Littérature scientifique sur le sujet « Identità sociale »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Sommaire
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Identità sociale ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Identità sociale"
Martini, Massimo. « Deprivazione relativa e identità sociale ». DiPAV - QUADERNI, no 24 (avril 2009) : 141–58. http://dx.doi.org/10.3280/dipa2009-024010.
Texte intégralLa Barbera, Francesco. « La convivenza dilemmatica : identità sociale, fiducia, interdipendenza ». PSICOLOGIA DI COMUNITA', no 2 (mars 2012) : 31–42. http://dx.doi.org/10.3280/psc2011-002004.
Texte intégralFerrara, Alessandro. « Deliberazione, identitÀ e "doveri d'amore" ». SOCIETÀ DEGLI INDIVIDUI (LA), no 38 (septembre 2010) : 162–78. http://dx.doi.org/10.3280/las2010-038014.
Texte intégralGiuseppina Bartolo, Maria, Rocco Servidio, Pasquale Musso, Anna Lisa Palermiti, Nicoló Maria Iannello, Paola Perucchini et Angela Costabile. « Identità multiple, connessione sociale e attivismo sociale : un modello esplicativo in adolescenti immigrati e italiani ». RICERCHE DI PSICOLOGIA, no 1 (avril 2020) : 21–43. http://dx.doi.org/10.3280/rip2020-001003.
Texte intégralTroisi, S. Cristian. « La memoria “viaggiante” fra identità e traduzione ». Entreculturas. Revista de traducción y comunicación intercultural, no 11 (3 mars 2021) : 53–68. http://dx.doi.org/10.24310/entreculturasertci.v1i11.12103.
Texte intégralMaifreda, Germano. « Dualismi e identitÀ nella storia del mare italiano ». SOCIETÀ E STORIA, no 126 (mars 2010) : 676–78. http://dx.doi.org/10.3280/ss2009-126006.
Texte intégralPONZIO, Luciano. « LA SOMIGLIANZA ICONICA NELLA SCRITTURA DE-SOGGETTIVANTE TRA IDENTITÀ E DIFFERENZA ». Signa : Revista de la Asociación Española de Semiótica 30 (6 janvier 2021) : 229. http://dx.doi.org/10.5944/signa.vol30.2021.29307.
Texte intégralNapoli, Grazia. « Values spaces migration. appraisal scenarios for an intercultural society [Valori spazi migrazioni. prospettive estimative per una società interculturale] ». Valori e Valutazioni 28 (juillet 2021) : 49–58. http://dx.doi.org/10.48264/vvsiev-20212805.
Texte intégralBonfanti, Angelo. « Sviluppo sostenibile in azione : il ruolo delle Banche di Credito Cooperativo nella comunitÀ locale ». MERCATI & ; COMPETITIVITÀ, no 2 (mai 2009) : 61–81. http://dx.doi.org/10.3280/mc2009-002004.
Texte intégralFinco, Matteo, et Sandra Regina Martini. « CIBO, SALUTE, PRETESE : RIFLESSIONI DALLA TEORIA DEI SISTEMI ». Revista de Direito Brasileira 21, no 8 (19 mars 2019) : 260. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2358-1352/2018.v21i8.5237.
Texte intégralThèses sur le sujet "Identità sociale"
Grotto, Lidia <1996>. « Interculturalità. Identità, complessità, pedagogia ». Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/18313.
Texte intégralBERLANDA, Sabrina. « L'educatore extrascolastico : identità e ruolo professionale ». Doctoral thesis, Università degli Studi di Verona, 2009. http://hdl.handle.net/11562/337656.
