Thèses : « Interférences travail / hors travail »

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Camps, Emmanuelle. « Télétravail : sens du travail : rapports vie-travail - vie hors travail ». Montpellier 3, 2006. http://www.theses.fr/2006MON30024.

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Résumé :

Notre société informationnelle post-industrielle se caractérise par la mondialisation des marchés, l’essor des nouvelles technologies de l’information et de la communication ainsi que la tertiarisation des activités. Dans ce contexte, le travail à distance, appelé aussi télétravail, émerge au sein des entreprises. Notre objectif de recherche est d’évaluer son impact sur le sens du travail et les rapports vie de travail- vie hors travail. Nous comparons donc les dimensions du sens du travail et les échanges entre les domaines de vie auprès d’un échantillon de télétravailleurs et de travailleurs classiques au sein de deux organisations à statut juridique différent. Nous réalisons ensuite une analyse plus détaillée dans laquelle nous distinguons les formes de télétravail entre-elles. Les résultats prouvent que les rapports entre la vie de travail et la vie hors travail sont affectés par la forme d’emploi pratiquée. Alors que les travailleurs classiques séparent les domaines de vie, les télétravailleurs établissent des échanges de ressources entre leur vie professionnelle et leur vie privée au sein du groupe France Télécom. L’adoption de ce mode d’organisation du travail à distance influence aussi la représentation sociale du travail. Le travail ne se conçoit pas sans la notion de contraintes chez certaines catégories de télétravailleurs. Notre recherche montre combien le modèle du système des activités apporte un éclairage sur les mécanismes mis en jeu par les sujets pour gérer leur vie de travail et leur vie hors travail. Les apports de la théorie structurale des représentations sociales, pour identifier la représentation sociale du travail selon la forme de télétravail pratiquée et le type d’organisation étudiée, doivent également être soulignés. Les données recueillies dans les deux sociétés permettent de dresser un bilan positif du télétravail. D’autres implications pratiques et de nouvelles perspectives sont alors proposées
Our after industrial society of information is characterised by the market globalization, the development of information and communication technologies, and the rise of tertiary activities. In this context, remote work, namely telework, appears into organizations. Our research objective is to evaluate its impact of telework on the meaning of work and on the relations between work life and out of work life. We compare meaning of work dimensions and the exchanges between the domains of life between teleworkers and classic workers samples in two organizations, with different juridical statute. Then, we realise a more detailed analyse where the categories of telework are distinguished. According to the results, relations between work life and out of work life are influenced by the type of work practised. Traditional workers separate the domains of life, even though, teleworkers establish resources exchanges between their professional and private life into France Telecom Group. Telecommuting influences too the work social representation. Work isn’t conceivable without the notion of constraint among types of teleworkers. Our research proves how the model of activities system clarifies the mechanisms, used by subjects, to manage their work life and their out of work life. Structural theory of work social representation contributes to identify the work social representation, according to the category of worker practised and the type of organization studied. Data collection authorizes us to draw up a positive statement on telework in these two organizations. Other practical implications and news perspectives are also proposed

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Jumani, Imran Ahmad. « The effects of human resource management practiceson employee work-life interference and its outcomes ». Electronic Thesis or Diss., Rennes 1, 2022. http://www.theses.fr/2022REN1G013.

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Résumé :

Cette recherche examine les effets des pratiques de ressources humaines à haute performance (RHHP) et les pratiques de GRH en soutien à la conciliation « vie professionnelle – vie personnelle » (RHVPP) sur les interférences entre le travail et le hors travail, le bien-être et l'intention de quitter le travail. En outre, nous examinons l'influence modératrice du soutien des managers, de la famille et des amis. Notre problématique est la suivante : comment les pratiques de travail favorables à la famille et les pratiques de ressources humaines à haut rendement influencent-elles l'interférence entre le travail et la vie personnelle et ses résultats, c'est-à-dire le bien-être des employés au travail et leur intention de quitter leur emploi ? La recherche a été menée dans des banques des secteurs public et privé au Pakistan. Les données (322 répondants ; 82,6% d'hommes, 17,4% de femmes) des employés de banque travaillant au Pakistan (employés, cadres moyens et supérieurs) ont été recueillies par le biais d'un questionnaire en ligne. L'approche des moindres carrés partiels (PLS-SEM) est employée pour évaluer le modèle de recherche.Les résultats montrent que les deux pratiques de GRH étudiées - RHHP et RHVPP - ont un effet positif significatif sur l'interférence entre le travail et le hors travail. La RHVPP influence significativement l'intention de quitter, mais pas le bien-être des employés. En revanche, la RHHP est significativement associée au bien-être mais pas à l'intention de quitter. Le soutien des managers, de la famille et des amis agit comme modérateur. Nous montrons également que si l'absence de FFWP n'affecte pas l'intention de quitter le travail (IJT) des employés masculins, cette absence augmente significativement celle des femmes. Ces résultats permettent de comprendre quelles pratiques de management peuvent favoriser des performances durables au travail pour les femmes
This research examines the effects of High-Performance Human Resource Practices (HPHRP) and Family-Friendly Work Practices (FFWP) on work-life interferences, well-being, and intention to leave the job. In addition, we examine the moderating influence of support from managers, family, and friends. Our problem statement is: how do FFWP and HPHRP influence the work-life interference and its outcomes, i.e., the well-being of employees in the workplace and their intention to leave the job? The research was conducted in both public and private sector banks in Pakistan. Data collection (322 respondents; 82.6% male, 17.4% female) of bank employees working in Pakistan (employees, middle and top-level management) was gathered through an online questionnaire. The partial least square (PLS-SEM) approach is employed to assess the research model.The results show that the two HRM practices studied - HPHRP and FFWP - have a significant positive effect on work-life interference. FFWP is significantly associated with turnover intention, but not with employee well-being. In contrast, HPHRP is significantly associated with employee well-being, but not with turnover intention. Managers’ support and support from family and friends act as moderators. We also show that if the absence of FFWP does not affect male employees’ intention to leave the job (IJT), this absence significantly increase female employees’ IJT. These results help to understand which management practices can support sustainable performances for women

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Gauché, Mélanie. « Résolution durable des conflits interpersonnels au travail et hors travail ». Toulouse 2, 2004. http://www.theses.fr/2004TOU20045.

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Le cadre de cette recherche est la résolution durable des conflits interpersonnels au travail et hors travail. L'objectif est de comparer les effets de l'intention de nuire, de l'annulation des conséquences, des excuses, de la proximité sociale, de l'attitude des autres et de la personnalité sur la propension à pardonner, lors d'agressions physiques et d'agressions psychologiques, au travail et hors travail. Les trois études ont été conduites avec la théorie fonctionnelle de la cognition (ANDERSON, 1996). Les résultats ont montré que (a) l'annulation des conséquences a un effet plus important lors d'une agression psychologique, (b) que l'intention et les excuses ont un effet plus important lors d'une agression physique, (c) que le schéma de pardon est de nature additive dans toutes les situations et tous les types d'agression et (d) que le névrotisme et l'agréabilité ont un effet général sur la propension à pardonner
The framework of this research is the long-lasting interpersonal conflict resolution in the workplace and out of the workplace. The main goal is to compare the effects of the intention to harm, the cancellation of consequences, the apologies, the social proximity, the others'attitude, and the personality on the willingness to forgive, during physical aggressions and psychological aggressions, in the workplace and out of the workplace. The three studies were conducted with the Functional Theory of Cognition (Anderson, 1996). The results have shown that (a) the cancellation of consequences has a more important effect during a psychological aggression, (b) the intention to harm and the important effect during a physical aggression, (c) the schema of forgiveness is an additive nature in all situations and all types of agression and, (d) the agreableness and the neuroticism have a general effect of the propenstity to forgive

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Gadbois, Charles. « Conditions temporelles et régulation de l'activité au travail et hors travail ». Paris 5, 1988. http://www.theses.fr/1988PA05HOZ1.

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Résumé :

Le role des conditions temporelles du travail dans l'organisation des conduites du travailleur est etudie en reference a trois types de conditions temporelles : celles liees a la nature de la tache (travail sous cadence, travail a temps partage), celles liees a la variabilite de l'etat fonctionnel du sujet (rythmicite circadienne), celles relatives aux interactions entre vie de travail et vie hors travail (specialement dans le cas du travail poste). Il est montre pour chacun des cas consideres comment l'explication des comportements developpes en reponse aux contraintes temporelles necessite d'articuler des analyses qui se situent a trois niveaux: identification des parametres pertinents de la situation, non seulement sous l'angle temporel mais aussi du point de vue des fonctions psychologiques sollicitees variant selon la nature du travail; evaluation des enjeux lies au respect des exigences temporelles et des couts que celui-ci comporte pour le sujet; mise en evidence des modes de regulation adoptes en fonction de la ponderation etablie par le sujet entre enjeux et couts. De plus on met en lumiere la necessite d'inscrire l'analyse de l'activite temporellement contrainte dans le cadre plus large du systeme forme par l'ensemble des activites de travail et hors travail. On montre enfin comment la portee sociale du travail requiert de conjuguer l'analyse des modes de fonctionnement de l'operateur dans la perspective du systeme homme machine et celle des motifs qui regissent l'engagement du sujet dans cette activite: le developpement des recherches en ce domaine passe donc par une articulation explicite des cadres d'analyse de l'ergonomie et de la psychologie sociale
The effects of temporal factors on worker's behavior are analyzed for three classes of temporal conditions : temporal requirements of the task (machine-paced work, time sharing), variability of human functionning (circadian rythmicity), interactions between time of work and off-the-job life (especially concerning shiftwork). Worker's responses to time requirements implies coordination of analyses at three levels : precise identification of situation's parameters for temporal aspects but also for psychological functions ; evaluation of importance of performance as regard time criteria and cost associated to success ; strategies of regulation used by the subject according to the balance between risks of failure and workload. Furthermore analysis of the activity under time pressure must be conducted in the frame work of the global system including work and out-of-work activities. Also social meaning of work needs effective coordination between analysis of worker behaviorin the line of man-machine system-and analysis of worker motivation concerning the activity under temporal constraints. Systematic articulation of the frameworks of ergonomics and social psychology is necessary for the progress of research on workers' response to temporal factors in work situation

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Gadbois, Charles. « Conditions temporelles et régulation de l'activité au travail et hors travail ». Lille 3 : ANRT, 1988. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37613768v.

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Ollier-Malaterre, Ariane. « Gérer le hors-travail ? : Pertinence et efficacité des pratiques d'harmonisation travail-hors-travail, aux Etats-Unis, au Royaume-Uni et en France ». Phd thesis, Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00196916.

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Un salarié ne se défait pas, au travail, de ce qu'il vit en dehors du travail. C'est pourquoi les employeurs américains et britanniques mettent en œuvre des pratiques d'harmonisation travail – hors-travail, telles que la flexibilité du travail (télétravail, partages de poste, etc.) et le soutien à la vie hors-travail (santé, petite enfance, vie quotidienne, projets personnels). Ces pratiques sont-elles pertinentes, sont-elles efficaces ?
Les employeurs français adoptent peu de pratiques d'harmonisation, comparés à leurs homologues américains et britanniques : sur la base d'entretiens approfondis avec 44 DRH, représentants des salariés et prestataires de service en France, je mets en lumière les effets sociétaux qui aboutissent à la moindre demande des salariés et à la moindre appétence des employeurs français pour ces pratiques.
Aux Etats-Unis et au Royaume-Uni, j'étudie les effets des pratiques d'harmonisation sur la relation Individu/Organisation (RIO), par une étude de cas chez GlaxoSmithKline (enquête sur 5160 salariés, 73 entretiens approfondis, observation participante). Il en ressort que l'équilibre travail - hors-travail n'est ni un pré-requis universel, ni une garantie de l'implication. Les pratiques d'harmonisation ont des effets majoritairement bénéfiques sur la RIO, au-delà de leurs seuls utilisateurs : elles créent de la loyauté, de la fierté, sont perçues comme un avantage, ou utilisées comme outil de management. Mais elles peuvent être délétères, créant de la déception ou une obligation de rester. Certains salariés y sont indifférents. Un modèle, ainsi qu'un arbre de décision, détaillent les facteurs importants pour recueillir les bénéfices de ces pratiques et en éviter les effets pervers.

