Articles de revues sur le sujet « Influenza équine »
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Silva, R. A. M. S., A. M. R. Davila, L. B. Iversson et U. G. P. Abreu. « Maladies virales du cheval au Pantanal, Brésil. Etudes réalisées entre 1990 et 1995 ». Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 52, no 1 (1 janvier 1999) : 9–12. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9706.
Texte intégralKarim, Ouassa, et Soumaya El Hassouni. « Les conflits interpersonnels et l’interculturalité dans l’entreprise : une revue de littérature systématique ». Revue Congolaise de Gestion Numéro 36, no 2 (22 novembre 2023) : 92–141. http://dx.doi.org/10.3917/rcg.036.0092.
Texte intégralSemaï, Hakim, Amor Bouhdjar, Sofiane El Mokretar et Amel Boukadoum. « Influence du système de rebord sur le rendement d'un séchoir solaire ». Journal of Renewable Energies 15, no 4 (25 octobre 2023) : 589–97. http://dx.doi.org/10.54966/jreen.v15i4.348.
Texte intégralWiel, E., A. Facon, P. Mauriaucourt, D. Peucelle et P. Goldstein. « Régulation médicale : l'âge influence-t-il la décision d'envoi d'une équipe Smur ? » Journal Européen des Urgences 20, no 1 (mai 2007) : 92–93. http://dx.doi.org/10.1016/j.jeur.2007.03.165.
Texte intégralMcGinn, Michelle K., et Ewelina K. Niemczyk. « Team Dynamics and Learning Opportunities in Social Science Research Teams ». Alberta Journal of Educational Research 66, no 4 (24 décembre 2020) : 364–86. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v66i4.56459.
Texte intégralLa Marne, Paula. « Tenir compte de la mort à l’école ». Diversité 189, no 1 (2017) : 97–102. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2017.4478.
Texte intégralLebrument, Norbert, et Cédrine Zumbo-Lebrument. « L’implication des équipes de campagne électorale à l’épreuve de l’adoption de WhatsApp : conception et test d’un modèle appliqué aux élections municipales françaises de 2020 ». Communication & ; management Vol. 20, no 1 (2 mai 2024) : 39–65. http://dx.doi.org/10.3917/comma.203.0039.
Texte intégralJellad, A., S. Salah, M. A. Bouaziz, S. Boudokhane et Z. Ben Salah. « Influence psycho-comportementale et physiologique de la pratique du football dans une équipe féminine tunisienne ». Annals of Physical and Rehabilitation Medicine 54 (octobre 2011) : e125. http://dx.doi.org/10.1016/j.rehab.2011.07.626.
Texte intégralCZERNIAK, E., A. SPRIET, S. DURON, J.-B. . POHL, P. MAILLEUCHET et M. MONTEIL. « Prise de risque au cours des évacuations aériennes médicalisées : influence de l’équipe médicale ? Enquête par questionnaire au sein de l’aéronautique d’État ». Médecine et Armées Vol. 42 No. 2, Volume 42, Numéro 2 (1 avril 2014) : 141–46. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6986.
Texte intégralBottaccioli, Francesco, et Anna Giulia Bottaccioli. « Risposta agli interventi di Mauro Fornaro e Piero Porcelli ». PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE, no 2 (mai 2024) : 297–302. http://dx.doi.org/10.3280/pu2024-002006.
Texte intégralKaheny, Erin B., John J. Szmer et Tammy A. Sarver. « Women Lawyers before the Supreme Court of Canada ». Canadian Journal of Political Science 44, no 1 (mars 2011) : 83–109. http://dx.doi.org/10.1017/s000842391000106x.
Texte intégralGaland, Benoît, Pierre Philippot, Sylvie Petit, Michel Born et Geneviève Buidin. « Regards croisés sur les phénomènes de violence en milieu scolaire : élèves et équipes éducatives ». Revue des sciences de l'éducation 30, no 3 (18 janvier 2006) : 465–86. http://dx.doi.org/10.7202/012078ar.
Texte intégralLantz, Annika, et Lucie Laflamme. « Leadership, Social Support and Work Influence : A Study of the Group Form of Working in a Swedish Psychiatric Hospital ». Articles 51, no 4 (12 avril 2005) : 693–725. http://dx.doi.org/10.7202/051132ar.
Texte intégralMai Huy, Khoi, Laurent Theis et Claudine Mary. « L’influence du contexte statistique sur le raisonnement proportionnel d’élèves du primaire ». Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 16, no 2 (17 mars 2015) : 112–46. http://dx.doi.org/10.7202/1029144ar.
