Articles de revues sur le sujet « Journalism education »
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Majstorović, Dunja, et Dina Vozab. « The transformation of normative approaches to journalism in Croatian academic literature from socialism to post-socialism ». Politička misao 58, no 2 (5 mai 2021) : 7–32. http://dx.doi.org/10.20901/pm.58.2.01.
Texte intégralRichardson, Nick. « Fake News and Journalism Education ». Asia Pacific Media Educator 27, no 1 (2 mai 2017) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1177/1326365x17702268.
Texte intégralBrikše, Inta. « Changes in journalism versus changes in journalism education ». Žurnalistikos Tyrimai 2 (1 janvier 2009) : 98–122. http://dx.doi.org/10.15388/zt/jr.2009.2.76.
Texte intégralHanusch, Folker. « Moulding Industry's Image : Journalism Education's Impact on Students' Professional Views ». Media International Australia 146, no 1 (février 2013) : 48–59. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x1314600108.
Texte intégralAnderson, C. W. « The Sociology of the Professions and the Problem of Journalism Education ». Radical Teacher 99 (28 mai 2014) : 62–68. http://dx.doi.org/10.5195/rt.2014.108.
Texte intégralVukić, Tijana. « Journalism Education and Fake News ». Medijska istraživanja 26, no 2 (25 janvier 2021) : 77–99. http://dx.doi.org/10.22572/mi.26.2.4.
Texte intégralCohen, Jeremy, et Herbert J. Gans. « Journalism, Journalism Education, and Democracy ». Journalism & ; Mass Communication Educator 59, no 1 (mars 2004) : 21–170. http://dx.doi.org/10.1177/107769580405900103.
Texte intégralBromley, Michael, Howard Tumber et Barbie Zelizer. « Journalism education ». Journalism : Theory, Practice & ; Criticism 2, no 3 (décembre 2001) : 251–54. http://dx.doi.org/10.1177/146488490100200302.
Texte intégralHamilton, John Maxwell. « Journalism Education ». Journalism & ; Mass Communication Educator 69, no 3 (17 juillet 2014) : 289–300. http://dx.doi.org/10.1177/1077695814542935.
Texte intégralOpiniano, Jeremaiah M. « A two-nation Asian phenomenological study : Roles and purposes of graduate journalism education through the lens of global journalism ». Pacific Journalism Review : Te Koakoa 23, no 2 (17 octobre 2017) : 26–50. http://dx.doi.org/10.24135/pjr.v23i2.27.
Texte intégralAvdonina, N. S. « Development of Professional Identity in Journalism Students Using Liberal Education Methods ». Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia 29, no 7 (29 juillet 2020) : 135–43. http://dx.doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-7-135-143.
Texte intégralDadakhonov, Azamjon. « INNOVATIONS IN JOURNALISTIC ACTIVITY AND EDUCATION IN THE CONTEXT OF MEDIA CONVERGENCE ». INTERNATIONAL JOURNAL OF WORD ART 1, no 3 (30 janvier 2020) : 69–78. http://dx.doi.org/10.26739/2181-9297-2020-1-10.
Texte intégralMakarova, Natalia Ya. « DATA JOURNALISM AS A DRIVER OF THE MEDIA DEVELOPMENT AND JOURNALISTIC EDUCATION ». RSUH/RGGU Bulletin. "Literary Theory. Linguistics. Cultural Studies" Series, no 6 (2020) : 55–64. http://dx.doi.org/10.28995/2686-7249-2020-6-55-64.
Texte intégralBjørnsen, Gunn, Jan Fredrik Hovden et Rune Ottosen. « The Norwegian journalism education landscape ». Žurnalistikos Tyrimai 2 (1 janvier 2009) : 123–37. http://dx.doi.org/10.15388/zt/jr.2009.2.77.
Texte intégralBalčytienė, Auksė, et Epp Lauk. « Some reflections on journalism education and journalism culture ». Žurnalistikos Tyrimai 2 (1 janvier 2009) : 5–12. http://dx.doi.org/10.15388/zt/jr.2009.2.70.
Texte intégralFolkerts, Jean. « History of Journalism Education ». Journalism & ; Communication Monographs 16, no 4 (22 juillet 2014) : 227–99. http://dx.doi.org/10.1177/1522637914541379.
Texte intégralLuhova, Tetiana. « JOURNALISM EDUCATION BASED ON SERIOUS GAMES ». OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY, no 11 (2021) : 92–105. http://dx.doi.org/10.28925/2414-0325.2021.118.
