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1

Université de Paris-Sorbonne. Cursus d'études supérieures en danse., dir. La place de la danse à l'université : Actes du colloque international en Sorbonne. Paris : Chiron, 1986.

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2

Taraud, Corinne. Danser à Paris. Paris : Parigramme, 2001.

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Sarn, Amélie. Tous en scène ! Toulouse : Milan jeunesse, 2007.

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4

Shaw, Brian. First steps in ballet. London : Treasure Press, 1988.

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5

Ted, Shawn. Shawn's fundamentals of dance. New York : Gordon and Breach, 1988.

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6

Roy, Marie. Je danse mon enfance : Guide d'activités d'expression corporelle et jeux en mouvement. Montréal : Chenelière / McGraw-Hill, 1998.

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7

Gray, Judith Anne. Dance instruction : Science applied to the art of movement. Champaign, Ill : Human Kinetics Books, 1989.

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8

wei, Yang. Xue tiao jiao yi wu. 8e éd. Shang hai : Tong ji ta xue chu ban she, 2000.

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9

Hancock, Gerre. Improvising : How to master the art. New York : Oxford University Press, 1994.

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10

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels) : Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation, 2002.

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11

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels) : Le curriculum de l'Ontario copies types de 9e année. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation, 2000.

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12

Sherbon, Elizabeth. On the count of one : The art, craft, and science of teaching modern dance. 4e éd. Pennington, NJ : A Cappella Books, 1990.

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13

Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario, de la 1re à la 8e année : Sciences et technologie. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.

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Clayton, Jay. Sing your story : A practical guide for learning and teaching the art of jazz singing. [Rottenburg N., Germany] : Advance Music, 2001.

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Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année : Éducation physique et santé. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.

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Koner, Pauline. Elements of performance : A guide for performers in dance, theatre, and opera. Chur, Switzerland : Harwood Academic Publishers, 1993.

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mei, Feng si. Wu dao ji ben xun lian jiao cheng. Chang sha : Hu nan wen yi chu ban she, 2004.

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Naneene, Van Gelder, et Marks Sheryl, dir. Aerobic dance-exercise instructor manual. San Diego, Calif : International Dance-Exercise Association (IDEA) Foundation, 1987.

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Paskevska, Anna. Ballet : From the first plié to mastery : an eight-year course. New York : Routledge, 2002.

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Norris, Joe. Playbuilding as qualitative research : The collective creation of dramatice representation. Walnut Creek, Calif : Left Coast Press, 2009.

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21

Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année : Éducation artistique. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.

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Coryell, Larry. Jazz guitar : Creative comping, soloing, and improv. San Francisco : Miller Freeman Books, 1998.

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23

Warren, Gretchen Ward. The art of teaching ballet : Ten twentieth-century masters. Gainesville : University Press of Florida, 1996.

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24

1952-, Deschênes Donald, dir. Le bal des animaux, patrimoine créateur. Saint-Joachim, Qué : Corporation du Centre d'initiation au patrimoin La Grande Ferme, 1999.

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25

Ontario. Esquisse de cours 12e année : Danse atc4m cours préuniversitaire. Vanier, Ont : CFORP, 2002.

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Weinstein, Raoul. Become a man of confi-dance : Dance your way to self-esteem, happiness, romance, and adventure. Bloomington, Indiana] : Xlibris Corporation, 2012.

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Kaufmann, Karen A. Inclusive creative movement and dance. Champaign, IL : Human Kinetics, 2006.

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1951-, Payne Helen, dir. Supervision of dance movement psychotherapy : A practitioner's guide. Hove, East Sussex : Routledge, 2008.

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1951-, Payne Helen, dir. Supervision of dance movement psychotherapy : A practitioner's guide. Hove, East Sussex : Routledge, 2008.

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Wilmoth, Susan K. Leading aerobic dance-exercise. Champaign, Ill : Human Kinetics Publishers, 1986.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année : Étude de l'alimentation et de la nutrition hfa4m cours préuniversitaire. Vanier, Ont : CFORP, 2002.

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Swartz, Larry. Dramathemes. Portsmouth, NH : Heinemann, 1995.

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Drewe, Sheryle Bergmann. Creative Dance : Enriching Understanding. Detselig Enterprises, 1996.

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Halliday, Maggy. Line Dancing (Teach Yourself). NTC/Contemporary Publishing Company, 1998.

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Halliday, Maggy. Line Dancing (Teach Yourself). Teach Yourself Books, 1998.

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Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson et Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music. Taylor & Francis Group, 2020.

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Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching : Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

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Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching : Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

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Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching : Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

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Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching : Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

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Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching : Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

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Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching : Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

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Mortensen, John J. Pianist's Guide to Historic Improvisation. Oxford University Press, Incorporated, 2020.

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Mortensen, John J. Pianist's Guide to Historic Improvisation. Oxford University Press, Incorporated, 2020.

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Heble, Ajay, et Mark Laver. Improvisation and Music Education : Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.

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Heble, Ajay, et Mark Laver. Improvisation and Music Education : Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.

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Heble, Ajay, et Mark Laver. Improvisation and Music Education : Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.

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Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson et Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music : A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.

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Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson et Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music : A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.

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Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson et Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music : A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.

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