Livres sur le sujet « Inclusive schools »
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Kennedy, Craig H. Inclusive middle schools. Baltimore, Md : P.H. Brookes Pub. Co., 2001.
Trouver le texte intégralKennedy, Craig H. Inclusive middle schools. Baltimore, Md : P.H. Brookes Pub. Co., 2001.
Trouver le texte intégralKennedy, Craig H. Inclusive middle schools. Baltimore, Md : P.H. Brookes Pub. Co., 2001.
Trouver le texte intégralJohnson, Gill. Stories for Inclusive Schools. London : Taylor & Francis Group Plc, 2004.
Trouver le texte intégralJohnson, Gill. Stories for Inclusive Schools. London : Taylor & Francis Inc, 2002.
Trouver le texte intégralUnderstanding the development of inclusive schools. London : Falmer Press, 1999.
Trouver le texte intégralAlan, Dyson, Booth Tony 1944- et Farrell Peter, dir. Improving schools, developing inclusion. London : Routledge, 2006.
Trouver le texte intégralHoskins, Barbara. Developing inclusive schools : A guide. Bloomington, Ind : CASE Research Committee, 1996.
Trouver le texte intégralLynch, James. Inclusive schools & community support programmes. Paris : UNESCO, 2001.
Trouver le texte intégralIdol, Lorna. Creating collaborative and inclusive schools. Austin, Tex : Eitel Press, 1997.
Trouver le texte intégralCreating collaborative and inclusive schools. Austin, Tex : Pro-Ed, 2002.
Trouver le texte intégralAnderson, Peggy L. Case studies for inclusive schools. 3e éd. Austin, TX : Pro-ED, 2013.
Trouver le texte intégralauthor, Cole Cassandra M., dir. Teaching transition skills in inclusive schools. Baltimore : Paul H. Brookes Publishing Co., 2013.
Trouver le texte intégralMcLeskey, James, Fred Spooner, Bob Algozzine et Nancy L. Waldron. Handbook of Effective Inclusive Elementary Schools. 2e éd. New York : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003043874.
Texte intégralMarie, Hittie Mishael, dir. Inclusive teaching : Creating effective schools for all learners. Boston : Allyn and Bacon, 2003.
Trouver le texte intégralHalvorsen, Ann Tiedemann. Building inclusive schools : Tools and strategies for success. 2e éd. Upper Saddle River, NJ : Pearson, 2009.
Trouver le texte intégralBlack-Hawkins, Kristine. Achievement and inclusion in schools. Abingdon, Oxon : Routledge, 2007.
Trouver le texte intégralI, Katzman Lauren, dir. Effective inclusive schools : Designing successful schoolwide programs. San Francisco : Jossey-Bass, 2012.
Trouver le texte intégralHarbison, Pool, Page Jane A et Phi Delta Kappa. Educational Foundation., dir. Beyond tracking : Finding success in inclusive schools. Bloomington, Ind : Phi Delta Kappa Educational Foundation, 1995.
Trouver le texte intégralIndia, Save the Children. Inclusive schools : A training module for teachers. New Delhi : Save the Children, 2011.
Trouver le texte intégralThe principal's handbook for leading inclusive schools. Baltimore : Paul H. Brookes Publishing Co., 2014.
Trouver le texte intégralMarie, Hittie Mishael, dir. Inclusive teaching : The journey towards effective schools for all learners. 2e éd. Boston : Allyn& Bacon, 2009.
Trouver le texte intégralCatholic education : Distinctive and inclusive. Dordrecht : Kluwer Academic Publishers, 2001.
Trouver le texte intégralOfsted. Special educational needs and disability : Towards inclusive schools. London : Ofsted, 2004.
Trouver le texte intégralSpandagou, Ilektra, Cathy Little, David Evans et Michelle L. Bonati. Inclusive Education in Schools and Early Childhood Settings. Singapore : Springer Singapore, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-15-2541-4.
Texte intégralDyson, Alan, Catherine Clark et Alan Millward. Towards Inclusive Schools ? Taylor & Francis Group, 2020.
Trouver le texte intégral(Editor), Douglas Fisher, et Nancy Frey (Editor), dir. Inclusive Urban Schools. Brookes Publishing Company, 2003.
Trouver le texte intégralClark, Catherine, Alan Dyson et Alan Millward, dir. Towards Inclusive Schools ? Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9780429469084.
Texte intégralDyson, Alan, Catherine Clark et Alan Millward. Towards Inclusive Schools ? Taylor & Francis Group, 2018.
Trouver le texte intégral1944-, Clark Catherine, Dyson Alan et Millward Alan, dir. Towards inclusive schools ? London : David Fulton, 1995.
Trouver le texte intégral1944-, Clark Catherine, Dyson Alan et Millward Alan, dir. Towards inclusive schools ? New York : Teachers College Press, 1995.
Trouver le texte intégralSpratt, Florence Kooiman. Inclusive Christian schools. Christian Schools International, 1992.
Trouver le texte intégralJohnson, Gill, et Mal Leicester. Stories for Inclusive Schools. Routledge, 2003. http://dx.doi.org/10.4324/9780203458327.
Texte intégralDyson, Alan, Tony Booth et Mel Ainscow. Improving Schools, Developing Inclusion. Taylor & Francis Group, 2006.
Trouver le texte intégralDyson, Alan, Tony Booth et Mel Ainscow. Improving Schools, Developing Inclusion. Taylor & Francis Group, 2006.
Trouver le texte intégralDyson, Alan, Tony Booth et Mel Ainscow. Improving Schools, Developing Inclusion. Taylor & Francis Group, 2006.
Trouver le texte intégralDyson, Alan, Tony Booth et Mel Ainscow. Improving Schools, Developing Inclusion. Taylor & Francis Group, 2006.
Trouver le texte intégralReconsidering Inclusive Practices in Schools. Taylor & Francis Group, 2016.
Trouver le texte intégralEkins, Alison. Reconsidering Inclusive Practices in Schools. Taylor & Francis Group, 2016.
Trouver le texte intégralMcLeskey, James. Handbook of Effective Inclusive Schools. Routledge, 2014. http://dx.doi.org/10.4324/9780203102930.
Texte intégralAinscow, Mel. Understanding the Development of Inclusive Schools. Taylor & Francis Group, 2002.
Trouver le texte intégralAinscow, Mel. Understanding the Development of Inclusive Schools. Taylor & Francis Group, 2002.
Trouver le texte intégralAinscow, Mel. Understanding the Development of Inclusive Schools. Taylor & Francis Group, 2002.
Trouver le texte intégralRobin, Richardson. Inclusive Schools, Inclusive Society : Race and Identity in the Agenda. Trentham Books, 2000.
Trouver le texte intégralInclusive schools, inclusive society : Race and identity on the agenda. Stoke on Trent, Staffordshire, England : Trentham Books, 1999.
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