Articles de revues : « Infirmiers – Psychologie »

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NAUDIN, David, et Madeleine COLLOMBIER. « Mutations des Sciences infirmières en France ». Revue Education, Santé, Sociétés, Volume 10, Numéro 1 (12 mars 2024) : 51–68. http://dx.doi.org/10.17184/eac.8134.

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Résumé :

La profession d'infirmière a connu des profondes mutations jusqu’à faire son entrée en France comme une discipline, au même titre que d’autres disciplines universitaires qui la côtoient. En France, le nombre de chercheurs issus des sciences infirmières a augmenté et les connaissances et compétences en matière de recherche se sont améliorées. La recherche en sciences infirmières se déroule dans une communauté de recherche diversifiée, dans un environnement interdisciplinaire. Dans cette mixité de disciplines, le fondement théorique des soins infirmiers, par opposition à d'autres disciplines, peut être obscurci. L’objectif de cet article et d’apporter un éclairage sur le périmètre des sciences infirmières au niveau international et une mise en perspective dans le contexte Français, à travers une revue de la littérature internationale et française. Au débat pour certains auteurs sur la spécificité des sciences infirmières par rapport à d’autres sciences dont elle serait issue telles que la sociologie, la psychologie ou encore la médecine, d’autres auteurs ont démontré que les sciences infirmières ont emprunté à ces disciplines afin d’ajuster leur compréhension de leur objet de recherche : le prendre soin. La mise en perspective des contributions des autres sciences dans le champ disciplinaire des sciences infirmières en constitue la plus-value pour la profession.

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Orange, J. B. « Robert H. Binstock, Stephen G. Post and Peter J. Whitehouse (eds.). Dementia and Aging : Ethics, Values and Policy Changes. Baltimore, MD : The Johns Hopkins University Press, 1992. Pp. 184. » Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 15, n^o 1 (1996) : 154–57. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800013374.

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Résumé :

RÉSUMÉCet ouvrage, rédigépar Binstock, Post et Whitehouse, découle d'une série de colloques tenus aux États-Unis ayant pour thème les questions éthiques, morales, biomédicales, personnelles etpolitiques fondamentales touchant les soins offerts aux personnes atteintes de démence. Les rédacteurs et les auteurs ayant contribué à la publication proviennent de nombreux domaines et professions, notamment des secteurs de l'éthique, du droit, de la médecine, des soins infirmiers, de la philosophie, de la théologie, des sciences politiques, de la psychiatrie et de la psychologie Outre les faits présentés par les divers auteurs de cet ouvrage, le lecteur découvrira d'importantes questions qui l'aideront à saisir davantage certains des principaux points ayant trait aux soins humains offerts aux personnes atteintes de démence.

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Vanelle, J. M., et S. Consoli. « Société de psychologie médicale et de psychiatrie de liaison (avec le soutien de la FTLSU) – Le malade complexe en psychiatrie de liaison : évaluation, stratégies thérapeutiques et aspects médico-économiques ». European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 586. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.297.

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La Société de psychologie médicale et de psychiatrie de liaison de langue française souhaite consacrer un symposium à la place grandissante des « malades complexes » en psychiatrie de liaison, situations exigeant plus que toute autre, une intervention multidisciplinaire coordonnée, basée sur des expertises complémentaires, telles qu’elles sont réunies tout particulièrement dans les Centres Hospitalo-Universitaires. Ces situations sont également exemplaires pour aborder les aspects médico-économiques et proposer des pistes pour une valorisation des activités de psychiatrie de liaison. La complexité bio-psycho-sociale des cas rencontrés sera déclinée et approchée :– à l’aide d’outils évaluatifs, comme INTERMED, en cours de validation dans différents pays européens sous sa forme d’auto-questionnaire ;– au travers d’exemples de patients pris en charge dans des secteurs d’excellence comme la chirurgie bariatrique, les greffes cardiaques ou le cœur artificiel, à l’Assistance Publique–Hôpitaux de Paris ou dans d’autres Centres Hospitalo-Universitaires, comme le CHU d’Angers ;– en précisant les rôles respectifs des psychiatres, psychologues, infirmiers de liaison ;– en brossant la diversité des approches thérapeutiques initiées ou envisagées ;– enfin en réfléchissant à l’impact médico-économique de la complexité et des interventions menées pour rendre plus efficient le parcours de soins de ces patients et mieux préserver leur qualité de vie.

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خطوط, رمضان. « The Psychological Pressures Of Married Nurses Working In Public Hospitals ». مجلة المعيار 26, n^o 1 (5 mars 2023) : 1007–19. http://dx.doi.org/10.37138/mieyar.v26i1.4946.

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Résumé :

The current study aims at revealing the level of psychological pressures among married nurses working in public hospitals, where women represent the greatest percentage of nursing work compared to men, and as married women have many responsibilities toward their husbands, sons and various domestic work. Let alone add to this woman the double responsibility of working in the nursing profession, which needs a high level of psychological and physical health, which makes her work in the best possible way requires meeting her needs in different aspects, the most important of which is the psychological aspect. The work of women married to the nursing profession is subject to psychological pressures in their different family, professional and professional dimensions. This is directly reflected in the quality or unquality of their work and the lack of psychological pressure leads to the quality of performance and performance in the field of nursing leads to the quality of the public health of individuals and communities as the health system seeks. Cette étude vise à révéler le niveau de pression psychologique chez les infirmières mariées travaillant dans les hôpitaux publics, où les femmes représentent le plus grand pourcentage du travail infirmier par rapport aux hommes, et en tant que femmes mariées, elles ont de nombreuses responsabilités envers leur mari, leurs fils et divers travaux domestiques. Sans parler d'ajouter à cette femme la double responsabilité de travailler dans la profession infirmière, qui nécessite un niveau élevé de santé psychologique et physique, ce qui fait que son travail de la meilleure façon possible nécessite de répondre à ses besoins sous différents aspects, dont le plus important est l'aspect psychologique. Le travail des femmes mariées à la profession infirmière est soumis à des pressions psychologiques dans leurs différentes dimensions familiales, professionnelles et professionnelles. Cela se reflète directement dans la qualité ou l'in qualité de leur travail et le manque de pression psychologique conduit à la qualité de la performance et la performance dans le domaine des soins infirmiers conduit à la qualité de la santé publique des individus et des communautés que le système de santé recherche

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El-Akhras, Ali, et Karine Bilodeau. « L’accompagnement infirmier personnalisé aux besoins des jeunes hommes atteints d’un cancer ». Canadian Oncology Nursing Journal 33, n^o 2 (28 avril 2023) : 231–38. http://dx.doi.org/10.5737/23688076332231.

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Le but de cette étude est de décrire et comprendre un accompagnement infirmier personnalisé aux besoins des jeunes hommes atteints d’un cancer (18–39 ans). Huit jeunes hommes atteints d’un cancer (n = 8, âge moyen = 28 ans) ont pris part à des entrevues individuelles. Deux thèmes se sont dégagés des entrevues : 1) l’importance de l’établissement d’une relation de confiance entre l’infirmière et le jeune homme atteint d’un cancer; et 2) des besoins non répondus demeurent à être comblés par l’accompagnement infirmier. Les résultats de l’analyse qualitative itérative des données indiquent qu’un accompagnement infirmier personnalisé aux besoins de cette clientèle devrait inclure plusieurs aspects, dont l’expression des sentiments, le désir de se sentir dans l’action et le soutien psychologique. Mots-clés : soins infirmiers, expérience de soins, jeune adulte, homme, cancer, humanisme, recherche qualitative, Canada

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Gold, Dolores Pushkar. « Barbara K. Haight and Jeffrey D. Webster (eds.). The Art and Science of Reminiscing : Theory, Research, Methods and Applications. Bristol, PA : Taylor & ; Francis, 1995, pp. 323. » Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 15, n^o 4 (1996) : 701–5. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800009491.