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Imbeau, Patrick, et Rachid Bagaoui. « Lien entre autonomie au travail et gestion de la vie hors travail ». Acfas-Sudbury, 2006. https://zone.biblio.laurentian.ca/dspace/handle/10219/70.

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Segal, Zwi. « Représentation des activités de travail et hors travail : étude inter-culturelle et socio-professionnelle ». Paris 5, 1993. http://www.theses.fr/1993PA05H004.

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Les changements qualitatifs, quantitatifs et structurel, dans le cadre de vie global de l'individu moderne, nous ont amenes a etudier les representations du travail et du hors travail. Cette etude revele que les inter-relations entre ces cadres de vie (travail et hors travail) sont multidimensionnelles. Ces inter-relations sont soumises a differents processus de causalite operant simultanement a des degres d'influence multiples. L'appartenance a une culture semble davantage influencer les representations du hors travail, tandis que l'appartenance socio-professionnelle influence plutot les representations du travail
The investigation of work and non-work activities' representations is central in view of the qualitative, quantitative and structural transformations occurring in the modern human being's life. The results indicate (1) that the relations between work and non-work structures are multi-dimensional, (2) and that different processes of causality between work and non-work activities exist in the same life space and are operating at different levels of application. The cultural appurtenance influences more the representation of non-work, whereas the appurtenance to an occupational and social class influences more the representation of work

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Bonnet, Polèse Jacqueline. « Une étude exploratoire du vécu de travail des cadres à temps partiel : rôle de l'environnement immédiat de travail et du "hors travail" ». Jouy-en Josas, HEC, 2003. http://www.theses.fr/2003EHEC0005.

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Les dispositifs d'ARTT qui se sont développés dans les vingt dernières années en France ont eu pour conséquence une grande diversité des formes d'emploi et des systèmes d'horaires. C'est au sein de ces logiques collectives et individuelles et dans la recherche d'une plus grande flexibilité que le temps partiel s'est considérablement développé sur cette période passant de 9,2 % des salariés en 1982 à 17,2 % en 1999. Féminisé à plus de 80%, cette forme d'emploi demeure plus souvent contrainte que choisie. A la différence des autres catégories de salariés, le temps partiel chez les cadres est une forme de travail très largement choisie. Il correspond dans la plupart des cas à la recherche d'une plus grande maîtrise des structures temporelles et chez les femmes en particulier un moyen d'articuler vie professionnelle et vie familiale. Malgré cela, 4% seulement des cadres restent peu concernés par le temps partiel. " Cadre " et " temps partiel " demeurent encore dans les représentations des notions contradictoires et les réticences proviennent tant des employeurs que des cadres eux-mêmes. L'analyse de la littérature sur les évolutions du temps de travail et sur la nature et le statut du temps partiel nous a permis de comprendre que toute opération de réduction du temps de travail comporte des effets sur les conditions d'exercice du travail, mais aussi sur les attitudes et les comportements des salariés en partie orientés par la valeur et le sens que chacun d'entre eux attribue au travail, les arbitrages et les compromis qu'ils sont amenés à effectuer au sein de leur vie de travail mais aussi entre vie de travail et vie hors travail. Compte tenu du très faible nombre de recherches sur les cadres à temps partiel, cette recherche vise à mieux connaître les vécus de travail de ces cadres (rapport au travail, modes personnels d'organisation, implication au travail) et à identifier les éléments organisationnels et personnels susceptibles de transformer cette forme d'emploi des cadres en compromis fondés sur l'équilibre et la réciprocité. Plus précisément, à travers vingt entretiens exploratoires et l'exploitation de 125 questionnaires, elle a pour objectif d'analyser la relation entre ces vécus de temps partiel et les contextes immédiats de travail (poste occupé, groupe de travail, contexte organisationnel) mais aussi la relation travail/hors travail. Nous espérons qu'elle pourra fournir aux employeurs des éléments de référence susceptibles de guider les conditions de pratique et de diffusion du temps partiel chez les cadres.

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Boulingui, Jean-Baptiste. « Impact des nouvelles formes d'organisation du travail, issues d'un accord de réduction du temps de travail sur la vie au travail et hors travail des salariés picards ayant réduit leur temps de travail ». Amiens, 2004. http://www.theses.fr/2004AMIE0004.

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Kilic, Sinem. « Analyse des perceptions d'équilibre travail-hors-travail et leurs effets sur la satisfaction au travail et l'intention de recours aux pratiques d'harmonisation en France ». Thesis, Paris 1, 2013. http://www.theses.fr/2013PA010030.

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L'équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle est un sujet récurrent dans nos sociétés tant bien que les ph6nomènes de débordement, aussi bien du travail sur la vie personnelle que de la vie personnelle sur le travail, ont été saisis des gestionnaires en ressources humaines. A ce titre, des solutions op6rationnelles ont été proposées à travers, de ce que les chercheurs admettent comme des pratiques d'harmonisation , des mesures telles que les horaires flexibles, crèches d'entreprises, conciergeries etc. Cependant, ces pratiques étant assez peu développées en France, nous pouvons nous demander sur quels fondements peuvent-elles être mise en place, et surtout quel est leur véritable rôle dans l’équilibre travail- hors-travail des salariés ? Cette question nous amène à un examen des perceptions de l'équilibre travail - hors-travail et de leurs effets possibles sur la satisfaction au travail. Un modèle de recherche intégrant les perceptions de l’équilibre, les intentions de recours aux pratiques d’harmonisation, et la satisfaction au travail, a été proposé. A l'appui d'une étude empirique menée sur deux échantillons de 210 et 224 salariés français du secteur privé, nous avons pu montrer que ces pratiques sont considérées comme une réelle mesure d'accompagnement à l'équilibre, et peuvent être en ce sens un levier de satisfaction au travail. Il ressort aussi que ces pratiques, ainsi que l'équilibre en lui-même, sont soumises à différentes appréciations selon les profils des salariés, et que finalement, alors que ces pratiques sont favorables. l'équilibre, l'équilibre peut être un déterminant de la satisfaction au travail
The balance between personal and professional life is a recurring theme in our societies as well as the spillover phenomena, as well work on the personal life and the personal life on work, were seized by HR managers. As such, operational solutions have been proposed through, the researchers admit that family-friendly practices auch as flexible hours, childcare services on site, company conciergeries etc. However, these practices being relatively undeveloped in France so we can ask on which basis can they be implemented, and especially what their real role on employees’ work-life balance? This question requires an examination of perceptions of work-life balance and its possible effects on job satisfaction. A research model integrating perceptions of work-life balance, intentions to use harmonization practices, and job satisfaction, we. proposed. ln support of an empirical study on two samples of 210 and 224 French employees in the private sector, we have shown that these practices are considered as a real measure supporting work-life balance, and may be, in this sense, a lever for job satisfaction. It also appears that these practices and balance itself are subject to different assessments according to employees' profiles, and finally, while the these practices are in favor of work-life balance, the work-life balance may be a determinant of job satisfaction

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Rosa, Catherine. « Satisfactions et insatisfactions au travail de personnes en situation d'emploi à temps partiel : approche systémique des rapports entre vies de travail et "hors travail" ». Toulouse 2, 2000. http://www.theses.fr/2000TOU20079.

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Cette recherche vise a analyser les determinants des satisfactions et insatisfactions au travail ressenties par des salaries a temps partiel sur differents aspects du travail. A partir de la confrontation de differentes approches des transformations du travail et de leurs consequences sur les personnes, nous sommes conduits a soutenir la conception d'une socialisation active du sujet confronte a ces changements sociaux. Dans une perspective systemique des rapports entre les vies de travail et << hors travail >>, nous emettons l'hypothese suivante : les satisfactions et insatisfactions au travail de salaries a temps partiel dependent de l'interaction entre les variables << objectives >> (caracteristiques socio-biographiques du sujet et du contexte organisationnel) et les variables << subjectives >> par lesquelles le sujet donne sens a ses activites dans differents domaines de vie (professionnel, familial, personnel, de sociabilites) et se projette dans l'avenir. Les donnees sont recueillies a partir d'une population de 158 salaries issus de 5 secteurs d'activites : banque, grande distribution, entreprise privee, entreprise publique, clinique. Une analyse en composantes principales distingue 3 dimensions de satisfaction au travail : une dimension statutaire, une dimension << intrinseque >> et une dimension de << qualite de vie >> au travail. L'analyse des resultats obtenus montrent l'intervention de variables de signification des activites et de projet de developpement de carriere professionnelle sur la variabilite des satisfactions et insatisfactions au travail des salaries a temps partiel. Au-dela de sa contribution a une approche multidimensionnelle de la satisfaction au travail, cette recherche contribue a la redefinition des rapports entre vie de travail et vies << hors travail >>.

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Sanséau, Pierre-Yves. « Aménagement-réduction du temps de travail et conditions de vie au travail et hors travail : analyse de l'introduction des horaires élargis de travail dans les services commerciaux chez France Telecom ». Lyon 3, 2000. http://www.theses.fr/2000LYO33022.

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L'@introduction de l'ARTT chez France Telecom à partir de 1997 a eu comme objectif de fournir les moyens à la mise en place d'une nouvelle organisation du temps de travail. En nous positionnant sur une approche peu commune dès lors que l'on traite de l'ARTT, nous avons souhaité observer, comprendre et analyser les effets que ce changement organisationnel pouvait avoir sur les conditions de vie au travail et hors travail des salariés. Cette recherche adopte un positionnement théorique issu de la psychologie du travail et la stratégie de recherche des "récits de vie" dans une perspective longitudinale. Avec ces outils, nous avons tenté d'appréhender une réalité de vécus parfois très complexes et avec un degré de finesse particulier. Les résultats de la recherche articulés autour de trois pôles (analyse thématique, analyse typologique, analyse lexicale), montrent que les effets de l'ARTT sur les conditions de vie au travail et hors travail des salariés sont globalement négatifs. Ils apparaissent très contrastés, variant fortement selon les individus, les caractéristiques qui leur sont propres et leur approche au temps. La typologie constitue un outil qui pourra être utilisé par les gestionnaire afin d'anticiper à l'avance ou de mieux saisir les réactions, positionnements et vécus de personnes vivant ou devant expérimenter une formule d'ARTT. L'ARTT met en oeuvre un processus de regard nouveau sur l'organisation et les individus qui la composent. En passant d'une considération globale de la gestion des horaires de travail à une approche plus individualisée, on introduit de nouvelles dimensions dans le champ d'étude qu'est la GRH. L'ARTT touche à la perception de chaque individu au temps, à ses rythmes personnels, à des dimentions familiales, sociales, géographiques nouvelles. De ce fait, on observe une atomisation des comportements et une nouvelle segmentation des ressources humaines qui rompt avec les repères traditionnels de la GRH.

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Simoneau, Lise. « La construction de l'identité sociale de jeunes de 15-17 ans hors école et hors travail ». Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape3/PQDD_0018/MQ56971.pdf.

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Simoneau, Lise. « La construction de l'identité sociale de jeunes de 15-17 ans hors école et hors travail ». Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 2000.

