Littérature scientifique sur le sujet « "informed" architect »
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Articles de revues sur le sujet ""informed" architect"
Hamouie, Mohamad. « The Architect-Craftsperson ». Journal of Traditional Building, Architecture and Urbanism, no 2 (10 novembre 2021) : 194–204. http://dx.doi.org/10.51303/jtbau.vi2.510.
Texte intégralWilkinson, Daniel. « The sculptor-architect : In rêverie ». Design Ecologies 10, no 1 (1 juin 2021) : 99–121. http://dx.doi.org/10.1386/des_00012_1.
Texte intégralArup, Ove. « The education of architects ». Architectural Research Quarterly 2, no 1 (1996) : 38–43. http://dx.doi.org/10.1017/s1359135500001081.
Texte intégralCollier, W. O. « The Villa of Cardinal Alessandro Albani, Hon.F.S.A. » Antiquaries Journal 67, no 2 (septembre 1987) : 338–47. http://dx.doi.org/10.1017/s0003581500025440.
Texte intégralBohn, Mary Kathryn, Siobhan Wilson, Alexandra Hall et Khosrow Adeli. « Pediatric reference interval verification for endocrine and fertility hormone assays on the Abbott Alinity system ». Clinical Chemistry and Laboratory Medicine (CCLM) 59, no 10 (30 juin 2021) : 1680–87. http://dx.doi.org/10.1515/cclm-2021-0337.
Texte intégralHutton, Louisa. « Modern Color/Modern Architecture ». Architectural Research Quarterly 7, no 1 (mars 2003) : 92–93. http://dx.doi.org/10.1017/s1359135503232012.
Texte intégralPeavey, M., N. Akbas, W. Gibbons, P. Zarutskie et S. Devaraj. « Optimization of oestradiol assays to improve utility in an in vitro fertilization setting ». Annals of Clinical Biochemistry : International Journal of Laboratory Medicine 55, no 1 (17 mai 2017) : 113–20. http://dx.doi.org/10.1177/0004563217691788.
Texte intégralEggener, Keith. « Postwar Modernism in Mexico : Luis Barragán's Jardines del Pedregal and the International Discourse on Architecture and Place ». Journal of the Society of Architectural Historians 58, no 2 (1 juin 1999) : 122–45. http://dx.doi.org/10.2307/991481.
Texte intégralSobhy, Dalia, Leandro Minku, Rami Bahsoon et Rick Kazman. « Continuous and Proactive Software Architecture Evaluation : An IoT Case ». ACM Transactions on Software Engineering and Methodology 31, no 3 (31 juillet 2022) : 1–54. http://dx.doi.org/10.1145/3492762.
Texte intégralGethmann, Daniel. « Integrated planning and the design of urban agglomeration : Bernhard Hafner's Comparative Simulation of Alternative Urban Prototypes ». Architectural Research Quarterly 21, no 1 (mars 2017) : 10–20. http://dx.doi.org/10.1017/s135913551700015x.
Texte intégralThèses sur le sujet ""informed" architect"
MUNOZ, VELOZA MONICA ALEXANDRA. « Looking to the past to design the future : the informal built environment in Colombia. Design Process Innovation through collective and collaborative knowledge ». Doctoral thesis, Politecnico di Torino, 2022. https://hdl.handle.net/11583/2973089.
Texte intégralFilho, Jose dos Santos Cabral. « Formal games and interactive design : computers as formal devices for informal interaction between clients and architects ». Thesis, University of Sheffield, 1996. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.245548.
Texte intégralLeite, Maria de Jesus de Britto. « Formar não é informar : um percurso sensível na formação do arquiteto ». Universidade de São Paulo, 2007. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-27052010-132106/.
Texte intégralThis is a research on architect formation in its dimension of Art. The predominant and persistent view that to be an artist is an innate condition of some human beings has been producing difficulties in the action of creation, among the apprentices of architecture, which ignore the science discoveries about the human beings brains. Another difficulty to this formation is the present consumer and pragmatic world which interferes on the formative mission of the school of architecture institution, pretending enforced it to be a mere professional course. This scene presents a formation structure without a condition that could allow to reach the sensibility of the apprentice in order to make him perceive, feel, create spaces with his own dimensions which overcome the function of sheltering human activities: its Art dimension. This is the leitmotiv of this thesis: to propose another physiognomy to the present structure for the architect formation as a way to make it more stimulating to the sensibility of its apprentices.
