Littérature scientifique sur le sujet « Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Sommaire
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand"
Pritchard, Alan, Marilyn Hunt et Ann Barnes. « Case study investigation of a videoconferencing experiment in primary schools, teaching modern foreign languages ». Language Learning Journal 38, no 2 (juillet 2010) : 209–20. http://dx.doi.org/10.1080/09571731003790508.
Texte intégralHolmes-Henderson, Arlene. « Teaching Latin and Greek in Primary Classrooms : the Classics in Communities Project ». Journal of Classics Teaching 17, no 33 (2016) : 50–53. http://dx.doi.org/10.1017/s2058631016000131.
Texte intégralSolomakha, Anzhelika. « PREPARATION OF FUTURE TEACHERS FOR DIGITALIZATION IN EARLY LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES ». OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY, no 10 (2021) : 203–15. http://dx.doi.org/10.28925/2414-0325.2021.1017.
Texte intégralSolomakha, Anzhelika. « APPLICATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES FOR FORMATION OF FOREIGN LANGUAGE GRAMMAR COMPETENCE IN THE PROCESS OF EARLY LEARNING FOREIGN LANGUAGES (IN THE EXAMPLE OF THE GERMAN LANGUAGE) ». OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY, no 8 (2020) : 121–35. http://dx.doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.11.
Texte intégralTIKHONOVA, Evgeniya Vladimirovna, Danil Nikolaevich BELOV et Mikhail Aleksandrovich SHEVCHENKO. « TEACHING FOREIGN LANGUAGE PROFESSIONAL DISCOURSE TO NON-LANGUAGE FACULTIES' ACADEMIC STAFF ». Tambov University Review. Series : Humanities, no 174 (2018) : 56–63. http://dx.doi.org/10.20310/1810-0201-2018-23-174-56-63.
Texte intégralShilova, Lyudmila, Svetlana Masterskikh, Elena Mensh et Maria Zemlyanova. « Learning English language in primary school ». International Journal of Educational Management 34, no 9 (29 août 2019) : 1475–89. http://dx.doi.org/10.1108/ijem-03-2019-0115.
Texte intégralBulatova, I. Z., et A. A. Bilyalova. « Concept of the Russian language teaching in the course of the US policy ». SHS Web of Conferences 97 (2021) : 01018. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20219701018.
Texte intégralRios Martinez, Jhon Fredy, et José Fernando Ramírez Osorio. « L’Hybridation : une étude sur l’apprentissage de langues étrangères ». Revista Lengua y Cultura 1, no 2 (5 mai 2020) : 13–19. http://dx.doi.org/10.29057/lc.v1i2.5429.
Texte intégralCheni, Yapar, Suppaluk Sintana, Supa Watcharasukum, Pimonpun Leelapatarapun, Pranee Lumbensa, Phimpawee Suwanno, Anas Rungwittayapun, Niharong Tohsu, Armeenoh Deemae et Niyamal Ayae. « Has the Implementation of MLE Improved the Achievements in Thailand’s Deep South ? » International Journal of English Linguistics 7, no 5 (27 juillet 2017) : 54. http://dx.doi.org/10.5539/ijel.v7n5p54.
Texte intégralKadir, Puspa Mirani, Yuyu Yohana Risagarnwia et Titin Nurhayati Ma’mun. « ARABIC ENGLISH JAPANESE LEARNING PROGRAM IN MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH (MDT) : A STUDY ON THE ROLE OF MDT IN BANDUNG CITY ». Humanities & ; Social Sciences Reviews 8, no 3 (15 juin 2020) : 824–35. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2020.8387.
Texte intégralThèses sur le sujet "Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand"
Liando, Nihta V. F. (Vera Frelly). « Foreign language learning in primary schools with special reference to Indonesia, Thailand and Australia ». 1999. http://web4.library.adelaide.edu.au/theses/09ARM/09arml693.pdf.
Texte intégralLivres sur le sujet "Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand"
Hood, Philip. Modern languages in the primary school. London : SAGE, 2009.
Trouver le texte intégralDrinkwater, Nicola. Games & activities for primary modern foreign languages. Harlow, England : Pearson Longman, 2008.
Trouver le texte intégralKirsch, Claudine. Teaching foreign languages in the primary school. London : Continuum International Pub. Group, 2008.
Trouver le texte intégralMaynard, Sally. Teaching foreign languages in the primary school. Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge, 2012.
Trouver le texte intégralRichard, Johnstone. Teaching modern languages at primary school : Approaches and implications. Edinburgh : Scottish Council for Research in Education, 1994.
Trouver le texte intégralSharpe, Keith. Modern foreign languages in the primary school : The what, why & how of early MFL teaching. London : Kogan Page, 2001.
Trouver le texte intégralJones, Jane. Primary languages in practice : A guide to teaching and learning. Maidenhead, England : Open University Press, 2009.
Trouver le texte intégralNational Council for Curriculum and Assessment. Culture and communication : Foreign languages in the primary school curriculum. Dublin : NCCA, 1993.
Trouver le texte intégralNational Council for Curriculum and Assessment. Culture and communication : Foreign languages in the primary school curriculum. (Dublin) : National Council for Curriculum and Assessment, 1993.
Trouver le texte intégralJones, Jane. Modern foreign languages, 5-11 : A guide for teachers. 2e éd. New York : Routledge, 2012.
Trouver le texte intégral