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Eyrolle, Hélène, et Jacqueline Paquiot. « Activité de gestion des tâches en situation de temps partagé : approche expérimentale des interférences dans l'activité de traitement ». Toulouse 2, 1989. http://www.theses.fr/1989TOU20038.

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Résumé :

L'object de cette recherche consiste a reperer, dans des situations de temps partage, l'existence des processus cognitif sous-jacents a l'activite developpee par les sujets, sous l'angle de la coordination des taches dans le temps et de la gestion effectuee lors du passage du traitement d'une tache a l'autre. Trois approches theoriques differentes ont ete envisagees qui se distinguent par l'explication proposee des origines de l'interference. Pour les theories structurales, elle provient de la competition pour des mecanismes ou des structures de traitement communs aux deux taches. Pour les theories de capacite, elle est due au chevauchement des ressources necessaires au traitement de chacune des taches. Pour les theories du fonctionnement, l'utilisation d'un processus general d'activation, qui sollicite l'attention, peut conduire a des interferences dans le traitement. L'hypothese emise met l'accent sur le recours, dans les situations de temps partage, a un processus de gestion responsable de l'organisation temporelle du traitement des taches, et de la politique d'allocation des ressources lors d passage du traitement d'une tache a l'autre. La mise en oeuvre de ce processus sera facilitee par le faible niveau d'exigence des taches en presence. Une experimentation en laboratoire a ete construite ou l'on manipulait les variables contraintes temporelles, complexite et proximite des taches a realiser. Les resultats montrent notamment un effet massif des contraintes temporelles sur la performance. Les differentes strategies de reponses utilisees par les sujets temoignent de l'organisation temporelle du traitement. Leur adoption est determinee a la fois par les conditions de la situation mais egalement par l'existence de strategies "naturelles". La mi en oeuvre du processus se traduit par une augmentation des temps de reponses et du taux d'erreur lors du passage du traitement d'une tache a l'autre. Lors de ce passage, des erreurs "typiques" du temps partage ont ete identifiees qui temoignent de la difficulte de mise en oeuvre du processus de gestion
This research deals with cognitive processes underlying behaviour in time-sharing situations. Two aspects are developped: tasks'coordination and cognitive control when switching from one task to the other. Three different approaches are considered to explain the information processing interferences usually observed in these situations. According to a strutural view, two tasks will interfere because they compete for common processing mechanisms or structures. According to multiple-resource theory, two tasks will interfere because of an overlapping of processing resources. According to a third view, the use of a general activation process, requiring attention, may explain processing interferences. Our hypothesis claims the existence of a control process in charge of tasks'temporal organisation and resource allocation when switching from one task to the other. The use of this control process should be facilitated under weak tasks'demands. Our experiment involved 96 subjects in a 2x2x2 between-subjects factorial design : timing requirements, tasks'complexity and proximity were manipulated. Results show an important effect of timing requirements on performance. Three different response strategies were identified which give evidence of a temporal organisation of processing. Their use is induced at once by situation demands and "spontaneous" strategies. The use of the control'process involve an increase in responce time and errors when switching from one task to the other. "typical" time-sharing errors were identified; they prove the difficulty in establishing the control'process

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Douarche, Frédéric. « Fluctuations du travail et de la chaleur dans des systèmes mécaniques hors d'équilibre ». Phd thesis, Ecole normale supérieure de lyon - ENS LYON, 2005. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00011171.

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Résumé :

Ce travail propose une étude expérimentale au niveau fondamental des fluctuations du travail et de la chaleur dans des sytèmes mécaniques hors d'équilibre, en vue de valider les approches théoriques récentes sur le sujet dues à Jarzynski, Crooks, Gallavotti, Cohen, van Zon et leurs collaborateurs. Dans un premier chapitre, nous introduisons ces nouveaux concepts et motivons la nécessité de réaliser des expériences afin de tester ces nouveaux résultats. Le second chapitre est consacré aux principes ainsi qu'à la réalisation du dispositif de mesure: un interféromètre différentiel inspiré de la technique de Nomarski, permettant de mesurer les déplacements thermiques sub-nanométriques de petits oscillateurs mécaniques dissipatifs. Un troisième chapitre détaille le principe ainsi que la réalisation d'une technique de réduction du bruit originale s'inspirant du filtrage de Wiener, dans le but de s'affranchir du bruit environnemental transmis aux systèmes considérés. Dans les deux derniers chapitres, nous étudions expérimentalement et théoriquement les fluctuations du travail ainsi que de la production de chaleur de petits oscillateurs mécaniques dissipatifs portés dans des états hors d'équilibre.

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Douarche, Frédéric Ciliberto Sergio. « Fluctuations du travail et de la chaleur dans des systèmes mécaniques hors d'équilibre ». [S.l.] : [s.n.], 2005. http://tel.ccsd.cnrs.fr/tel-00011171.

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Buffier-Morel, Martine. « Le temps des femmes et des hommes : un point de vue reliant le travail et le hors travail, dans le contexte de la RTT ». Paris 1, 2004. http://www.theses.fr/2004PA010503.

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La thèse à partir d'une approche anthropologique du salariat, étudie la construction du temps des femmes et des hommes entre travail et hors travail. En s'inscrivant dans le paradigme propre à Gurvitch, d'une articulation des temps selon le seul principe possible d'une hiérarchisation, elle soumet l'interface travail/famille à un questionnement des effets sociaux des politiques. La montée des politiques temporelles conjuguée au renforcement de la légitimité du référentiel égalitaire de genre dans l'action publique, a engendré une production normative qui est interrogée sur les vingt dernières années. Le point de vue considère que les politiques d'égalité professionnelle, en associant le seul temps plein au " bon modèle " de cumul emploi/famille, ont produit une norme d'activité exigeante, potentiellement discriminante. Une comparaison européenne sert à éclairer le cas français. Le niveau de l'entreprise introduit l'interdépendance entre temps publics et temps privés

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Renamy, Ziza Judith Rachel. « Impact du travail hospitalier de nuit sur l'organisation des activités de la vie hors travail : cas du personnel soignant féminin de la Fondation Jeanne Ebori de Libreville au Gabon ». Amiens, 2007. http://www.theses.fr/2007AMIE0011.

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Gosselin, Eric. « Influence des caractéristiques psycho-individuelles sur la nature, la direction et l'intensité de la relation unissant la satisfaction au travail et la satisfaction hors travail ». Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2001. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/NQ60822.pdf.

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Nguyen, Nhat Thang. « Contribution à la détermination des courbes des contraintes limites de formage hors axes ». Lyon, INSA, 1994. http://www.theses.fr/1994ISAL0037.

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Résumé :

Dans ce travail, nous proposons la détermination d'un diagramme des contraintes limites de formage suivant différentes directions de la tôle, pour des sollicitations hors axes. Les contraintes limites sont déterminées à partir d'un calcul plastique incrémental le long des trajectoires de déformation relevées expérimentalement. La seconde partie de ce travail concerne la détermination théorique des contraintes limites de formage hors axes. Le modèle à deux zones de MARCINIAK et KUCZYNSKI est développé en introduisant la rotation des axes d'anisotropie dans ces deux parties. L'influence des différents coefficients d'anisotropie sur le niveau et la position des courbes des contraintes limites hors axes est étudiée. Nous proposons ensuite une méthode d'utilisation de ces courbes comme test d'arrêt lors de la simulation numérique d'opérations d'emboutissage
In this work, we propose the determination of the forming limit stress diagram for off axes solicitations along different direction of an anisotropic steel sheet. The stress states at the necking occurrence are determined by means of a step to step plastic calculation along the experimental strain paths of the forming limit curve. The second part of this work deals with the theoretical determination of the off axes forming limit stress states. The MARCINIAK and KUCZYNSKI'S two zones model is developed introducing the rotation of the anisotropic and position of the"limit stress curves are studied. And then we propose a method to use these curves, as stop tests in the numerical simulation of deep drawing operations

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Dufour, Pascale. « Citoyenneté et hors-travail : la construction politique d'un nouvel espace social au Québec et en France ». Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp03/NQ53292.pdf.

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Grange-Segeral, Evelyne. « La compétence du cadre en thérapie familiale psychanalytique : le cadre et le "hors-cadre" en travail ». Lyon 2, 2001. http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2001/segeral_e.

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Résumé :

" A partir d'une pratique de psychologue clinicienne en centre médico-psychologique et de psychothérapeute familiale psychanalytique, l'auteur interroge les fonctions et la compétence du cadre psychanalytique, dans ses applications aux psychothérapies groupales-familiales psychanalytiques. L'origine de ce questionnement remonte à une première recherche qui s'était attachée aux difficultés d'installation d'un cadre thérapeutique dans les situations de familles adoptives. Les limites du cadre et ce qui se jouait dans le "" hors-cadre "" des dispositifs proposés (individuels ou familiaux), ont pris une valeur heuristique centrale qui s'est en fait étendue à nombre de cas de familles reçues en thérapie familiale. Au cours de cette recherche, la problématique cadre-hors-cadre est développée dans des hypothèses postulant que les éléments qui se manifestent dans le hors-cadre proviennent de l'originaire familial et affectent les thérapeutes dans leur contre-transfert. Les comportements familiaux impliqués ne sont pas que des "" attaques "", ils ont un sens : il faut les relier aux traumatismes de la famille qui ne peuvent être contenus dans le cadre. La démarche est donc situer dans une dynamique processuelle du cadre. S'inscrivant dans la perspective de P. Bourdieu selon laquelle, la transformation des représentations transforme l'objet et la vision du monde. L'acteur examine comment l'évolution des concepts centraux du cadre, ainsi que les conceptions modernes du "" négatif "" et du traumatique dans la transmission psychique entre les générations, ont pour effet d'augmenter la compétence du cadre, le cadre étant entendu comme l'ensemble du dispositif des thérapeutes (matériel et psychique) et des théories qui en rendent compte. Les concepts de transfert-contre-transfert, de transfert sur le cadre, d'originaire, d'attaque du cadre, de réaction thérapeutique négative et de symbiose sont ainsi ré interrogés. Le déplacement de l'utilisation de ces concepts, du cadre individuel au cadre groupal puis familial, met en évidence l'importance accrue du contre-transfert : le travail du contre-transfert renforce la fonction attractive du cadre, et rend à contenir ce qui, dans le modèle initial de la cure individuelle était resté hors-cadre. Toutefois, dans le champ de la thérapie familiale psychanalytique, subsiste un hors-cadre du cadre, lié aux comportements familiaux qui "" endommagent "" le cadre. Pour aborder les problèmes posés, l'auteur en propose une forme d'intelligibilité à travers le concept de : "" schèmes originaires familiaux "". Ces schèmes seraient des proto-organisateurs du groupe familial et se présenteraient sous formes de combinaisons sensori-émotionnelles, comportementales et fantastiques. Ils constitueraient des modes de contention groupale de l'originaire, endigueraient et exprimeraient de manière pré-symbolique, les traumatismes de la transmission générationnelle. Ils sont repérés et singularisés dans quatre exemples cliniques, grâce à l'observation des modalités d'entrée et d'utilisation par le groupe familial, du cadre thérapeutique proposé. Le repérage, la contenance et la représentation de ces schèmes originaires familiaux, dans le contre-transfert, dans les manifestations et les élaborations de l'inter-transfert des thérapeutes, permet de cerner les limites du cadre de la thérapie familiale psychanalytique et d'augmenter sa compétence au regard des situations familiales limites et traumatiques
Based on the practice of clinical psychology in a medico-psychological centre and of psycho-analytic family psychotherapy, the author deals with functions and compétence of the psycho-analytic frame, for its applications to psycho analytic group family psychotherapies. This question has been raised during a previous research which dealt problems in setting a thérapeutic frame in adoptive situations. Frame's boundaries and what happened out of the frame of proposed structure (individual or family) took a central heuristic meaning which extendedin fact to a lot of other families in family therapy. During this research, frame-off-frame problematic is developed, with hypothesis that off-frame elements are coming from family origin and affects therapists in their counter-transfer. Behaviours of implicated families are not attacks, they have a meaning : it is necessary to connect them with family traumatisms that can not be contained in the frame. The method must be analysed in a dynamic process of the frame. Following P. Bourdieu's perspective which states that transformation of representations modifies object and world perception, the authors examine how the evolution of central concepts of the frame, as well as modem conceptions of " negative " and traumatic in psychic transmission between generations, raises the competence of the frame, the frame representing the ensemble of therapist device (material and psychic) and related theories. Concepts of transfer-counter-transfer, transfer on the frame, of origin, of attack to the frame, of negative therapeutic reaction and of symbiosis are revisited. Shifting of concepts utilisation, from individual frame to group frame and family frame, evidences the increased importance of counter-transfer : the work of counter-transfer reinforces the attractive function of the frame and tends to contain all that was out of the frame in the initial model of individual care. Yet, in the field of psycho-analytic family therapy, an off-frame remains, related to family behaviours that damage the frame. To approach the mentioned problems, the author proposes some intelligibility of it through the concept of " original family schemes ". These schemes would act as proto-organizer of the family group and might be represented as sensori-emotional, behaviourand phantasmatic combinations. They would be modes of group contention of origins, they would impound and express in a pre-symbolic way, the traumatisms of generation transmission. They are marked and singularised in four clinical examples, thanks to observations of entrance modalition and use by the family group of the proposed therapeutic frame. Marking, content and representation of these origin family schemes, in the counter-transfer, in manifestations and elaborations of inter-transfer of therapeutists, allows to find the limits of psycho-analytic family therapy frame and to augment its competence toward limit and traumatic family situations