Waller, Megan. « Open spaces in informal settlements in Bangkok, Thailand and the potential role for landscape architects in their design and evolution ». Thesis, University of Sheffield, 2017. http://etheses.whiterose.ac.uk/17689/.
Texte intégralGudéhn, Oskar, et Linda Ringqvist. « Wastescape Bhubaneswar & ; Cuttack ». Thesis, KTH, Arkitektur, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-146605.
Texte intégralProjektet “Wastescape of Bhubaneswar & Cuttack” är en studie av ett nätverk av skräpflöden genom Bhubaneswar och Cuttack i Odisha, Indien. Studien inkorporerar viktiga platser, t.ex. deponier, urbana ödemarker och lokaler för skräphandel; stora aktörer i den formella och informella skräpsektorn; och flöden av skräp genom ekonomiska och sociala system. Utifrån dessa studier, ett flertal interventioner i “the wastescape” föreslås för att förbättra den ekonomiska, ekologiska och sociala situationen. En viktig aspekt av arbetet är utvecklingen av ett sätt att, som arkitekt, arbeta med storskaliga, komplexa och inter-beroende nätverk; hur sådana system kan kartläggas och förstås; samt hur det går att avgöra vart och hur interventioner passar in i “the wastescape”. För att förbättra “the wastescape”, interventioner måste medvetet och holistiskt adressera multipla skalor; nivåer av formell-informell; och faser i skräpets kretslopp. Studien innehåller ett stort nummer av möjliga interventioner. Några av dessa interventioner är ytterligare detaljerade för att visa på genomförbarhet; påverkan på “the wastescape”; och synergier gentemot andra interventioner i “the wastescape”.
Livres sur le sujet ""informed" architect"
Mendizábal, Carmen Agoues. La responsabilidad del arquitecto municipal : Especial referencia a los informes urbanísticos. Oñati : Instituto Vasco de Administración Pública, 1998.
Trouver le texte intégralJanning, Michelle. Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers. Routledge, 2022.
Trouver le texte intégralJanning, Michelle. Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers. Routledge, 2022.
Trouver le texte intégralJanning, Michelle. Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers. Taylor & Francis Group, 2022.
Trouver le texte intégralJanning, Michelle. Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers. Taylor & Francis Group, 2022.
Trouver le texte intégralJanning, Michelle. Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers. Taylor & Francis Group, 2022.
Trouver le texte intégralMensch, L. J. Architects' and Engineers' Hand-Book of Re-Inforced Concrete Constructions. Franklin Classics Trade Press, 2018.
Trouver le texte intégralMensch, L. J. Architects' and Engineers' Hand-Book of Re-Inforced Concrete Constructions. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Trouver le texte intégralMensch, L. J. Architects' and Engineers' Hand-Book of Re-Inforced Concrete Constructions. Franklin Classics Trade Press, 2018.
Trouver le texte intégralMensch, L. J. Architects' and Engineers' Hand-Book of Re-Inforced Concrete Constructions. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet ""informed" architect"
Morrison, Lesley. « Children as informed architects of their own learning spaces in Scotland ». Dans The Theory and Practice of Voice in Early Childhood, 43–55. London : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9780429259630-6.
Texte intégralLundin, Stefan. « It Takes More than Evidence to Inform the Healthcare Architect ». Dans Architecture for Residential Care and Ageing Communities, 213–23. New York, NY : Routledge, 2021. : Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429342370-19.
Texte intégralJanning, Michelle. « Setting and Pace for Data Collection – The WHERE and WHEN ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 97–117. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-5.
Texte intégralJanning, Michelle. « Framing a Project's Goals and Research Question – The WHAT ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 30–51. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-2.