Texte intégralThe transformations in contemporary society involving all professions, from the traditional to the most innovative and recent. social professions, in particular the profession of extra-school educator is the main protagonist of this ridefintion process. Because in this phase will open new spaces to think, to review and to retrain this profession in the workplace and in the society. These processes moreover outlining a new framework in which users are no longer the subject of the intervention, but they are free to choose those to be assisted by increasing their power and reducing the asymmetry with service and its professionals, so we see the transition to an individualized service. The evolution of the services system, the changes and the emergence of new social needs are pressure to rethink the profession of extra-school educator. This paper aims at providing some tentative answers and clarifications about the profession of the extra-school educator. It isn't clear its tasks. In Italy this is a profession in the process of official recognition, since there isn't register or rules that regulate the access or rights. Finally there isn't clarity about the training. For these reasons there is a need to understand what, how and in what direction it has expanded the range of skills and practices of the extra-school educator. The aim is to give a summary of the profession, analyzing the current scene and noting how this figure has changed and where possible will come in the future. This three years research has a double target: to retrace the history and legislation about the profession of the extra-school educator and the social services; and submit the perception about the role and the practices of this profession, that works with different users in Trento.
Togni, Doriana <1973>. « Ragazze trasgressive in cerca di identità ». Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2009. http://amsdottorato.unibo.it/2051/1/togni_doriana_tesi.pdf.
Texte intégralTogni, Doriana <1973>. « Ragazze trasgressive in cerca di identità ». Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2009. http://amsdottorato.unibo.it/2051/.
Texte intégralBortolotto, Melania. « Adolescenza e identità personale : fondamenti pedagogici ». Doctoral thesis, Università degli studi di Padova, 2009. http://hdl.handle.net/11577/3426122.
Texte intégralLa ricerca in oggetto rappresenta il tentativo di affrontare una tematizzazione pedagogica dell’adolescenza in un momento storico in cui questa età della vita sembra assumere nuove caratteristiche psico-socio-pedagogiche, tali da connotarla nei termini di un’emergenza educativa. A fronte di questa problematicità, la pedagogia come scienza dell’educazione appare negli ultimi anni, poco impegnata dal punto di vista della riflessione teorica e della ricerca scientifica. Assumendo l’educazione come processo di costruzione dell’identità personale, la proposta di lettura pedagogica passa attraverso l’analisi del legame che l’adolescenza intrattiene con l’identità personale. La finalità conoscitiva può essere così sintetizzata: mettere a fuoco la problematica dell’identità personale per comprendere la natura e le caratteristiche del processo educativo attuale e potenziale rivolto agli adolescenti. La presente ricerca ha privilegiato un approccio fenomenologico-ermeneutico per garantire, nella lettura delle manifestazioni dell’adolescenza, l’unità che viene raccomandata da una pedagogia di tipo personalista. La metodologia della ricerca si è avvalsa di un approccio multimodale che, nell'intersezione di dati quantitativi e qualitativi, ha permesso di rispondere alle esigenze conoscitive poste dalle domande di ricerca. Lo strumento del focus group è stato utilizzato nella fase esplorativa per far emergere le categorie concettuali ed esperienziali del vissuto identitario dell'adolescente. Corpo, pensiero e relazionalità si sono imposte come le sedi del cambiamento adolescenziale nonché le dimensioni costitutive dell'identità personale. Queste tre categorie hanno istruito la strutturazione del questionario che è stato somministrato ad un campione significativo di adolescenti. Sulla base dei dati raccolti, è stata sviluppata l’interpretazione pedagogica dell’adolescenza.
Amor, Nadia <1991>. « Islam e identità : il disagio sociale e l'origine della radicalizzazione nelle periferie europee ». Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2017. http://hdl.handle.net/10579/10197.
Texte intégralMengozzi, Sara <1992>. « Identità in movimento : i cammini come strumento innovativo del Lavoro Sociale. L'esperienza di Pedalando Faticando ». Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2019. http://hdl.handle.net/10579/15144.
Texte intégralHochdorn, Alexander. « Talking Gender : La costruzione con-testuale delle Identità di Genere ». Doctoral thesis, Università degli studi di Padova, 2013. http://hdl.handle.net/11577/3423030.