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Ponsart, Jacky. « Pourquoi préparer sa classe ? : la fonction des préparations d'enseignement : étude sociologique du travail enseignant hors la classe ». Paris 5, 1998. http://www.theses.fr/1998PA05H028.

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Résumé :

La préparation d'enseignement est définie comme l'ensemble des moments professionnels en dehors de la classe, qui dessinent une frontière fluctuante entre vie professionnelle et vie privée. A partir d'une étude des critères professionnels enseignants, la préparation est identifiée comme un moment ayant une double fonction, au cœur du processus professionnel. Elle a d'une part, une fonction de rationalisation : elle traduit l'irrationnel des habitus individuels en professionnalisme. Elle a, d'autre part, une fonction d'identification : elle homogénéise les conceptions d'enseignement dans la construction d'un habitus de corps. Un questionnaire auprès de 1680 enseignants, de l'école maternelle au collège, permet de dresser une typologie des enseignants, qui construisent divers types de professionnalisme dans leurs activités de préparation. L’observation des pratiques dans 35 classes élémentaires complète l'analyse du processus et montre en quoi la préparation détermine la pratique et en quoi elle assure surtout d'autres fonctions
Teaching preparation can be defined as the whole of the time devoted to the profession outside the classroom, time which forms a fluctuating boundary between one's professional and private life. Based on a study of the professional criteria of teaching, preparation is identified as a moment which has a dual role at the center of the professional process. It has, on the one hand, a role of rationalization : from the irrational of individual habitus, it forms professionalism. On the other hand it fulfills a role of identification : from the diverse conceptions of education, it forms a habitus of the teaching corps. A questionnaire concerning 1680 teachers, ranging from pre-school classes to secondary school enables us to draw up a typology of teachers who construct varying types of professionalism with their preparation activities. Observation of the way these are using in practice in 35 elementary classes completes the analysis of the process and shows how preparation determines practice and above all how it ensures other functions

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Martini, Franck. « Un cas d'étude hors-champ en clinique de l'activité : l'activité de travail collectif de la Patrouille de France ». Thesis, Aix-Marseille, 2019. http://www.theses.fr/2019AIXM0533.

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Résumé :

La Patrouille de France affiche la réussite répétée du travail de représentation qui lui est prescrit par l’Armée de l’air. Paradoxalement, son efficacité se construit chaque saison autour d’un renouvellement partiel de l’équipe de pilotes, d’un changement des postes et du départ obligatoire du leader. Aussi, le contexte d’apprentissage risqué du vol en patrouille serrée conduit le groupe à construire ses propres références de travail, tout en intégrant un savoir-faire militaire éprouvé. Mais ce savoir ne se transmet qu’oralement, à partir des pilotes présents dont l’expérience est la plus actualisée à la PAF. Le groupe hiérarchiquement formé, se centre sur une autoformation en se remettant régulièrement en question à partir de nombreuses procédures de feedbacks. Ma recherche porte sur la manière dont l’unité de pilotes s’adapte, en construisant et en développant son activité de travail collectif face aux contraintes de changement. Les entretiens ont exploité des habitus autour de l’interaction sur l’activité, du coaching en sport de haute performance et du relationnel de confiance, afin de mettre à jour des éléments de consensus entre les pilotes. Ces accords permettent de se représenter l’activité de travail de la PAF, tandis que d’autres aspects, renvoient à la gestion humaine, aux difficultés du travail prescrit, autoprescrit, à l’évaluation, à la communication ainsi qu’au processus sélectif de co formation au sein du groupe. La recherche présente une modélisation exhaustive de l’activité de travail dans une perspective de transfert à destination d’autres groupes apprenants en formation
La Patrouille de France (PAF) has ensured a successful work of representation ordered by the Air Force. Quite surprisingly, its success is built on an annual partial renewal of its pilots’ team, with changes of positions and the mandatory departure of the leader. Also, the risky learning context of close flight sessions pushes the group to build their own references and ways of working, while integrating a military know-how. This knowledge is transmitted only orally, from the pilots with the more up-to-date experience. The group relies on self-training and regularly question themselves thanks to multiple feedback processes. My research deals with the way this group of pilots are adapting, by building and developing their collective activity in facing change constraints.For that purpose, the research interviews focused on “habitus” around interaction on activity, high performance sport coaching and trust relationships in order for an agreement to emerge between the pilots. These agreements allow to draw a picture of the PAF’s work activities, whilst other aspects, more rarely evoked concerning team work, link to human management, difficulties of the work assigned, self-assigned, assessment, communication as well as the selective process of training inside the group. The research presents an integration of these factors within a full model of the work activity, whose axes can be of valuable help in a transfer perspective destined to other groups learning in trainings

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Morand, Émilie. « La gestion d'une identité « hors norme » dans la sphère professionnelle : l'exemple de l'homosexualité ». Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCB196.

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Résumé :

Peu de recherches existent sur la manière dont les gays et lesbiennes vivent leur homosexualité dans leur environnement professionnel. Le milieu associatif de défense des personnes LGBT s'intéresse de façon tout à fait légitime aux freins que peuvent constituer les cultures de travail homophobes pour la visibilité des gays et des lesbiennes. Loin de penser que la seule considération prise en compte par les individus concerne les potentielles réactions homophobes, cette thèse propose de re-situer leur choix au sen d'enjeux de nature divers et de logiques plus globales. La problématique soulevée est d'identifier ce qui, dans la manière dont l'individu gère son homosexualité au travail, relève de la structure de l'individu (notamment la place plus ou moins centrale de l'homosexualité dans l'identité globale) et ce qui relève des interactions (culture du milieu de travail). À partir d'une enquête par entretiens auprès de 53 hommes et femmes d'âges variés, et travaillant dans trois secteurs professionnels principaux (métiers de l'ordre, enseignements, médico-social), nous avons pu identifier les différentes articulations entre des logiques identitaires distinctes et différentes cultures de travail. Après avoir discerné comment les individus géraient leur homosexualité hors travail, nous avons vu les différents types de mobilisations venant des milieux professionnels et enfin, comment à partir de la logique identitaire poursuivie, ils agissaient dans le système de contrainte propre à leur environnement de travail. Cette approche permet d'éclairer des normes sous-jacentes et invisibles à l’œuvre dans les sphères professionnelles et donne des clés de compréhension sur la gestion d'autres identités "hors norme" dans le milieu de travail
Few studies have been conducted on the handling of homosexuality by gays and lesbians within the working environment. The associations defending LGBT rights legitimately highlight the impact of homophobic working cultures on the visibility of gays and lesbians. Instead of using the apprehension of potential homophobic reactions as the sole explanatory factor, this thesis intends to place the choice of gays and lesbians within a wider series of issues and a more comprehensive logic. Regarding the way an individual handles their homosexuality at work, this thesis intends to identify what pertains to the individual's structure (and especially the place occupied by homosexuality in their global identity) and what pertains to the interactions (the working culture). From a series of interviews conducted with 53 men and women of diverse ages and working mainly in three professional sectors (forces of order, education, medical-social field), we could identify the different linkages between identity-related issues and working cultures. After studying how individuals handle their homosexuality outside of work, we studied the mobilizations of the professional environments. Finally, we studied how individuals act within the specific constraints of their working environment, based on their identity-related issues. This approach shed light on underlying and invisible norms existing in the professional worlds and gave the keys to understanding other « non-standard » identities in the professional environment

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Lu, Yu. « Etude du volume de travail des robots : enveloppe, atteignabilite ». Paris, ENSAM, 1988. http://www.theses.fr/1988ENAM0002.

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Proposition d'une methode geometrique de construction de l'enveloppe atteignable d'un robot. En effet, la connaisance des volumes atteignables d'un robot permet de determiner la faisabilite d'une trajectoire, de faciliter le positionnement du robot dans sa cellule de travail et l'optimisation des parametres geometriques de conception du manipulateur. Creation d'un outil de simulation a partir d'une base graphique

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Medzeghe, M'Obame Rudolphe. « Représentations du temps et pratiques du travail salarié au Gabon de 1960 à 2016 ». Thesis, Pau, 2016. http://www.theses.fr/2016PAUU1024/document.

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Résumé :

Cette thèse vise à contribuer à la compréhension du rapport qui existe chez les Gabonais entre les représentations du temps et les pratiques du travail. Les représentations se nourrissent chez chaque individu, non seulement de l’interaction avec l’environnement direct, sur la base duquel, la construction de l’action est influencée ; mais aussi d’une structure collective de normes, de valeurs et de principes propres à un groupe social. La recherche s’est attelée à saisir les effets induits des représentations du temps sur les pratiques du travail salarié, c’est-à-dire celui qui s’effectue par un individu en contre partie d’une rémunération. Le fait est que depuis 1960, l’administration publique gabonaise est régie par un temps « judéo-chrétien et capitaliste » selon la formule de Rossatanga-Rignault ; introduit par l’ancienne puissance coloniale. L’enjeu de la recherche est d’examiner en 2016 ce fonctionnement temporel dans l’optique de constater s’il intègre ou non les représentations collectives spécifiques à la société gabonaise et l’expérience temporelle des acteurs locaux. Dans le but de bien appréhender la relation entre représentations du temps et pratiques du travail salarié, l’enquête s’est déroulée au Ministère de la Fonction Publique auprès des agents publics de l’Etat. Aussi, par le biais d’une démarche socio anthropologique et d’un guide d’entretien, les données ont été recueillies ; lesquelles ont pu être traitées par des techniques et des méthodes adaptées au contexte de la recherche
The goal of this thesis we are presenting is to contribute to the understanding of the link that exists in Gabon between time representations and practices of work. For everyone, these representations thrive not only on the interraction with direct environment, on the basis of which the action's construction is affected. But they also thrive on a collective layout of norms, values and principles proper to a social group. We have got down to find the resulting effects of time representations on practices of wage-earning work, that's to say, work done by someone in exchange for a salary. Indeed, since 1960 gabonese public administration is ruled by a "judeo-christian and capitalist" time according to Rossatanga-Rignault's catchphrase, implanted by the former colonial power. The issue of our research is to examine in 2016 this time-related functioning in order to certify if it includes or not specific collective representations to Gabonese society and time-related experience of the local agents

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Bégin, Rosemarie. « L'effet du travail hors-ferme sur l'efficacité technique des fermes laitières : un modèle intégrant les biais de sélection sur les observables et inobservables ». Master's thesis, Université Laval, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25150.