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Résumé :

RÉSUMÉCe livre, composé de chapitres édités, tente d'offrir un ouvrage de référence définitif aux chercheurs et praticiens qui s'intéressent au développement de la théorie de la réminiscence et de ses applications. Les rédacteurs ont délibérément inclu des contributions provenant de plusieurs disciplines et pays, et ont réussi à présenter un vaste échantillon des travaux accomplis dans ce domaine par des intervenants en psychologie, en gériatrie, en soins infirmiers et en gérontologie. Les chapitres du livre résument les développements de la théorie, de la recherche, des méthodes et des applications. Les recherches effectuées depuis les premiers travaux au début des années 60, ont conduit à un rejet des hypothèses basées sur la théorie somatique et ont fourni les clarifications nécessaires sur la nature de la réminiscence. En particulier, on reconnait deplus en plus que celle-ci est multidimensionnelle et qu'elle a plusieurs fonctions. Des recherches qualitatives et quantitatives ont permis d'examiner diverses taxonomies de la réminiscence et l'influence de certains stimuli contextuels dans le déclenchement de la réminiscence. Les praticiens ont appliqué des interventions basées sur différents aspects de la réminiscence à divers groupes de personnes âgées, y compris des personnes résidant dans des institutions ou dans la communauté, des sujets dépressifs, des individus atteints de démence et des patients en psychothérapie. L'ouvrage présente un bon recoupement du sujet et illustre de manière adéquate l'élégance des concepts, le besoin d'une clarté et d'une spécificité conceptuellesplus grandes, d'une même terminologie et de vérifications empiriques des principes théoriques.

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Martin-Primat, Elisabeth, et Anne Richard. « Le vécu psychologique des médecins, infirmières et psychologues en EMSP. Enquête ». Médecine Palliative : Soins de Support - Accompagnement - Éthique 7, n^o 2 (avril 2008) : 91–97. http://dx.doi.org/10.1016/j.medpal.2007.07.001.

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Ricard, Nicole, Claire Page et France Laflamme. « La pratique infirmière avancée : un choix qui s’impose pour la qualité des soins et services en santé mentale ». Santé mentale au Québec 39, n^o 1 (10 juillet 2014) : 137–57. http://dx.doi.org/10.7202/1025911ar.

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La refonte des lois professionnelles et la réorganisation des services en santé mentale ont eu une influence significative sur la pratique infirmière en santé mentale au Québec. De nombreuses infirmières ont fait preuve de leadership clinique et ont su adapter leurs services aux besoins de la population selon les nouveaux milieux de soins de proximité. Cependant, plusieurs sont d’avis que le rôle des infirmières n’est pas suffisamment connu et mis à profit pour contribuer de façon optimale à l’offre de services en santé mentale. Ainsi, cet article porte un regard critique sur la pratique infirmière en santé mentale au Québec et les conditions essentielles à son évolution. Il vise à : 1) décrire les tendances actuelles qui caractérisent l’évolution des rôles et la modernisation de la pratique infirmière en santé mentale au Québec ; 2) offrir un aperçu de l’évolution de la pratique infirmière avancée en santé mentale (PIA-SM) et de ses retombées sur la qualité des services ; 3) clarifier le concept de PIA et situer son évolution au Québec ; et 4) proposer diverses stratégies visant à optimiser le rôle des infirmières et leur complémentarité avec les autres professionnels dans l’offre de services en santé mentale. Les progrès en cours sont illustrés par des exemples de pratiques innovantes développées par des infirmières québécoises dans le contexte de la restructuration des services de santé. Les données quant à l’évolution de la PIA-SM aux États-Unis et en Australie indiquent qu’il existe encore de nombreux défis liés à l’implantation réussie de ce nouveau rôle. Toutefois, il se dégage, de la majorité des études, un consensus de plus en plus important quant à la contribution de la PIA-SM pour améliorer la qualité et l’accessibilité des soins en santé mentale. La réforme des services de santé mentale au Québec s’avère donc être un moment propice pour développer et soutenir la PIA-SM et en retirer les bénéfices attendus.

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Franck, Nicolas, Alexia Cuisniak, Marion Cadranel, Laurent Gonthier, Estelle Bennasar, Brice Belluard et Sofia El Oussoul. « Le Centre d’accueil d’évaluation et d’orientation (CAdEO) : une porte d’entrée territoriale dans les soins en santé mentale ». Perspectives Psy 62, n^o 3 (juillet 2023) : 262–67. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2023623262.

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Un premier Centre d’accueil d’évaluation et d’orientation (CAdEO) a été créé à Lyon début juin 2020 dans le but de faciliter l’accès aux soins en santé mentale. Cette structure permet à toute personne qui la sollicite d’accéder à une consultation psychiatrique dans les quelques jours qui suivent. Elle ne met pas en œuvre de suivi, mais elle lui permet d’être rapidement dirigée vers la structure ou le professionnel, d’exercice public ou privé, qui pourra déployer la prise en charge dont elle a besoin. Pour argumenter ses avis, le CAdEO s’appuie sur une équipe multidisciplinaire, qui comprend des psychiatres, des psychologues et des infirmiers (dont un infirmier en pratique avancée). Son secrétariat est ouvert du lundi au vendredi. Le CAdEO, qui est implanté en centre-ville, travaille en partenariat étroit avec les médecins généralistes de son territoire de santé, ainsi qu’avec tous les dispositifs sanitaires, médico-sociaux et sociaux intervenant dans le domaine de la santé mentale. Parmi ses consultants, environ 4 personnes sur 5 sont orientées vers le libéral ou l’associatif. Une personne sur 5 est orientée vers les autres dispositifs du secteur de psychiatrie générale dont le CAdEO constitue en ce cas la porte d’entrée.

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Kaszap, Myriam, et Dave Holmes. « L’ Expression de la sexualité de patients masculins en milieux de psychiatrie légale ». Witness : The Canadian Journal of Critical Nursing Discourse 2, n^o 2 (30 décembre 2020) : 54–75. http://dx.doi.org/10.25071/2291-5796.78.

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Résumé :

La situation actuelle en milieux de psychiatrie légale ne permet pas aux patients d’exprimer pleinement leur sexualité durant leur hospitalisation. Dans certains cas, les relations sexuelles sont tout simplement interdites. Non seulement, les politiques institutionnelles en place briment, en partie, les personnes dans l’exercice de leurs droits fondamentaux elles manquent aussi de clarté au regard de la façon dont le personnel infirmier devrait gérer les besoins des patients. Une étude ethnographique critique a été conduite dans un centre de psychiatrie légale canadien. La collecte de données a inclus des entrevues semi-structurées, la collecte de documents institutionnels et l’observation du milieu. Nos résultats s’articulent autour de trois thèmes: situer la sexualité en contexte médico-légal, faire l’expérience de la sexualité en tant que patient et gouverner la sexualité des patients. Les données récoltées permettent de constater que ces discours façonnent les croyances et les actions des patients, des infirmières et des autres professionnels tels que les psychiatres, les éducateurs et les psychologues.

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Benyamina Douma, Nabiha, Émilie Gosselin, Mélanie Marceau, Isabelle Ledoux et Stéphan Lavoie. « Description de la santé psychologique des infirmières du Québec (Canada) et identification de ses déterminants dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : protocole de recherche d’une étude observationnelle transversale ». Science of Nursing and Health Practices 4, n^o 1 (10 juin 2021) : 1–9. http://dx.doi.org/10.7202/1077990ar.