Texte intégralLewi, Julie, Marielle Guéguen Minerbe, Romain Mailler, Matthieu Peyre Lavigne, Issam Nour, Perrine Meche, Sam Azimi, Vincent Rocher et Thierry Chaussadent. « Détérioration des matériaux cimentaires dans les ouvrages de nitrification des stations d’épuration ». Matériaux & ; Techniques 108, no 3 (2020) : 306. http://dx.doi.org/10.1051/mattech/2020030.
Texte intégralSavall, Henri, et Véronique Zardet. « La RSE, lien entre l’individu, l’organisation et la société : nouvel énoncé de la théorie socio-économique ». Management & ; Sciences Sociales N° 14, no 1 (1 janvier 2013) : 4–17. http://dx.doi.org/10.3917/mss.014.0004.
Texte intégralFayet, Christine. « Une confiance en l’intelligence corporelle intime ». Revue suisse de pédagogie spécialisée 13, no 03 (4 septembre 2023) : 18–24. http://dx.doi.org/10.57161/r2023-03-04.
Texte intégralAbe Bitha, Maximilien Magloire, Éric Noel Anaba Ehongo et Gilles Célestin Etoundi Eloundou. « Échange supérieur/subordonné et performance au travail des agents publics dans les pays en développement : Cas du Cameroun ». Revue Management & ; Innovation N° 8, no 2 (31 octobre 2023) : 72–95. http://dx.doi.org/10.3917/rmi.208.0072.
Texte intégralTeyssier, Christine. « L’influence du dirigeant de PME sur les décisions financières en contexte d’hypercroissance ». Revue internationale P.M.E. 24, no 3-4 (24 janvier 2013) : 11–48. http://dx.doi.org/10.7202/1013661ar.
Texte intégralDugoin-Clément, Christine, Éric Lamarque et Soufyane Frimousse. « Hiérarchisation des valeurs et prise de décision en situations extrêmes : le cas des équipes militaires ». Management & ; Sciences Sociales N° 34, no 1 (1 janvier 2023) : 5–20. http://dx.doi.org/10.3917/mss.034.0005.
Texte intégralTerrasêca, Manuela, et João Caramelo. « L'évaluation de programmes de formation ». Journal of Quality in Education 4, no 4Bis (11 novembre 2013) : 8. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v4i4bis.133.
Texte intégralTremblay, Chantal, Élodie Allain, Chantal Labbé, Simone Ducharme-Landry et Maricela Arellano Caro. « Conflits et apprentissages perçus par les étudiant∙es durant une approche par projets (APR) interdisciplinaire en enseignement supérieur ». Didactique 5, no 2 (5 mai 2024) : 124–50. http://dx.doi.org/10.37571/2024.0205.
Texte intégralPahun, Jeanne. « Les cadrages politiques de la communication publique ». Politiques de communication N° 20-21, no 1 (6 mars 2024) : 167–93. http://dx.doi.org/10.3917/pdc.020.0167.
Texte intégralYeo, Michelle, Jennifer Boman, Julie Mooney, Andrea Phillipson, Luciano Da Rosa dos Santos et Erika Smith. « Inquire, Imagine, Innovate : A Scholarly Approach to Curriculum Practice ». Collected Essays on Learning and Teaching 12 (9 juin 2019) : 155–65. http://dx.doi.org/10.22329/celt.v12i0.5421.
Texte intégralMolle, Jérôme, Marie-Annick Hidoux et Bruno Bellet. « Influence de l’interprofessionnalité sur l’apprentissage du leadership dans le cadre de dispositifs de formation paramédicale recourant à la simulation. Étude LEADERSHIP ». Pédagogie Médicale 24, no 1 (2023) : 19–29. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2022037.
Texte intégralBillat, Véronique, Bernard Auvinet, Claude Courreau, Jean Slawinski, Élodie Ponsot, Jean-Pierre Koralsztein et Eric Barrey. « Comparaison de l’athlète humain (demi-fondeur) et équin (trotteur) des modifications de la foulée entre la vitesse au seuil lactique et la vitesse maximale atteinte lors d’une épreuve triangulaire ». STAPS 20, no 50 (1999) : 7–16. http://dx.doi.org/10.3406/staps.1999.1145.
Texte intégralLesovsky, Jiri, Ondrej Sochor, Sarka Kunzova, Stanislav Katina et Martin Homolka. « Influence du travail posté en équipes et du travail de nuit sur la prévalence de l’hypertension artérielle dans la population active de la ville de BRNO ». Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 77, no 3 (juin 2016) : 566–67. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2016.03.496.
Texte intégralLesovsky, Jiri, Ondrej Sochor et Sarka Kunzova. « Influence du travail posté en équipes et du travail de nuit sur l’indice de la masse corporelle dans la population active de la ville de Brno ». Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 81, no 5 (octobre 2020) : 684. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2020.03.663.
