Thèses sur le sujet « I-838 »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 15 meilleures thèses pour votre recherche sur le sujet « I-838 ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les thèses sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
Tomaszewski, Tomasz. « Wykorzystanie minipróbek do wyznaczania trwałości i wytrzymałości zmęczeniowej ». Rozprawa doktorska, Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy, 2015. http://dlibra.utp.edu.pl/Content/838.
Texte intégralWallin, Pia. « Läroboken i ett sfi-perspektiv : om kvalitet i läroböcker i ämnet svenska för invandrare ». Thesis, Linköping University, Department of Educational Science (IUV), 2000. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-838.
Texte intégralUppsatsen har till syfte att analysera och utvärderar fyra läroböcker i ämnet svenska för invandrare. Två problemformuleringar besvaras: vad bör en lärobok i sfi på nybörjarnivå för vuxna innehålla och vad är tecken på god kvalitet för en lärobok i sfi.
Analysen visar att en lärobok i sfi på nybörjarnivå för vuxna bör innehålla ett stoff som är korrekt, aktuellt och objektivt. Stoffet ska också vara anpassat till rätt stadium och ålder för målgruppen samt presenterat på ett språk som är begripligt för den som ska ta del av innehållet. Stoffet bör vidare spegla det mångkulturella samhället, bestå av olika typer av texter samt behandla olika språkliga element som grammatik, ordförråd och ordförklaringar, uttal och prosodi på ett varierat och autentiskt sätt.
Läroboken måste också ha ett pedagogiskt perspektiv som möjliggör varierade och individanpassade undervisningsmetoder, redovisningssätt och studiegångar. Den ska medvetandegöra eleverna om olika inlärningsstrategier och motivera dem till eget ansvarstagande för lärandet.
Illustrationerna i läroboken ska också utnyttja färger på ett riktigt sätt, samspela väl med texten och fylla en uppgift i sig själva och inte endast vara dekorativa.
Tecken på god kvalitet för en lärobok i sfi är att den är beskaffad på detta sätt, det vill säga innehåller rätt stoff, har ett godtagbart pedagogiskt perspektiv och godtagbara illustrationer.
Ruiz, Grases Mònica. « Paper de la Reelina i la Netrina-1 en la migració neuronal al sistema nerviós central ». Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2001. http://hdl.handle.net/10803/838.
Texte intégralErlandsson, Jessica. « Gympa i förskolan ? : En studie om pedagogers syn på motorik och rörelseglädje i förskolan ». Thesis, Karlstad University, Faculty of Social and Life Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-838.
Texte intégralThe intention of the study is to investigate pedagogues understanding of physical activities in preschool. Should special activities be planned in order to stimulate children´s progress in motor skills? I also want to find out if pedagogues found the acitivities in preschool curriculum which says that the aim is to develop children´s body perception and teaching children how to care for their own health. I have interviewed seven pedagogues and focus of the question lied within motor skills and the joy of movement among preschool children. The result shows that pedagogues regard it to be important to stimulate motor activities and to encourage joy of movement in preschool. However the interviewed pedagogues believe that children can be supported in their development both through planned and more spontaneous activities. It is only a few of the pedagogues that make a connection between well developed motor skills in preschool children and the children´s future health.
Keywords: Preschool pedagogues, motor activity, planned activity and joy of movement
Berglind, Lotta. « Användbarhetsexpertens roll som representant och medlare i systemutvecklingsprocesser ». Thesis, University of Skövde, Department of Computer Science, 2003. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-838.
Texte intégralI denna rapport talas det om användbarhetsexpertens roll som representant för användaren,medlare av termen användbarhet samt medlare mellan användaren och andra yrkesroller i en systemutvecklingsprocess. Denna roll har många gånger en tendens till att inte få tillräckligt med gehör av andra yrkesroller i utvecklingsprojekt. Det finns flera olika faktorer som kan bidra till detta. Vad som framkom i resultatet var en bekräftelse på att användbarhetsexpertens
roll är viktig i fråga om representering och medling. Vad gäller faktorn samarbete anser respondenterna att samarbetet för det mesta fungerar bra mellan dem och andra yrkesroller. Samarbete ses därmed inte som en faktor som påverkar gehöret för en användbarhetsexperts roll i systemutvecklingsprocesser. Respondenterna tycker däremot att de inte alltid får gehör för sin roll som användbarhetsexpert fast att de tycker att samarbetet med andra yrkesroller fungerar bra. En faktor som bidrar till
detta är den svårdefinierade termen användbarhet.