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Résumé :

Introduction : Les infirmières sont exposées régulièrement à des événements difficiles dans leur travail. Dès le début de l’année 2020, cette exposition, augmentée dans le contexte de la pandémie de COVID-19, fragiliserait leur santé psychologique. À ce jour, le portrait de la santé psychologique de ces professionnelles de la santé et ses déterminants dans le contexte québécois demeurent méconnus, mais nous pouvons anticiper que la pandémie affecte négativement la santé psychologique des infirmières. Objectifs : Cet article décrit le protocole de recherche d’une étude observationnelle transversale chez les infirmières du Québec. Cette étude vise à produire des données probantes sur la santé psychologique de ces infirmières pendant la pandémie. Méthodes : Ce protocole est publié rétrospectivement à la collecte de données qui a été réalisée entre juillet et septembre 2020. Un total de 15 000 infirmières du Québec sélectionnées à l’aide d’un échantillonnage aléatoire simple ont été invitées à répondre à un sondage en ligne. Des statistiques descriptives et des analyses de régressions multivariables seront utilisées pour décrire les participantes et leur santé psychologique et ses déterminants. Discussion et conclusion : Les résultats anticipés de cette étude seront comparés à la littérature sur le sujet. En effet, d’autres auteurs ont mesuré la santé psychologique dans différents contextes (épidémie, pandémie, pays, population). Ces résultats serviront de base pour développer et déployer une intervention à l’échelle provinciale afin d’améliorer la santé psychologique de cette population de travailleurs.

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Charron, Maude, Arnaud Duhoux, Damien Contandriopoulos, Claire Page et Lily Lessard. « Le rôle des infirmières dans les services de première ligne face aux personnes souffrant d’un trouble mental courant ». Santé mentale au Québec 42, n^o 1 (14 juin 2017) : 289–303. http://dx.doi.org/10.7202/1040255ar.

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Résumé :

La prévalence des troubles mentaux courants (TMC) augmente tant dans la population québécoise que mondiale. Les gouvernements, les chercheurs et les cliniciens cherchent les meilleures pratiques à appliquer pour améliorer les services offerts à la clientèle souffrant de TMC. Les données suggèrent que ces services devraient être principalement offerts en première ligne (PL), mais leur organisation actuelle, au Québec, ne permet pas de répondre de façon optimale aux besoins des personnes souffrant de TMC ainsi qu’à ceux de leurs proches. Au cours des prochaines années, différents types d’infirmières occuperont un rôle élargi en PL et représenteront une portion plus importante des effectifs à ce niveau améliorant potentiellement l’accessibilité aux services. Les infirmières et les autres cliniciens ne connaissent pas toujours le rôle des infirmières quant à la santé mentale ni leur contribution durant toutes les phases du continuum de soins. La collaboration interprofessionnelle constitue un élément fondamental pour améliorer les services de PL en santé mentale. Celle-ci repose sur une compréhension juste des rôles et de leurs partages parmi tous les membres d’une équipe. Les objectifs de cet article sont de : 1) décrire les meilleures pratiques de collaboration interprofessionnelle en santé mentale et en PL ; 2) discuter des rôles des infirmières quant aux TMC ; et 3) présenter des pistes d’intervention pour déployer ces rôles. Une conceptualisation des rôles infirmiers bien intégrés dans un contexte multiprofessionnel de première ligne en santé mentale est présentée dans cet article.

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Rejony, Anne, Valérie Pfohl, Lydie Elatré et Karine Joguet. « Du jeu au je et vice versa ». Perspectives Psy 60, n^o 4 (octobre 2021) : 338–44. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2021604338.

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Résumé :

La médiation théâtre peut s’inscrire de différentes manières dans un secteur psychiatrique et se nourrit du parcours professionnel et personnel de chacun. Anne Rejony, comédienne devenue infirmière, évoque la rencontre de la folie au théâtre durant ses années de pratique professionnelle. Puis, elle explore la manière dont les outils théâtraux peuvent être convoqués comme soin psychique. Valérie Pfohl et Lydie Elatré, infirmière clinicienne et psychologue, retracent quant à elles leur rencontre avec la pratique théâtrale en atelier thérapeutique. Le travail de co-thérapie avec une comédienne art-thérapeute les amenant à redéfinir leur posture soignante au travers du je(u). Enfin, Karine Joguet, psychologue et art-thérapeute illustre, à travers un cas, comment le processus créatif en groupe permet à des traits méconnus de soi de se révéler dans un cadre de soin protecteur.

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Loriol, Marc. « Les ressorts de la psychologisation des difficultés au travail. Une comparaison entre infirmières, policiers et conducteurs de bus ». Cahiers de recherche sociologique, n^o 41-42 (3 mai 2011) : 191–208. http://dx.doi.org/10.7202/1002466ar.

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Résumé :

Les termes et les pratiques de la psychologie sont de plus en plus souvent mis en oeuvre dans le monde du travail pour définir et gérer les difficultés rencontrées par les salariés. Pour beaucoup d’observateurs critiques, cette psychologisation traduit une volonté managériale d’exploiter les tendances contemporaines au narcissisme et au désir d’épanouissement tout en maintenant une forme euphémisée de domination. La présentation rapide des trois études de cas (infirmières, policiers et conducteurs de bus) permet de montrer que loin de correspondre à un schéma unique, le recours à la psychologie est socialement construit de façon toujours spécifique.

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Fusulier, Bernard, Émilie Sanchez et Magali Ballatore. « Appartenance professionnelle et articulation travail/famille. Comparaison de deux groupes professionnels : les infirmières et les policiers ». Enfances, Familles, Générations, n^o 18 (6 mars 2013) : 94–119. http://dx.doi.org/10.7202/1014576ar.

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Résumé :

Cet article étudie la relation entre la vie professionnelle et la vie familiale en privilégiant une entrée par la profession afin de mettre en avant l’impact des spécificités de l’appartenance professionnelle sur la manière de vivre et de gérer cette relation et les tensions sous-jacentes. Pour ce faire, les auteurs prennent appui sur une enquête par questionnaire réalisée en Belgique francophone auprès de 314 infirmières-parents et de 284 policiers-parents. Ils montrent qu’au côté des différences entre les hommes et les femmes, l’appartenance professionnelle induit tendanciellement des ressentis et des modes d’atténuation de la tension en matière d’articulation de la vie professionnelle avec la vie familiale (APF) différents. Les différences observées permettent d’opposer au final deux grands modes de régulation de cette APF : l’un à caractère séquentiel dans le milieu infirmier; l’autre à caractère intégratif dans le milieu policier.

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Bourbonnais, Renée, Monique Comeau, Chantal Viens, Chantal Brisson, Denis Laliberté, Romaine Malenfant et Michel Vézina. « La vie professionnelle et la santé des infirmières depuis la transformation du réseau de la santé ». Santé mentale au Québec 24, n^o 1 (19 octobre 2006) : 136–53. http://dx.doi.org/10.7202/031589ar.

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Résumé Depuis quelques années, le réseau de la santé québécois traverse une période de transformation importante qui vise la réduction des coûts et une meilleure efficience. La présente étude avait comme objectif de décrire les effets de la transformation du réseau sur la vie professionnelle et la santé des infirmières de l'agglomération de Québec. Malgré Ie devis transversal de l'étude qui ne permet pas de faire des liens de cause à effet et malgré le fait qu'elle ne s'adressait qu'aux infirmières qui étaient toujours à l'emploi des établissements, la recherche montre une augmentation de la prévalence d'un niveau élevé de détresse psychologique chez les infirmières depuis le début de la transformation. Des interventions dans les milieux de travail devraient s'appuyer sur les facteurs professionnels identifiés par de nombreuses infirmières de l'étude comme étant problématiques.

