Articles de revues sur le sujet « Internet – Access control – Cross-cultural studies »
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Kenrick, Philip. « Open Access and the Society for Libyan Studies ». Libyan Studies 44 (2013) : 107–12. http://dx.doi.org/10.1017/s0263718900009705.
Texte intégralBaumgartner, Caspar. « Packing an Unfair Advantage ? Internet Culture and Commercial Television ». Media International Australia 98, no 1 (février 2001) : 91–101. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x0109800111.
Texte intégralMichaelson, George. « Intellectual Property Issues on Ip Networks ». Media International Australia 101, no 1 (novembre 2001) : 57–71. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x0110100108.
Texte intégralWang, Yu, Weijia Han, Xiao Ma, Qiuzhi Wang et Fengsen Chen. « Cross-Layer Optimization-Based Asymmetric Medical Video Transmission in IoT Systems ». Symmetry 14, no 11 (19 novembre 2022) : 2455. http://dx.doi.org/10.3390/sym14112455.
Texte intégralDal, Aysenur, et Erik C. Nisbet. « Walking Through Firewalls : Circumventing Censorship of Social Media and Online Content in a Networked Authoritarian Context ». Social Media + Society 8, no 4 (octobre 2022) : 205630512211377. http://dx.doi.org/10.1177/20563051221137738.
Texte intégralPadala, Kalpana, Christina Crawford, Clinton Gauss, Benjamin Wright, Olive Phillips, Richard Dennis, Hillary Lum et Prasad Padala. « Relationship between Social Determinants of Health and Loneliness during COVID-19 Pandemic ». Innovation in Aging 5, Supplement_1 (1 décembre 2021) : 732. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igab046.2724.
Texte intégralOlum, Ronald, Linda Atulinda, Edwin Kigozi, Dianah Rhoda Nassozi, Alzan Mulekwa, Felix Bongomin et Sarah Kiguli. « Medical Education and E-Learning During COVID-19 Pandemic : Awareness, Attitudes, Preferences, and Barriers Among Undergraduate Medicine and Nursing Students at Makerere University, Uganda ». Journal of Medical Education and Curricular Development 7 (janvier 2020) : 238212052097321. http://dx.doi.org/10.1177/2382120520973212.
Texte intégralDergacheva, Alexandra Cheveleva. « Why is Russian Domestic War Propaganda so Effective ? » Global Journal of Cultural Studies 1 (19 décembre 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.6000/2817-2310.2022.01.01.
Texte intégralChen, Jue. « Visual Design of Landscape Architecture Based on High-Density Three-Dimensional Internet of Things ». Complexity 2021 (22 mai 2021) : 1–12. http://dx.doi.org/10.1155/2021/5534338.
Texte intégralHussain, Hassan. « Cyber Tribes ». Middle East Journal of Culture and Communication 14, no 1-2 (28 septembre 2021) : 112–34. http://dx.doi.org/10.1163/18739865-01401009.
Texte intégralKOZIBRODA, SERHII, ANDRIY PALCHYK, IVAN STANISLAV MAZUR et VOLODYMYR RAK. « REMOTE LEARNING SYSTEM MODEL FOR ROBOT PROGRAMMING ». Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series : pedagogy 1, no 2 (11 janvier 2023) : 31–41. http://dx.doi.org/10.25128/2415-3605.22.2.4.
Texte intégralPavel, Md Shahed Rafi, Md Anower Hussain Mian, AKM Habibullah et Md Zahid Hossain. « Periodontitis and Cardiovasculardisease : Association and Risk ». City Dental College Journal 10, no 1 (5 février 2018) : 32–36. http://dx.doi.org/10.3329/cdcj.v10i1.13829.
Texte intégralMiddleton, Carl, et Tay Zar Myo Win. « The Emergence of a Hybrid Public Sphere in Myanmar : Implications for Democratisation ». TRaNS : Trans -Regional and -National Studies of Southeast Asia 9, no 1 (20 avril 2021) : 45–64. http://dx.doi.org/10.1017/trn.2021.2.