Texte intégralNoe, Jennifer. « Case studies and pervasive instruction ». Reference Services Review 43, no 4 (9 novembre 2015) : 706–21. http://dx.doi.org/10.1108/rsr-04-2015-0023.
Texte intégralWidodo, Yohanes. « Menyoal Etika Jurnalisme Kontemporer : Belajar dari OhmyNews ». Jurnal ASPIKOM 1, no 1 (9 janvier 2017) : 41. http://dx.doi.org/10.24329/aspikom.v1i1.7.
Texte intégralMeuret, Isabelle. « “George Orwell Invented Journalism Studies” ». Sur le journalisme, About journalism, Sobre jornalismo 10, no 2 (19 décembre 2021) : 214–33. http://dx.doi.org/10.25200/slj.v10.n2.2021.449.
Texte intégralSytnyk, Oleksii. « Instrumental Competence of Journalists as One of the Main Educational Results of Their Professional Training ». Current Issues of Mass Communication, no 27 (2020) : 21–30. http://dx.doi.org/10.17721/2312-5160.2020.27.21-30.
Texte intégralMoebin, Amrullah Ali. « STRATEGI KOMUNIKASI AJI BOJONEGORO DALAM MENCEGAH PRAKTIK JURNALISME AMPLOP ». Dinamika Penelitian : Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan 20, no 1 (7 septembre 2020) : 57–80. http://dx.doi.org/10.21274/dinamika.2020.20.1.57-80.
Texte intégralYessenbekova, U. M. « Professional and cognitive level of the journalist in science propaganda ». BULLETIN of the L.N. Gumilyov Eurasian National University. Journalism Series 134, no 1 (2021) : 91–96. http://dx.doi.org/10.32523/2616-7174-2021-134-1-91-96.
Texte intégralAbusharif. « Framing Journalism Education ». Journal of General Education 63, no 2-3 (2014) : 198. http://dx.doi.org/10.5325/jgeneeduc.63.2-3.0198.
Texte intégralDeuze, Mark. « GLOBAL JOURNALISM EDUCATION ». Journalism Studies 7, no 1 (février 2006) : 19–34. http://dx.doi.org/10.1080/14616700500450293.
Texte intégralGrieves, Kevin. « TRANSNATIONAL JOURNALISM EDUCATION ». Journalism Studies 12, no 2 (avril 2011) : 239–54. http://dx.doi.org/10.1080/1461670x.2010.490654.
Texte intégralAbusharif, Ibrahim N. « Framing Journalism Education ». Journal of General Education 63, no 2-3 (2014) : 198–204. http://dx.doi.org/10.1353/jge.2014.0016.
Texte intégralHeravi, Bahareh R., et Mirko Lorenz. « Data Journalism Practices Globally : Skills, Education, Opportunities, and Values ». Journalism and Media 1, no 1 (22 octobre 2020) : 26–40. http://dx.doi.org/10.3390/journalmedia1010003.
Texte intégralSirinyok-Dolgaryova, Katerina. « Professional Journalism Education in Eastern Europe : Ukrainian Experience ». Current Issues of Mass Communication, no 20 (2016) : 23–36. http://dx.doi.org/10.17721/2312-5160.2016.20.23-36.
Texte intégralHarcup, Tony. « Questioning the ‘bleeding obvious’ : What’s the point of researching journalism ? » Journalism 13, no 1 (14 juin 2011) : 21–37. http://dx.doi.org/10.1177/1464884911400843.
Texte intégralSolomon, Eileen Fredman. « How Freelance Journalists Can Help Shape Journalism Education ». Journalism & ; Mass Communication Educator 71, no 2 (21 août 2015) : 241–47. http://dx.doi.org/10.1177/1077695815589444.
Texte intégralBalalaieva, O. Yu. « Mainstreaming of Gender Perspective in Journalism Education ». Mìžnarodnij fìlologìčnij časopis 11, no 2 (22 mai 2020) : 105–9. http://dx.doi.org/10.31548/philolog2020.02.105.
Texte intégralWilliams, Amanda, Maria Victoria Guglietti et Sally Haney. « Journalism students’ professional identity in the making : Implications for education and practice ». Journalism 19, no 6 (17 février 2017) : 820–36. http://dx.doi.org/10.1177/1464884917692344.
Texte intégralKothari, Ammina, et Andrea Hickerson. « Social Media Use in Journalism Education ». Journalism & ; Mass Communication Educator 71, no 4 (28 juillet 2016) : 413–24. http://dx.doi.org/10.1177/1077695815622112.