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Benlahouès, Daniel. « Approche d’une activité mathématique en contexte professionnel : le cas des calculs de doses médicamenteuses ». Travail et Apprentissages N° 25, n^o 1 (6 février 2024) : 19–39. http://dx.doi.org/10.3917/ta.025.0019.

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Résumé :

Les erreurs médicamenteuses sont un enjeu fort de santé publique auquel les institutions du champ de la santé tentent de répondre. L’étape la plus sensible du circuit du médicament (prescription, dispensation et administration) est celle de l’administration des médicaments pour laquelle les infirmières sont majoritairement concernées, avec un risque d’erreur de calcul de dose. Peu de travaux se sont intéressés à ce sujet. Ces constats ont motivé notre recherche doctorale (Benlahouès, 2020) avec pour objectif de conceptualiser l’activité de calcul de dose médicamenteuse. Le dispositif expérimental a cherché à apporter des éléments de réponses sur les manières de calculer des infirmières dans une activité complexe et multiple. Le soutien théorique de la didactique des mathématiques, de la psychologie ergonomique et de la didactique professionnelle a conduit à une conceptualisation globale de l’activité de calcul de dose, à partir de laquelle nous présentons dans cet article, les quatre raisonnements qui conditionnent de façon importante l’activité des infirmières dans les services de réanimation/soins intensifs .

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Cyrille, Brigitte, et Odile Perrusson. « Sondage urinaire intermittent et collaboration infirmière stomathérapeute/psychologue ». Soins Pédiatrie/Puériculture 34, n^o 272 (mai 2013) : 25–30. http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2013.03.007.

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Soula Desroche, Monique. « Du morcellement des soins à l’institution de groupes thérapeutiques : une intervention dans un centre psychothérapeutique pour adolescents psychotiques ». Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe 34, n^o 1 (2000) : 139–50. http://dx.doi.org/10.3406/rppg.2000.1491.

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Ce sont les soignants (médecins, psychologues, infirmiers) qui ont demandé notre intervention. Le poids de l'histoire du centre (traumas et conflits anciens non traités ) avait fissuré le cadre institutionnel et fragmenté les dispositifs de soin. Cela avait une incidence en miroir sur l'état émotionnel des soignants et par suite des adolescents. Le traitement en groupe des effets du trauma chez les soignants a permis de restaurer un espace analytique et la mise en place de groupes thérapeutiques contenants pour les adolescents.

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Porcheret-Lotz, D., S. Haddou et V. Lequimener. « EQUIPAD : une expérience innovante de soins psychiatriques intensifs à domicile à Nantes ». European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 648. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.015.

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EQUIPAD (entourage quotidien par une unité d’intervention de psychiatrie pluridisciplinaire à domicile) est une structure de soins pour des patients en souffrance psychique aiguë qui intervient à domicile.Les missionsC’est une véritable alternative à l’hospitalisation « classique ». La capacité d’accueil est de 6 places. Les soins dispensés répondent aux critères :– de coordination des intervenants ;– de la fréquence des interventions ;– de pluridisciplinarité ;– de développement du réseau.Ils se situent comme une alternative à l’hospitalisation à temps complet en amont ou en aval. Par ailleurs, ces soins peuvent préparer une hospitalisation ou raccourcir une durée d’hospitalisation par des soins à domicile ou être une aide au diagnostic.Le relais de soins est effectué par le psychiatre traitant adresseur. Si le patient n’en a pas, il sera adressé au centre médico-psychologique ou à un psychiatre libéral afin de poursuivre les soins ambulatoires.La prise en chargeCe mode d’hospitalisation s’adresse à tout patient âgé de plus de 18 ans, en souffrance psychique aiguë et résidant sur Nantes centre ville.L’hospitalisationLa durée maximum d’hospitalisation est de 21 jours, renouvelable une fois. Les patients ne peuvent pas être admis plus de trois fois dans l’année.Le patient doit être consentant aux soins et vivre dans un environnement salubre. La présence d’un aidant familial comme partenaire de soins est recommandée. Les patients en programme de soins peuvent être admis.Ce dispositif fonctionne du lundi au vendredi de 8 h 30 à 18 h et les week-ends/jours fériés de 9 h à 16 h 30.Une infirmière passe entre une à deux fois par jour au domicile. Un à deux entretiens médicaux sont programmés par semaine.Les équipes soignantes et sociales font aussi un travail de liaison avec les partenaires médicaux, sociaux et infirmiers habituels du patient.

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Vacelet, Annie. « Extrait d’une expédition psychogéographique dans un service psychiatrique de banlieue ». Chimères N° 16, n^o 2 (1 avril 1992) : 23–34. http://dx.doi.org/10.3917/chime.016.0023.

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Qui est la Société ? Une voix qui guette. Un jour, j’ai cessé de travailler dans l’institution psychiatrique ; j’y suis allée en expédition psychogéographique. J’ai rapporté de ce voyage, qui a duré un an, une sorte de carnet de bord dont voici un extrait. Quelqu’un parle. Daniel Alcontara, Agnès Bertomeu, Annie Vacelet, infirmier et psychologues. L’écriture tente de retrouver dans les mots des gens, les choses, si éloignées du cœur des choses. Je ne peux pourtant pas éviter ce cœur !

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Fernández, Víctor Álvarez, et Jean-Pierre Bouchard. « Covid-19 en Espagne : l’impact psychologique de la pandémie sur les infirmiers ». La Revue de l'Infirmière 69, n^o 264 (octobre 2020) : 33–35. http://dx.doi.org/10.1016/j.revinf.2020.08.007.

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Maheu, Christine, Mina Singh, Christine Courbasson, Sharmy Sarvanantham, Sylvie Lambert, Sylvie Dubois, Ashley Charbonneau et al. « Étude de validation du concept iCope : intervention téléphonique de psychoéducation menée par des infirmières auprès de patientes suivies dans un centre de diagnostic rapide à cause d’une anomalie au sein ». Canadian Oncology Nursing Journal 33, n^o 1 (31 janvier 2023) : 108–15. http://dx.doi.org/10.5737/23688076331108.

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Entre la découverte d’une lésion suspecte dans un sein et la confirmation du diagnostic, de nombreuses femmes vivent de l’incertitude, une anxiété accrue et une grande détresse psychologique. La présente étude de validation de principe évalue les résultats cliniques et l’acceptabilité de l’approche iCope, une intervention téléphonique de psychoéducation menée par des infirmières dont le but est d’aider à renforcer la capacité d’adaptation, de calmer l’anxiété et de réduire l’incertitude des femmes suivies dans un centre de diagnostic rapide (CDR) afin d’obtenir, le jour même ou dans les trois jours suivants, les résultats de leur dépistage du cancer du sein. Une infirmière faisait un bref appel téléphonique de 15 minutes avant la journée d’examens, puis trois jours après la réception des résultats., L’approche était fondée sur la théorie de l’incertitude et adoptait un format d’étude pré-test/post-test à une seule branche. Six femmes ont répondu aux questionnaires de mesure de l’anxiété, de l’incertitude et de la capacité d’adaptation avant leur visite à la clinique, puis trois jours, et enfin trois semaines après avoir reçu le diagnostic. Selon les résultats de l’étude, la mise en œuvre des interventions téléphoniques n’est pas simple, mais elle pourrait avoir des effets positifs, c’est-à-dire qu’on a observé une certaine diminution de l’anxiété et de l’incertitude au fil du temps. Étant donné les difficultés à recruter des participantes et à tenir les deux interventions selon le calendrier prévu, une étude de faisabilité est recommandée avant de mener une étude à grande échelle.