Texte intégralДыдров, Артур Александрович, Вера Сергеевна Невелева, Софья Владимировна Тихонова et Елена Олеговна Труфанова. « A PERSON IN THE DIGITAL AGE ». ΠΡΑΞΗMΑ. Journal of Visual Semiotics, no 4(34) (8 décembre 2022) : 102–22. http://dx.doi.org/10.23951/2312-7899-2022-4-102-122.
Texte intégralYazdizadeh, Vahideh, Ziba Taghizadeh, Maryam Farmahini Farahani, Mehrandokht Nekavand et Zeinab Abbasi. « Is AIDS related to social determinants of health in Iran ? A systematic review ». Immunopathologia Persa 6, no 1 (10 janvier 2020) : e13-e13. http://dx.doi.org/10.15171/ipp.2020.13.
Texte intégralDangwal, Ritu, Krati Sharma et Santonu Hazarika. « Hole-in-the-Wall learning stations and academic performance among rural children in India ». Journal for Multicultural Education 8, no 1 (8 avril 2014) : 31–53. http://dx.doi.org/10.1108/jme-03-2013-0006.
Texte intégralKong, Qingxia, Danique Riedewald et Marjan Askari. « Factors Affecting Portal Usage Among Chronically Ill Patients During the COVID-19 Pandemic in the Netherlands : Cross-sectional Study ». JMIR Human Factors 8, no 3 (19 juillet 2021) : e26003. http://dx.doi.org/10.2196/26003.
Texte intégralMoodley, Padhma, et Jesika Rachel Singh. « PARENTAL REGULATION OF INTERNET USE : ISSUES OF CONTROL, CENSORSHIP AND CYBERBULLYING ». Mousaion : South African Journal of Information Studies 34, no 2 (26 octobre 2016) : 15–30. http://dx.doi.org/10.25159/0027-2639/1006.
Texte intégralSilva, Fernanda Gonçalves da, Renata Andrade, Isabor Silva et Adriana Cardoso. « Cross-cultural adaptation of the Cyberchondria Severity Scale for Brazilian Portuguese ». Trends in Psychiatry and Psychotherapy 38, no 2 (juin 2016) : 90–95. http://dx.doi.org/10.1590/2237-6089-2015-0063.
Texte intégralLeonard, Peter. « The Elusive Mirage : Competition Regulation and Telecommunications, 1997–2000 ». Media International Australia 96, no 1 (août 2000) : 23–36. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x0009600106.
Texte intégralRathnayake, Sarath, et Indrajith Prasanna Liyanage. « Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Sinhala version of electronic health literacy scale : A cross-sectional validation study ». PLOS ONE 17, no 4 (8 avril 2022) : e0266515. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0266515.
Texte intégralBeam, Michael A., Jay D. Hmielowski et Myiah J. Hutchens. « Democratic Digital Inequalities : Threat and Opportunity in Online Citizenship From Motivation and Ability ». American Behavioral Scientist 62, no 8 (19 mars 2018) : 1079–96. http://dx.doi.org/10.1177/0002764218764253.
Texte intégralKirkizh, Nora, et Olessia Koltsova. « Online News and Protest Participation in a Political Context : Evidence from Self-Reported Cross-Sectional Data ». Social Media + Society 7, no 1 (janvier 2021) : 205630512098445. http://dx.doi.org/10.1177/2056305120984456.
Texte intégralFarrell, Wendy Colleen, et Tipnuch Phungsoonthorn. « Generation Z in Thailand ». International Journal of Cross Cultural Management 20, no 1 (26 février 2020) : 25–51. http://dx.doi.org/10.1177/1470595820904116.
Texte intégralLin, Ling-Yu, Kan Wang, Tomoko Kishimoto, Marcus Rodriguez, Mingyi Qian, Yin Yang, Qingxue Zhao, Thomas Berger et Chenghua Tian. « An Internet-Based Intervention for Individuals With Social Anxiety and Different Levels of Taijin Kyofusho in China ». Journal of Cross-Cultural Psychology 51, no 5 (21 mai 2020) : 387–402. http://dx.doi.org/10.1177/0022022120920720.
Texte intégralKim, Sangmoon, et Joong-Hwan Oh. « Internet Use and Face-to-Face Social Interaction ». Asian Journal of Social Science 46, no 1-2 (2018) : 159–81. http://dx.doi.org/10.1163/15685314-04601008.