Texte intégralL’argomento della presente ricerca è incentrato sul posizionamento discorsivo tra attori sociali, la cui identità di genere si discosta da una prospettiva dicotomica dei sessi, e contesti caratterizzati da accezioni prevalentemente eteronormative. Sono stati indagati i margini di agency, entro cui una persona in transizione tra i generi rivendica una rappresentazione di sé, rispetto alle peculiari strutture simboliche e normative di specifici contesti d’interazione. Al fine di cogliere i processi, attraverso cui si sviluppa una rappresentazione di sé come identità genderizzata, è stato analizzato il grado di agentitvità rispetto alle pratiche di posizionamento in tre contesti: realtà carceraria, mondo del lavoro ed ambiente famigliare. L’obbiettivo dello studio è di comprendere quanto le/i transgender riproducono certi idealtipi genderizzati, rispetto alle coordinate simboliche del contesto, alla situatività delle interazioni quotidiane, nonché alla specificità dei meta-artefatti linguistici che circoscrivono zone di significati declinati al femminile o al maschile. Le rappresentazioni di sé e dell’altro, in un ottica socio-costruzionista, sono articolate lungo produzioni discorsive tra interazioni quotidiane e sovrastrutture culturali e normative. Il discorso secondo questa prospettiva è inteso in quanto artefatto di mediazione che genera significati condivisi. Il corpus dei dati consiste perciò nella raccolta di materiale discorsivo nei seguenti contesti: - sei interviste semi-strutturate con i testimoni privilegiati che a diverso titolo prestano servizio presso il Nuovo Complesso Penitenziario di Sollicciano (FI) - cinque interviste in profondità con le detenute transgender recluse presso lo stesso istituto - sette interviste in profondità con persone transgender in contesti privati e lavorativi - tre diari scritti da persone transgender, contattati presso associazioni socio-politiche nel centro e nord Italia. Questi dati testuali sono stati studiati attraverso due prospettive metodologiche: Analisi critica della matrice ideologica del discorso, in riferimento alla produzione di significati impliciti. I repertori simbolici sono stati associati a macro-categorie concettuali, tramite il software per l’indagine computer assisted delle strutture discorsive Transana Analisi quali-quantitativa del contenuto semantico e dell’organizzazione lessicale con il programma per l’elaborazione di dati testuali Alceste Dai risultati è emerso che gli elementi costituenti la produzione discorsiva (lessico, semantica, semiotica) generano repertori narrativi simili nella struttura ed affini rispetto alla rappresentazione di sé e dell’altro. Queste unità di significato rispondono alla domanda conoscitiva della presente ricerca, focalizzata su posizionamento di genere e (con)testo. È stata, pertanto, individuata l’intersezionalità sequenziale tra le seguenti variabili: Dualismo di genere ➔ Asimmetria di poter ➔ Disuguaglianza ➔ Discriminazione ➔ Rappresentazione di genere reificata. Da questo processo sono emerse differenti pratiche normative, strutturali e d’interazione, le quali, attraverso universi di senso e sistemi d’azioni socialmente condivisi, culturalmente legittimati e discorsivamente istituzionalizzati, producono significati ed idealtipi genderizzati, annidati entro orizzonti temporali, scenari relazionali e ribalte contestuali. Per quanto riguarda il contesto carcerario i margini di posizionamento sono relegati entro i parametri istituzionali del sistema penitenziario. Il linguaggio, in particolare, assume una funzione reificante dal momento che le categorie semantiche definiscono i vincoli normativi tra sé e contesto. L’identità di genere, pertanto, risulta essere circoscritta da precisi confini discorsivi. Rispetto alle realtà famigliari e lavorative, le rappresentazioni di sé come transgender variano a seconda delle coordinate simboliche situate nel qui ed ora. Le sovrastrutture normative permeano il discorso a livello per lo più implicito. L’agency nel processo di affermazione della propria identità di genere dipende dalla specificità del contesto e dalle diverse modalità di posizionamento tra sé e l’altro
FERRARA, PIERINA. « Cattolici ed ebrei nelle carte degli archivi romani : territorialità ed identità sociale nella Roma di antico regime ». Doctoral thesis, Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", 2009. http://hdl.handle.net/2108/969.
Texte intégralIBBA, ROBERTO. « Luoghi e identità : ricostruzione storica dello spazio agrario, sociale e politico della baronia di Monreale nella Sardegna dell’età moderna ». Doctoral thesis, Università degli Studi di Cagliari, 2013. http://hdl.handle.net/11584/266239.