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Résumé :

L’adoption du travail hors ferme est une réalité pour les producteurs agricoles. Certains indicateurs laissent présager une augmentation de son recours chez les producteurs laitiers québécois. Ce mémoire s’intéresse à l’effet du travail hors ferme sur l’efficacité technique d’un échantillon de fermes laitières québécoises. Les résultats sont basés sur un modèle stochastique de fonction de coûts. La particularité du modèle réside dans les corrections pour biais dus aux variables observables et inobservables. On pose l’hypothèse que les producteurs travaillant à l’extérieur et ceux ne travaillant qu'à la ferme sont différents. Les caractéristiques propres à chaque groupe influencent également l’efficacité. Les résultats ont démontré que les producteurs travaillant hors ferme sont moins efficaces que leur contrepartie. On remarque que l’utilisation des corrections a une influence significative sur l’interprétation des résultats. Ce mémoire amène une contribution significative au niveau méthodologique dans le cadre des études d’impact utilisant des données d’observation.

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Sirejacob, Stéphane. « Le rôle de l'enseignant dans l'organisation de l'étude personnelle hors la classe de collégiens : le cas des équations du premier degré à une inconnue ». Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCC181/document.

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Résumé :

Ce travail de thèse s’articule autour de deux axes majeurs : d’une part, l’étude personnelle hors la classe de collégiens, sujet d’actualité peu abordé en didactique des mathématiques ; d’autre part, l’enseignement des équations du premier degré à une inconnue en collège, thème agrégeant plusieurs notions d’algèbre élémentaire et source de difficultés pour les élèves. Dans le cadre de la théorie anthropologique du didactique (Chevallard, 1999), nous réinterrogeons ces difficultés d’un point de vue institutionnel : nous faisons l’hypothèse que certains besoins d’apprentissages, tant relatifs aux gestes d’étude hors la classe que disciplinaires (équations), sont implicitement laissés à la charge des élèves ou ignorés de l’institution (Castela, 2008), alors que ces apprentissages sont nécessaires à la construction d’un rapport personnel idoine aux équations. En appui sur une organisation mathématique épistémologique de référence (Bosch et Gascon, 2005) relative aux équations du premier degré et sur une synthèse de travaux de recherche sur l’étude personnelle, nous construisons et analysons les effets de la mise en œuvre d’un parcours d’étude et de recherche sur les apprentissages de collégiens
This work is based on two main areas: on the one hand, the private study of middle school students, a few discussed topic in science education (in mathematics); on the other hand, the teaching of the equations of the first degree with one unknown, which aggregates many elementary algebra concepts and which is a source of difficulties for students. Thanks to the Anthropological Theory of the Didactic (Chevallard, 1999), we re-examine these difficulties from an institutional point of view: we assume that some of the learning needs relative to private study and subject knowledge are not explicitly organized by the institution (Castela) while these needs are necesseray to build a an appropriate personal relationship to equations. Based on an epistemological mathematic organization reference (Bosch et Gascon, 2005) related to the equations of the first degree and on a research overview about private study, we build and analyse the impacts of a teaching sequence on students learnings

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Gladu-Martin, Annie. « Les facteurs de risque et de protection sociaux, individuels, organisationnels et hors travail au stress et à la détresse psychologique chez les avocats membres du Barreau du Québec ». Mémoire, Université de Sherbrooke, 2016. http://hdl.handle.net/11143/8887.

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Résumé :

Depuis 20 ans, les demandes adressées au Programme d’Aide aux Membres du Barreau (PAMBA) sont en constante progression, passant de 120 demandes traitées annuellement en 1996, comparativement à 1 157 demandes en 2016 (PAMBA, 2006, 2016). Ces demandes concernaient notamment la dépression, l’anxiété, le stress, la toxicomanie et l’alcoolisme. En plus de ces problématiques, il s’avère que les avocats présenteraient une proportion plus élevée de dépression, d’alcoolisme, de toxicomanie et de suicide que les autres professionnels (Hill, 1998). Parallèlement, les modèles actuels en stress professionnel (Bakker & Demerouti, 2007; Demerouti, Bakker, Nachreiner, & Schaufeli, 2001; Karasek, 1979; Karasek & Theorell, 1990; Siegrist, 1996) parviennent difficilement à cerner la complexité des déterminants de la détresse psychologique au travail chez les professions issues de l’économie du savoir dont font partie les avocats. En effet, les modèles traditionnels en stress professionnel évacuent les conditions et les contraintes propres aux professions règlementées. De plus, très peu d’études ont été réalisées chez les avocats, et aucune n’a été menée au Québec. Ce mémoire a pour but principal d’identifier les facteurs de risque et de protection qui influencent le stress et la détresse psychologique chez les avocats membres du Barreau du Québec. Ainsi, la présente recherche qualitative de type descriptive et exploratoire a permis de cartographier les facteurs de risque et de protection au stress et à la détresse psychologique, de cartographier les manifestations physiques, psychologiques et comportementales découlant du stress et de la détresse et finalement, de préciser les déterminants susceptibles d’influencer la détresse psychologique chez les avocats du Québec à partir d’un modèle conceptuel de départ inspiré du modèle de Marchand (2004). Pour ce faire, 22 entrevues semi-dirigées ont été menées en Estrie et dans le Grand Montréal auprès de femmes et d’hommes provenant du secteur public ou privé. Une analyse du contenu thématique des données s’inspirant de méthodes propres à la théorisation ancrée fut réalisée à l’aide du logiciel QDA Miner. Prenant appui sur le modèle théorique général d’analyse de la santé mentale de Marchand (2004), l’analyse des résultats a permis d’identifier et de classer hiérarchiquement 158 facteurs de risque et de protection selon les niveaux macro, micro et méso. Il en ressort que la culture professionnelle (macro) de même que les demandes psychologiques, émotionnelles et contractuelles (méso) sont les catégories ayant le plus d’importance dans l’explication du stress et de la détresse psychologique chez les avocats du Québec. Ainsi, la culture professionnelle a principalement trait à la compétitivité dans le milieu juridique et aux impératifs professionnels liés à la performance. Les demandes psychologiques concernent particulièrement la surcharge de travail et d’urgences de même que la complexité des dossiers, alors que les demandes émotionnelles ont trait notamment à la charge émotive importante envers le client et à la difficulté d’établir un détachement personnel vis-à-vis des dossiers traités. Enfin, les demandes contractuelles sont le type de demandes comportant le plus de facteurs (13), dont la majorité constitue des facteurs de risque pour la santé mentale des praticiens interrogés. Elles concernent principalement les longues heures de travail, les heures facturables et la facturation ainsi que la méthode d’évaluation de rendement se basant principalement sur les objectifs d’heures facturables dans le secteur privé. Il est également ressorti que le genre et le secteur de pratique (privé ou publique) influenceraient les stress et la détresse psychologique. Enfin, les retombées théoriques et pratiques, les limites de cette étude de même que les avenues de recherches futures concluent le présent mémoire.

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HAJHOUJ, MOUAMD. « Programmation hors ligne : emulation des composants d'une cellule robotisee ». Paris, ENSAM, 1988. http://www.theses.fr/1988ENAM0005.

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Résumé :

On traite du cas d'une cellule robotisee comportant plusieurs chaines cinematiques. Le module d'execution gene la synchronisation et la communication entr les differentes taches. Le passage au robot reel montre que l'emulation de la commande elimine les erreurs dues a l'utilisation d'algorithmes generaux

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Kouidri, Haoua. « Quelle égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique territoriale ? : effets du sexe et du genre sur les représentations sociales de la réussite proffessionnelle, de la compétence et sur les interférences entre travail et famille ». Thesis, Reims, 2015. http://www.theses.fr/2015REIML019/document.

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Résumé :

Cette thèse vise à mieux comprendre les choix des femmes et des hommes dans le domaine professionnel, pour mieux comprendre et dépasser la pérennisation des inégalités professionnelles entre les sexes, en particulier dans la Fonction Publique Territoriale, système organisationnel qui se veut neutre et égalitaire par définition. Une série de travaux réalisés dans le cadre d'une CIFRE visent la mise en place d'un dispositif interne de promotion de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes sous forme de projet transversal.Sur le plan théorique, nous avons articulé la théorie de la catégorisation sociale et celle des représentations sociales (Moscovici, 1961). Nous observons les effets des variables de sexe, de genre – e.g. l'identification aux stéréotypes de genre (Bem, 1974) -, de statut hiérarchique et de filière d'emploi sur les représentations sociales de l'égalité hommes-femmes, de la réussite professionnelle et de la compétence. Nous utilisons l'analyse catégorielle et prototypique (Vergès, 1992) et l'analyse discriminante intergroupes (Doise et al., 1992). De plus, nous analysons l'effet du genre en interaction avec le sexe notamment sur la conciliation entre vie professionnelle et vie privée. Nos résultats révèlent la nécessité de prendre en compte certains facteurs culturels tels que les stéréotypes de genre et les représentations sociales pour expliquer les différences sexuées dans le domaine professionnel. Enfin, nous discutons nos résultats pour les inscrire dans une dimension sociétale et idéologique dont certains éléments peuvent servir d'espace de négociation des valeurs du féminin et du masculin dans la division sexuelle du travail
This thesis aims to better understand men and women's choices in the workplace, to better understand and overcome the perpetuation of professional gender inequalities in the public sector, as this organizational system is supposed to be neutral and equal by definition. This work, composed of a series of studies, was carried out under a convention to establish an internal device for promoting equality between men and women as a cross-cutting project.On the theoretical aspect, social categorization theory and social representation theory (Moscovici, 1961) are articulated. We analyze the effects of sex, gender – e.g. gendered stereotypes identification (Bem, 1974) - hierarchical status and job sector on social representations of gender equality, professional success and competence. We use categorical and prototypical analyses (Vergès, 1992) and discriminant analysis (Doise et al., 1992). In addition, we analyse the effect of gender in interaction with sex on work and private life balance. Our results reveal the need to take into account cultural factors, such as gender stereotypes and social representations, in order to explain the gender gap in the professional field. Finally, we discuss our results at a societal and ideological level which contain elements that can be used to negotiate feminine and masculine values in the sexual division of labor

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Zizi, Amine. « Influence du cadre institutionnel sur les comportements des organisations : le cas des déchets d’emballages ménagers et des véhicules hors d’usage ». Thesis, Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080090.