Texte intégralJanning, Michelle. « Choosing a Sample and Communicating with People during the Research Process – The WHO ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 76–96. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-4.
Texte intégralJanning, Michelle. « Introduction ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 1–29. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-1.
Texte intégralJanning, Michelle. « Telling the Data Story with Analysis and Presentation – Continuing the HOW ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 118–40. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-6.
Texte intégralJanning, Michelle. « Choosing a Research Method to Inform Design – The HOW ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 52–75. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-3.
Texte intégralJanning, Michelle. « Conclusion ». Dans A Guide to Socially-Informed Research for Architects and Designers, 141–56. New York : Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003183228-7.
Texte intégralMallgrave, Harry Francis. « “Conosci te stesso” : o quello che i progettisti possono imparare dalle scienze biologiche contemporanee ». Dans La mente in architettura, 16–37. Florence : Firenze University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-5518-286-7.03.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet ""informed" architect"
Delgado, Ivan. « Unlearning Architecture(s) ». Dans 2016 ACSA International Conference. ACSA Press, 2016. http://dx.doi.org/10.35483/acsa.intl.2016.31.
Texte intégralOu, Cheng Feng, et David Trodden. « First Progress Report on a Novel Idea : Proactive Elicitation for Ship Design ». Dans SNAME 14th International Marine Design Conference. SNAME, 2022. http://dx.doi.org/10.5957/imdc-2022-279.
Texte intégralLeach, James, et Kristin Nelson. « Informed Forms : Introducing Climate Response into the Early Design Studio ». Dans AIA/ACSA Intersections Conference. ACSA Press, 2020. http://dx.doi.org/10.35483/acsa.aia.fallintercarbon.20.08.
Texte intégralLeach, James, et Kristin Nelson. « Informed Forms : Introducing Climate Response into the Early Design Studio ». Dans 2020 ACSA Fall Conference. ACSA Press, 2020. http://dx.doi.org/10.35483/acsa.aia.fallintercarbon.20.8.
Texte intégralHendricks, Genevieve. « Le Corbusier’s Postwar Painterly Mythologies ». Dans LC2015 - Le Corbusier, 50 years later. Valencia : Universitat Politècnica València, 2015. http://dx.doi.org/10.4995/lc2015.2015.828.
Texte intégralHirschberg, Urs. « Harmonielehre for Architects - Exploring the relationship between music and architecture by scripting ». Dans CAADRIA 2019 : Intelligent & Informed. CAADRIA, 2019. http://dx.doi.org/10.52842/conf.caadria.2019.2.757.
Texte intégralWang, Will, et Ralph Spencer Steenblik. « Bespoke Tools Providing Solutions for Contemporary Problems - Novel BIM practice for architects ». Dans CAADRIA 2019 : Intelligent & Informed. CAADRIA, 2019. http://dx.doi.org/10.52842/conf.caadria.2019.2.111.
Texte intégralWang, Will, et Ralph Spencer Steenblik. « Bespoke Tools Providing Solutions for Contemporary Problems - Novel BIM practice for architects ». Dans CAADRIA 2019 : Intelligent & Informed. CAADRIA, 2019. http://dx.doi.org/10.52842/conf.caadria.2019.2.111.
Texte intégralKurjenoja, Anne K., Melissa Schumacher, Edwin Gozález-Meza et Eduardo Gutiérrez-Juárez. « Expansive Learning and Change Laboratory Model in Architectural Education : A Mexican Approach ». Dans 2019 Teachers Conference. ACSA Press, 2019. http://dx.doi.org/10.35483/acsa.teach.2019.62.
Texte intégralBen Nasr, Sana, Guillaume Bécan, Mathieu Acher, João Bosco Ferreira Filho, Benoit Baudry, Nicolas Sannier et Jean-Marc Davril. « MatrixMiner : a red pill to architect informal product descriptions in the matrix ». Dans ESEC/FSE'15 : Joint Meeting of the European Software Engineering Conference and the ACM SIGSOFT Symposium on the Foundations of Software Engineering. New York, NY, USA : ACM, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2786805.2803180.
Texte intégral