Texte intégralSadia, Martin Armand. « Activites coopératives et acquisition de compétences sociales par des adolescents auteurs de viol du centre d’observation des Mineurs de Bouake (RCI) ». European Scientific Journal, ESJ 17, no 27 (31 août 2021) : 307. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2021.v17n27p307.
Texte intégralRocque, Jules, et Cynthia M. Côté. « Incidence de la COVID-19 sur la gestion et le leadership des équipes de direction d’établissements scolaires en milieux francophones minoritaires dans l’Ouest canadien ». Canadian Journal of Educational Administration and Policy, no 203 (21 décembre 2023) : 72–90. http://dx.doi.org/10.7202/1108433ar.
Texte intégralHübner, Lena Alexandra. « L’ « animateur de communauté politique » ». Revue Communication & ; professionnalisation, no 3 (29 février 2016) : 70–99. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi3.463.
Texte intégralVEYSSET, P., P. WALLET et E. PRUGNARD. « Le robot de traite : pour qui ? pourquoi ? Caractérisation des exploitations équipées, simulations économiques et éléments de réflexion avant investissement ». INRAE Productions Animales 14, no 1 (16 février 2001) : 51–61. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2001.14.1.3725.
Texte intégralMOULIN, L., M. BONI, N. CLUZEL, P. GARY, S. LE GUYADER, M. LEVERT, Y. MADAY et al. « L’épidémiologie basée sur les eaux usées, un outil innovant pour le suivi sanitaire des populations : l’exemple du réseau Obépine, sentinelle de l’épidémie de Covid-19 ». Techniques Sciences Méthodes, COVID-19 (9 novembre 2021) : 21–30. http://dx.doi.org/10.36904/tsm/2021c1921.
Texte intégralDolfus, S. « La cohérence cardiaque : définition, intérêts et applications en psychiatrie ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 13. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.031.
Texte intégralSeddiki, Aoussine. « Interkulturelle Wortschatztechniken ». Traduction et Langues 4, no 1 (31 décembre 2005) : 43–56. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v4i1.330.
Texte intégralSubbarao, A. V. « Criteria in Arbitration of Wage Disputes : Theory and Practice in the Canadian Federal Public Service ». Articles 43, no 3 (12 avril 2005) : 547–70. http://dx.doi.org/10.7202/050432ar.
Texte intégralMwageni, Werner, Vivian Blok, Andrew Daudi, George Bala, Keith Davies, Casper Netscher, Abdoussalam Sawadogo et al. « The importance of tropical root-knot nematodes (Meloidogyne spp.) and factors affecting the utility of Pasteuria penetrans as a biocontrol agent ». Nematology 2, no 8 (2000) : 823–45. http://dx.doi.org/10.1163/156854100750112789.
Texte intégralSouche, Stéphanie. « Urban road pricing and equity : a survey of literature ». Les Cahiers Scientifiques du Transport - Scientific Papers in Transportation 43 | 2003 (31 mars 2003). http://dx.doi.org/10.46298/cst.12010.
Texte intégral« Cour de cassation (1 re CH.), 28 février 2020 ». Forum de l’assurance N° 206, no 7 (1 septembre 2020) : 15. http://dx.doi.org/10.3917/foas.206.0015.
Texte intégralMaclure, Macha, Alyssa Bouffard, Marie-Kristine Morin, Clémence Renaud, Isabelle Tessier-Buisson et Mélanie Levasseur. « Importance de la nature, des opportunités d’activités, de leur accessibilité et de leur publicisation pour favoriser la santé positive, la participation sociale et l’équité en santé d’Estriens âgés ». Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement, 28 juillet 2023, 1–8. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980823000193.
Texte intégralPedroso de Lima, João Tiago. « Le rugby au Portugal ». apropos [Perspektiven auf die Romania], no 2 (24 juin 2019). http://dx.doi.org/10.15460/apropos.0.1387.
Texte intégralClausen, Kurt. « Educational Reform in Ontario : The Importance of Pleasant Avenue School, 1962-1975 ». Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation, 1 mai 2014. http://dx.doi.org/10.32316/hse/rhe.v26i1.4365.
Texte intégralMichaud. « L’imaginaire et la R&D en neurotechnologies ». Management & ; Data Science, 2020. http://dx.doi.org/10.36863/mds.a.14202.
Texte intégralWilson, Jay R., et Richard A. Schwier. « Authenticity in the process of learning about Instructional Design ». Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie 35, no 2 (11 mai 2010). http://dx.doi.org/10.21432/t2ds3s.
Texte intégralDubet, François. « QUAL DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR ? » Caderno CRH 28, no 74 (24 novembre 2015). http://dx.doi.org/10.9771/ccrh.v28i74.19896.
Texte intégralBoudreault-fournier, Alexandrine. « Film ethnographique ». Anthropen, 2019. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.097.
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