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Spina, Annamaria. « À Naples, sur les traces de Françoise Dolto ». Le Coq-héron N° 253, n^o 2 (21 juin 2023) : 96–103. http://dx.doi.org/10.3917/cohe.253.0096.

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Cette contribution concerne mon expérience personnelle avec l’œuvre de Françoise Dolto et la réalisation de diverses initiatives, à Naples, qui ont eu pour but de diffuser son enseignement, d’abord grâce à une section didactique-clinique au sein d’une école de psychothérapie, ensuite lors de collaborations avec des hôpitaux universitaires, et permis d’intéresser un large public de professionnels, psychologues, psychiatres, infirmières pédiatriques et neuropsychiatres pour enfants.

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Vanderheyden, S., et A. Segers. « L’infirmière en pratique avancée dans le domaine de la douleur en Belgique ». Douleur et Analgésie 34, n^o 4 (décembre 2021) : 201–5. http://dx.doi.org/10.3166/dea-2021-0179.

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Résumé :

En Belgique, l’Arrêté royal d’exécution concernant l’infirmière en pratique avancée (IPA) n’a pas encore été publié. Pourtant, cette fonction existe. Nous nous intéresserons à l’infirmière ressource douleur (IRD) qui, dans une fonction transversale, fait un travail d’IPA bien avant sa reconnaissance légale. Depuis 2007, le ministère de la Santé finance des projets de prise en charge de la douleur. En 2013, une équipe algologique multidisciplinaire composée d’un médecin, un/une infirmière et un psychologue a été mise en place dans chaque hôpital aigu en Belgique. Sa mission est de sensibiliser les soignants à la nécessité d’une prise en charge correcte de la douleur dans le but de prévenir l’apparition d’une chronicisation. L’IRD a dû, au fil des années, développer des compétences propres de l’IPA : le jugement clinique, l’information, l’éducation, l’accompagnement, la mobilisation des ressources du patient et de l’équipe infirmière ainsi que la recherche.

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Nascimento, Kamila, et Caroline Bianca Graeff. « A Política e a Complexidade : diálogos preliminares ». Século XXI – Revista de Ciências Sociais 12, n^o 1 (18 janvier 2024) : 50–64. http://dx.doi.org/10.5902/2236672586436.

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Résumé :

O pensamento complexo abrange e perpassa diversos campos de conhecimento e tem sido discutido em diversas áreas, há várias décadas. Nas ciências humanas a complexidade tem suas raízes no pensamento de Gaston Bachelard, mas tem sido essencialmente desenvolvida por Edgar Morin há pelo menos trinta anos. No Brasil, seu acolhimento tem ocorrido em áreas tais como a educação, enfermagem e psicologia, mas tem sido sistematicamente ignorado pelas ciências sociais e em especial pela ciência política. Por esta razão, este trabalho visa fornecer elementos preliminares para sua utilização, e demonstrar a importância de um olhar menos fragmentado e mais solidário e transdisciplinar dentro dos estudos políticos, abraçando a teoria complexa como uma forma de desenvolver conhecimento no universo político. Palavras-chave: complexidade, política, Edgar Morin, ética da solidariedade. Abstract: Complex thinking encompasses and permeates various fields of knowledge and has been discussed in several areas for several decades. In the human sciences complexity has its roots in the thinking of Gaston Bachelard, but has been essentially developed by Edgar Morin for at least thirty years. In Brazil, its acceptance has occurred in areas such as education, nursing and psychology, but has been systematically ignored by the social sciences and especially by political science. For this reason, this paper aims to provide preliminary elements for its use, and demonstrate the importance of a less fragmented and more sympathetic and transdisciplinary view within political studies, embracing complex theory as a way of developing knowledge in the political universe. Keywords: complexity, politics, Edgar Morin, ethics of solidarity. Résumé: La pensée complexe englobe et imprègne différents domaines de connaissances et fait l’objet de débats dans différents domaines depuis plusieurs décennies. Dans les sciences humaines, la complexité trouve ses racines dans la pensée de Gaston Bachelard, mais elle a été développée essentiellement par Edgar Morin depuis au moins trente ans. Au Brésil, son acceptation s'est produite dans des domaines tels que l'éducation, les soins infirmiers et la psychologie, mais elle a été systématiquement ignorée par les sciences sociales et en particulier par la science politique. Pour cette raison, ce travail vise à fournir des éléments préliminaires pour son utilisation et à démontrer l’importance d’une perspective moins fragmentée et plus solidaire et transdisciplinaire au sein des études politiques, embrassant la théorie complexe comme moyen de développer des connaissances dans l’univers politique. Mots-clés: complexité, politique, Edgar Morin, éthique de la solidarité. Resumen: El pensamiento complejo abarca y atravesa diversos campos de conocimiento y ha sido discutido en diversas áreas, desde hace varias décadas. En las ciencias humanas la complejidad tiene sus raíces en el pensamiento de Gastón Bachelard, pero ha sido esencialmente desarrollada por Edgar Morin por lo menos treinta años. En Brasil, su acogida se ha dado en áreas tales como la educación, enfermería y psicología, pero ha sido sistemáticamente ignorado por las ciencias sociales y en especial por la ciencia política. Por esta razón, este trabajo pretende proporcionar elementos preliminares para su utilización, y demostrar la importancia de una mirada menos fragmentada y más solidaria y transdisciplinaria dentro de los estudios políticos, abrazando la teoría compleja como una forma de desarrollar conocimiento en el universo político. Palabras clave: complejidad, política, Edgar Morin, ética de la solidaridad.

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Unger, Jean-Pierre. « Le burnout des médecins (et celui des psychologues, infirmiers, magistrats, chercheurs et enseignants) ». Cahiers de psychologie clinique 51, n^o 2 (2018) : 169. http://dx.doi.org/10.3917/cpc.051.0169.

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Horellou-Lafarge, Chantal. « La santé des infirmières françaises ». Revue multidisciplinaire sur l'emploi, le syndicalisme et le travail 6, n^o 2 (13 octobre 2011) : 73–102. http://dx.doi.org/10.7202/1006122ar.

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Résumé :

La médecine du travail est née en France après la Première Guerre mondiale et progressivement l’éventail des maladies et des accidents du travail s’est élargi. Aujourd’hui, la collectivité se soucie du bien-être au travail, et raisonne en terme de santé au travail. Les grandes enquêtes cernent non seulement l’état de santé physique mais aussi l’état de santé psychologique des salariés. Les infirmières sont particulièrement une population à risque du fait de leurs conditions de travail souvent morbides et du fait qu’elles soient des femmes. Parce qu’elles sont femmes, elles seraient ontologiquement vouées à se dévouer à autrui sans que cela ne leur coûte. La reconnaissance de leur activité est passée par une lutte commune pour être considérées comme des professionnelles du soin. Mais la reconnaissance professionnelle se mesure avant tout à l’aune des actes techniques et leur travail de compassion, d’accompagnement parce qu’il est non quantifiable est jugé comme superflu dans un monde de rentabilité.

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Matteau, Léonie, Mahée Gilbert-Ouimet, Isabelle Toupin, Nicole Ouellet, Manon Truchon et Marianne Beaulieu. « Stresseurs psychosociaux académiques et détresse psychologique durant la formation infirmière ». Science of Nursing and Health Practices 5 (27 octobre 2022) : 25. http://dx.doi.org/10.7202/1093085ar.