Texte intégralShin, Wonsun. « Active mediation of television, internet and mobile advertising ». Young Consumers 18, no 4 (20 novembre 2017) : 378–92. http://dx.doi.org/10.1108/yc-06-2017-00700.
Texte intégralMehbodniya, Abolfazl, A. Suresh Kumar, Kantilal Pitambar Rane, Komal Kumar Bhatia et Bhupesh Kumar Singh. « Smartphone-Based mHealth and Internet of Things for Diabetes Control and Self-Management ». Journal of Healthcare Engineering 2021 (16 octobre 2021) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2021/2116647.
Texte intégralBeukes, Eldré W., Marc Fagelson, Elizabeth Parks Aronson, Maria F. Munoz, Gerhard Andersson et Vinaya Manchaiah. « Readability Following Cultural and Linguistic Adaptations of an Internet-Based Intervention for Tinnitus for Use in the United States ». American Journal of Audiology 29, no 2 (8 juin 2020) : 97–109. http://dx.doi.org/10.1044/2019_aja-19-00014.
Texte intégralIoannidis, Konstantinos, Roxanne Hook, Anna E. Goudriaan, Simon Vlies, Naomi A. Fineberg, Jon E. Grant et Samuel R. Chamberlain. « Cognitive deficits in problematic internet use : meta-analysis of 40 studies ». British Journal of Psychiatry 215, no 5 (20 février 2019) : 639–46. http://dx.doi.org/10.1192/bjp.2019.3.
Texte intégralKoç, Hale, Owen O’Donnell et Tom Van Ourti. « What Explains Education Disparities in Screening Mammography in the United States ? A Comparison with The Netherlands ». International Journal of Environmental Research and Public Health 15, no 9 (8 septembre 2018) : 1961. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph15091961.
Texte intégralRingberg, Torsten V., David Luna, Markus Reihlen et Laura A. Peracchio. « Bicultural-Bilinguals ». International Journal of Cross Cultural Management 10, no 1 (avril 2010) : 77–92. http://dx.doi.org/10.1177/1470595809359585.
Texte intégralDługosz, Kamil. « Lexikalischer Zugriff bei Mehrsprachigen : Eine Studie zur visuellen Verarbeitung von Kognaten im Polnischen als Erstsprache ». Zeitschrift für Slawistik 66, no 1 (30 mars 2021) : 45–60. http://dx.doi.org/10.1515/slaw-2021-0003.
Texte intégralNgo, Thi Phuong Lan, et Ngoc Tho Nguyen. « Continuity and Transformation of Rural Communal Temples in Vietnam : A Case Study of Tân Chánh Village, Long An Province ». International Journal of Asia Pacific Studies 17, no 2 (30 juillet 2021) : 249–82. http://dx.doi.org/10.21315/ijaps2021.17.2.10.
Texte intégralAl-Ameen, Mahdi Nasrullah, Huzeyfe Kocabas, Swapnil Nandy et Tanjina Tamanna. « “We, three brothers have always known everything of each other” : A Cross-cultural Study of Sharing Digital Devices and Online Accounts ». Proceedings on Privacy Enhancing Technologies 2021, no 4 (23 juillet 2021) : 203–24. http://dx.doi.org/10.2478/popets-2021-0067.
Texte intégralRivera, Reynaldo, David Santos-Velasco, Victoria Cabrera-García et María-del-Carmen Docal-Millán. « Online and offline pornography consumption in Colombian adolescents ». Comunicar 24, no 46 (1 janvier 2016) : 37–45. http://dx.doi.org/10.3916/c46-2016-04.
Texte intégralDaPonte, Daniella, France Talbot, Nickolai Titov, Blake F. Dear, Heather D. Hadjistavropoulos, Thomas Hadjistavropoulos et Jalila Jbilou. « Facilitating the Dissemination of iCBT for the Treatment of Anxiety and Depression : A Feasibility Study ». Behaviour Change 35, no 3 (18 juin 2018) : 139–51. http://dx.doi.org/10.1017/bec.2018.14.