Texte intégralLivres sur le sujet "Identità sociale"
Chiesi, Leonardo, dir. Identità sociale e territorio. Florence : Firenze University Press, 2009. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-8453-689-1.
Texte intégralTrifone, Pietro. Lingua e identità : Una storia sociale dell'italiano. Roma : Carocci, 2006.
Trouver le texte intégralPietro, Trifone, dir. Lingua e identità : Una storia sociale dell'italiano. Roma : Carocci, 2009.
Trouver le texte intégralMuseo e identità sociale : Proposte di mediazione culturale. Firenze : Le lettere, 2012.
Trouver le texte intégralCalvosa, Fiammetta Mignella. Città e mutamento sociale : Nuove identità della popolazione romana. Milano : F. Angeli, 2001.
Trouver le texte intégralL'attore sociale e la principessa Turandot : Senso, identità, verità. Torino : L'Harmattan Italia, 2010.
Trouver le texte intégralDoise, Willem. Confini e identità : La costruzione sociale dei diritti umani. Bologna : Il mulino, 2010.
Trouver le texte intégralCalvosa, Fiammetta Mignella. Città e mutamento sociale : Nuove identità della popolazione romana. Milano, Italy : FrancoAngeli, 2001.
Trouver le texte intégralEtica professionale e deontologia sociale : Il lavoro sociale fra identità e futuro della professione. Roma : Aracne, 2005.
Trouver le texte intégralMiscali, Monica. Ghilarza : Proprietà e identità sociale nella Sardegna del primo Ottocento. Cagliari : CUEC, 2006.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Identità sociale"
Frosh, Stephen. « Social Experience ». Dans Identity Crisis, 10–31. London : Macmillan Education UK, 1991. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-21534-8_2.
Texte intégralMcCrone, David. « National Identity ». Dans Social Divisions, 244–61. London : Macmillan Education UK, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-36816-4_10.
Texte intégralMccrone, David. « National Identity ». Dans Social Divisions, 155–72. London : Macmillan Education UK, 2006. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-08868-0_6.
Texte intégralWoodward, Kath. « Identity matters ». Dans Social Sciences, 24–56. 4e éd. London : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003057079-2.
Texte intégralEvans, Leighton, et Michael Saker. « Identity ». Dans Location-Based Social Media, 63–86. Cham : Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-49472-2_4.
Texte intégralLalli, Marco. « Urban Identity ». Dans Environmental Social Psychology, 303–11. Dordrecht : Springer Netherlands, 1988. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-009-2802-2_26.
Texte intégralHogg, Michael A. « Social Identity Theory ». Dans Peace Psychology Book Series, 3–17. Cham : Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-29869-6_1.
Texte intégralIslam, Gazi. « Social Identity Theory ». Dans Encyclopedia of Critical Psychology, 1781–83. New York, NY : Springer New York, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-5583-7_289.
Texte intégralvan den Scott, Lisa-Jo K. « Social Identity Theory ». Dans Encyclopedia of Business and Professional Ethics, 1–4. Cham : Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-23514-1_30-1.
Texte intégralScheepers, Daan, et Naomi Ellemers. « Social Identity Theory ». Dans Social Psychology in Action, 129–43. Cham : Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-13788-5_9.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Identità sociale"
Ibraeva, Bayan Mukushevna. « Personal Identity versus Social Identity ». Dans Internationa Extra-murral Online Conference. TSNS Interaktiv Plus, 2020. http://dx.doi.org/10.21661/r-114241.
Texte intégralPavaloiu, Ionel bujorel, et Adrian Vasile. « INTEGRATION OF CULTURAL IDENTITY IN SOCIAL MEDIA ». Dans eLSE 2014. Editura Universitatii Nationale de Aparare "Carol I", 2014. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-14-303.
Texte intégralJiang, Hao, et John M. Carroll. « Social capital, social network and identity bonds ». Dans the fourth international conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2009. http://dx.doi.org/10.1145/1556460.1556469.