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Lavigueur, Henri, Dorothy Markiewicz Haccoun et Lorraine Laliberté Sheitoyan. « La coexistence interprofessionnelle au sein d’un hôpital psychiatrique ». Santé mentale au Québec 6, n^o 1 (13 juin 2006) : 61–70. http://dx.doi.org/10.7202/030089ar.

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Voulant organiser une journée d’étude sur les relations de travail interprofessionnelles au centre de psychiatrie communautaire du centre hospitalier Douglas, nous avons, au préalable, distribué à 81 professionnels (infirmières, psychiatres, psychologues et travailleurs sociaux) des unités internes et/ou des cliniques externes, un questionnaire dont nous analysons ici les résultats, avant de dresser un bilan de la journée elle-même. L’auteur présente les difficultés de coordination du personnel, et les différences de satisfaction au travail et de croyances dans l’efficacité de l’institution.

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Proulx-Cabana, Stephanie, Louis Picard, Marie-Claude Fortin, Jo-Anne Couillard, Danielle Taddeo, Olivier Jamoulle, Jean-Yves Frappier et Chantal Stheneur. « PRISE EN CHARGE MULTIDISCIPLINAIRE D’ADOLESCENTS AVEC SYMPTÔMES DOULOUREUX FONCTIONNELS RÉFRACTAIRES ». Paediatrics & ; Child Health 23, suppl_1 (18 mai 2018) : e2-e3. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxy054.006.

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Abstract BACKGROUND La douleur chronique, d’origine organique ou somatique, représente un fardeau financier important au niveau du système de santé. L’intervention multidisciplinaire a été démontrée efficace pour améliorer cliniquement l’impact fonctionnel de cette condition. OBJECTIVES Étude de l’impact d’une prise en charge multidisciplinaire pédiatrique et psychologique sur les symptômes douloureux fonctionnels et leur retentissement dans une population adolescente référée pour échec de prise en charge nitiale. DESIGN/METHODS Analyse rétrospective de dossiers d’adolescents, de 14 à 18 ans, suivis en clinique des adolescents pour des symptômes douloureux fonctionnels entre janvier 2016 et juin 2017. L’équipe multidisciplinaire est composée de pédiatre, psychologue en suivi individuel ou lors du groupe d’intervention en gestion de la douleur, physiothérapeute et infirmière. RESULTS 24/36 adolescents ayant des symptômes réfractaires avaient des dossiers exploitables. L’âge médian était de 15,9 ans [14,9; 16,3] avec 87,5% de filles dans l’échantillon. Les principales plaintes rapportées étaient des céphalées (50%), nausées/vomissements (50%), douleurs abdominales (37,5%), douleurs musculo-squelettiques (37,5%), fatigue (37,5%) et symptômes neurologiques (20,8%). Le nombre médian de plaintes étaient de 2 par patient. À la consultation initiale, pour le symptôme principal, la durée médiane écoulée depuis l’apparition était de 13 mois [3,75; 34,5], l’intensité médiane de 6/10 et la fréquence médiane de 7 jours/semaine. Le nombre médian de consultations médicales avant la prise en charge spécialisée était de 3 [2; 5], dont 76,6% d’entre elles en surspécialité pédiatrique. Les patients avaient un nombre médian d’intervenants psychosociaux impliqués au dossier initial de 1, dont un psychologue dans 42,4%. Initialement, 83,3% des patients présentaient un absentéisme scolaire significatif. Suite à la prise en charge, nous avions une amélioration des symptômes pour 70,8% et de l’absentéisme scolaire pour 63,6%. Les symptômes de nausées/vomissements étaient les plus persistants. Sur notre petit groupe d’adolescents, il n’a pas été possible de mettre en évidence de différence significative entre ceux qui avaient bénéficié du groupe d’intervention et les autres. CONCLUSION Dans une population d’adolescents avec symptômes douloureux fonctionnels dont la prise en charge en première ligne n’a pas été efficace, une prise en charge multidisciplinaire spécialisée permet une amélioration des symptômes et de la fréquentation scolaire dans 2/3 des cas.

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Thibaudeau, Marie-France. « La santé des familles défavorisées ». Santé mentale au Québec 10, n^o 1 (7 juin 2006) : 27–35. http://dx.doi.org/10.7202/030265ar.

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Résumé Cet article brosse un tableau du fonctionnement d'un groupe de familles défavorisées et de la santé des parents et des enfants de moins de dix ans, à partir des données recueillies lors d'une étude evaluative des soins infirmiers expérimentaux prodigués à ces familles sur le territoire de deux C.L.S.C. L'échantillon de 85 familles est composé d'un nombre égal de familles biparentales et monoparentales; les trois-quart sont assistées sociales. Les conditions de logement de la majorité des familles sont déplorables. La moitié des mères viennent de milieux familiaux perturbés. Les familles ont beaucoup de difficulté à faire face aux situations stressantes de la vie quotidienne. L'échelle de Goldberg démontre que les mères sont stressées tout au long du projet. Les pères sont peu présents. Les enfants de moins de dix ans ont des hauts taux d'absentéisme scolaire et présentent des problèmes de santé physique et psychologique.

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Bantman, Patrick. « Avant-propos : Le travail avec la famille lors d’un premier épisode psychotique ». Perspectives Psy 59, n^o 1 (janvier 2020) : 10–17. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/202059010.

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Résumé :

L’article présente l’introduction d’un dossier qui résume les questions qu’ont soulevé à un groupe de travail pluridisciplinaire, le travail avec la famille lors de la première hospitalisation pour un épisode psychotique... En effet nous avons élaboré depuis quatre ans, sous l’égide de la Fédération Française de Psychiatrie à la suite de la lettre d’un parent, un travail de commission en partenariat avec l’UNAFAM. Ce groupe de travail pluridisciplinaire a rassemblé pédopsychiatres, psychiatres d’adultes, psychologues, de formations diverses et travaillant dans des contextes soignants différents, infirmiers, médecin généraliste, et un membre régulier de l’UNAFAM. Nous sommes heureux de vous présenter les premiers résultats de ce travail initié par le Dr Roche-Rabreau dont l’article figure dans ce dossier. Nous souhaiterions que ce travail puisse permettre l’élaboration de recommandations de bonnes pratiques, comme celles élaborées dans différents aspects de la pratique psychiatrique. En annexe, nous avons mis un résumé des recommandations travaillées en commission, et présentées lors de diverses manifestions psychiatriques ainsi qu’à la Fédération Française de Psychiatrie.

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Depallens, Raphaël. « Analyse de l’articulation du système de prévention des violences sexuelles sur mineurs dans le canton de Vaud - Suisse ». Service social 63, n^o 1 (6 juin 2017) : 73–85. http://dx.doi.org/10.7202/1040032ar.

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Résumé :

Ce travail vise à décrire la manière dont s’articule le programme de prévention des violences sexuelles du système scolaire vaudois à l’intention des enfants de 4 à 12 ans. L’intérêt de ce document repose sur la mise en relation d’aspects théoriques et de données empiriques permettant d’évaluer la réalité des pratiques en termes de détection précoce et d’intervention dans un contexte scolaire. Les données ont été récoltées par interviews semi-dirigées auprès d’un groupe de professionnelles de l’école (enseignantes, psychologue, infirmière scolaire...) de l’Unité de prévention et de promotion de la santé en milieu scolaire, ainsi qu’auprès de structures externes à l’État (association, experts, etc.). Il ressort de ce travail que le système de prévention actuellement en place est peu structuré et manque de moyens.