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Résumé :

Notre recherche porte sur l’influence du cadre institutionnel sur les comportements des organisations. D'une manière particulière, elle s'intéresse à la manière dont les acteurs s'adaptent au cadre institutionnel du champ organisationnel dans lequel ils opèrent. Ces acteurs peuvent même être amenés à tenter de modifier ce cadre pour qu'il corresponde à leurs intérêts. La RSE est appréhendée dans notre réflexion comme un phénomène institutionnel, susceptible d'être mis en œuvre par le biais des pressions normatives, coercitives et mimétiques. Le champ d’observation de cette recherche porte sur les déchets d’emballages ménagers et les véhicules hors d’usage. Les résultats obtenus indiquent que le type de déchet, la taille des producteurs, le degré d’institutionnalisation et les caractéristiques du champ organisationnel influencent fortement l’action des institutions et des organisations encastrées dans le champ étudié. Les résultats se traduisent par les apports théoriques suivants : contribution aux études sur la formation des champs organisationnels ; contribution à l’étude du changement institutionnel à travers la confrontation institutionnelle ; contribution au courant théorique qui définit la RSE comme stratégie de business case ; mise en lumière du principe REP comme extension particulière de la RSE
Our research concerns the influence of the institutional framework on the behavior of organizations. In a particular way, she is interested in the way the actors adapt themselves to the institutional framework of the organizational field in which they operate. These actors can be even brought to try to modify this framework so that he corresponds to their interests. The RSE is arrested in our reflection as an institutional phenomenon, susceptible to be implemented by means of the normative, coercive and mimetic pressures. The field of observation of this research concerns the waste of domestic packagings and end-of-life vehicles. The obtained results indicate that the type of waste, the size of the producers, the degree of institutionalization and the characteristics of the organizational field strongly influence the action of the institutions and organizations embedded in the studied field. The results are reflected in the following theoretical contributions: contribution to studies on the formation of organizational fields; contribution to the study of institutional change through institutional confrontation; contribution to the theoretical current that defines CSR as a business case strategy; the REP principle as a particular extension of CSR

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Kamning, Kamwa Pascaline. « La socialisation organisationnelle des salariés : une approche relationnelle ». Thesis, Montpellier 3, 2020. http://www.theses.fr/2020MON30029.

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Résumé :

Les travaux en socialisation organisationnelle (SO) au cours des cinq dernières décennies ont davantage été focalisés sur l’approche organisationnelle (Van Maanen et Schein, 1979), individuelle (Louis, 1980)et interactionniste (Reichers, 1987). Quant à l’approche relationnelle, certaines recherches ont considéré les relations avec les agents socialisateurs, comme source d’informations pour les nouveaux salariés (NS)(Bauer et Green, 1998 ; Morrison, 1993), et rarement comme étant une « relation » qui suppose une dynamique, et dans une certaine mesure une réciprocité entre les acteurs (Coyle-Shapiro, et Shore, 2008)..Les relations des nouveaux salariés jouent un rôle clé dans la SO des NS, non seulement pou rl’information qu’elles fournissent (Ostroff et Kozlowski, 1992), mais aussi comme principale source de soutien social (Bauer et Green, 1998). Toutefois, les relations de travail peuvent rendre le processus de SO stressant et difficile (Kammeyer-Mueller et al. 2013, Lapointe, 2013). Nous inscrivons notre recherche dans cette approche, et avons pour ambition de comprendre le rôle des relations de travail dans la SO des NS et ses conséquences. De ce fait, nous nous servons du contrat psychologique (Rousseau,1989) et de la théorie de la conservation des ressources (Hobfoll, 1989) pour saisir les attentes et obligations réciproques dans le cadre des relations de travail, et les conséquences en termes de gain ou de perte de ressources. La démarche qualitative fondée sur une étude de cas multiples nous permet de répondre à nos questions de recherche. Ainsi, nous avons retenus cinq cas d’entreprise en contexte camerounais et avons mené des entretiens semi directifs auprès de 69 nouvelles recrues, et 8 représentants organisationnels. L’analyse des données s’est faite par le biais d’une analyse de contenu thématique(Miles et Huberman, 2003) grâce au logiciel NVIVO 12. Les résultats révèlent que les relations au travail/hors travail ou leur absence conduisent à l’accumulation ou à la perte des ressources personnelles,relationnelles, et organisationnelles. Les ressources spirituelles semblent inépuisables et très utiles en contexte de perte de ressources pour les NS. Les contributions de notre thèse résident principalement dans la mise en exergue d’une typologie des nouveaux salariés socialisées et de la dynamique des ressources qu’ils mobilisent dans les relations de travail
Work in organizational socialization (OS) over the past five decades has focused more on theorganizational (Van Maanen and Schein, 1979), individual (Louis, 1980) and interactionist approach(Reichers, 1987). As for the relational approach, some research has considered relations with socializingagents, as a source of information for new employees (NE) (Bauer and Green, 1998; Morrison, 1993),and rarely as a "relation". which supposes a dynamic, and to a certain extent a reciprocity between theactors (Coyle-Shapiro, and Shore, 2008). New employee relationships play a key role in NE socialization,not only for the information they provide (Ostroff and Kozlowski, 1992), but also as a primary source ofsocial support (Bauer and Green, 1998). However, work relationships can make the process of OSstressful and difficult (Kammeyer-Mueller et al. 2013, Lapointe, 2013). We fit our research into thisapproach, and we aim to understand the role of labor relations in new employee socialization and itsconsequences. Therefore, we use the psychological contract (Rousseau, 1989) and the theory of resourceconservation (Hobfoll, 1989) to understand the reciprocal expectations and obligations in the context oflabor relations, and the consequences in terms of gain or loss of resources. The qualitative approachbased on a multiple case study allows us to answer our research questions. Thus, we selected five businesscases in the Cameroonian context and conducted semi-structured interviews with 69 new recruits, and 8organizational representatives. Data analysis was done through thematic content analysis (Miles andHuberman, 2003) using NVIVO 12 software. The results reveal that work / non-work relationships ortheir absence lead to accumulation or loss of personal, relational, and organizational resources. Spiritualresources seem inexhaustible and very useful in the context of loss of resources for NE. The contributionsof our thesis mainly lie in highlighting a typology of new socialized employees and the dynamics of theresources they mobilize in labor relations

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Robin, Francoise. « Pratiques didactiques familiales et scolarisation en milieu populaire : enquête sur le traitement des devoirs scolaires dans des familles précarisées ». Thesis, Paris 8, 2019. http://www.theses.fr/2019PA080003.

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A partir de modèles théoriques issus de divers horizons (sociologie, psychologie, philosophie), cette thèse interroge les rapports entre modes de socialisation et classes sociales. Plus spécifiquement, le questionnement porte sur la possibilité de repérer des traits propres à la culture écrite et à la diffusion de la forme scolaire, que nous regroupons sous l’appellation de traits « scripturo-scolaires », dans les familles éloignées du monde scolaire. En regard de l’échec scolaire important des élèves issus de milieux populaires et de la dévolution progressive de la responsabilité de cet échec aux familles, nous avons observé des parents en train d’accompagner les devoirs scolaires de leur enfant. Pour avancer dans la connaissance de ce que font les parents de ce rôle qui leur est attribué, le choix s’est porté sur l’étude du moment des devoirs scolaires situé à l’interface de l’école et de la famille. Les analyses ont permis d’étudier ce que font les parents avec les tâches scolaires que les enfants doivent réaliser à la maison et ce que cet accompagnement apporte comme éclairage en termes de résistance à la domination scolaire. L’étude porte sur le suivi de six familles populaires précarisées en Belgique francophone durant une année scolaire. La recherche a permis de mettre au jour différentes modalités de rapport à l’école et de rapport à l’apprentissage agencées de multiples manières dans les familles. Elles nous permettent de nuancer l’assignation des classes populaires au seul mode de socialisation oralo-pratique et, ainsi, d’avancer dans la connaissance de celles-ci
From various theoretical models (sociology, psychology, philosophy), this thesis questioned the relationship between socialization patterns and social classes. More specifically, the study concerns the possibility of identifying specific features of written culture and dissemination of school form gathered under the name of "scripturo-scolaires" features, in remote families of the school world. In view of the important academic failure of students from the working-class and of the gradually shared responsibility for this failure to families, we observed parents assisting their child's homework. To go forward in the knowledge of parenting practices in this role attributed to them, the choice fell on the study of the time homework located at the interface of school and family. Analyses allowed to study what parents do with their children homework and what light this support brings in terms of resistance to school domination. The study covers the follow-up of six less stable popular families in French speaking Belgium during a school year. The research allowed to show different modalities of “relation to school” and “relation to learning” arranged in multiple ways in the families. They enable us to not qualify working classes assignment to the single mode of “oralo-pratique” socialization and, thus, to progress in the knowledge of these ones

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Bonnet-Polese, Isabelle. « Une étude exploratoire du vécu de travail des cadres à temps partiel : rôle de l'environnement immédiat de travail et du "hors travail" ». Phd thesis, 2003. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00918312.

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Résumé :

Les dispositifs d'ARTT qui se sont développés dans les vingt dernières années en France ont eu pour conséquence une grande diversité des formes d'emploi et des systèmes d'horaires. C'est au sein de ces logiques collectives et individuelles et dans la recherche d'une plus grande flexibilité que le temps partiel s'est considérablement développé sur cette période passant de 9,2 % des salariés en 1982 à 17,2 % en 1999. Féminisé à plus de 80%, cette forme d'emploi demeure plus souvent contrainte que choisie. A la différence des autres catégories de salariés, le temps partiel chez les cadres est une forme de travail très largement choisie. il correspond dans la plupart des cas à la recherche d'une plus grande maîtrise des structures temporelles et chez les femmes en particulier un moyen d'articuler vie professionnelle et vie familiale. Malgré cela, 4% seulement des cadres restent peu concernés par le temps partiel. "Cadre" et "temps partiel" demeurent encore dans les représentations des notions contradictoires et les réticences proviennent tant des employeurs, que des cadres eux-mêmes. L'analyse de la littérature sur les évolutions du temps de travail et sur la nature et le statut du temps partiel nous a permis de comprendre que toute opération de réduction du temps de travail comporte des effets sur les conditions d'exercice du travail, mais aussi sur les attitudes et les comportements des salariés en partie orientés par la valeur et le sens que chacun d'entre eux attribue au travail, les arbitrages et les compromis qu'ils sont amenés à effectuer au sein de leur vie de travail mais aussi entre vie de travail et vie hors travail. Compte tenu du très faible nombre de recherches sur les cadres à temps partiel, cette recherche vise à mieux connaître les vécus de travail de ces cadres (rapport au travail, modes personnels d'organisation, implication au travail) et à identifier les éléments organisationnels et personnels susceptibles de transformer cette forme d'emploi des cadres en compromis fondés sur l'équilibre et la réciprocité. Plus précisément, à travers vingt entretiens exploratoires et l'exploitation de 125 questionnaires, elle a pour objectif d'analyser la relation entre ces vécus de temps partiel et les contextes immédiats de travail (poste occupé, groupe de travail, contexte organisationnel) mais aussi la relation travail/hors travail. Nous espérons qu'elle pourra fournir aux employeurs des éléments de référence susceptibles de guider les conditions de pratique et de diffusion du temps partiel chez les cadres

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Nowak, Fleur. « Une étude sur les conditions de l’organisation du travail, le soutien social hors-travail et l’épuisement professionnel ». Thèse, 2011. http://hdl.handle.net/1866/6916.