Texte intégralAynalem, Zewdu Bishaw, Kassahun Gebeyehu Yazew et Mignote Hailu Gebrie. « Evidence-based practice utilization and associated factors among nurses working in Amhara Region Referral Hospitals, Ethiopia ». PLOS ONE 16, no 3 (19 mars 2021) : e0248834. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0248834.
Texte intégralAsadi, Farkhondeh, et Nahid Ramezanghorbani. « Proposing a Model for the National Hemovigilance Information System in Iran ». Journal of Medicine and Life 13, no 2 (avril 2020) : 211–18. http://dx.doi.org/10.25122/jml-2019-0112.
Texte intégralSun, Fei, et Melissa Batchelor. « East Meets West : Community-Based Programs for Dementia Prevention and Support ». Innovation in Aging 5, Supplement_1 (1 décembre 2021) : 484. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igab046.1871.
Texte intégralLabayen, Miguel Fernández, et Irene Gutierrez. « Digital placemaking as survival tactics : Sub-Saharan migrants’ videos at the Moroccan–Spanish border ». Convergence : The International Journal of Research into New Media Technologies 27, no 3 (7 janvier 2021) : 664–78. http://dx.doi.org/10.1177/1354856520982974.
Texte intégralLee, Hyeon-Seung, Taylor Griffith et Sohee Park. « Bodily Self-Disturbances in Schizophrenia : A Comparative Study of South Korea and the USA ». Psychopathology 54, no 5 (2021) : 262–74. http://dx.doi.org/10.1159/000517933.
Texte intégralRoy, Roshan Kumar, D. K. Roy, A. Bist et S. Ghimire. « Knowledge and Prevalence of Family Planning Measures among Community People of Chisapani, Banke ». Journal of Nepalgunj Medical College 16, no 2 (31 décembre 2018) : 82–87. http://dx.doi.org/10.3126/jngmc.v16i2.24892.
Texte intégralSheinov, Viktor P. « Smartphone Addiction and Personality : Review of International Research ». RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 18, no 1 (15 décembre 2021) : 235–53. http://dx.doi.org/10.22363/2313-1683-2021-18-1-235-253.
Texte intégralJiang, Shuhan, Weifang Zhang, Tingzhong Yang, Dan Wu, Lingwei Yu et Randall R. Cottrell. « Regional Internet Access and Mental Stress Among University Students : A Representative Nationwide Study of China ». Frontiers in Public Health 10 (8 avril 2022). http://dx.doi.org/10.3389/fpubh.2022.845978.
Texte intégralHou, Rui. « Beyond Big Brother : How to Study Tech-Driven Authoritarianism With Restricted Access to State Institutions ». Ethnography, 16 août 2022, 146613812211202. http://dx.doi.org/10.1177/14661381221120208.
Texte intégralKartik Barad, Santosh Kumar Parida et Kunu Nayak. « IMPACT OF COVID-19 PANDEMIC ON SCHOOL EDUCATION IN INDIA : CHALLENGES AND OPPORTUNITIES ». EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR), 24 janvier 2022, 251–55. http://dx.doi.org/10.36713/epra9403.
Texte intégralMeherali, Salima, Komal Abdul Rahim, Sandra Campbell et Zohra S. Lassi. « Does Digital Literacy Empower Adolescent Girls in Low- and Middle-Income Countries : A Systematic Review ». Frontiers in Public Health 9 (16 décembre 2021). http://dx.doi.org/10.3389/fpubh.2021.761394.
Texte intégralYeh, Ming-Chin, Wincy Lau, Siqian Chen, Ada Wong, Ho-Jui Tung, Grace X. Ma et Judith Wylie-Rosett. « Adaptation of diabetes prevention program for Chinese Americans – a qualitative study ». BMC Public Health 22, no 1 (11 juillet 2022). http://dx.doi.org/10.1186/s12889-022-13733-5.
Texte intégralÇoban, Mustafa Necati. « The Effect of the Internet on Inflation : A Research on ASEAN-5 Countries ». JAS (Journal of ASEAN Studies) 10, no 1 (9 août 2022). http://dx.doi.org/10.21512/jas.v10i1.7310.
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