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Sacré, Margault, Benjamin Le Hénaff, Marie-Christine Toczek, Florence Policard, Guillaume Serres, Catherine Paulet, Sabine Petit, Emmanuelle Neuville et Dominique Lafontaine. « La motivation des étudiant·es en soins infirmiers ». L’Orientation scolaire et professionnelle, n^o 50/4 (15 décembre 2021) : 563–92. http://dx.doi.org/10.4000/osp.14930.

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Ammar, A., N. Omri, O. Ezzi, S. Chelly, S. Rhimi, A. Mtira, M. Njah et M. Mahjoub. « Mise en position du rôle du personnel infirmier dans l’accompagnement psychologique des adolescents diabétiques ». Annales d'Endocrinologie 83, n^o 5 (octobre 2022) : 326. http://dx.doi.org/10.1016/j.ando.2022.07.129.

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Sébastien, Kouadio Kouamé Jean, Kouassi N’Goran Edouard et Yao Koffi Constant. « Charge de Travail, Soutien Social et Bien-être Psychologique au Travail chez des Agents de Santé des Services de Pédiatrie des Centres Hospitaliers Universitaires (CHU) d’Abidjan (Côte d’Ivoire) ». European Scientific Journal, ESJ 19, n^o 12 (29 avril 2023) : 85. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2023.v19n12p85.

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Résumé :

La présente étude examine la relation entre la charge de travail, le soutien social et le bien-être psychologique au travail. L’échantillon est composé de 180 agents de santé âgés de 21 à 52 ans dont 41 Médecins, 113 Infirmiers/Sages-femmes et 26 Aides-Soignants. Les données sont collectées à partir d’un questionnaire incluant les échelles de la charge de travail, du soutien social et du bien-être psychologique au travail ainsi qu’un guide d’entretien semi-directif, et analysées à l’aide de l’analyse de variances (ANOVA). Les résultats indiquent, d’une part, qu’il n’existe pas de différence significative entre la charge de travail et le bien-être psychologique des participants. D’autre part, le soutien social ainsi que son interaction avec la charge de travail ont un effet positivement significatif sur le bien-être psychologique au travail des agents de santé des services de pédiatrie des CHU d’Abidjan. Ces résultats suggèrent aux dirigeants des structures sanitaires de promouvoir le travail en équipe des agents de santé afin de favoriser leur bien-être psychologique au travail gage de la qualité de l’offre de soins. This study examines the relationship between workload, social support and psychological well-being at work. The sample is composed of 180 health workers aged between 21 and 52 years, including 41 doctors, 113 nurses/midwives and 26 nurses' aides. The data were collected using a questionnaire including workload, social support and psychological well-being at work scales as well as a semi-directive interview guide, and analysed using analysis of variance (ANOVA). The results indicate, on the one hand, that there is no significant difference between the participants' workload and psychological well-being. On the other hand, social support and its interaction with workload had a significant positive effect on the psychological well-being at work of health workers in the paediatric departments of the Abidjan University Hospital. These results suggest that the managers of health facilities should promote teamwork among health workers in order to foster their psychological well-being at work, which is a guarantee of the quality of the care provided.

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Forbes, William F. « Peter Decalmer and Frank Glendenning. The Mistreatment of Elderly People. Sage Publications, 1993, pp. 192. » Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 13, n^o 3 (1994) : 406–8. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800006218.

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RÉSUMÉCe compte rendu porte sur un livre intitulé «The Mistreatment of Elderly People,» écrit par deux Britanniques, Peter Decalmer et Frank Glendenning. Réedigé selon une perspective multidisciplinaire, cet ouvrage met l'accent sur les points de vue de gens de divers domaines, soit la gérontologie, la psychologie, la médecine, la psychiatrie, le droit, la sociologie, le travail social, les sciences infirmières et la politique sociale. Les thèmes abordés comprennent la déefinition de la motion d'abus et sa pertinence quant à l'évaluation de la condition des aînées, la relation entre le prestateur de soins et l'aîné, et les diverses disciplines représentées par les collaborateurs à l'ouvrage. Bien que ce livre soit l'oeuvre de Britanniques, il fait souvent référence à des travaux menés par des Canadiens et des Américains. Il est recommandé aux gérontologues ainsi qu'à toutes les personnes s'intéeressant au traitement humain de la population des aînés.

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Chouinard, Isabelle, et Jessie Caron. « Le recours aux approches réflexives dans les métiers relationnels : modélisation des conceptions de la réflexivité ». Phronesis 4, n^o 3 (18 février 2016) : 11–21. http://dx.doi.org/10.7202/1035269ar.

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Le développement de l’industrie tertiaire a accru l’intérêt de la communauté scientifique envers la relation de service et les compétences professionnelles des métiers relationnels. Les institutions de formation ont également adapté leurs programmes afin de garantir l’acquisition des étudiants de ces nouvelles compétences. Pourtant, les connaissances sur le sujet demeurent encore imparfaites. Ceci est d’autant plus préoccupant que les professions ont l’obligation de rendre compte de leurs productions. Pour répondre à cette exigence, le recours aux approches réflexives est devenu courant. Malgré la multiplication de ces approches, peu de données sont disponibles sur la façon dont elles sont conçues et utilisées. Afin d’en dégager les perspectives actuelles, cet article expose les résultats d’une analyse de la documentation scientifique sur la réflexivité dans quatre métiers relationnels : le travail social, l’éducation, les sciences infirmières et la psychologie. Après avoir présenté ces conceptions, les enjeux qu’elles soulèvent seront discutés.

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Valentina Moya, Silvia Maria. « L’infirmière psychiatrique, leader de l’équipe multidisciplinaire ». Articles, n^o 9 (26 février 2018) : 246–67. http://dx.doi.org/10.7202/1043505ar.

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Cet article a pour but de présenter l’espace relationnel de l’infirmière psychiatrique, dans un contexte de prestation de soins en français à Ottawa, pendant la période de désinstitutionnalisation psychiatrique. L’étude de cas d’une patiente francophone suivie pendant 26 ans à la clinique externe de l’Hôpital Montfort a été choisie comme échantillon. Durant son parcours de vie psychiatrique, 63 % des contacts de cette patiente ont été avec l’infirmière, 27 % avec les psychiatres, 5 % avec les ergothérapeutes, 4 % avec les travailleurs sociaux et 1 % avec les psychologues. Parmi les différentes tâches documentées par les infirmières, on retrouve six différents types d’intervention. Le dossier étudié révèle donc que l’infirmière occupe un espace relationnel plus important que les autres professionnels de l’équipe multidisciplinaire.

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Debien, C., A. Moroy, P. Levy, L. Jehel et S. Lamy. « Le regard des professionnels face aux violences faites aux femmes : enquête au CHU de Martinique. Résultats préliminaires ». European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 623. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.113.

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ContexteLa lutte contre les violences faites aux femmes demeure encore aujourd’hui un enjeu sociétal majeur. À l’occasion de la Journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes le 25 novembre 2013, une enquête sur le regard des professionnels de santé face aux violences faites aux femmes a été organisée en collaboration entre le CHU de Martinique, l’association « Union des Femmes de la Martinique », l’Inserm U669 IPOM, l’association AFORPOM et la Délégation Régionale aux Droits des Femmes et à l’Égalité.MéthodologieL’enquête a été réalisée le 19 novembre 2013 sur le site du CHU de Martinique par des enquêteurs (étudiants) et via l’intranet du CHU de Martinique.RésultatsParmi les professionnels, 95,7 % ont accepté de répondre au questionnaire anonyme qui leurs a été proposés (72 % de femme et 28 % d’hommes). Cinq cent sept questionnaires ont été documentés. Le test du Chi2 et le test exact de Fischer ont été utilisés : à la question « Abordez-vous le sujet de façon systématique ? », Il n’y a pas de différence significative : entre les hommes et les femmes ou si la personne est concernée dans sa vie personnelle. On observe une différence significative pour ce qui concerne le secteur d’activité (les sages-femmes, kiné, psychologue et assistante sociale) posent plus souvent cette question par rapport aux autres professionnels (médecin, étudiants, infirmier[ère]s, aides-soignants) (p < 0,0001). Les personnes sensibilisées dans leur vie professionnelle posent la question de façon plus systématique (p = 0,0018).ConclusionMieux former les professionnels est un atout pour mieux prendre en charge les femmes victimes de violences, 85 % pensent qu’une formation est nécessaire pour aborder ces questions et 82 % souhaitent une formation (95 % pour les aides-soignantes, 90 % pour les infirmier[ère]s et les étudiants, 83 % pour les internes contre 60 % pour les médecins).