Sara, Hammarin, Sjöholm Anna et Carlsson Evelina. « Revisionsplikten försvinner - en studie över vad kreditgivare i framtiden kommer att efterfråga för information vid kreditärenden ». Thesis, Halmstad University, School of Business and Engineering (SET), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-838.
Texte intégralI mars 2005 publicerade Svenskt Näringsliv en rapport om revisionsplikten i små och medelstora aktiebolag. Rapporten slog fast att Sverige bör avskaffa revisionsplikten i små aktiebolag.
Med den här uppsatsen har vi utrett vilken slags information som kreditgivare kommer att använda vid kreditärenden för småföretag när revision blir frivillig. Syftet med uppsatsen är att ur kreditgivarnas synvinkel beskriva och analysera vad för slags information som kommer att bli aktuell vid framtida kreditärenden, när revision blir frivillig. Vi har även tagit reda på vad bankerna kan se för konsekvenser med att revisionsplikten avskaffas.
För att få klarhet i vår problemställning har vi genomfört en empirisk undersökning i form av personliga intervjuer med Sveriges fyra största banker (Petersson, 2006). Vidare har vi även använt tidigare undersökningar av bland annat Halling (2007) och Thorell & Norberg (2005).
Studien visade att bankerna även i fortsättningen kommer att efterfråga redovisningsinformation som ger den säkerhet som revision innebär. Informationen i årsredovisningen fungerar som en förtroendeskapande faktor för att säkerställa att företaget kan fullfölja sina förpliktelser gentemot banken. Ett borttagande av revisionsplikten kommer leda till att kvalitetsstämpeln försvinner vilket innebär att bankerna kommer efterfråga en utomstående parts bedömning för att säkra informationen i årsredovisningen.
Gååse, Marie. « Jämställdhet i skolan : Jämställdhet och demokrati måste ständigt erövras på nytt (SOU:83, s. 59 f) ». Thesis, Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-29382.
Texte intégralElias, Therése. « En översyn av översynen : En studie av SOU 2015:83s förslag om utvidgad rätt att vidta stridsåtgärder i ljuset av lex Laval och EU-rätten ». Thesis, Uppsala universitet, Juridiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-312855.
Texte intégralHultsch, Christina. « Die Anfechtung der Erbschaftsausschlagung im deutschen, US-amerikanischen und dänischen Insolvenzverfahren : ein Beitrag zu [section] 83 I InsO aus rechtsvergleichender und effizienztheoretischer Sicht / ». Dresden : TUD-Press, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015616975&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.
Texte intégralKorth, Hans-Otto. « Das älteste Gesangbuch Schlesiens - Breslau 1525, herausgegeben und mit einem Kommentar versehen von Anna Mańko-Matysiak / Najstarszy šlaski špiewnik košcielny - Wrocław 1525, Redakcja i komentarz Anna Mańko-Matysiak, Wrocław 2004. ISBN : 83-921013-1-6. (CD ; = e-Biblioteka Historyczna 1) [Rezension] ». Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, Leipzig, 2005. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15980.
Texte intégralGrajter, Małgorzata. « Małgorzata Grajter, Relacje słowno-muzyczne w twórczosci Ludwiga van Beethovena [The characteristics of music-text relationships in Ludwig van Beethoven’s output] (Dissertationes Lodzienses de Musicae Theoria 3), Łódz : Akademia Muzyczna im. Grazyny i Kiejstuta Bacewiczów [2015], 274 S., Abb., polnisch, ISBN 978-83-60929-46-9 [Zusammenfassung] ». Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2016. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A16198.
Texte intégralRitter, Rüdiger. « Katarzyna Lisiecka, Swiadectwo opery Fidelio Ludwiga van Beethovena na tle przekształcen swiadomosci europejskiej przełomu XVIII i XIX wieku [Das Zeugnis der Oper : Der Fidelio von Ludwig van Beethoven vor dem Hintergrund der Wandlungen im europäischen Bewusstsein an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert], Poznan (Wydawnictwo Poznanskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk) 2007, 407 S., ISBN 978-83-7063-529-9 [Rezension] ». Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2012. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A16084.
Texte intégralTippner, Jeffrey E. « The Third World evangelical missiology of Orlando E. Costas ». Thesis, University of St Andrews, 2013. http://hdl.handle.net/10023/3278.
Texte intégralLeszczyńska, Joanna. « Technika i narzędzie jako kontekst semantyczno-kulturowy internetu. Przyczynek do badania stereotypu internetu ». Doctoral thesis, 2014. https://depotuw.ceon.pl/handle/item/838.
Texte intégralGerhards, Karl. « Unscharfe Suche für Terme geringer Frequenz in einem großen Korpus ». Doctoral thesis, 2011. https://repositorium.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-201101107278.
Texte intégral