Texte intégralHannis, Grant. « Journalism Education in New Zealand : Its History, Current Challenges and Possible Futures ». Asia Pacific Media Educator 27, no 2 (1 novembre 2017) : 233–48. http://dx.doi.org/10.1177/1326365x17728823.
Texte intégralAbdullayeva, Shahnaz. « THE ROLE OF EDUCATION IN INTERNATIONAL INFORMATION-SHARING SYSTEMS ». Scientific Journal of Polonia University 52, no 3 (30 août 2022) : 9–13. http://dx.doi.org/10.23856/5201.
Texte intégralViktorovich, Matvienko Valentin. « The status of journalism and journalist education in india ». Geopolitical, Social Security and Freedom Journal 2, no 2 (1 décembre 2019) : 101–7. http://dx.doi.org/10.2478/gssfj-2019-0019.
Texte intégralAslam, Muhammad. « Role of educational institutions in promoting medical research and publications in Pakistan ». Journal of Shifa Tameer-e-Millat University 5, no 1 (3 septembre 2022) : 1–2. http://dx.doi.org/10.32593/jstmu/vol5.iss1.197.
Texte intégralMat Saad, Mohd Zuwairi. « FACTORS AFFECTING THE JOURNALIST IN FRAMING BY-ELECTION NEWS ». International Journal of Modern Trends in Social Sciences 3, no 11 (15 mars 2020) : 125–33. http://dx.doi.org/10.35631//ijmtss.3110011.
Texte intégralEkaterina K., Reva. « Features of Ethno-Journalism as an Educational Discipline within the Framework of Journalistic Education in Modern Russia ». Scholarly Notes of Transbaikal State University 17, no 4 (novembre 2022) : 66–72. http://dx.doi.org/10.21209/2658-7114-2022-17-4-66-72.
Texte intégralHenshall, Peter. « The origins of journalism education at UPNG ». Pacific Journalism Review : Te Koakoa 4, no 1 (1 novembre 1997) : 97–98. http://dx.doi.org/10.24135/pjr.v4i1.625.
Texte intégralBidzilya, Yuriy M., Liubov M. Rusynko-Bombyk, Yevhen O. Solomin, Hanna I. Hetsko et Olesya V. Barchan. « Implementation of the of Lifelong Learning Principles as a Background for Quality Specialized Education of Journalists ». Journal of Curriculum and Teaching 11, no 1 (17 janvier 2022) : 142. http://dx.doi.org/10.5430/jct.v11n1p142.
Texte intégralManiou, Theodora A., Alexandra Stark et Carien J. Touwen. « Journalism Training Beyond Journalism Schools ». Journalism & ; Mass Communication Educator 75, no 1 (25 février 2020) : 33–39. http://dx.doi.org/10.1177/1077695820904979.
Texte intégralReed, Katherine, Kim Walsh-Childers, Kenneth Fischer et Bill Davie. « Restoring Trust in Journalism : An Education Prescription ». Journalism & ; Mass Communication Educator 75, no 1 (25 février 2020) : 40–45. http://dx.doi.org/10.1177/1077695820904192.
Texte intégralKashyap, Geeta, et Harikrishnan Bhaskaran. « Teaching Data Journalism : Insights for Indian Journalism Education ». Asia Pacific Media Educator 30, no 1 (juin 2020) : 44–58. http://dx.doi.org/10.1177/1326365x20923200.
Texte intégralHollings, James. « REVIEW : Valuable overview of global journalism ». Pacific Journalism Review : Te Koakoa 23, no 2 (30 novembre 2017) : 226–27. http://dx.doi.org/10.24135/pjr.v23i2.346.
Texte intégralRosmilawati, Srie, et Indah Tri Handayani. « Pendidikan Jurnalisme Warga (Citizen Journalism) pada Siswa di SMA Muhammadiyah 2 Kalampangan, Palangka Raya ». PengabdianMu : Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat 6, no 1 (31 décembre 2020) : 1–8. http://dx.doi.org/10.33084/pengabdianmu.v6i1.1152.
Texte intégralJosephi, Beate. « Which bedrock in a sea of change ? » Journalism 20, no 5 (6 avril 2018) : 679–87. http://dx.doi.org/10.1177/1464884918760673.
Texte intégralKaterynych, Petro. « Educational journalism in Ukraine : current status and development prospects ». Synopsis : Text Context Media 26, no 4 (2020) : 151–58. http://dx.doi.org/10.28925/2311-259x.2020.4.6.
Texte intégralHanna, Mark, et Karen Sanders. « JOURNALISM EDUCATION IN BRITAIN ». Journalism Practice 1, no 3 (octobre 2007) : 404–20. http://dx.doi.org/10.1080/17512780701505093.
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