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Duquette, André, Suzanne Kérouac, Balbir K. Sand, Pierre Saulnier et Lise Lachance. « Validation d’un modèle de déterminants psychosociaux de la santé au travail de l’infirmière en gériatrie ». Santé mentale au Québec 22, n^o 2 (11 septembre 2007) : 257–78. http://dx.doi.org/10.7202/032425ar.

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RÉSUMÉ Cette étude visait à vérifier un modèle de relations entre des facteurs psychosociaux et la santé des 8066 infirmières francophones oeuvrant en soins gériatriques au Québec. Un échantillon aléatoire de 1990 sujets a été prélevé et des taux de participation de 77,9 % et 55 % ont été obtenus aux deux temps de mesure échelonnés à un intervalle de 12 mois. Basé sur la perspective théorique de Maddi et Kobasa (1984), le modèle a été reproduit aux deux temps à l'aide d'analyses d'équations structurales. Ces analyses révèlent que trois variables exercent un effet direct sur la détresse psychologique, soit l'épuisement professionnel, les stresseurs occupationnels et la hardiesse. De même, des variables exercent un effet direct sur l'épuisement : par ordre d'importance, il s'agit de la hardiesse, des stresseurs occupationnels, du soutien au travail, des stratégies actives d'adaptation et du statut d'emploi. Pour composer avec les stresseurs du travail, les infirmières dites hardies mettent l'accent vers des stratégies actives d'adaptation et recherchent le soutien de personnes de leur environnement de travail. Les résultats aident à mieux comprendre les ressources psychologiques et sociales qui favorisent une meilleure adaptation de femmes professionnelles oeuvrant dans des environnements de travail fort exigeants. Les retombées de l'étude convergent tant vers la qualité de vie des professionnels de la relation d'aide que vers le coût et la qualité des services de santé et des services sociaux.

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HALLY-PEREZ, S., S. BLANCHÈRE-CHAILLOT et M. PHILIPP. « Evaluation d’un programme de formation à la réflexion éthique au profit des étudiants en soins infirmiers de l’École du personnel paramédical des armées ». Revue Médecine et Armées, Volume 43, Numéro 3 (1 juin 2015) : 286–300. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6889.

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En septembre 2011, a débuté à partir d’un projet commun, entre l’École du personnel paramédical des armées et l’Institut de recherche biomédicale des armées, un programme expérimental de formation au profit des élèves infirmiers militaires. Ce dispositif a eu pour objectif la mise en place de nouvelles modalités d’enseignement capables de favoriser une acculturation à la réflexion éthique et à la gestion des conflits moraux inhérents à la profession et cela plus spécifiquement en milieu opérationnel. La finalité pour l’École du personnel paramédical des armées a été de répondre à des impératifs d’adéquation et d’adaptation de la formation dispensée, au regard des évolutions contextuelles des missions du Service de santé des armées et des exigences du référentiel de formation. Pour l’Institut de recherche biomédicale des armées l’objectif a été de mettre à disposition des moyens de formation théoriques et pratiques capables d’influer favorablement sur la préservation de la condition psychologique de l’infirmier militaire, et de diminuer ainsi l’incidence du stress moral généré essentiellement en milieu opérationnel. Au terme de trois années d’expérimentation, l’évaluation du dispositif réalisée auprès des élèves témoigne d’une adhésion majoritaire et d’une appropriation satisfaisante des contenus, mais des axes d’amélioration sont identifiés comme souhaitables.

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Jeannin, N., C. Pelletti et Dany L. « La profession infirmière face à l'annonce en cancérologie : place et enjeux de la dimension psychologique ». Pratiques et Organisation des Soins 43, n^o 3 (2012) : 177. http://dx.doi.org/10.3917/pos.433.0177.

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Lombart, B., et I. Celestin-Lhopiteau. « O11 Complémentarité des méthodes et des métiers : animation d’un groupe d’enfants douloureux chroniques, par un binome cadre infirmier/psychologue ». Douleurs : Evaluation - Diagnostic - Traitement 8 (octobre 2007) : 35–36. http://dx.doi.org/10.1016/s1624-5687(07)73107-4.

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Lapointe, Paul-André. « Recadrage critique du récit managérial des mutations organisationnelles : l’introduction du lean et la crise du travail dans les hôpitaux et les CHSLD du Québec ». Ad machina, n^o 6 (22 décembre 2022) : 196–218. http://dx.doi.org/10.1522/radm.no6.1510.

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Résumé :

Sur la base d’un recadrage critique du récit managérial des mutations organisationnelles, la situation actuelle du personnel soignant dans les hôpitaux et les CHSLD est interprétée comme une crise du travail dont la gravité s’est révélée durant la pandémie de COVID-19. Cette crise du travail qui sévit au Québec depuis plus de 10 ans dans la santé et les services sociaux trouve son origine dans l’introduction du lean management. Qualifié de « flux tendu à main-d’œuvre réduite », ce dernier s’inscrit dans la poursuite de la rationalisation industrielle, amorcée par le taylorisme. À trop intensifier le travail, il engendre, au début des années 1990, au Japon même et dans les usines d’assemblage de Toyota, qui l’ont vu naître, une importante crise du travail, complètement passée sous silence par les gourous et les consultants qui se sont employés à le diffuser largement. Introduit dans les hôpitaux et les CHSLD québécois au début des années 2010, le lean entraîne ici aussi une crise du travail, qui s’est d’abord manifestée chez les infirmières avant de s’étendre aux préposées aux bénéficiaires. Surcharge de travail, temps supplémentaire obligatoire, détresse psychologique, épuisement professionnel, démissions, absentéisme et difficultés de recrutement, telles sont les dimensions d’une dynamique négative autoentretenue. Appuyé sur des recherches menées auprès des infirmières dans les centres hospitaliers et complétées par un suivi attentif des journaux et des médias électroniques, l’article abordera enfin quelques avenues de solution sous le prisme des disparités salariales, de la reconnaissance et de la participation à la réorganisation du travail.

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Wilhelm, Agnès. « Évolution d'un groupe d'analyse des pratiques de cadres infirmiers ». Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe 39, n^o 2 (2002) : 133. http://dx.doi.org/10.3917/rppg.039.0133.

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Spill, Christine, et Amélie Gatin. « Comment favoriser la sécurité psychologique des étudiants en soins infirmiers lors de l’enseignement des gestes et soins d’urgence par simulation ? » Recherche en soins infirmiers N° 137, n^o 2 (2019) : 62. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.137.0062.

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Maillet-Contoz, Jean, Gilles Combaz et Christine Morin-Messabel. « Les représentations professionnelles des étudiant·e·s en soins infirmiers : des représentations genrées ». L’Orientation scolaire et professionnelle, n^o 48/4 (1 décembre 2019) : 581–609. http://dx.doi.org/10.4000/osp.11551.

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