Littérature scientifique sur le sujet « Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Sommaire
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado"
Mulyawati, Nina Yuliana. « PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEPUASAN MENGGUNAKAN FASILITAS DAN PELAYANAN AKADEMIK DI JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON ». Jurnal IPA Terpadu 6, no 3 (1 décembre 2022) : 57. http://dx.doi.org/10.35580/ipaterpadu.v6i3.15682.
Texte intégralMartin, Martin, Toni Elmansyah et Fety Novianty. « PENGUATAN NILAI KARAKTER DALAM LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA ». Sosial Horizon : Jurnal Pendidikan Sosial 6, no 2 (7 janvier 2020) : 165. http://dx.doi.org/10.31571/sosial.v6i2.1552.
Texte intégralSyah, Wahyu Firman, et Muhamad Jaeni. « PERAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH PAWEDEN KABUPATEN PEKALONGAN ». Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 3, no 1 (31 mai 2023) : 25–39. http://dx.doi.org/10.28918/ijiee.v3i1.7337.
Texte intégralNoor, Idris H. M. « Efektivitas Perubahan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK)/Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) menjadi Universitas ». Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 19, no 3 (16 septembre 2013) : 382. http://dx.doi.org/10.24832/jpnk.v19i3.296.
Texte intégralSefina Samosir, Ridha, Mira Ziveria, Satya Candrasari et Salman. « Mendesain Bahan Ajar Berbasis Multimedia Bagi Dosen Dan Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Djuanda Bogor ». ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, no 2 (29 octobre 2021) : 1–10. http://dx.doi.org/10.53008/abdimas.v2i2.182.
Texte intégralZebua, Serniati. « Pengaruh penerapan metode problem-posing dan tugas terstruktur terhadap prestasi belajar mahasiswa ». LAURU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi 1, no 1 (30 juin 2022) : 21–27. http://dx.doi.org/10.56207/lauru.v1i1.14.
Texte intégralYasna, I. Made, Anak Agung Purwa Antara et I. Wayan Nayun. « PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH (Studi Evaluatif Terhadap hasil-hasil Penelitian Mahasiswa) ». Suluh Pendidikan 20, no 1 (27 juin 2022) : 78–93. http://dx.doi.org/10.46444/suluh-pendidikan.v20i1.410.
Texte intégralRamadhani, Dochi, Erni Fatmawati et Dini Oktarika. « PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA EVALUASI DENGAN MENGGUNAKAN ISPRING DI SMA WISUDA KOTA PONTIANAK ». GERVASI : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3, no 1 (1 juin 2019) : 24. http://dx.doi.org/10.31571/gervasi.v3i1.1194.
Texte intégralTubagus, Munir Bagus. « Hybrid Learning Approach Using Chamilo for Students of the Faculty of Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado ». QALAMUNA : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama 15, no 2 (3 juillet 2023) : 505–14. http://dx.doi.org/10.37680/qalamuna.v15i2.2653.
Texte intégralMa’ruf, Ma’ruf, et Surianto Surianto. « PENERAPAN MODEL KEPEMIMPINAN ROSULI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONTIANAK TAHUN 2014-2017 ». Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE) 4, no 1 (28 juin 2021) : 155–71. http://dx.doi.org/10.24260/jrtie.v4i1.1964.
Texte intégralLivres sur le sujet "Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado"
Pancasila, Jakarta Raya (Indonesia) Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan. Persepsi politik generasi muda terhadap kampanye dan pelaksanaan Pemilu tahun 1992 : Suatu studi kasus dalam rangka evaluasi pemasyarakatan P-4 di DKI Jakarta : suatu penelitian yang dilaksanakan atas kerjasama dengan lima perguruan tinggi di DKI Jakarta yaitu Universitas Indonesia (UI), Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Negeri Jakarta, Institut Ilmu Pemerintahan (IIP), Universitas Kristen Indonesia (UKI), Universitas Tarumanegara (Untar). [Jakarta] : Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila, DKI Jakarta, 1993.
Trouver le texte intégralRencana induk pengembangan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Padang, 1980-1990. Padang : Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Padang, 1987.
Trouver le texte intégral