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Résumé :

L’objectif principal de ce mémoire est de vérifier l’effet modérateur du soutien social hors-travail sur la relation entre les conditions de l’organisation du travail et l’épuisement professionnel. Dans un deuxième temps, nous cherchons aussi à déterminer l’effet direct que peut entretenir chacune des variables sur le niveau d’épuisement professionnel. Pour nous aider à réaliser notre recherche nous avons utilisé des données secondaires provenant de l’Équipe de Recherche sur le Travail et la Santé Mentale, qui sont basées sur un échantillon de 410 travailleurs (civil et policier) du Service de Police de la Ville de Montréal (SPVM) atteint de décembre 2008 à février 2009. Les analyses multivariées réalisées ont révélé que plusieurs facteurs du travail ont une influence sur le niveau d’épuisement professionnel des employés du SPVM. En effet, l’utilisation des compétences, l’autorité décisionnelle et le soutien social au travail sont trois facteurs du travail qui agissent comme protecteur contre l’épuisement professionnel. À l’inverse, les demandes psychologiques, les demandes contractuelles (c’est-à-dire les horaires de travail irréguliers ou imprévisibles), la supervision abusive ainsi que le conflit travail-famille sont quatre autres facteurs du travail qui font augmenter significativement le niveau d’épuisement professionnel. De plus, nos résultats soutiennent que le fait de vivre en couple, de ne pas avoir d’enfant, de vivre un conflit famille-travail et d’avoir un score élevé au trait de personnalité amabilité sont tout autant de caractéristiques associées à un haut niveau d’épuisement professionnel.Parallèlement, les analyses multivariées n’ont pas permis de confirmer le lien modérateur du soutien social hors-travail sur la relation entre les conditions de l’organisation du travail et l’épuisement professionnel.
The main objective of this master thesis is to verify the moderating effect of social support outside of work on the relation between the work organization conditions and burnout. In a second time, we also try to determine the direct effect that each variable has on burnout. To help us achieve our research we used secondary data from l’Équipe de Recherche sur le Travail et la Santé Mentale, which are based on a sample of 410 employees (civilian and police) of the Service de Police de la Ville de Montréal (SPVM) consulted from December 2008 to February 2009. The completed multivariate analyses revealed that many work organization conditions impact the level of burnout of the SPVM employees. Indeed, skills utilization, decision authority and social support at work are three work organization conditions that help to prevent burnout. In contrast, psychological demands, contractual demands (i.e. irregular or unpredictable work schedule), abusive supervision and work to family conflict are four factors increasing the level of burnout. Moreover, our results show that living with a life partner, not having a child,living a family to work conflict and having a high score for the trait of personality related to agreeableness are related to a high level of burnout. In parallel, multivariate analyses did not confirm the moderating effect of social support outside of work on the relation between work organisation conditions and burnout.

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McMahon, Julie. « La détresse psychologique en lien avec le travail et le soutien social hors-travail chez la population active canadienne ». Thèse, 2004. http://hdl.handle.net/1866/1666.

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Dextras-Gauthier, Julie. « Le droit à la vie privée du salarié soumis à la surveillance de son employeur hors travail et au travail ». Thèse, 2006. http://hdl.handle.net/1866/1580.

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Moretti, Sandra. « Le Programme Hors Normes en santé au travail : représentations d’infirmières du secteur public ». Thèse, 2008. http://hdl.handle.net/1866/3750.

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Résumé :

Depuis 2006, le Programme Hors Normes (PHN) dicte une nouvelle marche à suivre que doivent privilégier les équipes de santé au travail (SAT) lorsque des travailleurs sont exposés à des concentrations environnementales de produits chimiques supérieures aux valeurs d’exposition admissibles, c’est-à-dire à des « hors normes ». Le PHN encadre les activités de signalements des hors normes aux instances concernées et demande des suivis plus rigoureux en établissements. Ce faisant, il redéfinit les rôles des infirmières et des membres des équipes SAT. Dans le but de mieux comprendre l’implication des infirmières dans le cadre du PHN, sept entretiens individuels semi-dirigés ont été réalisés afin d’explorer et de décrire leurs représentations. L’analyse qualitative de ces représentations, par catégorisation et comparaisons constantes des discours, révèle que les infirmières se représentent de diverses façons leur pratique dans le cadre du PHN. En effet, les résultats de l’étude montrent qu’afin de comprendre l’implication des infirmières dans ce programme d’intervention, il importe de considérer les quatre éléments suivants : l’organisation du travail, les aspects relationnels (dynamique de relations), les cibles d’intervention et l’utilité du travail des infirmières (sens donné au travail). Afin de faciliter leur participation dans les programmes d’intervention et d’encourager la collaboration, tant intersectorielle qu’interprofessionnelle, il est suggéré en premier lieu de favoriser l’implication des infirmières dans les processus d’élaboration et d’implantation de programmes d’intervention. En second lieu, il est proposé de mettre en place une formation continue interprofessionnelle permettant une meilleure harmonisation des pratiques professionnelles.
Since 2006, the Programme Hors Normes (PHN) (Standards Non-compliance Program) of the “Direction de santé publique de Montréal ”, has set new guidelines for Occupational Health Teams with regard to workers who have been exposed to environmental concentrations of chemical agents that exceed permissible exposure levels, in other words, that are “standards non-compliant.” The PHN oversees the reporting of non-compliance to the relevant authorities and ensures that employers conduct rigorous follow-up. In doing so, the program has redefined the roles of occupational health team nurses. This exploratory study aims to describe the representations of these nurses with regard to the PHN and to better understand how they represent their practice into the PHN. Individual semi-directed interviews were conducted among seven nurses. Qualitative analysis of the data, through categorization and consistent comparison of narratives, reveals the various ways nurses represent their practice in the PHN. Their representations of their practice appear to derive from four elements: work organization, work relationships, intervention target, and work satisfaction. To increase nurses’empowerment, to take into account the ways in which he PHN has prompted them to reflect on their practice, and to promote cross-sector and cross-professional cooperation, the study suggests that nurses should participate in the planning and implementation of intervention programs and that on-going training should be provided in order to further harmonize professional practice.

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Brunet, Marie-Hélène. « Travail social et maternité hors mariage au Québec, 1950-1970 : entre doctrine catholique et progressisme ». Thèse, 2006. http://hdl.handle.net/1866/17913.

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Marchand, Alain. « Travail et santé mentale : une perspective multi-niveaux des déterminants de la détresse psychologique ». Thèse, 2004. http://hdl.handle.net/1866/14848.

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Fournier, Julie. « L'effet de l'horaire de travail par quarts rotatifs sur la détresse psychologique : une étude longitudinale ». Thèse, 2007. http://hdl.handle.net/1866/1556.

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Provost, Savard Yanick. « Étude des mécanismes du débordement de bien-être psychologique entre le travail et la famille ». Thesis, 2019. http://hdl.handle.net/1866/24824.

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Résumé :

Le travail et la famille sont souvent vus comme deux domaines en compétition pour le temps, l’énergie et l’attention des travailleurs. Pourtant, des synergies positives existeraient à l’interface entre ces deux domaines de vie. Plus particulièrement, le bien-être psychologique pourrait déborder positivement d’un domaine à l’autre. Des articulations théoriques réfèrent au débordement de bien-être psychologique (p. ex., Edwards et Rothbard, 2000 ; Greenhaus et Powell, 2006), mais très peu d’études se sont attardées à évaluer les mécanismes par lesquels les bien-être psychologiques au travail et dans la famille s’influencent mutuellement. Les études antérieures ne permettent pas de capter adéquatement le processus à l’intérieur duquel les mécanismes de débordement opèrent, et ce, pour deux raisons. D’une part, elles recourent à des concepts-valises qui englobent l’ensemble du débordement et éludent ainsi les mécanismes internes à celui-ci. D’autre part, elles utilisent des devis majoritairement transversaux qui ne permettent pas de capter le déploiement temporel des mécanismes à l’étude. L’objectif de la présente thèse est donc d’évaluer un ensemble de mécanismes pouvant expliquer le débordement de bien-être psychologique entre le travail et la famille. Le premier article évalue le rôle médiateur de la performance au travail dans la relation du bien-être psychologique dans la vie hors travail vers le bien-être psychologique au travail, mécanisme le plus universellement soutenu par les théorisations de l’interface travail-famille. Ainsi, l’article explore plus en profondeur ce mécanisme en l’évaluant selon deux conceptualisations du bien-être psychologique, ainsi que deux types de performance. Deux études ont été réalisées : l’une à deux temps de mesure séparés de 7,5 mois et l’autre mesurant des expériences journalières concomitantes. Les résultats confirment le rôle médiateur de la performance dans les deux cas et mettent en lumière les distinctions entre le débordement de bien-être cognitif et celui de bien-être affectif. Le deuxième article explore trois autres mécanismes de débordement : la satisfaction dans la vie (médiateur), la centralité du domaine d’origine dans l’identité et la force des frontières travail-famille (modérateurs). Des théorisations périphériques au thème du débordement travail-famille enrichissent la compréhension du processus de débordement du travail vers la famille et inversement. Six-mille-soixante-dix-sept jeunes travailleurs ont répondu à trois questionnaires séparés de 11 semaines chacun. Des analyses acheminatoires soutiennent le rôle médiateur de la satisfaction dans la vie. Par ailleurs, nous avons trouvé que plus un individu accorde d’importance à sa famille, plus sa satisfaction dans la famille influencerait positivement sa satisfaction dans la vie. Finalement, la force des frontières entourant la famille limiterait le débordement de bien-être psychologique du travail vers la famille. Cette thèse a pour principale contribution l’articulation de plusieurs propositions théoriques en un modèle cohérent de débordement de bien-être psychologique entre le travail et la famille, ainsi que son évaluation empirique. Nos études étayent la documentation précédente en recourant à des échantillons diversifiés et à des méthodologies rigoureuses. Les résultats de cette thèse présentent des implications pratiques pour les travailleurs, les organisations et la société.
Work and family are often considered as two domains competing for the time, energy and attention of workers. Positive synergies could nonetheless exist at the interface between these two life domains. Notably, psychological well-being could spillover from one domain to the other. Theoretical frameworks about the spillover of psychological well-being exist (e.g., Edwards & Rothbard, 2000; Greenhaus & Powell, 2006), but very few studies have evaluated the mechanisms through which work and family psychological well-being influence each other. Previous studies do not adequately capture the process within which spillover mechanisms operate for two reasons. On the one hand, they use global concepts encompassing the whole spillover process, thereby disregarding internal mechanisms. On the other hand, they mainly use cross-sectional designs which cannot capture the processual nature of the proposed mechanisms. The objective of this thesis is therefore to evaluate mechanisms that could explain work-family psychological well-being spillover. The first article evaluates the mediating role of work performance in the influence of psychological well-being outside of work on psychological well-being at work, the mechanism most supported by work-family interface theories. Hence, the article explores this mechanism in depth by evaluating it according to two psychological well-being conceptualizations, as well as two types of performance. Two studies were conducted: one using a two-wave design with a 7.5-month delay and the other measuring experiences on a given workday. Results support the mediating role of performance in both studies and shed light on the distinction between cognitive well-being spillover and affective well-being spillover. The second article explores three other spillover mechanisms: life satisfaction (mediator), originating domain identity centrality, and work-family boundary strength (moderators). Theoretical articulations peripheral to work-family spillover enhance the understanding of the spillover process from work to family and inversely. Six thousand seventy-seven young workers answered three questionnaires with a delay of 11 weeks between each measurement time. Path analyses support the mediating role of life satisfaction. Furthermore, we discovered that the more an individual considers family as an important life domain, the more its family satisfaction will positively influence its life satisfaction. Finally, home boundary strength appears to limit the psychological well-being spillover from work to family. The main contribution of this thesis is its articulation of different theoretical propositions in one consistent work-family psychological well-being spillover model, as well as its empirical evaluation. Our studies build on previous literature by tapping on diverse samples and rigorous methods. The results of this thesis show practical implications for workers, organizations, and society.

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Desharnais-Pépin, Marie-Noël. « Une étude sur la récurrence de la détresse psychologique en lien avec le travail et le réseau social ». Thèse, 2008. http://hdl.handle.net/1866/2473.

