2022) : 265–304. http://dx.doi.org/10.29173/ijll13.
Texte intégralWang, Jue, Hae-Ryong Kim et Byung-Jik Kim. « From Ethical Leadership to Team Creativity : The Mediating Role of Shared Leadership and the Moderating Effect of Leader–Member Exchange Differentiation ». Sustainability 13, no 20 (13 octobre 2021) : 11280. http://dx.doi.org/10.3390/su132011280.
Texte intégralRezeki Putra Gulo. « Signifikansi Teladan Musa Dan Aplikasi Bagi Pemimpin Organisasi ». Sinar Kasih : Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat 1, no 2 (12 mai 2023) : 82–97. http://dx.doi.org/10.55606/sinarkasih.v1i2.112.
Texte intégralChapparamani, Dr Kirthi F. « Leadership Approaches ». Global Journal For Research Analysis 3, no 2 (15 juin 2012) : 141–42. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/february2014/45.
Texte intégralGurr, David, et Lawrie Drysdale. « System Leadership and School Leadership ». Research in Educational Administration & ; Leadership 3, no 2 (15 décembre 2018) : 207–29. http://dx.doi.org/10.30828/real/2018.2.4.
Texte intégralEfianda, Angela, et Iswahyuni Iswahyuni. « Political Leadership and Transactional Leadership ». International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 8, no 9 (5 septembre 2021) : 238. http://dx.doi.org/10.18415/ijmmu.v8i9.3020.
Texte intégralWood, Robert, et Bichen Guan. « Leadership Signatures and Leadership Emergence ». Academy of Management Proceedings 2021, no 1 (août 2021) : 14280. http://dx.doi.org/10.5465/ambpp.2021.14280abstract.
Texte intégralBrooks, Janine. « Intelligent leadership and leadership skills ». BDJ In Practice 35, no 1 (10 janvier 2022) : 16–18. http://dx.doi.org/10.1038/s41404-021-1005-z.
Texte intégralChung, Anyi, I‐Heng Chen, Amber Yun‐Ping Lee, Hsien Chun Chen et Yingtzu Lin. « Charismatic leadership and self‐leadership ». Journal of Organizational Change Management 24, no 3 (24 mai 2011) : 299–313. http://dx.doi.org/10.1108/09534811111132703.
Texte intégralSouthworth, Geoff, et Heather Du Quesnay. « School Leadership and System Leadership ». Educational Forum 69, no 2 (30 juin 2005) : 212–20. http://dx.doi.org/10.1080/00131720508984685.
Texte intégralRedeker, Marleen, Reinout E. de Vries, Danny Rouckhout, Patrick Vermeren et Filip de Fruyt. « Integrating leadership : The leadership circumplex ». European Journal of Work and Organizational Psychology 23, no 3 (16 novembre 2012) : 435–55. http://dx.doi.org/10.1080/1359432x.2012.738671.
Texte intégralBuenar Puplampu, Bill. « Leadership asengagement, leadership assystem development ». European Business Review 22, no 6 (17 octobre 2010) : 624–51. http://dx.doi.org/10.1108/09555341011082925.
Texte intégralKelly, Simon, Marian Iszatt White, Dave Martin et Mark Rouncefield. « Leadership Refrains : Patterns of Leadership ». Leadership 2, no 2 (mai 2006) : 181–201. http://dx.doi.org/10.1177/1742715006062934.
Texte intégralGerhard Huber, Stephan. « School leadership and leadership development ». Journal of Educational Administration 42, no 6 (décembre 2004) : 669–84. http://dx.doi.org/10.1108/09578230410563665.
Texte intégralWieringa, G. « The leadership challenge to leadership ». Clinica Chimica Acta 493 (juin 2019) : S739—S740. http://dx.doi.org/10.1016/j.cca.2019.03.1434.
Texte intégralMarsh, Marcia. « Leadership and Leading : Leadership Challenges ». American Review of Public Administration 36, no 4 (décembre 2006) : 382–84. http://dx.doi.org/10.1177/0275074006293632.
Texte intégralCameron, Kim. « Responsible Leadership as Virtuous Leadership ». Journal of Business Ethics 98, S1 (janvier 2011) : 25–35. http://dx.doi.org/10.1007/s10551-011-1023-6.
Texte intégralTaffinder, P. « High impact leadership [leadership development] ». Engineering Management 16, no 4 (1 août 2006) : 22–24. http://dx.doi.org/10.1049/em:20060404.
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