Texte intégral« Social Network Identity : Facebook, Twitter and Identity Negotiation Theory ». Dans iConference 2014 Proceedings : Breaking Down Walls. Culture - Context - Computing. iSchools, 2014. http://dx.doi.org/10.9776/14276.
Texte intégralWang, Chan. « Teacher Leadership Identity Development : A Social Identity Construction Perspective ». Dans 2022 AERA Annual Meeting. Washington DC : AERA, 2022. http://dx.doi.org/10.3102/1894585.
Texte intégralGuy, Amy, et Ewan Klein. « Constructed identity and social machines ». Dans the 23rd International Conference. New York, New York, USA : ACM Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1145/2567948.2578836.
Texte intégralL. Bay, Jennifer, et Victoria E. Ruiz. « Social Justice and Entrepreneurial Identity ». Dans SIGDOC '20 : The 38th ACM International Conference on Design of Communication. New York, NY, USA : ACM, 2020. http://dx.doi.org/10.1145/3380851.3416776.
Texte intégralZolyomi, Annuska, Anne Spencer Ross, Arpita Bhattacharya, Lauren Milne et Sean A. Munson. « Values, Identity, and Social Translucence ». Dans CHI '18 : CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. New York, NY, USA : ACM, 2018. http://dx.doi.org/10.1145/3173574.3174073.
Texte intégralBackevik, Andreas, Erik Tholen et Lucas Gren. « Social Identity in Software Development ». Dans 2019 IEEE/ACM 12th International Workshop on Cooperative and Human Aspects of Software Engineering (CHASE). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/chase.2019.00033.
Texte intégralLajmi, Sonia, Johann Stan, Hakim Hacid, Elöd Egyed-Zsigmond et Pierre Maret. « Extended Social Tags : Identity Tags Meet Social Networks ». Dans 2009 International Conference on Computational Science and Engineering. IEEE, 2009. http://dx.doi.org/10.1109/cse.2009.106.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Identità sociale"
Sarafian, Iliana. Considerazioni chiave : affrontare le discriminazioni strutturali e le barriere al vaccino covid-19 per le comunità rom in italia. SSHAP, mai 2022. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2022.024.
Texte intégralBenjamin, Daniel, James Choi et A. Joshua Strickland. Social Identity and Preferences. Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, août 2007. http://dx.doi.org/10.3386/w13309.
Texte intégralSedam, Michael W. Team Communication : The Social Identity Approach to Collaboration. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, décembre 2015. http://dx.doi.org/10.21236/ad1009285.
Texte intégralCrist, Rachel. What's New Pussyhat ? Men, Feminism, and Social Identity. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6361.
Texte intégralBean, Todd A. Identity Theft and Protecting Service Member's Social Security Numbers. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, avril 2009. http://dx.doi.org/10.21236/ada538876.
Texte intégralRoss, Kassandra, et Young-A. Lee. Social Media Era Consumers' Identity Formation : A Symbolic Interactionist Approach to Consumer-Brand Identity Co-creation. Ames (Iowa) : Iowa State University. Library, janvier 2019. http://dx.doi.org/10.31274/itaa.8790.
Texte intégralPilgun, M., et IM Dzyaloshinsky. Phantoms of the historical memory : social identity of the Russian youth. Revista Latina de Comunicación Social, juin 2016. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2016-1111en.
Texte intégralChung, Te-Lin, et Sonali Diddi. Marketing art museums using social networking services : An identity salience model. Ames : Iowa State University, Digital Repository, 2013. http://dx.doi.org/10.31274/itaa_proceedings-180814-647.
Texte intégralSobieraj, Sarah. Disinformation, Democracy, and the Social Costs of Identity-Based Attacks Online. MediaWell, Social Science Research Council, octobre 2019. http://dx.doi.org/10.35650/md.2005.d.2019.
Texte intégralMcAllister, Therese P. NIST SP 1190 Guide Brief 2 - Identify Social Institutions. National Institute of Standards and Technology, septembre 2016. http://dx.doi.org/10.6028/nist.sp.1190gb-2.
Texte intégral