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Huard, Delphine. « Perceptions des femmes exerçant différentes formes d'activités sexuelles rémunérées hors rue sur leur pratique ». Thèse, 2015. http://hdl.handle.net/1866/14000.

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Résumé :

La présente recherche rend compte de la perception de leurs activités de huit femmes ayant pratiqué ou pratiquant toujours diverses formes d’activités sexuelles rémunérées dans un contexte hors rue. Les formes d’activités les plus souvent abordées sont la danse nue avec et sans contacts, l’escorte, le massage érotique et le phénomène communément appelé « sugar daddy », soit l’échange des services contre rémunération avec un client en particulier. Deux participantes de l’échantillon ont, parallèlement à leurs pratiques hors rue, exercé dans la rue. Le terme « pratiques sexuelles rémunérées » a été privilégié afin d’assurer une perspective neutre, c’est-à-dire sans parti pris a priori pour aucune des deux visions préexistantes par rapport au phénomène se situant à deux extrémités de ce que nous percevons plutôt être un continuum, soit la vision abolitionniste voulant que la « prostitution » soit une forme d’exploitation et de violence sexuelle commise principalement à l’égard des femmes, qui devrait être décriminalisée pour les femmes, mais criminalisée pour les clients et les proxénètes, et la vision soutenant que le « travail du sexe » est un choix qui constitue un travail comme un autre et, conséquemment, mérite d’être décriminalisé complètement, et ce, même pour les clients et les proxénètes. Notre approche visait essentiellement à permettre d’aller chercher les visions subjectives des femmes sur leur pratique, point de vue que nous retrouvons peu dans les écrits et les débats sur le sujet. La cadre théorique qui sous-tend notre analyse est celui de l’intersectionnalité. Les principales sources de discrimination ressorties sont l’âge, le statut socioéconomique, et l’origine ethnique pour une participante. Ces sources augmentent les facteurs de vulnérabilité faisant que les femmes se dirigent vers l’univers des pratiques sexuelles rémunérées, y demeurent ou parfois y retournent après un arrêt, ceci afin d’assurer leur subsistance, la consommation de substances psychoactives ou pour pouvoir rembourser des dettes et/ou se payer certains luxes. Le but de notre étude est de découvrir et de comprendre la perception des femmes quant à leur expérience associée à la pratique de différentes formes d’activités sexuelles rémunérées hors rue. Il s’agissait plus spécifiquement de décrire, comprendre et analyser la trajectoire ayant conduit les femmes vers la pratique d’activités sexuelles rémunérées; comprendre leurs trajectoires et leurs expériences en fonction des différents types de pratique, plus ou moins intense, plus ou moins variée et plus ou moins étendue dans le temps et, enfin, de situer leur perspective sur le continuum du débat social positionnant la pratique d’activités sexuelles rémunérées comme étant soit une forme d’exploitation ou une forme de travail comme un autre. Afin d’atteindre ces objectifs, une approche qualitative faite d’entretiens semi-dirigés auprès des femmes a été réalisée. Nous avons ainsi pu situer les perspectives des femmes sur un continuum où plusieurs trouvaient leur place dans des visions plus nuancées de leur réalité, alors que d’autres rejoignaient davantage une des deux visions polarisées. En effet, certaines ont vécu leur expérience essentiellement comme une forme d’exploitation et de violence à leur égard, alors que d’autres en traitent comme un choix et un travail comme un autre.
This research is an analysis of the perception on their activities of eight women of different age groups who have undertaken or are still practicing various forms of remunerated sexual activities in an indoor context. Most common forms of remunerated sexual activities addressed by women in the study include nude dancing with and without contacts, escort services, massage parlours and the phenomenon commonly known as "sugar daddy", when women exchange services for remuneration with a particular client. Even though street prostitution was not specifically addressed in the study, two female participants in the sample practiced both indoor and outdoor activities. The term “remunerated sexual activities” has been chosen to ensure a neutral perspective. We wanted to focus on an unbiased approach that encompasses both common views on prostitution, on the one hand, the one that is known to be the abolitionist vision, which maintains that prostitution is a form of exploitation and of sexual violence committed primarily against women, and in that sense, it should be decriminalized for women but criminalize customers and pimps. On the other hand, the “pro-sex work” vision, arguing that "sex work" is a choice and it is a job like any other, deserves to be decriminalized completely, even for customers and pimps. Our approach was used essentially to get the subjective visions, that might be more nuanced than what we hear in the writings and debates on the subject, a way of giving a voice to those women we do not hear a lot about. The theoretical framework that underlies our analysis is the intersection of discrimination. The main sources of discrimination that emerged in our sample were those of age, social and economic status and ethnicity, for one person. Those sources of vulnerabilities increased the probabilities for women to go toward those practices, to stay in it and to return after a break, sometimes to meet their basic needs, to be able to pay for drugs or to reimburse some debts and/or afford luxury. The aim of the study is to discover and understand the perception of women regarding their experience in various forms of indoor remunerated sexual activities. To achieve this, we describe, understand and analyze the path that led women into engaging in remunerated sexual activities; identify and understand their journey and experiences based on their type of practice, more or less intense, more or less varied and more or less extended in time, of remunerated sexual activities and finally, place their perspective on the continuum of the social debate surrounding the phenomenon, whether it is more a way to exploit women versus a form of work like any other or somewhere in between, where we could locate the perspectives of women on a continuum where many of them found their way into more nuanced visions of their reality. A qualitative methodology was used where semi-structured interviews were conducted. It allows to discover nuanced perspectives among them, and for others, to validate their perspective among the polarized visions we often hear in the actual debates and studies, meaning some of them situate their realities more in a form of sexual exploitation and others in a common form of work.

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Cadieux, Nathalie. « Professions réglementées et détresse psychologique : regards croisés avec la population en emploi au Canada ». Thèse, 2012. http://hdl.handle.net/1866/9063.

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Résumé :

Cette thèse doctorale poursuit l’objectif de mieux comprendre le rôle joué par la profession réglementée en tant que déterminant de la détresse psychologique de la population en emploi au Québec et au Canada. Ceci, dans un contexte où plusieurs ordres professionnels représentant des professions réglementées, s’inquiètent de la santé mentale de leurs membres et de la pression considérable exercée sur eux dans une économie caractérisée par des pénuries de main-d’oeuvre importantes. Cette thèse fut également inspirée par les nombreuses limites constatées à la suite d’une revue de la littérature sur la santé mentale au travail, alors que les risques différenciés auxquels seraient soumis ces professionnels, comparativement à l’ensemble de la population en emploi, demeurent largement à documenter. La profession réglementée s’associe-t-elle directement à l’expérience de détresse psychologique? Quelles sont les conditions de travail susceptibles de conduire au développement ou à l’aggravation de la détresse psychologique pour ces professions? Dans le but de mieux comprendre le rôle joué par la profession réglementée en matière de détresse psychologique, nous avons eu recours à un modèle théorique multidimensionnel qui postule que les contraintes et les ressources découlent d’un ensemble de structures sociales incluant la profession, le travail, la famille, le réseau social hors-travail et les caractéristiques personnelles. Ce modèle découle des théories micro et macro en sociologie (Alexander et al., 1987; Ritzer, 1996), de l’approche agent-structure(Archer, 1995; Giddens, 1987) ainsi que de la théorie du stress social (Pearlin,1999). Trois hypothèses sont soumises à l’étude à travers ce modèle. La première hypothèse, est à l’effet que la profession réglementée, les conditions de travail, la famille ainsi que le réseau social hors-travail et les caractéristiques individuelles, contribuent directement et conjointement à l’explication du niveau de détresse psychologique. La seconde hypothèse induite par le modèle proposé, pose que le milieu de travail médiatise la relation entre la profession réglementée et le niveau de détresse psychologique. La troisième et dernière hypothèse de recherche, postule enfin que la relation entre le milieu de travail et le niveau de détresse psychologique est modérée par les caractéristiques individuelles ainsi que par la famille et le réseau social hors-travail. Ces hypothèses de recherche furent testées à partir des données longitudinales de l’Enquête nationale sur la santé de la population (ENSP) (cycles 1 à 7). Les résultats obtenus sont présentés sous forme de 3 articles, soumis pour publication, lesquels constituent les chapitres 5 à 7 de cette thèse. Dans l’ensemble, le modèle théorique proposé obtient un soutien empirique important et tend à démontrer que la profession réglementée influence directement les chances de vivre de la détresse psychologique au fil du temps, ainsi que le niveau de détresse psychologique lui-même. Les résultats indiquent que les professions réglementées sont soumises à des risques différenciés en termes de conditions de travail susceptibles de susciter de la détresse psychologique. Notons également que la contribution du milieu de travail et de la profession réglementée s’exerce indépendamment des autres dimensions du modèle (famille, réseau social hors-travail, caractéristiques personnelles). Les résultats corroborent l’importance de considérer plusieurs dimensions de la vie d’un individu dans l’étude de la détresse psychologique et mettent à l’ordre du jour l’importance de développer de nouveaux modèles théoriques, mieux adaptés aux contextes de travail au sein desquels oeuvrent les travailleurs du savoir. Cette thèse conclue sur les implications de ces résultats pour la recherche, et sur les retombées qui en découlent pour le marché du travail ainsi que pour le développement futur du système professionnel québécois et canadien.
This doctoral thesis aims to understand the role played by the regulated occupations as a determinant of psychological distress of the working population in Quebec and Canada. This, in a context where several professional organizations, representing regulated occupations, are concerned about the mental health of their members and the pressure exerted on them in an economy characterized by important shortages of labor. This thesis was also inspired by the many limitations observed after a literature review on work and mental health, whereas the differentiated risks which would be subjected to these professionals, compared to the total working population, remains largely undocumented. Is there a direct link between the regulated occupation and the experience of psychological distress? What working conditions contribute to the development or accentuate psychological distress for these regulated occupations? In order to better understand the role played by the regulated occupations in psychological distress, this thesis proposes a multidimensional theoretical model which postulates that the constraints and resources are generated by a set of social structures including the regulated occupation, the working conditions, family, social network outside of work and personal characteristics. This model stems from the micro and macro theories in sociology (Alexander et al., 1987; Ritzer, 1996), the agent-structure approach (Archer, 1995; Giddens, 1987) as well as the social stress theory (Pearlin, 1999). Three hypotheses are subject to analysis through the model. The first hypothesis assumes that regulated occupations, work conditions, family, social network outside the workplace, and individual characteristics contribute directly and jointly to explaining the level of psychological distress. The second hypothesis induced by the proposed model postulates that the workplace mediates the relationship between regulated occupations and psychological distress levels. The third and final research hypothesis postulates that the relationship between the workplace and psychological distress levels is moderated by individual characteristics, as well as by family and the social network outside the workplace.These hypotheses have been validated using longitudinal data from the National population health survey (NPHS) (cycles 1 to 7). The results of these analyses are presented in three articles submitted for publication, which are the chapters 5-7 of this thesis. Overall, the theoretical model gets an important empirical support and suggests that the regulated occupations directly influence the chances of living psychological distress over time as well as the level of psychological distress itself. The results also suggest that the regulated occupations are exposed to differentiated risks in terms of working conditions likely to generate psychological distress. The contribution of the workplace and regulated occupations is exercised independently of other dimensions of the model (family, social network outside of work, personal characteristics). The results also corroborate the importance in considering many dimensions of the life of an individual in the psychological distress and to put on the agenda the importance of developing new theoretical models, better suited to the realities characterizing today’s working environments in which knowledge workers work. This thesis concludes on the implications of these findings for research, and the benefits it brings to the labor market and for the future development of the professional system in Quebec and Canada.

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Thèses sur le sujet « Interférences travail / hors travail »

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